山东省济南市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-07古诗文阅读（有解析）

山东省济南市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-07古诗文阅读
一．文言文阅读（共5小题）
1．（2022 济南）文言文阅读。
人有卖骏马者，比①三旦②立市，人莫之知。往见伯乐③曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还④而视之，去⑤而顾之，臣请献一朝之贾⑥。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
【注释】①比：连续地。②旦：天。③伯乐：识马的专家。④还：通“环”。环绕。⑤去：离开。⑥一朝之贾：一天的费用。
（1）下列选项中“之”的用法与其它三项不同的一项是 　 　
A.人莫知之。
B.臣有骏马，欲卖之。
C.臣请献一朝之贾。
D.愿子还而视之。
（2）用“/”划出下面句子的朗读停顿。（划两处）
臣 有 骏 马 欲 卖 之
（3）“伯乐乃还而视之，去而顾之。”这句话的意思是：　 　。
（4）关于本则文言文中蕴含的道理，叙述正确的一项是 　 　
A.只有伯乐的发现和举荐，才能成为有价值的人。
B.如果没有伯乐的发现和举荐，就不能成为有价值的人。
C.人要有真才实学，也要有像伯乐这样的权威来发现和举荐。
D.人是否有真才实学不重要，关键要利用好身边的伯乐。
2．（2021 章丘区）阅读。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盛物的器皿　 　，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）本文选自《　 　》。
（2）根据文中画“ ”部分的解释在横线上写出正确的词语。
（3）对下列重点字的说法错误的一项是 　 　。
A.“我以日始出时去人近”中“去”字是“距离”的意思。
B.“及其日中如探汤”中“汤”字古义为热水，今义为菜的汁水。
C.“孔子不能决也”中“决”字是判断的意思。
（4）翻译句子。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
　 　
（5）“两小儿辩斗”对你有什么启发？结合实际谈谈你的想法。
　 　
3．（2021 槐荫区）阅读下面的文章，回答问题。
有父子二人，居山村，营①果园。父病后，子不勤耕作，园渐荒芜。一日，父病危，谓②子曰：“园中有金。”言讫③而逝。子翻地寻金，无所得，甚怅然。而是年秋，园中葡萄、苹果之属④皆大丰收。子始悟父言之理。
【注】①营：经营，管理。②请：告诉，说。③讫：完结，终了。④属：类，类别。
（1）联系短文写出下列加点词的意思。
言讫而逝 　 　
而是年秋 　 　
（2）翻译句子。
①子不勤耕作，园渐荒芜。
②子始悟父言之理。
（3）读了本文，你明白了什么道理？
4．（2021 历城区）阅读
黔①之驴
柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。稍出近之，憖愁然②，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇③，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习④其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益⑤狎⑥，荡倚冲冒⑦，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑧，大阚⑨，断其喉，尽其肉，乃去。
【注释】①黔：现指贵州省。②憖（yìn）愁然：小心谨慎的样子。③大骇：非常害怕。④习：同“悉”，熟悉。⑤益：逐渐。⑥狎（xiá）：态度亲近而不庄重。⑦荡倚冲冒：碰撞靠近，冲击冒犯。⑧跳踉（liáng）：跳跃。⑨阚（hǎn）：同“吼”，怒吼。
（1）联系上下文，解释下列加点的字。
①蔽林间窥之 　 　
②以为且噬己也 　 　
（2）对照注释，写一写下列句子的意思。
虎见之，庞然大物也，以为神。
（3）写出出自这个故事的两个成语。
（4）读了这个寓言故事，你懂得了什么道理？
5．（2021 历下区）阅读。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）给加点字选择正确注音打上“√”。
弓缴（zhuó jiǎo） 　 　
为是其智弗若与（yǔ yú） 　 　
（2）解释下列词句。
俱学：　 　
非然：　 　
为是其智弗若与：　 　
（3）用“/”给下面句子断句。
一 心 以 为/有 鸿 鹄/将 至，思/援 弓 缴/而 射 之。
二．古诗词赏析（共1小题）
6．（2021 槐荫区）阅读古诗，再按要求答题。
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
大街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（1）对本诗赏析有误的一项是 　 　
A.这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。
B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
（2）诗人抓住了 　 　、　 　、　 　等景物，描摹出早春特有的景致。
（3）请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
山东省济南市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-07古诗文阅读
参考答案与试题解析
一．文言文阅读（共5小题）
1．（2022 济南）文言文阅读。
人有卖骏马者，比①三旦②立市，人莫之知。往见伯乐③曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还④而视之，去⑤而顾之，臣请献一朝之贾⑥。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
【注释】①比：连续地。②旦：天。③伯乐：识马的专家。④还：通“环”。环绕。⑤去：离开。⑥一朝之贾：一天的费用。
（1）下列选项中“之”的用法与其它三项不同的一项是 　C　
A.人莫知之。
B.臣有骏马，欲卖之。
C.臣请献一朝之贾。
D.愿子还而视之。
（2）用“/”划出下面句子的朗读停顿。（划两处）
臣 有 骏 马 欲 卖 之
（3）“伯乐乃还而视之，去而顾之。”这句话的意思是：　伯乐就走过去环绕着那匹马查看它，离开的时候又回头看了马一眼。　。
（4）关于本则文言文中蕴含的道理，叙述正确的一项是 　C　
A.只有伯乐的发现和举荐，才能成为有价值的人。
B.如果没有伯乐的发现和举荐，就不能成为有价值的人。
C.人要有真才实学，也要有像伯乐这样的权威来发现和举荐。
D.人是否有真才实学不重要，关键要利用好身边的伯乐。
【解答】（1）考查了对文言词语用法的理解能力。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，在具体句子中理解词语的意思。A.人莫知之：没有人来跟我交谈过。故“之”是代词，指卖马这件事。B.臣有骏马，欲卖之：我有匹好马，想要卖掉它。故“之”是代词，指代马。C.臣请献一朝之贾：请让我奉送给您一天做买卖所获得的报酬。故“之”的助词，的。D.愿子还而视之：希望您能环绕着我的马查看它。故“之”是代词，指代马。故选C。
（2）考查了文言句子的节奏。臣有骏马欲卖之：我有匹好马想要卖掉它。故应断句为：臣/有骏马/欲卖之。
（3）考查翻译语句。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。伯乐乃还而视之，去而顾之：伯乐就走过去环绕着那匹马查看它，离开的时候又回头看了马一眼。
（4）考查文章主旨。根据故事的内容可知，本则文言文中蕴含的道理是人要有真才实学，也要有像伯乐这样的权威来发现和举荐。故选C。
故答案为：
（1）C；
（2）臣/有骏马/欲卖之。
（3）伯乐就走过去环绕着那匹马查看它，离开的时候又回头看了马一眼。
（4）C。
2．（2021 章丘区）阅读。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盛物的器皿　盘盂　，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）本文选自《　列子 汤问　》。
（2）根据文中画“ ”部分的解释在横线上写出正确的词语。
（3）对下列重点字的说法错误的一项是 　B　。
A.“我以日始出时去人近”中“去”字是“距离”的意思。
B.“及其日中如探汤”中“汤”字古义为热水，今义为菜的汁水。
C.“孔子不能决也”中“决”字是判断的意思。
（4）翻译句子。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
　两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”　
（5）“两小儿辩斗”对你有什么启发？结合实际谈谈你的想法。
　对待事物要从不同角度不同方面去看待，不能只停留在一点上，要实事求是，认真思考。　
【解答】（1）考查了文学常识。《两小儿辩日》选自《列子 汤问》。
（2）考查了对词语的理解。联系上下文理解，盘盂：盛物的器皿。
（3）考查了对重点字的理解。A、C正确。B.有误，“汤”字古义为热水，今义为食物加水煮熟后的汁液。故选B。
（4）考查翻译语句。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。句子意思是：两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
（5）本题属于开放题，可以从多个角度谈阅读启示，如知识的角度、认知态度的角度等。
故答案为：
（1）列子 汤问；
（2）盘盂；
（3）B；
（4）两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
（5）对待事物要从不同角度不同方面去看待，不能只停留在一点上，要实事求是，认真思考。
3．（2021 槐荫区）阅读下面的文章，回答问题。
有父子二人，居山村，营①果园。父病后，子不勤耕作，园渐荒芜。一日，父病危，谓②子曰：“园中有金。”言讫③而逝。子翻地寻金，无所得，甚怅然。而是年秋，园中葡萄、苹果之属④皆大丰收。子始悟父言之理。
【注】①营：经营，管理。②请：告诉，说。③讫：完结，终了。④属：类，类别。
（1）联系短文写出下列加点词的意思。
言讫而逝 　说。　
而是年秋 　这。　
（2）翻译句子。
①子不勤耕作，园渐荒芜。
②子始悟父言之理。
（3）读了本文，你明白了什么道理？
【解答】（1）考查了学生对于文言文中字句的理解，结合译文及课内学习完成。
（2）考查翻译语句。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。句子意思是：
（3）考查了对寓义的理解。通过阅读可知，父亲病危前告诉儿子“园中有金”，父亲去世后，儿子为了寻找金子翻遍了园子中的土地，没有找到金子，但来年却获得了丰收，从而告诉我们勤劳才能致富的道理。
故答案为：
（1）说。
这。
（2）①儿子不勤于耕种农活，田园逐渐荒芜。
②儿子才明白父亲说那一番话的道理所在。
（3）勤劳才能致富。
4．（2021 历城区）阅读
黔①之驴
柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。稍出近之，憖愁然②，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇③，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习④其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益⑤狎⑥，荡倚冲冒⑦，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑧，大阚⑨，断其喉，尽其肉，乃去。
【注释】①黔：现指贵州省。②憖（yìn）愁然：小心谨慎的样子。③大骇：非常害怕。④习：同“悉”，熟悉。⑤益：逐渐。⑥狎（xiá）：态度亲近而不庄重。⑦荡倚冲冒：碰撞靠近，冲击冒犯。⑧跳踉（liáng）：跳跃。⑨阚（hǎn）：同“吼”，怒吼。
（1）联系上下文，解释下列加点的字。
①蔽林间窥之 　暗中查看。　
②以为且噬己也 　咬。　
（2）对照注释，写一写下列句子的意思。
虎见之，庞然大物也，以为神。
（3）写出出自这个故事的两个成语。
（4）读了这个寓言故事，你懂得了什么道理？
【解答】（1）考查了文言文字词意思的理解。①窥：暗中查看。②噬：咬。
（2）考查了文言文翻译。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。句子意思是：老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作了神奇的东西。
（3）考查了对文学常识的掌握。出自这个故事的两个成语：黔驴技穷和黔驴之技，意思相同，指仅有的一点本领也用完了。比喻有的人虽好耍伎俩，但其本事、技能非常有限。
（4）考查对文章主旨的理解。根据故事的内容，可以看出作者旨在通过这个故事告诉我们，那些貌似强大的东西，其实并不可怕，只要敢于斗争，就一定能战胜它。
故答案为：
（1）①暗中查看。
②咬。
（2）老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作了神奇的东西。
（3）黔驴技穷、黔驴之技。
（4）那些貌似强大的东西，其实并不可怕，只要敢于斗争，就一定能战胜它。
5．（2021 历下区）阅读。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）给加点字选择正确注音打上“√”。
弓缴（zhuó jiǎo） 　zhuó　
为是其智弗若与（yǔ yú） 　yú　
（2）解释下列词句。
俱学：　一起学习。　
非然：　不是这样。　
为是其智弗若与：　难道是因为他的智力不如另一个人吗？　
（3）用“/”给下面句子断句。
一 心 以 为/有 鸿 鹄/将 至，思/援 弓 缴/而 射 之。
【解答】（1）考查了汉字拼音。缴：系在线上的丝绳，这里指带有丝绳的箭。读“zhuó”。语：同“欤”，句末语气词，在这读“yú”。
（2）结合译文理解。俱学：一起学习。非然：不是这样。为是其智弗若与：难道是因为他的智力不如另一个人吗？
（3）考查了文言文断句。结合句意来理解。翻译：心里却老想着将要有天鹅飞过来，该怎么样拉开弓箭将它射下。故断句为：一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。
故答案为：
（1）zhuó√yú√；
（2）一起学习。
不是这样。
难道是因为他的智力不如另一个人吗？
（3）一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。
二．古诗词赏析（共1小题）
6．（2021 槐荫区）阅读古诗，再按要求答题。
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
大街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（1）对本诗赏析有误的一项是 　B　
A.这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。
B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
（2）诗人抓住了 　小雨　、　草色　、　烟柳　等景物，描摹出早春特有的景致。
（3）请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
【解答】（1）本题考查了学生对于古诗意境及其中重点词语的赏析。A、C正确。B.有误，这是一首七言绝句，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情。故选B。
（2）本题考查了学生对于古诗内容的理解。通过阅读可知，诗人抓住了小雨、草色、烟柳等景物，描摹出早春特有的景致。
（3）本题考查了学生语言表达能力。结合诗句内容展开想象即可。
故答案为：
（1）B；
（2）小雨 草色 烟柳；
（3）在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色。当你高兴地走近看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色。