五年级上册数学苏教版第五单元小数乘法和除法商的近似值(1)(课件)(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学苏教版第五单元小数乘法和除法商的近似值(1)(课件)(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 722.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-25 14:20:46 | ||
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文档简介
(共14张PPT)
10 商的近似值(1)
第五单元 小数乘法和除法
1.掌握在小数除法运算中求商的近似值的方法，会用“四舍五入”法截取商的近似值。
2.在计算过程中，能有条理地说出自己思考的过程，发展语言表达能力，并提高计算能力。
3.经历探索用“四舍五入”法求商的近似值的过程，并能正确进行取值。在探索的过程中，能逐步学着将已有的知识方法迁移到新知识的学习中来，能较好地与他人进行交流。
计算下面各题。
(保留两位小数)7.3×0.315≈
(保留三位小数)0.27×0.45≈
0.54÷3.6=
69.01÷0.67=
2.30
0.122
0.15
103
★任务驱动: :阅读教材的内容，尝试解决下列问题。
1.阅读教材例12的表格，说说你从表格中读到了哪些信息。
了解到海狮的最高游速是40千米/时，海豚的最高游速是50千米/时，飞鱼的最高游速是64千米/时。
问题1:海狮的最高游速大约是多少千米/分？(得数保留两位小数)
问题2:海豚和飞鱼的最高游速大约各是多少千米/分？(得数保留两位小数)
2.根据数量的关系如何求海狮、海豚、飞鱼的最高游速各是多少千米/分？
我们知道1时=60分，已知海狮的最高游速是40千米/时，海豚的最高游速是50千米/时，飞鱼的最高游速是64千米/时，求它们的最高游速各是多少千米/分，用除法计算，列式为40÷60，50÷60，64÷60。
3.要保留两位小数，除到商的哪一位就可以？
要保留两位小数，只要除到商的千分位(比要求的位数多一位)，然后按“四舍五入”法写出结果，算式上要用“≈”，答语中要写“大约”。
归纳总结
1.求商的近似值就是用“四舍五入”法把除得的商保留一定的小数位数。
2.一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
3.循环节的意义:一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。如0.666…的循环节是6，1.3636…的循环节是36。
1.谨慎选择。
(1)6.32÷4.5=1.40444…，商保留两位小数约是( )。
A.1.40 B.1.4 C.1.404 D.1.4044
(2)计算小数除法时，如果要求得数精确到0.001，那么商应除到小数部分的( )。
A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.万分位
A
D
(3)47.88÷24的商精确到百分位约是( )。
A.1.99 B.2.00 C.2.0 D.1.9
(4)下面各式中，商是无限小数的是( )。
A.3÷0.6 B.3÷0.9 C.3÷1.2 D.3÷1.5
B
B
算式 保留 整数 保留一 位小数 保留两 位小数 保留三
位小数
68.3÷1.3
1.9÷16
5.64÷0.7
1.65÷0.26
2.用“四舍五入”法写出下表中各商的近似数。
53 52.5 52.54 52.538
0 0.1 0.12 0.119
8 8.1 8.06 8.057
6 6.3 6.35 6.346
3.
(1)乌龟平均每分钟爬行多少米？(得数保留整数)
(2)蜗牛平均每分钟爬行多少米？(得数保留两位小数)
25÷3≈8(米)
9.4÷11≈0.85(米)
4.某日，杰克从法国到北京旅游，他购买了一件1920元的景泰蓝，你能帮他算一算要付多少欧元吗？(当时 1欧元可兑换人民币约7.3元，得数保留两位小数)
1920÷7.3≈263.01(欧元)
5.怡景湾小区开展节电活动，罗爷爷家上半年节约电费36.4元，钱奶奶家第一季度节约电费18.7元，谁家平均每月节约的电费多？
36.4÷6=6.0(元)
18.7÷3=6.2(元) 6.2元>6.0元
答:钱奶奶家平均每月节约的电费多。
END
感谢观看 下节课再会
10 商的近似值(1)
第五单元 小数乘法和除法
1.掌握在小数除法运算中求商的近似值的方法，会用“四舍五入”法截取商的近似值。
2.在计算过程中，能有条理地说出自己思考的过程，发展语言表达能力，并提高计算能力。
3.经历探索用“四舍五入”法求商的近似值的过程，并能正确进行取值。在探索的过程中，能逐步学着将已有的知识方法迁移到新知识的学习中来，能较好地与他人进行交流。
计算下面各题。
(保留两位小数)7.3×0.315≈
(保留三位小数)0.27×0.45≈
0.54÷3.6=
69.01÷0.67=
2.30
0.122
0.15
103
★任务驱动: :阅读教材的内容，尝试解决下列问题。
1.阅读教材例12的表格，说说你从表格中读到了哪些信息。
了解到海狮的最高游速是40千米/时，海豚的最高游速是50千米/时，飞鱼的最高游速是64千米/时。
问题1:海狮的最高游速大约是多少千米/分？(得数保留两位小数)
问题2:海豚和飞鱼的最高游速大约各是多少千米/分？(得数保留两位小数)
2.根据数量的关系如何求海狮、海豚、飞鱼的最高游速各是多少千米/分？
我们知道1时=60分，已知海狮的最高游速是40千米/时，海豚的最高游速是50千米/时，飞鱼的最高游速是64千米/时，求它们的最高游速各是多少千米/分，用除法计算，列式为40÷60，50÷60，64÷60。
3.要保留两位小数，除到商的哪一位就可以？
要保留两位小数，只要除到商的千分位(比要求的位数多一位)，然后按“四舍五入”法写出结果，算式上要用“≈”，答语中要写“大约”。
归纳总结
1.求商的近似值就是用“四舍五入”法把除得的商保留一定的小数位数。
2.一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
3.循环节的意义:一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。如0.666…的循环节是6，1.3636…的循环节是36。
1.谨慎选择。
(1)6.32÷4.5=1.40444…，商保留两位小数约是( )。
A.1.40 B.1.4 C.1.404 D.1.4044
(2)计算小数除法时，如果要求得数精确到0.001，那么商应除到小数部分的( )。
A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.万分位
A
D
(3)47.88÷24的商精确到百分位约是( )。
A.1.99 B.2.00 C.2.0 D.1.9
(4)下面各式中，商是无限小数的是( )。
A.3÷0.6 B.3÷0.9 C.3÷1.2 D.3÷1.5
B
B
算式 保留 整数 保留一 位小数 保留两 位小数 保留三
位小数
68.3÷1.3
1.9÷16
5.64÷0.7
1.65÷0.26
2.用“四舍五入”法写出下表中各商的近似数。
53 52.5 52.54 52.538
0 0.1 0.12 0.119
8 8.1 8.06 8.057
6 6.3 6.35 6.346
3.
(1)乌龟平均每分钟爬行多少米？(得数保留整数)
(2)蜗牛平均每分钟爬行多少米？(得数保留两位小数)
25÷3≈8(米)
9.4÷11≈0.85(米)
4.某日，杰克从法国到北京旅游，他购买了一件1920元的景泰蓝，你能帮他算一算要付多少欧元吗？(当时 1欧元可兑换人民币约7.3元，得数保留两位小数)
1920÷7.3≈263.01(欧元)
5.怡景湾小区开展节电活动，罗爷爷家上半年节约电费36.4元，钱奶奶家第一季度节约电费18.7元，谁家平均每月节约的电费多？
36.4÷6=6.0(元)
18.7÷3=6.2(元) 6.2元>6.0元
答:钱奶奶家平均每月节约的电费多。
END
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