(共15张PPT)
9 一个数除以小数(2)
第五单元 小数乘法和除法
1.探索一个数除以小数(被除数的小数位数少于除数的小数位数)的计算方法,并会运用新知识解决实际问题。
2.提高计算能力,运用已有知识经验,分析、观察、比较、归纳,发展知识的迁移能力。
3.在与他人交流算法的过程中,体验成功的快乐,激起主动性和积极性,增强对数学学习的兴趣与信心。
用竖式计算。
15.66÷2.7= 18.9÷0.4= 7.8÷0.5=
5.8 47.25 15.6
(竖式略)
★任务驱动: :阅读教材的内容,尝试解决下列问题。
1.阅读教材例11,读题后你了解到哪些信息?怎么列式?
萝卜的单价是0.75元/千克,总价1.5元,番茄的单价是2.4元/千克,总价6元。问题1:妈妈买了多少千克萝卜?问题2:妈妈买了多少千克番茄?根据数量关系“数量=总价÷单价”,所以列式为1.5÷0.75,6÷2.4。
2.探究1.5÷0.75的计算方法。
除数0.75乘100,小数点向右移动两位,变为整数75,被除数1.5也乘100,小数点向右移动两位,位数不够的用0补足,变成150,商不变。
3.探究6÷2.4的计算方法。
除数2.4乘10,小数点向右移动一位,变为整数24,被除数6也乘10,变为60,商不变。
归纳总结
一个数除以小数的计算方法:先把除数的小数点向右移动,使它变成整数,再把被除数的小数点向右移动相同的位数(位数不够时,在被除数的末尾用0补足),最后按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。
1.直接写出得数。
2.8÷0.4= 4.4÷0.1= 0÷0.24=
1÷0.25= 0.5÷0.05= 0.48÷0.12=
9÷4.5= 0.1÷0.5=
7
44
0
4
10
4
2
0.2
2.在( )里填上合适的数。
5.6÷0.5=( )÷5 5.6÷0.05=( )÷5
5.6÷0.005=( )÷5 0.08÷0.032=( )÷32
0.8÷0.032=( )÷32 8÷0.032=( )÷32
56
560
5600
80
800
8000
3.用竖式计算,并验算。
3.08×0.43= 96÷0.64= 3.7÷0.08=
1.3244 150 46.25
(竖式、验算略)
4.我是小医生。
300 2.5 (改正过程略)
5.一辆汽车4.5小时行驶了279千米,照这样的速度,又行驶了3.6小时,又行驶了多少千米?
279÷4.5×3.6=223.2(千米)
6.幼儿园买来若干套桌椅(如图),其中买桌子共用去604元,你能算出买椅子一共花了多少钱吗?
604÷75.5=8(套)
16.4×2×8=262.4(元)
7.司机王叔叔从停车场开走他的车时,一共交了13.5元停车费,他的车在该停车场最多停了几小时?
13.5-3=10.5(元)
10.5÷1.5÷2=3.5(小时)
3.5+1=4.5(小时)
答:最多停了4.5小时。
END
感谢观看 下节课再会