北京市大兴区三年（2020-2022）中考语文模拟分题型分层汇编 03现代文阅读（含解析）
文档属性
| 名称 | 北京市大兴区三年（2020-2022）中考语文模拟分题型分层汇编 03现代文阅读（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 502.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-02-26 17:03:40 | ||
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文档简介
北京市大兴区三年（2020-2022）中考语文模拟分题型分层汇编-03现代文阅读
一、现代文阅读
（2020·北京大兴·统考一模）阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
治理黄河，历来是中华民族安民兴邦的大事。新中国成立以来，党和政府十分重视黄河治理开发工作，实践、认识、再实践、再认识，不断总结黄土高原生态治理的成功经验与失败教训。经过70多年 ① 的治理，黄河保护与管理工作取得了巨大的成就，黄河流域防洪工程体系基本建成，防洪、行洪能力显著提高，基本形成了以干支流骨干水库、河防工程、蓄滞洪区工程为主体的“上拦下排、两岸分滞”的防洪工程体系，以及防洪非工程措施，保障了黄淮海平原12万平方千米防洪保护区的安全和稳定发展。例如上游建成的龙羊峡和刘家峡水库，对保障兰州市的防洪安全和减轻宁蒙平原河道的凌汛威胁发挥了重要作用；中游的宁蒙河段、中游禹门口至三门峡大坝河段、沁河下游、渭河下游和其他支流修建的大量堤防、护岸工程，在保障两岸地区防洪安全方面发挥了重要作用。
【材料二】
“黄河宁，天下平。”自古以来，中华民族为黄河安澜进行了不屈不挠的斗争。处于黄河中游的黄土高原地区，曾经水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，让黄河陷入“一碗水，半碗沙”的无奈之境。现在黄土高原地区水土流失防治取得了初步成效。截至2010年年底，累计治理水土流失面积22．56万平方千米，建成9万多座淤地坝和大量小型蓄水保土工程，年均减少入黄泥沙4亿吨左右。这使得当地生态环境有所改善，人民群众的生产生活条件有所提高，促进了相关地区的发展，取得了显著的生态、经济和社会效益。据了解，由于水土流失防治成效的取得，从1983年到现在，黄河流域川掌沟地区的土地利用率提升近5倍，粮食产量增长近5倍，农民人均收入更是大幅增加。逐渐铺展的绿色，不断跃升的数字，真真切切印证着“绿水青山就是金山银山”的道理。
表1 黄土高原入黄泥沙量统计
表2 黄土高原（武山县）农民人均收入统计
【材料三】
黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。流域内大中城市污水处理设施建设的力度加大， ② ；水生态保护力度加大，黄河源区水源涵养功能和生物多样性、河流生态系统功能在一定程度上得到改善。加强流域地表水资源保护，优化流域水资源配置，实施节水、跨流域调水和其他替代水源措施，控制地下水的开采。2020年还将逐步退还深层地下水开采量和平原区浅层地下水超采量，完善地下水监测体系，加强管理制度建设。同时加强了流域水质生态的综合管理和科技支撑能力，提升了黄河流域的水资源质量，改善了流域的生态环境。例如现已建立了流域管理与区域管理相结合的管理体制，完善了涉水法律法规，进一步提升了流域管理和公共服务水平。水沙监测与预测预报体系也已初步建立，还建设了“数字黄河”“模型黄河”工程，进一步提高了科技支撑能力。
1．依据文意，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入语句，全都正确的一项是（ ）
A．①呕心沥血 ②水质有所提升且污水处理率有所提高
B．①处心积虑 ②污水处理率有所提高且水质有所提升
C．①呕心沥血 ②污水处理率有所提高且水质有所提升
D．①处心积虑 ②水质有所提升且污水处理率有所提高
2．阅读材料二的文字及表1和表2，你得出的结论是什么？
3．依据上述三则材料，简要概括我国治理黄河取得的成效。
（2020·北京大兴·统考一模）阅读《读沧海》，完成下面小题。
读沧海
刘再复
①我又来到海滨了，又亲吻着海的蔚蓝色。这是北方的海岸，烟台山迷人的夏天。我坐在花间的岩石上，贪婪地读着沧海——展示在天与地之间的书籍，远古与今天的启示录，我心中不朽的大自然的经典。
②我读着海，我知道海是古老的书籍，很古老很古老了，古老得不可思议。
③原始海洋没有水，为了积蓄成大海，造化曾经用了整整十亿年。造化天才的杰作啊，十亿年的构思，十亿年的积累，十亿年的吸吮天空与大地的乳汁。雄伟的横贯天地的巨卷啊，谁能在自己的一生中读尽你丰富而博大的内涵呢？有人在你身上读到豪壮，有人在你身上读到寂寞，有人在你心中读到爱情，有人在你心中读到仇恨，那些蹈海的英雄，那些自沉海底的失败的改革者，那些越过怒浪向彼岸进取的冒险家，那些潜入深海发掘古化石的学者，那些耳边飘忽着丝绸带子的水兵，那些驾着风帆顽强地表现自身强大的运动健将，还有那些仰仗着你的豪强铤而走险的海盗，都在你这里集合过，把你作为人生拼搏的舞台。
④你，伟大的双重结构的生命，兼收并蓄的胸怀：潮与汐，深与浅，正与反，日出与日落，洪涛与微波，怒吼与低唱，珊瑚与礁石，巨鲸与幼鱼，明朗与朦胧，喜剧与悲剧，壮剧与闹剧，温柔与狂暴，都在你身上冲突着，交织着。
⑤哦，雨果所说的大自然的双面像，你不就是典型吗？
⑥在颤抖的漫长岁月中，不知有多少江河带着黄土污染你的蔚蓝，不知有多少狂风带着大陆的尘埃挑衅你的壮丽，也不知有多少巨鲸和群鲨的尸体毒化你的芬芳。然而，你还是你，海浪还是那样活泼，波光还是那样明艳，海水还是那样清澈。不是吗？我明明读到浅海的海底，读到沙，读到礁石，读到飘动的海带。
⑦啊！我的书籍，不被污染的伟大的篇章，不会衰老的雄奇的文采！我终于找到了书魂伟大的力量，一种比海上的风暴更伟大的力量，这是举世无双的沉淀力与排除力，这是自我克服与自我战胜的蔚蓝色的奇观。
⑧我读着海，从浅海读到深海，从海平面读到海底——我神往的世界。但我困惑了，在我的视线未能穿透的海底——伟大书籍最深的层次，有我读不懂的大深奥。
⑨我知道许多智勇双全的科学家、工程师和探险家，也在读着深海，他们的眼光像一团炬火正在越过黑色的深渊去照明海底的黄昏。全人类都在读海，世界皱着眉头在钻研着海的学问。海底的大森林在哪里？海底火山或石油的故乡在哪里？古生代里怎样开始生物繁衍的故事？寒武纪发生过怎样惊天动地的沉浮与沧桑？海底有机界的演化又有过怎样波澜壮阔的革命的飞跃？
⑩我读着我不懂的深奥。于是，在花间的岩石上，我对着浪花，发出一串串的“海问”，从我起伏的热血涌流出来的“海问”。我知道人类一旦揭开了海谜，读懂这不朽的书卷，开拓这伟大的存在，人类将有更伟大的生活。
我有我读不懂的大深奥。然而，我知道今天的海，是曾经化为桑田的海，是曾经被圆锥型的动物统治过的海，是曾经被凶猛的海蛇和海龙霸占过的海。而今天，这荒凉的波涛世界变成了另一个繁忙的人世间。我读着海，读着眼前驰骋的七彩风帆，读着威武的舰队，读着庞大的轮船，读着海滩上那些红白相间的帐篷，读着刚刚拥抱过海而倒卧在沙地上沐浴着阳光的人们。我相信，若干年后的海，又会是另一种壮观，另一种七彩，另一种海与人和谐的世界。
伟大的书籍，你时时在更新，在丰富，在进化，从不停歇。我曾经千百次地思索，大海，你为什么能够终古常新，能够有这种永不消失的气魄。而今天，我读懂了：因为你自身是强大的，是健康的，是倔强流动着的。
别了，大海，我心中伟大的启示录，不朽的经典。今天，我在你身上体验到自由，体验到力量，体验到丰富与深刻；也体验到我的愚昧，我的贫乏，我的弱小。然而，我将追随你滔滔的寒流与暖流，驰向前方，驰向深处，去寻找新的力量和新的未知，充实我的生命，更新我的灵魂！
（选文有删改）
4．作者把大海比喻为古老的书籍，从中“读”出了大海用十亿年积蓄而成、_____、具有伟大力量，同时作者也有读不懂的_____，但最终还是读懂了大海更新变化的原因。
5．第 段描绘了海上和沙滩上的画面，蕴含了丰富的情感。请从语言手法方面作简要赏析。
6．结合文章内容，说说你对第⑤段“大自然的双面像”的理解及得到的启示。
（2020·北京大兴·统考一模）阅读《别让舌尖之“鲜”成为社会之“险”》，完成下面小题。
别让舌尖之“鲜”成为社会之“险”
①饮食习惯以及由此形成的饮食文化，是关系大众健康的公共问题。中央强调，加强市场监管，坚决取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易。这一重要要求，正是为了从源头上控制重大公共卫生风险。
②在一些地方，野生动物被奉为餐桌美味。一些食客或是为了尝鲜，或是为了所谓滋补，不惜花大价钱购买野生动物食用。然而舌尖的一时“任性”，却潜藏巨大风险。科学研究显示，从SARS病毒到鼠疫、H7N9禽流感，再到埃博拉病毒、MERS病毒、新型冠状病毒（COVID-19），都与野生动物有关。【甲】面对这些血与泪的教训，我们决不能掉以轻心，决不能忽视其严重危害。倡导科学健康的饮食习惯，守护全社会的健康与安全，刻不容缓。
③饮食习惯以及由此形成的饮食文化，并不简单是私人的事情，而是关系大众健康的公共问题。一些地方长期以来形成了食用野生动物的饮食“文化”，有的人认为吃什么是自己的事情，别人管不着。但必须看到，在现代社会中，一旦有一个人或者一小部分人因为食用不卫生不安全的食物而致病，就可能迅速在人群中传播，引起更大范围的危害。【乙】这警示我们必须把区域乃至个人的卫生和健康问题，放在更大范围内审视。从公共利益角度出发，每个人管住自己的嘴，不仅是对自身健康负责，也是对他人和整个社会负责。我们尊重、鼓励不同地区形成自己独特的饮食文化、美食文化，但任何一种文化都应建立在对公共卫生和生命健康权利负责任的基础上。
④拒绝食用野生动物，在更深层次上体现着敬畏自然、尊重自然规律的价值和态度。如何才能实现人与自然的和谐相处，是我们一直以来思考和实践的课题。在证实蝙蝠是SARS病毒的自然宿主时，研究团队也发现蝙蝠身上携带一系列对人类有害的病毒。【丙】但即便如此，在研究者看来，一方面这些病毒传染给人类的可能性微乎其微；另一方面，蝙蝠在生态系统中占据着重要地位，对生态平衡的维护功不可没，决不能因为携带病毒就消灭它们。因此，研究团队在研究过程中对蝙蝠进行无侵害采样，采样完成后将蝙蝠放归自然。这样的例子生动说明，与大自然相处的最好方式就是顺应自然规律。在利用自然资源方面须秉持科学、合理、可持续的态度，不能肆意破坏自然，更不应把野生动物轻易端上餐桌，否则最终受惩罚的还是人类自己。
⑤大家要形成这样的共识，加强市场规范管理，形成长效机制，从源头上堵住漏洞，防范病从口入，别让舌尖之“鲜”成为社会之“险”，守护全社会的健康与安全。
7．根据对全文论述内容的理解，判断下面这句话放在文中【甲】【乙】【丙】哪一处最恰当。
专家学者早已证实，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的，许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。
8．阅读全文，简要分析本文主要是从哪两个方面阐述要守护全社会的健康与安全的。
9．请结合本文和生活实际，说说你对食用野生动物的看法。
（2020·北京·统考二模）阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
为推进“一带一路”建设，我国提出“六廊六路多国多港”的建设框架思路，即陆上依托国际大通道，以沿线中心城市为支撑，海上以重点港口为节点，共同打造国际经济合作走廊。
“六廊”是指新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛、中巴、孟中印缅国际经济合作走廊。“六路”是指铁路、公路、水路、空路、管路、信息高速路互联互通路网。“多国”是指选取若干重要国家作为合作重点。“多港”是指构建若干海上支点港口。
在“六廊六路多国多港”主体框架下，一批标志性项目取得实质性进展。中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞铁路等项目扎实推进。瓜达尔港、汉班托塔港、比雷埃夫斯港、哈利法港等项目进展顺利。空中丝绸之路建设加快，已与126个国家和地区签署了双边政府间航空运输协定。现在，中欧班列正在欧亚大陆上日夜不停地奔忙，众多航班也正穿梭于空中丝绸之路上。
六年来，贸易往来不断扩大。据商务部数据，2013-2018年，我国与“一带一路”沿线国家货物贸易总额超过6万亿美元，年均增长4%，高于同期中国对外贸易增速，占我国货物贸易总额的比重达到27.4%。
【材料二】
2011年3月，重庆开往德国杜伊斯堡的铁路集装箱班列开行，标志着中欧班列的开通。中欧班列是由中国铁路总公司组织，运行于中国与欧洲以及“一带一路”沿线国家间的集装箱铁路国际联运列车。中欧班列现已成为中欧间除海运、空运外的第三种物流方式。
中欧贸易的不断繁荣发展，对物流运输提出了很高的要求。以前中欧之间的物流主要依靠海运。现行的中欧班列单程时间一般在12-16天，比传统海运节省10多天的时间。① 是中欧班列明显的优势。目前所有中欧班列都有相对固定的班次和时间表，能更好满足国际贸易货物对时间的严格要求；铁路运输一般不会受恶劣气候影响而停运或造成货物损失。价格更是航空运输的五分之一。
现在，国内有62个城市开通了运行线，形成西、中、东三条出境通道，可到达欧洲的16个国家53个城市。中欧班列作为一种安全、快捷的国际运输新方式，受到了国内企业和国际社会的广泛关注，被誉为“钢铁新丝路”。
图1 2011年-2018年中欧班列开行数量图
（数据来源：大陆桥物流联盟公共信息平台）
【材料三】
“一带一路”倡议提出6年来，中国与沿线国家和地区开展广泛合作，形成了较为完备的人文互通政策框架。教育部于2016年7月印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知，将教育互联互通、人才培养培训合作、共建丝路教育合作机构列为丝路教育合作的重点。中国与丝路沿线国家互派留学生人数大幅上升。2017年，“一带一路”沿线国家在华留学生达31.72万人，占来华留学生总数的64.85% ;中国在“一带一路”沿线国家留学生达8.7万人，比2012年增长了60.4%。
文化部也与“一带一路”沿线的64个国家全部签订政府间文化交流合作协定，就推进文化交流作出全方位的安排。中国驻外文化、媒体机构在人文互通中也发挥了重要作用。例如：孔子学院既是中国推广汉语、传播中国文化的重要平台，也是② 的重要平台。目前中国已在“一带一路”沿线国家设立孔子学院134所，孔子课堂131个，促进了中国与“一带一路”沿线国家的文化交流。
10．依据上下文，在【材料二】和【材料三】横线处依次填入的词语，都正确的一项是（ ）
A．①运输灵活性 ②人文互通 B．①运输稳定性 ②语言学习
C．①运输稳定性 ②人文互通 D．①运输灵活性 ②语言学习
11．阅读【材料二】中的文字和图1，根据这则材料所说明的主要内容，你得出的结论是什么？
12．依据上述三则材料，我国“一带一路”倡议提出6年来取得的成就有________________，________________，_________________。（每空不超过10个字）
（2020·北京·统考二模）阅读《青青延中草》，完成下面小题。
青青延中草
刘成章
①山头上积雪已化，农人们扶犁耕作，牛，沉默得就像一疙瘩一疙瘩滚动的黄石。阳光下，可以看得见土壤在翻浪，浪花上冒出袅袅地气。我们就从那山坡上跑下来，不论男生女生，两只鞋里都是土，因为学校的钟声在催，在催。
②师生们集合在一起。我们的身后是老师们住的一排石窑洞。我们的队列一行一行，在阳光的照耀下，就像从山头延伸下来的犁沟。犁沟土肥墑饱，我们也有那泥土的气质。春日的犁沟正在播着种子，而我们这犁沟是超越季节的，无论我们的容颜还是心灵状态，哪一行不是生机蓬勃？
③其实我们一行行的整齐的队列也像刚刚学过的《涉江》。《涉江》是我国先秦伟大诗人屈原的作品，虽然文辞艰深难懂，虽然相隔两千余年，我们这一群少年的心，却和《涉江》相通。我们的身上也有《涉江》的节奏和韵律。
④一到课外活动时间，我就赶到图书馆去了。首先扑进阅览室，如一只觅寻猎物的小狼。《人民文学》《文艺学习》《陕西文艺》《说说唱唱》《新观察》，每拿起一本，我就像开饭时捧起好饭菜，一筷子一筷子地塞到嘴里，大牙小牙都忙得不亦乐乎，好像总也吃不饱，吃不够。真的，我能从那些字里行间咀嚼出无限的美好滋味。有时候，虽然听见开饭钟声当当地响，我也舍不得离开。末了，总要再到借书处去，把凡是藏有的文学书，特别是诗歌，不论古今中外，一本一本借来看。我曾在一首习作里写过：“路漫漫，荒野小店前。”现在想起来，我们那简陋的图书馆就像那荒野小店。荒野小店的老板娘和店小二啊，恕我在这里这样称呼你们，我亲爱的老师们，我那时是你们非常熟悉的小小常客。你们一定记得我：嗨，这个学生啊，就像贪吃的马驹子，吃着河畔的还眼望坡上！
⑤哦，青青延中草！
⑥哦，贪吃马驹子！
⑦那时候同学们无一例外都是住校生。宿舍是大窑洞，每个窑洞都安放着一个大通铺，七八个同学住在一起，终年住在一起便滋生着特别亲切的感情。每天总有说不完的话，开不完的玩笑，有时还拿出作业凑上油灯请同学帮帮。而熄灯钟一敲，老师就前来查号子了。灯光昏昏黄黄，老师是什么表情，是根本看不清的。其实即使是上晚自习的时候，到处也是一片昏昏黄黄。“一灯如豆”，是我们古人对麻油灯十分贴切的形容，现在回过头去看，越觉得那形容准确传神。一代代的读书人，一代代的青灯黄卷。我们延中点着的灯，像大雾中地上的碎小野花，在寂寂寞寞地摇曳。一年又一年地摇曳。
⑧忽然有那么一个晚上——那可是我们延安中学划时代的一个晚上呀——呼啦一下，每个教室都亮起了电灯，一道闪电划破夜幕光芒四射，照彻了一个个年轻的生命；校园后边的山也被电光所激醒，庄稼杂草树叶都猛地伸胳膊踢腿，惊得宿鸟扑噜噜四飞。欢呼声狂卷到每个角落，稚嫩的男女嗓音，嫩雷一样，清脆响亮。打开每一册课本，翻看每一页作业，啊，那刚才还是昏昏黄黄的古波斯，那刚才还是昏昏黄黄的汉刘邦，那刚才还是昏昏黄黄的“坎坎伐檀兮”，那刚才还是昏昏黄黄的惯性定律，那刚才还是昏昏黄黄的二次根式和昏昏黄黄的草履虫，一刹间，都抖落了昏昏黄黄，抖落了夜色。
⑨从此，我们延中的夜，是电灯照亮了的夜。哦，一盏一盏明亮的电灯，一颗一颗25瓦的小太阳，一扇一扇辉煌的窗子。延中啊，我们的不夜的延安中学，每晚都像小小的天安门广场。迈着双腿走过去，一脚一个灿烂。
⑩我一直是扭秧歌、演戏的积极分子，所以被选为学生会的文娱部长。那时候电影是一种奢侈品，有一次我请电影队来放《董存瑞》，同学们把场子挤得严严实实。放到少一半，忽然下起雨来。我问同学们怎么办，大家异口同声：“放！继续放！”雨，越下越大。放映机的光束里，雨珠像小瀑布一样泻落下来。黑暗中，雨水往头上浇，雨水在脸上流，雨水朦胧了眼睛。银幕上，董存瑞奋力举起炸药包。不死的英雄啊，鼓舞着我们栉风沐雨。啊，少年人的心，少年人干渴的心，多么需要好电影像这潇潇之雨一样浇灌！
下吧，下吧，潇潇之雨！
哦，青青延中草，雨洗青草草更青！
怀着诗人梦，我不断写诗，不断向报刊投稿。那时候寄稿是不需要贴邮票的，在信封上剪个角，再信手写上“稿件”二字，稿子便像长了神鹰之翅，想飞到哪里便是哪里。我的稿子多是飞出去又飞回来，但我不气馁，有些竟幸运地没再回来，化作报刊上的铅字，我还收到了稿费单，天下的每一只喜鹊好像都向着我欢叫！少年们特别容易互相影响。一时间，我们学校收发室的信插里，每天都会有十来封关于稿件的信，当然大部分都是退稿信。有个同学大概受了老舍笔名的影响，起笔名为“老迈”。别人的退稿信都是“某某同志收”，而他的呢，却是“老迈先生收启”！我那时常想，当远方的编辑同志书写这几个字的时候，他脑子里浮现着怎样的人像？胡子拉碴？端着一杯酽茶？吭吭吭地咳嗽着？殊不知，我们的老迈先生才十四五岁的年纪，红领巾常歪戴在脖子上！
少年时代精力的旺盛，实在是难以估量的。我在延中上了几年学，就写了几年诗，就投了几年稿子。不过有时写诗写得有点入魔了，在一定程度上影响了正课学习。值得庆幸的是，我们的老师都很开明。他们自始至终都以赞赏的目光悄悄地注视着我，鼓励着我，当我不自觉地走了些弯路的时候，他们也没有厉声指责过我，磨掉我的锐气。
哦，青青延中草！
哦，延中草，草青青！
是的，我那时候是文学原野上的一匹小马驹，我一边吃草一边奔跑一边自由地环望四方，是时代和母校给我提供了一个天地辽阔云卷云舒风雨适时水草丰美的成长环境。我每每想起来，心中都要悸动。
（有删改）
13．本文作者深情地回忆了自己的学生时代。请阅读④- 段，将作者的成长经历补充完整。
在学校图书馆如饥似渴地读书，①________________________________。
学校里亮起了电灯，体会到时代的变化。
②________________________________，受到了英雄精神的鼓舞。
③________________________________，④_____________________。
14．文章语言富有特色，感情充沛。请从修辞、句式、表达方式等角度中任选其一，结合文章第⑧⑨段中的一处语句，作简要赏析。
15．“青青延中草”既是本文题目，又在文中反复出现，简要分析这样写的好处。
（2020·北京·统考二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
①科技发展，互联网+，经济全球化……这一切都让人类身处百年未有之大变局中，人类命运从未像今天这样紧密相连，但文明冲突论、文明优越论等错误论调也不时沉渣泛起。不同文明之间，是冲突还是对话，是对抗还是合作，已成为关乎人类前途命运的重大课题。其实，无论哪一种文明，都是人类劳动与智慧的结晶。面向未来，只有推动文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。
②文明的多样性决定了文明交流互鉴的必要性。“十里不同风，百里不同俗。”漫长的历史孕育出多彩的文明，任何一种文明都独具特色。同时，每一种文明更是在与众多文明的比较中取长补短，在求同存异中不断发展。在全球化深入发展的背景下，各国人民期待和平进步，这就要求各国广泛开展跨文明的交往活动，让多元并存的文明交流互鉴，以共同构建人类命运共同体。
③历史长河中，文明的交流互鉴一直是推动人类社会进步的强大动力。一部人类发展史，就是一部多元文明共生并进史。文明的交流互鉴，使各种文明创造的丰硕成果为全人类所共享。中华文明在“西渐”中为欧洲社会的进步作出过巨大贡献，造纸术和印刷术加速了欧洲的文艺复兴，火药则成为欧洲市民阶层摧毁封建堡垒的有力武器，指南针助力欧洲航海业的快速发展。同样，改革开放以来，国外先进设备和技术的引进，则促进了中国现代化建设的发展。在交流借鉴中，各方文明互相吸收，不断融合，提升了人类认识世界、改造世界的能力，推动了生产力波澜壮阔的发展。可以说，不同文明间的交流互鉴，是文明生生不息，保持旺盛生命力的重要原因。
④当今社会发展迅猛，创新能力尤为重要。不同文明之间，交流互鉴越频繁深入，彼此间就越尊重认同，同时也越能碰撞出创新的火花。丹麦设计师瓦格纳设计的“Y型椅”，既借鉴了中国明式圈椅外形和意蕴，又体现了北欧设计的简洁理念。中国味与北欧风完美融合，使得这种座椅成为现代家具设计中的经典之作。近年来，中国主办的世博会、世园会、亚洲文明对话大会等大型交流活动，无一不是为各种文明相互借鉴和创新发展提供着舞台。由此可见，小到日常生活，大到国际交流，文明的交流互鉴为创新发展提供了不竭的源泉。
⑤不同文明在交流中互鉴，在互鉴中发展，组成了多样的世界。我们的星球将更为璀璨，人类的明天将更加美好。
16．上面的文字针对①__________________________的不良现象，提出的中心论点是：②_________________________________________。
17．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（ ）
【甲】第②段论述的目的是强调世界各民族具有不同的文明，每一种文明都有它的独特之处，应该注意保持。
【乙】第③段列举中华文明“西渐”和国外设备、技术引进等事例，来论证不同文明间的交流互鉴是文明发展的强大动力。
【丙】第④段举了日常生活和国际交流中的例子进行对比论证，突出了交流互鉴对创新发展的作用，增强了说服力。
18．当今世界，科技创新、文化教育、文学艺术等领域的交流互鉴力度日益加大。请你联系某个领域中的一个事例，谈谈交流互鉴的重要性。
（2021·北京大兴·统考一模）阅读下面材料，完成各题。
材料一
在我国扶贫开发工作进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段时，国家实施了精准扶贫、精准脱贫战略。通过因地制宜地推行区域政策，推进扶贫开发精准化，在较大程度上促进贫困地区发挥后发优势和快速转型发展。综合考量近年我国精准扶贫政策推进的实际情况（如图），可见，“十三五”末期， 。
图 “十三五”精准扶贫成效对比图
材料二
北京作为全国科技创新中心，承担着河北、内蒙古、新疆、青海、西藏等省区的帮扶任务。古人说：“ ① 。”北京坚持在扶贫工作中不断完善科技扶贫创新机制，实施智慧扶贫策略。
针对种养殖专业户、专业合作社负责人，北京市科委对其开展果树管理、食用菌种植、肉羊养殖、蔬菜育种、生物防控、农产品追溯等专业技术培训；针对贫困地区技术能手，开展北京科技特派员与乡土专家一对一“手拉手”培训活动，为贫困地区培养了一批留得住、看得见、问得着、带不走的乡土专家和人才。目前，北京市有科技特派员10883人。在对口帮扶地区，科技特派员深入田间地头、工厂车间、村镇社区，用知识、技术和智慧为农民和乡村送科技，解难题，成为基层群众创业致富的贴心人。
材料三
这些年来，脱贫攻坚财政投入力度之大，基础设施建设规模之广，扶贫干部投入人数之多前所未有。中国中央财政专项扶贫资金年投入增加约1000亿人民币。贫困地区实现建制村，村村通硬化路，大电网覆盖范围内村村通动力电，基本村村通宽带。全国共选派近300万扶贫干部，真正深入到贫困乡村，体验贫困人民的生活，了解贫困人民的需求，在实践中找到相应的扶贫对策。2020年初，国务院扶贫开发领导小组对贫困县实施挂牌督战，吹响攻克脱贫攻坚最后“堡垒”的 ② 。5700多万农村人口住上了安全住房，近1000万贫困群众进行易地搬迁，平均每天有近6000人从大山中搬出来，农村人均住房面积扩大近5倍。
在喜迎中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚工作已取得了全面胜利，创造了又一个彪炳史册的奇迹！为世界消除贫困贡献了“中国智慧”！
19．根据图1中的信息，请在材料一横线处写出“十三五”精准扶贫所取得的成效。（两点即可）
20．根据材料二和材料三的内容，在横线①②处依次填写语句，最恰当的一项是（ ）
A．①授人以鱼不如授人以渔 ②集结号 B．①众人拾柴火焰高 ②冲锋号
C．①授人以鱼不如授人以渔 ②冲锋号 D．①众人拾柴火焰高 ②集结号
21．根据以上三则材料，请总结出我国为世界消除贫困所贡献的“中国智慧”。
（2021·北京大兴·统考一模）阅读《北京之夜》，完成各题。
北京之夜
林文钦
①最早知晓北京，是因幼年时看到的一张老邮票，上面印着“祖国风光美丽首都”的影像。慢慢地，看过郁达夫的《故都的秋》和黄宗英的《京城琐记》……北京，在渐次的阅读中，一点一点地立体起来，却始终让人觉得有些疏离。彼时，我认为北京是远离我的，她站在京杭大运河的北端，兀自繁华，兀自高贵。
②2014年的春风邀请我来到北京，我终于有机会静读北京。
③她，是古典的。走在北京城的胡同里，我感受着千年的历史。那典雅大方的古老建筑是文化的载体，一砖一瓦都沉淀着历史和故事，连接着的是老百姓的悲欢离合。“老字号”是这座古老城市文明的标志，“全聚德”“同仁堂”“内联升”“瑞蚨祥”“六必居”等上百个“老字号”，像繁星般镶嵌在北京的老胡同里，放射着光芒，传递出历史长河的每一个精彩瞬间。不管是衣食住行的哪块招牌、哪一行当，细心去领略，都会让人耳目一新。看哪儿都让人觉得踏实，觉得惬意，觉得舒心，觉得物有所值。在老舍茶馆听戏喝茶，品一碗馨香，听一串豪情，那京腔京味弥散着千年神话的飘逸。
④她，是诗意的。阳光灿烂的午后，我独自骑车穿梭在这座城市中。我喜欢灯光明亮的新华书城、首都图书馆，喜欢社区广场上快乐嬉戏的孩子们、投入跳舞的老人们，喜欢看到无人售票公交车的干净快捷，喜欢看到年轻母亲们一遍遍教自己的孩子怎样礼让三先，更喜欢看到等红灯时对面等着过马路的人嘴角眉眼溢出的会心的笑意。北京的诗意，不仅是物质上的丰富，还有一种不可复制的人文境界。华灯初上时，我漫步到后海。坠向山底的斜阳把最后余晖照在旧时清朝皇家独享的这一泓清池上，使得整个后海水面发出粼粼的光。在我的心中，这里是人文浓厚的地方，那岸上古朴简约的民居和热情、操浓重京味的居民，周围数不胜数、曾经门庭若市的王府和名人故居，不也时时散发出无穷的京韵和历史的回声吗？满月高悬，光线斑斓，一泓清水悄悄地随风微颤，一阵幽幽的二胡或琵琶声从湖上的游船里袅袅地飘荡开来，给宁静的后海增添了浪漫的情调……
⑤此时此刻，对于北京，我只能用这个有时简单、有时虚幻、有时繁杂的动词来形容对她的感受——爱。
⑥即使是这座城市的过客，即使只是在这里待上几个时日，也会有宾至如归的感觉涌上心头。2008年，我短驻北京，工作之余，漫步街头。街角屏幕上放映着北京的城市形象展示片。画面聚焦了全球百余个民族的脸孔，汇集着不同种族的百种语言和世界几万个地区的文化元素。这些鲜明的文化元素，分布在北京的 CBD、王府井、大学院校，在各个开发区，在京城的各个角落，相互融合、相互撞击、相互渗透、相互交汇，不断排列组合成一批又一批新的带有京味儿的文化元素。它们在北京这块得天独厚的土壤中生根、开花、结果。是的，这是一座总会让人感动的城市，因为她凝结了太多的故事。故事，是一段过去的事，但它们带来的感怀总是常驻心间。
⑦晚春之夜，北京的容颜显得格外迷人。长安街的尽头落下墨蓝色的天幕，密集的车灯在交错起伏的摩天大厦之间划出许多极为现代的线条。北京就似一位古典的淑女，忽然换下旧日密裹玉体的云衫紫裙，却不失往昔的羞涩和含蓄。她融入全球化的时尚中，未有一丝迟疑惊惶，便坦然地亮装登场了。想来，真正的美一定是内涵的、理念的、终极的，进而是无须修饰的。北京的美，是沉郁了几千年的大美，沁入肌骨、无可替代。
⑧离京回闽后不久，友人给我寄来《城市画报》，一直放在床头，始终看不完。我总是在看里面的城市图片，而文字一度被我忽略掉。那些图片如此清晰地透射出城市的精髓——在华丽光鲜的外表包裹中沉淀下来的温情。我深知，我爱着北京的，并非仅是故宫长城的巍峨壮观，现代酒店的华丽斑斓，央视电视塔的夺目璀璨；我相信，对于北京，那些或张扬或奢华或迷幻或狂野的，始终只是她的躯壳，而她的内心，却是异常淡定的。那些古时的楼台亭榭，陈旧的胡同窗棂，还有孕育名士豪杰的希望，永远不会被城市的发展速度所抹杀，它们是我感知的城市品格，是富有东方色彩的都市之魂。
⑨林徽因说：“每一代人有每一代人的存世理想，每一地人也有每一地人不可抵达的城市。”而每个人心中都可以有自己的北京，在阅尽千城之后，唯有这个富有境界的城市，让人不再刻意提起，永远也不会忘记。
（取材于《北京文学》，有删改）
22．文章写了作者对北京情感的变化。请阅读全文，完成表格。
时间 方式 情感变化
年少时 看老邮票，读书， 向往
2008年 ① 感动
2014年 ② ③
23．文章第④段画线句写出了后海之夜幽静又不失活力的特点。请从词语运用和表现手法的角度做简要赏析。
24．作者在文末说“每个人心中都可以有自己的北京”，请结合文章内容和你的经历谈谈对这句话的理解。
（2021·北京大兴·统考一模）阅读《北京之夜》，完成下面小题。
①提到一座城市，人们往往会想到具有代表性的文化地标。以首都北京为例，气势恢宏的紫禁城，穿越六百余年的岁月，见证着北京城的过往；巍然屹立的钟鼓楼，经历了兵荒马乱，记录着车水马龙；鱼骨状棋盘式的南锣鼓巷，既多姿多彩又厚重深邃，讲述着老北京的风情……这些城市文化地标或深植于历史文化，或投射着时代风貌，以鲜明独特的符号形象，成为一个城市的精神和文化象征，与人们产生紧密的情感连接和文化认同，有着强大的生命力。
②文化地标是一个地方的文化名片，在传播城市形象方面有巨大的流量效应。近年来，文化旅游市场持续升温，各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地。与此同时，一些地方急功近利，造出毫无生命力的新文化地标的现象也引起社会关注。
③那么，怎样才能打造出有生命力的文化地标呢？
④作为一种有生命力的人文景观，文化地标首先应当与地理环境“不违和”。人文景观与自然环境浑然天成、融为一体，才能给人以美的享受。无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境，还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色发展理念，都强调人文景观与自然环境和谐共生。国家体育场“鸟巢”充分采用自然采光和通风，勾勒出现代北京的美丽风景。北京世园公园依山筑台、沿河修栈，展现出一幅幅观山望水、生生不息的锦绣画卷。反之，若缺乏对自然的敬畏，滥造钢筋水泥地标，即使再大的手笔，也与审美旨趣和群众期待相差甚远。
⑤作为一种有生命力的符号化呈现，文化地标也应该追求形神兼备。一个建筑之所以能成为一个地方的文化地标，不是凭借炫目奇特的视觉效果和文化元素的简单堆砌，而是流淌着活生生的历史文脉，能唤起人们共同的情感记忆。走进孔庙和国子监，按古代规制保留和复原的建筑、文物、仪式等，拉近了人们与传统文化的时空距离。漫步史家胡同，曾经的老房子，如今的文创社，古老与现代交融，乡愁与时尚相遇。面对数之不尽的历史文化街区、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产，进行合理适度的创造性转化、创新性发展，才能成为广受认可的文化地标。
⑥作为一种有生命力的公共建筑，文化地标还应当发挥服务公众的功能。地标建筑的生命力来自生活。人们喜欢将博物馆、剧院、书店称为文化地标，很大程度上是因为这些公共文化设施直接连通着一个地方的文化和生活，能让人们加深对这个城市历史过往和现实文化的认知。作为世界最大、最先进的国家图书馆之一，中国国家图书馆近年来开展了“文津讲坛”“国图讲坛”“中国典籍与文化”“国图公开课”等一系列品牌文化活动，让更多的人沉浸书香，将阅读作为一种生活方式。再如，国家大剧院建院以来，为观众带来一万多场演出，开展大量艺术普及教育演出及活动，观众和粉丝遍布全国。这些传播文化、服务公众的不懈努力，使得文化地标的形象更加亲切可感，更加深入人心。
⑦由此可见，__________，必须做到融合环境、形神兼备、服务公众。惟其如此，才能使其收获持久口碑和深远影响，承载不可替代的人文价值。
（取材于《人民日报》，有删改）
25．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑦段横线处补写一句话。
26．阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是( )
【甲】第①段“巍然屹立的钟鼓楼，经历了兵荒马乱，记录着车水马龙”一句中，“兵荒马乱”和“车水马龙”这两个词语对于钟鼓楼而言存在着时间上的先后关系，因此不能互换。
【乙】第②段运用比喻论证，将文化地标比喻成文化名片，意在证明文化地标对传播城市形象具有重要作用。
【丙】第④段以国家体育场“鸟巢”和北京世园公园为例，分别从正反面论述了文化地标应当与地理环境“不违和”。
27．你的好朋友小华要从外地来北京游玩，他对北京的文化地标很感兴趣。请你阅读下面的【链接材料】，结合文中第⑤段和第⑥段的核心内容，设计一段话为他介绍北京坊，并用上关联词“一方面……一方面……”。
【链接材料】
位于北京市西城区大栅栏历史文化保护区的北京坊，整体建筑风格延续了历史建筑的特色。在恢复了原有的胡同肌理的前提下，它依托众多文物保护旧址和历史建筑，以百年劝业场为中心，形成了独特的历史与现实交相融合的文化韵味，而立体互通的空间创新则体现了现代都市生活的时尚与便捷。北京坊注重挖掘历史积淀、传承历史文脉的同时，还努力打造具有当代中国文化特色的创意产业，打造“中国式生活体验区”。为了更好地传播文化艺术，服务人民大众，北京坊已经举办了艺术、文化、科技类展览和文化讲坛、先锋剧场、品牌发布等数百场公共文化创意活动。
（2022·北京大兴·统考一模）阅读下面的材料，完成各题。
材料一
国家跳台滑雪中心，位于河北省张家口市崇礼区。它的设计充分利用了自然地形，其所在山谷的落差、形状都与竞赛需求高度契合。要在自然山体之间建造合适的场馆，施工难度大大增加。项目团队为提高建设精度，将数字技术与场馆设计紧密结合，如采用钢结构吊装模拟、管线综合分析、三维可视化交底等方法进行场地规划。依托先进的技术力量，国家跳台滑雪中心成为世界上首个采用全钢筋混凝土超长框架结构，首个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场馆。建成后的国家跳台滑雪中心由顶峰俱乐部、出发区、滑道区、看台区组成，因场馆主体建筑与中国传统吉祥饰物“如意”的S形曲线完美契合，被亲切地称为“雪如意”。它既体现了体育建筑的动感，又突显了中国传统文化元素。冬奥结束后，“雪如意”还会继续服务于滑雪训练和滑雪赛事，顶峰俱乐部还可以提供会议、观光、餐饮等服务，大幅提升场地利用率。
材料二
首钢滑雪大跳台位于首钢老工业园区北区，是冬奥历史上第一个与工业遗产再利用相结合的竞赛场馆。它的设计融入了世界文化遗产敦煌壁画中的“飞天”元素，“飞天”与滑雪大跳台项目的英文名称“Big Air”，都有向空中腾跃、飞翔的意思。大跳台剖面曲线与飞天飘带的曲线相契合，都显现出优美和流畅之感。因此，首钢滑雪大跳台得名“雪飞天”，向世界传递出中国文化元素中力与美的和谐统一。“雪飞天”在本届冬奥会中承担了自由式滑雪大跳台和单板滑雪大跳台两个竞赛项目，这两个项目对赛道曲面的坡度要求有所不同。为了实现场地的重复使用，首钢滑雪大跳台在设计建造赛道时，采用先进技术实现了可变坡面。赛道中部使用大约1100个模块，像搭“积木”一样搭建出一个斜台区，竞赛时可以根据不同要求堆叠出不同曲面的坡度，实现不同赛道在48小时之内快速切换，这样就满足了两种不同竞赛的需求。与赛道自如切换一样，冬奥会后，大跳台也可以实现迅速“变身”。冬季，“雪飞天”可承办各类大跳台项目比赛，服务冰雪运动发展；夏季，“雪飞天”可举办小轮车、滑板等极限项目，成为极限运动新胜地。
材料三
国家速滑馆，又名“冰丝带”，不仅外观惊艳，内部配置也创下不少纪录。它不仅拥有亚洲最大的全冰面设计，还是全世界首个采用“二氧化碳跨临界直接蒸发制冷技术”的冬奥场馆。这项“黑科技”最大的特点是能够相对经济地实现冰面温差不超过0.5摄氏度，而国际滑联对冰面温差的要求是不超过1.5摄氏度。温差越小，冰面的硬度就越均匀，冰面便越平整，也就越有利于滑行。此外，场馆的全冰面设计可以容纳更多人同时上冰，为场馆的赛后再利用提供了便利。未来，除了后海和昆明湖，北京城将再增加一个有着冬奥标准的、室内全天候的全水面冰场。国家速滑馆的设计灵感源自老北京传统冰上游戏“冰尜（ɡá）”（又叫“冰陀螺”）。游戏时用鞭子在冰上抽动陀螺，其旋转的速度和线条都像极了速滑运动员在冰上运动的样子。同时，运动员高速滑行时带出的轨迹，又如同优雅轻盈的丝带，这一设计完美地将冬奥体育项目与中国丝绸文化元素融为一体。
28．根据材料内容，下面表述正确的一项是( )
【甲】国家跳台滑雪中心的设计充分利用了自然地形，主要是为了提高场馆建设精度。
【乙】首钢滑雪大跳台在选址、设计和赛后服务方面都很好地践行了可持续发展的理念。
【丙】速滑冰面的温差越小，冰面硬度就越高，冰面便越平整，也就越有利于滑行。
29．从上述三则材料可以看出，三个冬奥竞赛场馆不仅外观惊艳，而且符合竞赛项目的需求。此外，它们在设计上的共同之处还有：_________、_________、_________。（每空限10个字以内）
30．三则材料都对场馆命名进行了介绍，结合下面的图片及链接材料，简要说明高山滑雪中心“雪飞燕”这一名称的由来。
【链接材料】
（1）在我国传统文化中燕子被视为一种吉祥之鸟，寓意幸福美好。
（2）高山滑雪时，运动员自雪山之巅急速俯冲而下，同时还需沿着旗门设定的赛道连续完成极速转弯，回转时划出左右回环的优美孤线。
飞翔的燕子 高山滑雪中心山顶出发区平面图
答：
（2022·北京大兴·统考一模）阅读《父亲的东篱》，完成各题。
父亲的东篱
李汉荣
①说起来，我也算是个诗人，性情质朴、诚恳、淡远。古国诗史三千年，我最喜欢陶渊明。南山啊，东篱啊，菊花啊，田园啊，归去来啊，桑树颠啊，这些滴着露水粘着云絮的词，在我心里和笔下，都是关键词和常用意象。
②可是，自从离开老家进了城，几十年来，我没有种过一苗菜，没有抚摸过一畦庄稼，没有刨过一颗土豆，连一根葱都没有亲手养过。几十年了，没有一片白云与我交换过名片，没有一只鸟认识我，没有一只青蛙与我交流过对稻花香的感受。或许是因为土地、故乡、田园离我太远太远了吧。在城里过得越久，内心的匮乏感就越强烈。
③这些年来，“拜访”陶渊明就成了我经常要做的事。在东篱下，深巷里，阡陌上，桑树颠，有时就在他的南山，靠着一棵松树，久久坐着，一直到白云漫过来漫过来，把我很深地藏起来，藏在时光之外。我以为自己正以这样的方式延续着田园的意趣和意境，延续着怀乡恋土的永恒乡愁。
④直到那年初夏的一天，我才突然明白：我的这些孤芳自赏、我的这些做法和想法，只是我的自恋，这自恋被一厢情愿地放大了，放大成了关乎乡愁的延续了。
⑤为什么是在那天，我才突然明白这些呢？
⑥那天下午，我回老家探亲。立夏刚过，天朗气清，小风拂衣。踏入田埂，我像是会见一位许久未见的老友，试探着发出问候。脚底刚轻轻落地，泥土便飞扬着、攀升着一起上前拥住了我的鞋子，踏实的感觉瞬间从脚底涌向心底。我沿麦田里的阡陌，横横竖竖走了一阵，其实，若是直走，一会儿就到家。我想多走一会儿田埂，横的、竖的阡陌我都走了个遍，横一下，竖一下，惬意极了。走着走着，就到了家。
⑦走进老屋院子，看见父亲正在维修菜园篱笆。他用竹条、青冈木条、杨柳树枝，对往年的篱笆进行仔细修补。望眼菜园，莴笋、白菜、茄子、包包菜、芹菜，一行行的葱和蒜苗整齐地排列其中。荠荠菜算是乡土野菜，零星地长在路坎地角，像是在正经话题里，顺便引用几句有情趣有哲理的民间谚语。【甲】指甲花、车前草、薄荷、麦冬、菊、扫帚秧等花草，也都笑盈盈站在或坐在篱笆附近，逗着一些蛾子、虫子、蝴蝶玩耍。喇叭花藤儿已经开始在篱笆上比划着选择合适位置，把自己的家当小心放稳，揣在怀里的乐器还没有亮出来，就等一场雨后，天一放晴，它们就开始吹奏。
⑧“结庐在人境，而无车马喧”，我忽然想起陶渊明的诗句。但此刻，在这里，在人境，结庐的，不是别的哪位诗人，是我父亲，是我种庄稼的父亲，是我不识字、不读诗的父亲。我的不读诗的父亲，在这人境里，在菜园里，仔细编织着篱笆，编织着他的内心，编织着一个传统农人的温厚淳朴的感情。
⑨“采菊东篱下，悠然见南山”。此时正值初夏，还不是采菊的时候。菊，连同别的花草和庄稼，都刚刚从春困中醒来不久，都刚刚被我父亲粗糙而温和的手抚摸过，父亲还在它们的脚下轻轻松了土，培了土，【乙】以便它们随时踮起脚，在农历的雨水里呼喊和奔跑。等到秋天，夏季闷热的雾散去，头顶的大雁捎来凉意，我的父亲也会在篱笆边，坐在他自己亲手做的竹凳上，面对村子边河岸上的柳林，向南望去。【丙】他会看见一列列穿戴整齐的青山，正朝他走来，那是巴山，我们世世代代隔河而望的南山。我的不读诗的父亲，在他亲手编织创造的田园中，培植着他能感念也能让他感到心里安稳的朴素意境。
⑩而我呢？我读着山水之诗，其实是在缓解远离山水的郁闷；我写着故园之词，其实是在填补失去故园的空虚；我吟着东篱之句，其实是在装饰没有东篱的残缺。
那天下午，我无比真诚地感激和赞美了我的父亲。我那不读诗的父亲，他不知道诗为何物，他也不知道陶渊明是谁。但是，正是我的父亲，和像我的父亲一样的无数种庄稼的父亲们，正是他们，耕耘和创造着乡村的田园，延续和维护着陶渊明的“东篱”，浇灌和抚慰着匮乏的心灵。
（取材于李汉荣的散文）
31．文章写了作者回归所向往的田园生活的历程。在远离山水的城市中，作者感到_________，常读田园之诗；在老家的田埂上，作者_________，感到踏实惬意；在_________，作者看到父亲修整篱笆，对心之所向有了新的认识。
32．文中描写自然景物的语句生动传神，请从三处画线句的加点词中任选一个，结合上下文，简要分析其妙处。
33．题目中的“东篱”借用了陶渊明的诗句。从全文来看，“东篱”的表层含义是_________，深层含义是_________。
（2022·北京大兴·统考一模）阅读下面的文字，完成各题。
①北京冬奥会赛场上，从“一‘鸣’惊人”的苏翊鸣，到“会当‘凌’绝顶”的谷爱凌，运动员们向全世界展现了竞技水平和体育精神，更激发了广大青少年对体育的热爱。今年两会，青少年体育教育成为热议话题。
②谈到体育，我们往往更强调“体”，而淡化了“育”。很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。体育教育，是广义教育的一个方面，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行有目的、有计划、有组织的教育行为。所以，育人才是其最本质的功能。
③体育教育可以培养坚韧不拔的意志。去年夏天，中国赛艇队闪耀东京，打动了无数观众。六双手伸出来，每只手上都伤痕累累。比赛时碧波荡桨的从容，比赛后风轻云淡的笑容，都源自于无数个日夜的奋斗拼搏。正如跳水运动员施廷懋所说：“让人变强大的，是通往这块金牌的路。”体育运动无疑是艰苦的，但它能让人变得坚强。因此，青少年要走出“舒适圈”，走向运动场，向自己的惰性、体力和运动技能发起挑战，在经年累月的坚持中挥洒汗水、磨练意志。
④体育教育可以培养团结协作的品质。本届冬奥会短道速滑男子1000米决赛，武大靖虽然没能站上领奖台，但他在比赛中拼尽全力、选好位置掩护队友往前冲的画面和他对任子威说的那句“走！”，折射出这支荣耀之队的光芒，赢得无数网友点赞。当今社会，团结协作的重要性愈发突显，只有学习如何与他人合作，才能实现自我和集体的共同发展。青少年可以通过体育运动打破以自我为中心、孤军奋战的格局，以团结协作的品质，更好地迎接未来挑战。
⑤体育教育可以培养敢于担当的意识。新中国成立初期，曾有外国人断言：中国人只能在乒乓球等小球项目上取得成绩，在大球项目中绝无可能走在世界前列。中国女排背负着祖国和人民的期望，把为国争光视为己任，在艰难奋进中前行。从20世纪80年代的“五连冠”到新时代站上奥运会和世界杯的最高领奖台，中国女排以捍卫国家荣誉的生动实践，深刻诠释了何为“祖国至上”。“少年强，则国强”，正处于成长黄金期的青少年要在体育运动或其他擅长的方面积极练就本领，锐意进取，为集体、为社会贡献自己的力量。
⑥青少年时期是人格形成的关键时期。每个人“未来的大考”凝聚起来，是一个国家和民族的“大考”，想让青少年赢下“未来的大考”，必然不能只靠分数。正如教育家蔡元培所说：“夫完全人格，首在体育。”可见，体育教育是塑造青少年健全人格的重要源泉。
34．梳理文章的论证思路，完成下面的论证结构图。
一、提出问题：由冬奥青年运动员的表现引出“青少年体育教育”的话题。（第①段）
二、分析问题 阐释“体育教育”的内涵（第②段）
________________（第③④⑤段）
三、得出结论：得出“________________”的观点。（第⑥段）
35．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是( )
【甲】第③段引用施廷懋的话作为论据，是为了论证通往金牌的体育之路十分艰苦。
【乙】第④段重点论证了体育运动可以实现自我和集体的共同发展。
【丙】第⑤段使用中国女排的事例，意在证明体育教育对培养敢于担当意识的作用。
36．依据本文论述的内容，结合自己的一次经历，说说体育对你的成长带来了哪个方面的帮助。
答：
（2022·北京大兴·统考二模）阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一
①“天宫”空间站，是我国在地外空间建造的大型空间设施，整个空间站设计上坚持“以人为本”的理念。
②空间站首先要确保航天员在轨驻留的安全。“天宫”空间站在外部构型上采用模块化设计思路，包括核心舱、两个实验舱、载人飞船和货运飞船五个模块，整体呈T字构型。核心舱居中，问天、梦天两个实验舱分别连接于两侧。正常情况下，核心舱作为空间站控制管理中心，对整站进行统一控制。一旦它出现故障，可通过舱段重构将控制管理功能转移至问天实验舱，实现单舱段故障情况下，整站仍可安全运行。同时，问天实验舱也配置了一套与核心舱同样的再生式生命保障系统，在核心舱出现失火、失压等故障情况下，航天员就可在问天实验舱内等待地面处置故障和救援。核心舱还设有前向和后向对接口。前向对接口可以对接载人飞船，若空间站发生危及航天员安全的重大故障，航天员可搭乘停靠的载人飞船及时撤离空间站，返回地面；后向对接口主要用于对接货运飞船，保证空间站和航天员的补给物资。
材料二
③空间站要实现连续驻留航天员，就要在生活和工作方面为其提供保障。核心舱作为空间站的“智慧大脑”和航天员主要的生活场所，可用空间达到了约50立方米，不仅能保证航天员在轨工作，而且还设有太空生活必备的卫生区、独立睡眠区，以及各具特色的锻炼区和就餐区，这些大大提高了航天员的生活质量。空间站建设完成后，两个实验舱也将成为航天员在轨工作的重要场所，空间站可用空间将达到约110立方米。空间站上的生活和工作方式“很地球”。航天食品营养均衡、色香味俱全，就餐区还配备了食品加热、冷藏等设施，确保了航天员在太空吃饱吃好。空间站内还有一间“包裹式淋浴间”，解决了航天员太空洗浴的难题。空间站内部的所有工作设备都采用了“防出错”设计，从标志、颜色、外形方面予以区分，为航天员高效完成工作提供保障。空间站还实现了“无线WiFi”全覆盖，航天员佩戴骨传导耳机就可以在各个舱段进行通话，而且他们在站内任何位置都可以实现与地面通话。
材料三
④空间站作为人类探索太空的平台，需要航天员长期在轨参与其建造和运营，这样才能提升空间站在轨运行的价值和效率。所以，空间站在设计上充分考虑了航天员主观能动性的发挥。太空环境复杂又危险，航天员需要对空间站进行照料和维护。空间设备的安装、维修、更换等，都需要调动航天员的主观能动性及时发现、分析和解决。神舟十三号飞行乘组在轨驻留期间，圆满完成了两次出舱活动，完成了大量的空间站组合体平台巡检测试、设备维护、物资管理和站务管理工作。同时，航天员还要在空间站内开展空间科学实验和技术试验，神舟十三号飞行乘组共完成了40余项在轨实验和试验任务，80余项在轨数据收集和分析工作。此外，载人空间站有了人的参与，就可以通过天地往返运输，实现实验模块更换及实验样品返回，更有利于后续研究的深入。核心舱还配有机械臂操作台，航天员可以在终端操控机械臂，配合出舱活动的航天员完成任务。如今，航天员不仅是载人航天器中的乘客和驾驶员，而且逐渐发展成为了空间科学家、航天器工程师和太空教师……在航天科技的支持下，航天员充分发挥着人的主观能动性。
37．根据材料一的信息，空间站结构图中应填入的相应名称是：①______②______
38．下列选项中对于以上材料的理解，符合文意的一项是( )
【甲】空间站建设完成后，可用空间将进一步增加，保障航天员在轨生活和工作的质量。
【乙】空间站虽然实现了“无线WiFi”全覆盖，但航天员只能在指定操作区域与地面通话。
【丙】航天员作为空间站的操控者，在轨期间唯一的任务就是照料和维修空间站。
39．从上述三则材料可以看出，“天宫”空间站“以人为本”的设计理念主要体现在以下三个方面：①______、②______、③______。
（2022·北京大兴·统考二模）阅读《古道坚强树》，完成下面小题。
古道坚强树
①通常，我们确定一棵树的树龄是看它的年轮。如果告诉你，有一棵树连年轮都没有了，却还青枝绿叶地活着，你相信吗？
②在安徽与江西交界的浙岭，山路弯弯，石梯接天。山口有巨石，上书“徽饶古道”。从古驿道下山进入江西婺源界，路旁有一棵古樟卓然而立。它下临一马平川，天垂野阔；北眺远山如屏，层峦起伏。这棵古樟被称为“坚强树”，自宋代起，就这样俯视大千世界，阅尽人间之变。树之所以名“坚强”，是因为它创造了生命的奇迹。
③三年前，我第一次经过这里，一见这树即有一种说不出的激动：______
④远远看去，树心中空只剩下一个薄壳的老樟树，像极了工厂里废弃的铁烟囱。当地为加强保护，筑了一个高台，小心地将它拥立在上，四周又设了栏杆。那天我踏上高台时，庄严之情油然而生，有一种走近英雄碑的感觉。我绕树一周，轻轻抚摸着它粗涩枯硬的树皮。只有一个指头厚度的树皮，包裹支撑着六米之围的树身，轻轻叩击，嗡嗡有声。树身呈直筒状，约三四层楼高，仰头看树梢，枝丫如绿云般卷舒。树下有洞，洞内的地上长满了茸茸的绿草，如毡如毯。
⑤当地人说，十多年前的一天晚上，突然雷电交加，霹雳一声，这棵千年古樟，就如一根蜡烛一样被轻轻点燃了。大树喷着火苗，映红了半个天空，直烧了三天三夜，就是树上的余烟也袅袅地飘了半个多月。到火灭烟散时，古樟的内瓤已被全部烧尽，只留下了一层盔甲似的外壳。人们都以为这棵树死了，像一个标本那样小心地保护着它。但祸兮福所倚，大火过后树的内壁已经完全炭化，反而有了抗腐能力，从此雨淋不朽，坚挺至今。我小时候常见路边的架线工人，在埋木头电杆前，先将其下部烧焦。这说明若要木不朽，先炼之以火。所以，天火炼木本是要它凤凰涅槃的，怎么会让它死去呢？三年之后，人们惊喜地发现在树腰、树梢处吐发出了一层嫩芽，渐渐地又长出一层新绿。这样一棵树，怎能不为黛瓦粉墙的婺源民居和漫山遍野的油菜花田添上这坚强的一笔？
⑥第二年，我再次踏上访树之旅。婺源虽小县，却名士不绝。靖康之耻，宋人南渡，大批望族、文人聚集婺源。同时，因江北被金人侵占，这里也就成了前线。坚强的精神不断砥砺发扬，成为婺源的精神主流。我灯下翻书，那一个个大义之士，如那棵坚强树一样，在历史长河的彼岸向我们默默颔首。
⑦在我看来，在古樟树下喊出坚强不屈第一声的人是朱弁（biàn），他正逢北、南宋之交的乱世，就出生在离坚强树四五十公里的紫阳镇。赵构的江南政权一成立，即派使者到金国去议和，朱弁为副使。弱国无外交，金人不但不加理睬，反将朱弁扣留，这一扣就是17年。金人惜其才，17年间屡屡逼他为官，他凛然道：“自古交兵，使在其间，言可从，则从之；不可从，则囚之、杀之，何必逼我变节？”他将使节印抱在怀里，片刻不离，表示若再加辱，就抱印而死。17年的坚持，这要有多么坚定的信念？在这样的境遇下，他也没有忘记尽忠报国。家乡那棵古樟树早已融入他的灵魂，他在坚强树下举起了一面民族气节的大旗。
⑧离坚强树不远处便是詹氏祠堂和詹天佑纪念馆，馆中我印象最深的是一张当年詹天佑对京张铁路八达岭路基的地质测绘图——在乱石如麻、荆棘丛生的荒岭上，像切蛋糕一样切割出一个坡形剖面，上面满是密密麻麻的数据和外文符号。那是光绪年间，科学的曙光终于初照古老的八达岭荒原。修建京张铁路时，英、俄两国没有争到修路权，就封锁技术，威胁不给任何帮助。詹天佑拍案而起“中国地大物博，而于一路之工必借重外人，我以为耻！”詹天佑作为中国铁路第一人，大胆启用本国人才，在内忧外患中，攀岩踏雪，餐风饮露，独立解决了技术难题，成功修建京张铁路，名扬中外。他先后出任了中国众多重要铁路的总工程师，并代表中方在远东铁路会议与列强唇枪舌剑，为国家力争主权，担当之义回荡于古樟树下。
⑨今年我又三访坚强树，发现虽斗转星移，这里的人们仍然守树如玉，义心不改。上世纪六七十年代，坚强树下的詹永萱，以一人之力，举个人家资收集文物。当时连接乡与乡、村与村的，只是泥巴土路和羊肠小道。詹永萱迈开双腿，从这座山翻到那座山，从这个村庄赶往那个村庄，走破了多少双鞋，谁也不知道。为聚集祖先留下的闪光足迹和璀璨文化，他数十年如一日，踏遍了山山水水，访遍了犄角旮旯，像燕子衔泥，为婺源一点一滴地征集文物古籍，给国家留下了价值难以估量的奇珍异宝。为保存祖先珍贵的遗存，詹永萱一辈子任劳任怨地耕耘着、奉献着。不知过手多少文物瑰宝，虽一毫而莫取；也不知接待过多少名人要人，不卑不亢，虽布衣而有名士之风。
⑩我在树下的高台上凭栏眺望，远山一线，白云悠悠。以这棵树为半径，方圆也就不过百公里吧，坚强之人，数之不尽；大义之举，连绵不绝。岁月的尘埃虽一点一点地覆盖上他们的身躯，但有这棵擎天一柱的英雄树为他们代言，这一代代的慷慨之歌就会永不停歇地震彻山谷，席卷河川，在青史上呜呜回响。
巍巍古樟，山高水长。读懂一棵树，就是在破解自然留给我们的天书，在回望人类自身的成长。天上之火点燃这棵古道旁的老樟树，就是要它做一个照路的火把，教人勿忘来路。
（取材于梁衡的散文，有删改）
40．文中写了作者三访古树的所见所思。第一次主要写了老樟树：只留薄壳，高耸不倒，①______，让人感叹。后两次还写了婺源地区像老樟树一样的人：朱弁17年拒不降敌的忠诚，②______设计修建铁路的担当，詹永萱③______。
41．从下面三句中选择一句填入第③段横线处，你会选哪一句呢？请结合上下文，从表达效果方面说明理由。
【甲】竟然还有这样的树！竟然还有这样的树！
【乙】这也是一棵树吗？这就是一棵树。
【丙】难道这也算是树？
42．老樟树的经历和文中所写到的人们的经历有共同之处，请结合文章内容，说说你从中得到的启发。
（2022·北京大兴·统考二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
①近年来，很多年轻人都自称“佛系青年”。这引发了我们的思考：大好的青春时光，真的要这样平庸度过吗？作为跟随时代脚步的青年，我们应展现怎样的精神气质呢？《周易》中说：“天行健，君子以自强不息。”
②“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯。
③涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。“志”是人生的目标志向，对人有引领作用。树立远大的志向，我们的生命之舟就有了航行的目标。司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书。他在着手写这部书的时候，因“李陵事件”触怒了汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己的理想尚未完成，于是忍辱奋起，历时18年，终于写成《史记》。可见，唯有高远的志向才能引领人们不断突破自我，创造有意义的人生。
④涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的，坚持下去最终才能成就更好的自己。荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习。每一份坚持，都是一个自强不息的脚印。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体，应当只争朝夕、不负韶华，在每一个机遇里收获成长，从每一次挑战中磨砺品质，从而涵养自强不息的气质。
⑤涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。戴维说：“逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。”可见，逆境既可“毁人”，亦可“成人”，关键在于你的态度。最美扶贫干部黄文秀，硕士毕业后回到家乡成为了一名基层干部。党中央决策部署脱贫攻坚，黄文秀迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记。她克服各种困难，遍访全村贫困户，征求意见，宣传政策，做了大量调研工作，最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业。她用战士一般的激情和斗志，开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难，不逃避，迎难而上，主动作为，方可锻造自强不息的精神。
⑥生逢盛世，新时代青年要______。只有这样，才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
43．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，将第⑥段横线处的内容补充完整。
44．阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是( )
【甲】第②段从民族和个人两个角度，进行正反对比论证，阐释自强不息的价值和意义。
【乙】第③段用司马迁的事例，意在证明“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”。
【丙】第③④⑤段，阐释了怎样涵养自强不息的青春气质。
45．下面两则材料，哪一则可以作为第⑤段的论据？请结合两则材料进行说明。
材料一
十多年前，以挖掘机为代表的中国高端地下工程装备被国外垄断，长期依赖进口。龙斌带领平均年龄只有30岁左右的技术团队，啃下核心技术“硬骨头”，打破国外技术垄断，成功研制出我国首台拥有自主知识产权的大直径全断面岩石隧道挖掘机，填补了我国相关领域的空白。
材料二
五四奖章获得者初雯雯，从小便和父亲一起在新疆的山林之间进行科考调查，内心播下了保护野生动物的种子。大学毕业后的初雯雯，选择回到家乡阿勒泰，去实现自己保护野生动物的梦想。她发起多个保护野生动物的公益项目，在阿尔泰山创建野生动物救助中心，用热爱成就了生命的意义，实现了个人理想与国家发展的同频共振。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C 2．示例：黄土高原治理水土流失促进了当地经济发展。 3．示例：黄河流域建成了防洪、行洪的工程体系；黄土高原的水土流失防治取得了初步成效；黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。
【分析】1．考查成语理解和运用及句子的衔接。
①呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。这里只要指治理黄河费尽心血，应选“呕心沥血”；
②应先有污水处理率的提高，才会有水质的提升，故此处应填的句子是污水处理率有所提高且水质有所提升。
故选C。
2．考查探究能力。结合【材料二】的文字及黄土高原入黄泥沙量统计、黄土高原（武山县）农民人均收入统计，可知黄土高原地区水土流失防治取得了初步成效，这使得当地生态环境有所改善，人民群众的生产生活条件有所提高，促进了相关地区的发展，取得了显著的生态、经济和社会效益。据此得出结论：黄土高原治理水土流失促进了当地经济发展。
3．考查信息的提取和概括。结合【材料一】中的“经过70多年呕心沥血的治理，黄河保护与管理工作取得了巨大的成就，黄河流域防洪工程体系基本建成，防洪、行洪能力显著提高，基本形成了以干支流骨干水库、河防工程、蓄滞洪区工程为主体的‘上拦下排、两岸分滞’的防洪工程体系，以及防洪非工程措施，保障了黄淮海平原12万平方千米防洪保护区的安全和稳定发展。”可知我国治理黄河取得的成效之一是黄河流域建成了防洪、行洪的工程体系；结合【材料二】中的“现在黄土高原地区水土流失防治取得了初步成效。截至2010年年底，累计治理水土流失面积22．56万平方千米，建成9万多座淤地坝和大量小型蓄水保土工程，年均减少入黄泥沙4亿吨左右。”可知我国治理黄河取得的第二个成效是黄土高原的水土流失防治取得了初步成效；结合【材料三】中的“黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。”可知我国治理黄河取得的第三个成效是黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。
4． 具有伟大胸怀（或双重结构的生命） （大）深奥 5．这段文字以雄阔的想象写出了大海曾经的遭遇，用一连串的“读着”作对比，写出了今天大海的绚丽色彩、威武雄壮、温暖祥和，表达了对大海壮观美丽的赞叹之情。 6．答案示例：雨果说的大自然的“双面像”首先指文中大海的两个面——一面温柔，一面狰狞；进一步指包括大海在内的大自然同样具有的两个面——一面温柔，一面狰狞。希望人们善待大海，探索未知，创造人与自然和谐的世界。
【解析】4．本题考查对文章关键信息的提取。根据第②段“我知道海是古老的书籍”可知，作者把大海比喻为古老的书籍，所以分析作者从中“读”到了什么，需要从第②段下文中提炼关键信息，并对其进行分析概括。根据第③段“原始海洋没有水，为了积蓄成大海，造化曾经用了整整十亿年”，作者“读”出了大海整整用十亿年继续而成；根据第④段“你，伟大的双重结构的生命，兼收并蓄的胸怀”，作者“读”出了大海具有双重结构的生命，具有兼收并蓄的胸怀；根据第⑦段“我终于找到了书魂伟大的力量，一种比海上的风暴更伟大的力量”，作者“读”出了大海具有伟大的力量；根据第⑧段“伟大书籍最深的层次，有我读不懂的大深奥”，第⑩段“我读着我不懂的深奥”以及第 段“我有我读不懂的大深奥”，同时作者也有读不懂的大深奥；根据第 段“大海，你为什么能够终古常新，能够有这种永不消失的气魄。而今天，我读懂了：因为你自身是强大的，是健康的，是倔强流动着的”，作者最终还是读懂了大海更新变化的原因。
5．本题考查对文段语言的赏析。这段文字开头连用四个“是曾经……”，运用了排比的修辞手法，想象的写作手法，设想了曾经的大海有着怎样的遭遇。“而今天，这荒凉的波涛世界变成了另一个繁忙的人世间”，转到对今天的大海的描绘。同样运用排比的修辞手法，“读着眼前驰骋的七彩风帆，读着威武的舰队，读着庞大的轮船，读着海滩上那些红白相间的帐篷，读着刚刚拥抱过海而倒卧在沙地上沐浴着阳光的人们”写出了今天的大海绚烂多彩、威武雄壮、温暖安宁，作者用过去大海的景物和现在大海的景物进行对比，结合最后一句“我相信，若干年后的海，又会是另一种壮观，另一种七彩，另一种海与人和谐的世界”，表达了自己对壮观美丽的大海的赞叹之情。
6．本题考查对文章内容的理解。
第一问：“大自然的双面像”从表面意思理解就是指大自然具有两面性。文章第④段“你，伟大的双重结构的生命，兼收并蓄的胸怀……温柔与狂暴，都在你身上冲突着，交织着”，作者先从大海的两面性写起，大海一方面温柔，一方面狂暴；据此作者引出第⑤段的“雨果所说的大自然的双面像，你不就是典型吗”，这里“大自然的双面像”指的是包括大海在内的大自然也具有两面性，一面温柔，一面狂暴。
第二问：大海是具有两面性的，它既温柔又狂暴，无数人类探索它的未知。再根据第 段“我相信，若干年后的海，又会是另一种壮观，另一种七彩，另一种海与人和谐的世界”，可得到的启示有：希望人类在探索大海未知的同时，能够善待大海，使它若干年后，依然能有另一种壮观和美丽，创造出大海与人和谐相处的世界。
7．甲 8．示例：（1）饮食习惯及饮食文化是关系大众健康的公共问题。（2）拒绝食用野生动物是敬畏自然、尊重自然规律。 9．示例：文中指出，许多野生动物体内寄生的细菌和病毒都是严重危害人类健康甚至致命的。事实上，世界上发生的多次严重疫情如非典和新冠肺炎都与此有关。因此，我们一定要敬畏自然，拒食野生动物，守护全社会的健康与安全。
【解析】7．考查还原句子的能力。此题中语句写的是食用野生动物与致病的密切关系。“专家学者早已证实，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的，许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。”与第②段中的“科学研究显示，从SARS病毒到鼠疫、H7N9禽流感，再到埃博拉病毒、MERS病毒、新型冠状病毒（COVID-19），都与野生动物有关。”紧密衔接。同时，这句话也与下文“面对这些血与泪的教训”紧密联系，由此可知应放在【甲】处。
8．考查对文章的理解和概括能力。解答此题，要理解全文内容，找到相应语段，概括其内容。本文第①段引出论题；第②段列举事例提出“倡导科学健康的饮食习惯，守护全社会的健康与安全，刻不容缓”；第③④段分别提出分论点论述为什么要守护全身的健康与安全；第⑤段总结全文，照应题目。由此可知，可提取第③④段分论点作答。结合第③段中的“饮食习惯以及由此形成的饮食文化，并不简单是私人的事情，而是关系大众健康的公共问题”及第④段中的“拒绝食用野生动物，在更深层次上体现着敬畏自然、尊重自然规律的价值和态度”进行分析和概括。
9．考查对文章内容的理解及知识迁移的能力。这是开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。可结合文章观点，再联系生活实际，从拒绝食用野生动物、为自己和他人健康着想等角度回答。示例：专家学者早已证实，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的，许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。因此，我们一定要有科学健康的饮食习惯，不应把野生动物轻易端上餐桌，否则最终受惩罚的还是人类自己。
10．C 11．示例1：中欧班列在中欧物流中有独特优势。
示例2：中欧班列的发展，有助于中欧贸易的繁荣。 12． 示例：①贸易往来扩大 ②基础建设发展 ③文化交流密切（人文互通频繁）
【解析】10．本题考查内容分析。1）结合“目前所有中欧班列都有相对固定的班次和时间表，能更好满足国际贸易货物对时间的严格要求；铁路运输一般不会受恶劣气候影响而停运或造成货物损失”可知，中欧班列优点是稳定性。2）结合“中国驻外文化、媒体机构在人文互通中也发挥了重要作用”可知，后文是对前文内容的举例，故第二个空选择“人文互通”。故选C。
11．本题考查内容分析和概括。材料二第一段介绍了什么是中欧班列，第二段突出了中欧班列的稳定性的特点，第三段指出中欧班列开通城市之多以及获得了很高的评价。图一展示了从2011年到2018年中欧班列开行数量以及增长率，从图上看，开通数量逐年增长，2015年后更是直线上升，到2018年上升到6363列，同比增长73%，非常多。无论是材料还是图1都是肯定中欧班列增长之快，受到广泛认可，这说明其有非常大的优势，并且一定是在经济贸易角度有促进作用。故可得到探究结论：中欧班列在中欧物流中有独特优势。中欧班列的发展，有助于中欧贸易的繁荣。
12．本题考查语言表达。明确要求：结合三则材料，概括我国“一带一路”倡议提出6年来取得的三项成就，每一处概括语言不超过十个字，可以抓住原材料中的关键词语。示范：结合“文化部也与‘一带一路’沿线的64个国家全部签订政府间文化交流合作协定，就推进文化交流作出全方位的安排”可概括：文化交流密切（人文互通频繁）。结合“在‘六廊六路多国多港’主体框架下，一批标志性项目取得实质性进展。中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞铁路等项目扎实推进”可概括：基础建设发展。结合“现在，国内有62个城市开通了运行线，形成西、中、东三条出境通道，可到达欧洲的16个国家53个城市”可概括：贸易往来扩大。
13． 答案示例：①享受了阅读的快乐 ②在雨中看电影《董存瑞》 ③不断写诗向报刊投稿 ④走上文学创作之路（或“受到老师的欣赏和鼓励”） 14．示例1：第⑧段中“欢呼狂卷到每个角落，稚嫩的男女嗓音，嫩雷一样，清脆响亮”，运用比喻，把欢呼声比作嫩雷，生动形象地写出了同学们嗓音的清脆响亮，表达了大家因教室亮起了电灯而欢乐激动地情感。
示例2：第⑨段中“一盏一盏”“一颗一颗”“一扇一扇”构成排比，生动地写出了点亮电灯后延安中学夜晚的变化，从而体现出时代的变化，表达了作者和同学们的欢乐以及对未来的憧憬。 15．示例：①将自己比作马驹子，将在延中学习成长环境比作“青青延中草”回忆了自己的学生时代。②“青青延中草”在文中反复出现，使文章结构更加清晰。③表达了作者对给自己提供了良好成长环境的时代和母校深切感激和由衷赞美。④“青青延中草”巧妙地化用了“青青园中葵”的诗句，既切合少年成长的主题，又增加了文学色彩。
【解析】13．本题考查内容概括。结合所给的示范可知，第一个分句是事件、行为，第二个分句是感受。1）结合第四段“嗨，这个学生啊，就像贪吃的马驹子，吃着河畔的还眼望坡上！”可概括：享受了阅读的快乐。2）结合第六段“黑暗中，雨水往头上浇，雨水在脸上流，雨水朦胧了眼睛。银幕上，董存瑞奋力举起炸药包”可概括：在雨中看电影《董存瑞》。3）结合第十三段“怀着诗人梦，我不断写诗，不断向报刊投稿”可概括：不断写诗向报刊投稿。4）结合第十四段“值得庆幸的是，我们的老师都很开明。他们自始至终都以赞赏的目光悄悄地注视着我，鼓励着我，当我不自觉地走了些弯路的时候，他们也没有厉声指责过我，磨掉我的锐气”可概括：走上文学创作之路（或“受到老师的欣赏和鼓励”）
14．本题考查句子赏析。思路：在第八、九段中选择赏析的句子；明确赏析的角度，修辞、句式、表达方式等；结合句子具体分析效果和感情。
示例1：第八段句子“每个教室都亮起了电灯，一道闪电划破夜幕光芒四射，照彻了一个个年轻的生命”，运用比喻修辞，把教室亮起的点灯比成闪电，生动形象写出了电灯对于学生学习的重用作用，照亮了他们的学习环境，也照亮了他们的内心，表达了学生对电灯到来的惊喜之情。
示例2：第九段“啊，那刚才还是昏昏黄黄的古波斯，那刚才还是昏昏黄黄的汉刘邦，那刚才还是昏昏黄黄的‘坎坎伐檀兮’，那刚才还是昏昏黄黄的惯性定律，那刚才还是昏昏黄黄的二次根式和昏昏黄黄的草履虫，一刹间，都抖落了昏昏黄黄，抖落了夜色”可知，这里运用了排比修辞，运用相似的句式和结构，整齐地写出了昏黄灯光下所读的内容，既增强了文章的典雅性，也增强了感染力，表现了学生们学习的认真和对电灯到来的惊喜。
15．本题考查题目理解和作用。1）题目含义。结合“是的，我那时候是文学原野上的一匹小马驹，我一边吃草一边奔跑一边自由地环望四方，是时代和母校给我提供了一个天地辽阔云卷云舒风雨适时水草丰美的成长环境”可知，将自己比作马驹子，将在延中学习成长环境比作“青青延中草”，回忆了自己的学生时代。2）在四个具体事件中穿插了关于“青青延中草”的内容，其在文中反复出现，成为文章线索，使文章结构更加清晰完整。3）结合“哦，青青延中草！”“哦，贪吃马驹子！”等句子可知，运用感叹号，表达的是一种赞美之情，结合“是的，我那时候是文学原野上的一匹小马驹，我一边吃草一边奔跑一边自由地环望四方，是时代和母校给我提供了一个天地辽阔云卷云舒风雨适时水草丰美的成长环境”可知，这里表达了作者对给自己提供了良好成长环境的时代和母校深切感激和由衷赞美。4）“青青延中草”这个题目，既点明了“延中”这个地点，同时巧妙地化用了“青青园中葵”的诗句，既切合少年成长的主题，又增加了文学色彩。
16． ①文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。 ②（面向未来，）只有推动人类文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。 17．乙 18．示例1：近年来，国内教育在重视传统文化传承的同时也积极引进国外新的教学方法；中国的一些学校和老师也把我们基础教育的优秀经验传递到国外。文化教育领域的这种交流互鉴，使得各国青年学生互相学习，取长补短，促进了青年的成长。
示例2：近年来，国外电影公司以“花木兰”“功夫熊猫”等中国文化元素为题材拍摄影视作品，中国的影视公司也借鉴了国外的电影拍摄技术。影视领域的这种交流互鉴，促进了世界各地观众了解异域文化，促进了电影技术的发展。
【解析】16．本题考查论点。论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张，是完整的陈述句。通常运用位置判断法寻找论点。论点常出现在标题、开头、中间、结尾。通读全文，确定论点提出的段落，第一段。结合第一段内容，提炼答案。从“科技发展，互联网+，经济全球化……这一切都让人类身处百年未有之大变局中，人类命运从未像今天这样紧密相连，但文明冲突论、文明优越论等错误论调也不时沉渣泛起”可提炼针对的现象：“文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。”从“其实，无论哪一种文明，都是人类劳动与智慧的结晶。面向未来，只有推动文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展”可提炼出论点：“面向未来，只有推动文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。”
17．甲.第②段论述的中心句是“文明的多样性决定了文明交流互鉴的必要性”，这是本段论述的观点。选项理解的论述目的不正确；
丙.第④段举了日常生活和国际交流中的例子进行举例论证，两个例子从“小”到“大”，论证了交流互鉴对创新发展的作用，不存在对比，不是“对比论证”；
故选乙。
18．本题考查语言表达。选取其中一个领域，注意结合事例。示例：
科技创新：中国大多数互联网企业的商业模式最初都是从国外借鉴而来的，现代的互联网主要技术的发展还是由西方主导，比如现在用的Windows，安卓手机，苹果手机等。我国在借鉴国外技术的基础上，不断创新发展，科学技术领域已有很大突破。各国间的交流互鉴，促进了互联网的迅速发展。
文化教育：近年来，世界各国孔子学院的建立，将孔子学说传向了五大洲，增进世界各国人民对中国语言文化的理解，对孔子教育思想的理解，激发了他们对中国传统文化的热爱。而中国，也在不断地引进国外新的教学方法。在交流互鉴中，促进了人类文化教育的发展。
19．答案示例：①集中连片特困地区全面消除 ②非贫人口数量增多 ③整体发展水平从“贫困地区”向“欠发达地区”的转变 ④有部分贫困人口通过低保的途径予以妥善解决。 20．C 21．答案示例：国家因地制宜推行扶贫政策；国家完善科技创新机制，实施智慧扶贫策略；国家加大脱贫攻坚的投入力度。
【分析】19．本题考查材料信息的提炼与概括。解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。从“十三五”精准扶贫成效对比图看，从2015年到“十三五”末的2020年，集中连片特困地区全面消除，非贫人口数量增多；从纵轴发展水平看，扶贫的对象由“集中连片特困地区”转向“欠发达地区”的转变；2015年的贫困人口到2020年减少，有部分贫困人口通过低保补助的方法予以妥善解决。据此概括作答。
20．考查对文本内容的理解和填写相应的语句或词语。
第一空，“授人以鱼不如授人以渔”意思是：是指没有直接给予物质，而是教以方法或某种信念。“众人拾柴火焰高”是众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。依据“在扶贫工作中不断完善科技扶贫创新机制，实施智慧扶贫策略”，显然是给扶贫对象以方法或某种信念。故选“授人以鱼不如授人以渔”。
第二空，依据“5700多万农村人口住上了安全住房，近1000万贫困群众进行易地搬迁，平均每天有近6000人从大山中搬出来，农村人均住房面积扩大近5倍”，说明是扶贫工作解决了实际问题，因而吹响攻克脱贫攻坚最后“堡垒”的应该是“冲锋号”，而不是“集结号”。
据此，两空分别填写“授人以鱼不如授人以渔”和“冲锋号”。故选C。
21．考查对文本内容的理解和概括。依据题目要求可依据材料一中的“通过因地制宜地推行区域政策，推进扶贫开发精准化，在较大程度上促进贫困地区发挥后发优势和快速转型发展”，材料二中的“北京坚持在扶贫工作中不断完善科技扶贫创新机制，实施智慧扶贫策略”，材料三中的“这些年来，脱贫攻坚财政投入力度之大，基础设施建设规模之广，扶贫干部投入人数之多前所未有”等语句，从我国为世界消除贫困所贡献的“中国智慧”的角度概括作答即可。
22．答案示例：①看展示片 ②静读北京 ③深爱 23．答案示例：画线句选用富有表现力的词语，如“满月高悬”营造出月光笼罩的幽静氛围，“悄悄”写出了清水随风微动，“幽幽”“袅袅”写出了乐声悠然传出、飘荡开来，为宁静的后海增添了活力，以动衬静，静中有动，体现出后海之夜幽静又不失活力的特点。 24．答案示例：北京在作者的心中是古典的、诗意的，这从作者欣赏老胡同、老字号，静读北京和细品北京之夜的美可以看出；北京在我的心中是开放包容，兼收并蓄的，我曾漫步长安街头，故宫、国家大剧院分列长安街两侧，古典建筑的厚重之美与现代建筑的创新之美和谐相融。
【分析】22．考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。第一空，可依据文章第⑥段“2008年，我短驻北京，工作之余，漫步街头。街角屏幕上放映着北京的城市形象展示片”概括填写作答。第二、三空可依据文章第②段中的“2014年的春风邀请我来到北京，我终于有机会静读北京”和第⑤段中的“此时此刻，对于北京，我只能用这个有时简单、有时虚幻、有时繁杂的动词来形容对她的感受——爱”来提炼概括作答。
23．体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。赏析时，要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。语句“满月高悬，光线斑斓，一泓清水悄悄地随风微颤，一阵幽幽的二胡或琵琶声从湖上的游船里袅袅地飘荡开来，给宁静的后海增添了浪漫的情调……”运用“满月高悬”营造出月光笼罩的幽静氛围；“斑斓”描绘出光线绚丽多彩的景色；“悄悄”写出了水波在微风吹拂荡漾的情形；“幽幽”“袅袅”运用叠词写出了二胡或琵琶声的婉转悠扬。写法上，运用了动静结合、以声衬静的方法，既营造了满月下的城市的夜晚幽深静谧，又表现出其充满生机和活力的特点，表达了作者的喜爱之情。据此，从词语的运用和表现手法两个角度赏析作答。
24．考查对文章中重点语句的理解。根据题目要求，从文章内容和自己经历两个方面来谈“每个人心中都可以有自己的北京”。从文章内容看，在作者的心目中是美好的：“她，是古典的”“她，是诗意的”“京城的各个角落，相互融合、相互撞击、相互渗透、相互交汇，不断排列组合成一批又一批新的带有京味儿的文化元素。它们在北京这块得天独厚的土壤中生根、开花、结果”“那些古时的楼台亭榭，陈旧的胡同窗棂，还有孕育名士豪杰的希望，永远不会被城市的发展速度所抹杀，它们是我感知的城市品格，是富有东方色彩的都市之魂”。至于从自己的经历来谈心目中的北京，可根据自己了解的北京城的人文特点、地理特征等方面来谈自己的感受。答案是多元的，符合题目要求即可。
25．答案示例：打造有生命力的文化地标 26．【丙】 27．答案示例：小华，北京坊作为北京文化地标，她的生命力一方面来自形神兼备的特点，一方面来自服务公众的理念。其建筑风格保留传统风格，挖掘历
一、现代文阅读
（2020·北京大兴·统考一模）阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
治理黄河，历来是中华民族安民兴邦的大事。新中国成立以来，党和政府十分重视黄河治理开发工作，实践、认识、再实践、再认识，不断总结黄土高原生态治理的成功经验与失败教训。经过70多年 ① 的治理，黄河保护与管理工作取得了巨大的成就，黄河流域防洪工程体系基本建成，防洪、行洪能力显著提高，基本形成了以干支流骨干水库、河防工程、蓄滞洪区工程为主体的“上拦下排、两岸分滞”的防洪工程体系，以及防洪非工程措施，保障了黄淮海平原12万平方千米防洪保护区的安全和稳定发展。例如上游建成的龙羊峡和刘家峡水库，对保障兰州市的防洪安全和减轻宁蒙平原河道的凌汛威胁发挥了重要作用；中游的宁蒙河段、中游禹门口至三门峡大坝河段、沁河下游、渭河下游和其他支流修建的大量堤防、护岸工程，在保障两岸地区防洪安全方面发挥了重要作用。
【材料二】
“黄河宁，天下平。”自古以来，中华民族为黄河安澜进行了不屈不挠的斗争。处于黄河中游的黄土高原地区，曾经水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，让黄河陷入“一碗水，半碗沙”的无奈之境。现在黄土高原地区水土流失防治取得了初步成效。截至2010年年底，累计治理水土流失面积22．56万平方千米，建成9万多座淤地坝和大量小型蓄水保土工程，年均减少入黄泥沙4亿吨左右。这使得当地生态环境有所改善，人民群众的生产生活条件有所提高，促进了相关地区的发展，取得了显著的生态、经济和社会效益。据了解，由于水土流失防治成效的取得，从1983年到现在，黄河流域川掌沟地区的土地利用率提升近5倍，粮食产量增长近5倍，农民人均收入更是大幅增加。逐渐铺展的绿色，不断跃升的数字，真真切切印证着“绿水青山就是金山银山”的道理。
表1 黄土高原入黄泥沙量统计
表2 黄土高原（武山县）农民人均收入统计
【材料三】
黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。流域内大中城市污水处理设施建设的力度加大， ② ；水生态保护力度加大，黄河源区水源涵养功能和生物多样性、河流生态系统功能在一定程度上得到改善。加强流域地表水资源保护，优化流域水资源配置，实施节水、跨流域调水和其他替代水源措施，控制地下水的开采。2020年还将逐步退还深层地下水开采量和平原区浅层地下水超采量，完善地下水监测体系，加强管理制度建设。同时加强了流域水质生态的综合管理和科技支撑能力，提升了黄河流域的水资源质量，改善了流域的生态环境。例如现已建立了流域管理与区域管理相结合的管理体制，完善了涉水法律法规，进一步提升了流域管理和公共服务水平。水沙监测与预测预报体系也已初步建立，还建设了“数字黄河”“模型黄河”工程，进一步提高了科技支撑能力。
1．依据文意，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入语句，全都正确的一项是（ ）
A．①呕心沥血 ②水质有所提升且污水处理率有所提高
B．①处心积虑 ②污水处理率有所提高且水质有所提升
C．①呕心沥血 ②污水处理率有所提高且水质有所提升
D．①处心积虑 ②水质有所提升且污水处理率有所提高
2．阅读材料二的文字及表1和表2，你得出的结论是什么？
3．依据上述三则材料，简要概括我国治理黄河取得的成效。
（2020·北京大兴·统考一模）阅读《读沧海》，完成下面小题。
读沧海
刘再复
①我又来到海滨了，又亲吻着海的蔚蓝色。这是北方的海岸，烟台山迷人的夏天。我坐在花间的岩石上，贪婪地读着沧海——展示在天与地之间的书籍，远古与今天的启示录，我心中不朽的大自然的经典。
②我读着海，我知道海是古老的书籍，很古老很古老了，古老得不可思议。
③原始海洋没有水，为了积蓄成大海，造化曾经用了整整十亿年。造化天才的杰作啊，十亿年的构思，十亿年的积累，十亿年的吸吮天空与大地的乳汁。雄伟的横贯天地的巨卷啊，谁能在自己的一生中读尽你丰富而博大的内涵呢？有人在你身上读到豪壮，有人在你身上读到寂寞，有人在你心中读到爱情，有人在你心中读到仇恨，那些蹈海的英雄，那些自沉海底的失败的改革者，那些越过怒浪向彼岸进取的冒险家，那些潜入深海发掘古化石的学者，那些耳边飘忽着丝绸带子的水兵，那些驾着风帆顽强地表现自身强大的运动健将，还有那些仰仗着你的豪强铤而走险的海盗，都在你这里集合过，把你作为人生拼搏的舞台。
④你，伟大的双重结构的生命，兼收并蓄的胸怀：潮与汐，深与浅，正与反，日出与日落，洪涛与微波，怒吼与低唱，珊瑚与礁石，巨鲸与幼鱼，明朗与朦胧，喜剧与悲剧，壮剧与闹剧，温柔与狂暴，都在你身上冲突着，交织着。
⑤哦，雨果所说的大自然的双面像，你不就是典型吗？
⑥在颤抖的漫长岁月中，不知有多少江河带着黄土污染你的蔚蓝，不知有多少狂风带着大陆的尘埃挑衅你的壮丽，也不知有多少巨鲸和群鲨的尸体毒化你的芬芳。然而，你还是你，海浪还是那样活泼，波光还是那样明艳，海水还是那样清澈。不是吗？我明明读到浅海的海底，读到沙，读到礁石，读到飘动的海带。
⑦啊！我的书籍，不被污染的伟大的篇章，不会衰老的雄奇的文采！我终于找到了书魂伟大的力量，一种比海上的风暴更伟大的力量，这是举世无双的沉淀力与排除力，这是自我克服与自我战胜的蔚蓝色的奇观。
⑧我读着海，从浅海读到深海，从海平面读到海底——我神往的世界。但我困惑了，在我的视线未能穿透的海底——伟大书籍最深的层次，有我读不懂的大深奥。
⑨我知道许多智勇双全的科学家、工程师和探险家，也在读着深海，他们的眼光像一团炬火正在越过黑色的深渊去照明海底的黄昏。全人类都在读海，世界皱着眉头在钻研着海的学问。海底的大森林在哪里？海底火山或石油的故乡在哪里？古生代里怎样开始生物繁衍的故事？寒武纪发生过怎样惊天动地的沉浮与沧桑？海底有机界的演化又有过怎样波澜壮阔的革命的飞跃？
⑩我读着我不懂的深奥。于是，在花间的岩石上，我对着浪花，发出一串串的“海问”，从我起伏的热血涌流出来的“海问”。我知道人类一旦揭开了海谜，读懂这不朽的书卷，开拓这伟大的存在，人类将有更伟大的生活。
我有我读不懂的大深奥。然而，我知道今天的海，是曾经化为桑田的海，是曾经被圆锥型的动物统治过的海，是曾经被凶猛的海蛇和海龙霸占过的海。而今天，这荒凉的波涛世界变成了另一个繁忙的人世间。我读着海，读着眼前驰骋的七彩风帆，读着威武的舰队，读着庞大的轮船，读着海滩上那些红白相间的帐篷，读着刚刚拥抱过海而倒卧在沙地上沐浴着阳光的人们。我相信，若干年后的海，又会是另一种壮观，另一种七彩，另一种海与人和谐的世界。
伟大的书籍，你时时在更新，在丰富，在进化，从不停歇。我曾经千百次地思索，大海，你为什么能够终古常新，能够有这种永不消失的气魄。而今天，我读懂了：因为你自身是强大的，是健康的，是倔强流动着的。
别了，大海，我心中伟大的启示录，不朽的经典。今天，我在你身上体验到自由，体验到力量，体验到丰富与深刻；也体验到我的愚昧，我的贫乏，我的弱小。然而，我将追随你滔滔的寒流与暖流，驰向前方，驰向深处，去寻找新的力量和新的未知，充实我的生命，更新我的灵魂！
（选文有删改）
4．作者把大海比喻为古老的书籍，从中“读”出了大海用十亿年积蓄而成、_____、具有伟大力量，同时作者也有读不懂的_____，但最终还是读懂了大海更新变化的原因。
5．第 段描绘了海上和沙滩上的画面，蕴含了丰富的情感。请从语言手法方面作简要赏析。
6．结合文章内容，说说你对第⑤段“大自然的双面像”的理解及得到的启示。
（2020·北京大兴·统考一模）阅读《别让舌尖之“鲜”成为社会之“险”》，完成下面小题。
别让舌尖之“鲜”成为社会之“险”
①饮食习惯以及由此形成的饮食文化，是关系大众健康的公共问题。中央强调，加强市场监管，坚决取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易。这一重要要求，正是为了从源头上控制重大公共卫生风险。
②在一些地方，野生动物被奉为餐桌美味。一些食客或是为了尝鲜，或是为了所谓滋补，不惜花大价钱购买野生动物食用。然而舌尖的一时“任性”，却潜藏巨大风险。科学研究显示，从SARS病毒到鼠疫、H7N9禽流感，再到埃博拉病毒、MERS病毒、新型冠状病毒（COVID-19），都与野生动物有关。【甲】面对这些血与泪的教训，我们决不能掉以轻心，决不能忽视其严重危害。倡导科学健康的饮食习惯，守护全社会的健康与安全，刻不容缓。
③饮食习惯以及由此形成的饮食文化，并不简单是私人的事情，而是关系大众健康的公共问题。一些地方长期以来形成了食用野生动物的饮食“文化”，有的人认为吃什么是自己的事情，别人管不着。但必须看到，在现代社会中，一旦有一个人或者一小部分人因为食用不卫生不安全的食物而致病，就可能迅速在人群中传播，引起更大范围的危害。【乙】这警示我们必须把区域乃至个人的卫生和健康问题，放在更大范围内审视。从公共利益角度出发，每个人管住自己的嘴，不仅是对自身健康负责，也是对他人和整个社会负责。我们尊重、鼓励不同地区形成自己独特的饮食文化、美食文化，但任何一种文化都应建立在对公共卫生和生命健康权利负责任的基础上。
④拒绝食用野生动物，在更深层次上体现着敬畏自然、尊重自然规律的价值和态度。如何才能实现人与自然的和谐相处，是我们一直以来思考和实践的课题。在证实蝙蝠是SARS病毒的自然宿主时，研究团队也发现蝙蝠身上携带一系列对人类有害的病毒。【丙】但即便如此，在研究者看来，一方面这些病毒传染给人类的可能性微乎其微；另一方面，蝙蝠在生态系统中占据着重要地位，对生态平衡的维护功不可没，决不能因为携带病毒就消灭它们。因此，研究团队在研究过程中对蝙蝠进行无侵害采样，采样完成后将蝙蝠放归自然。这样的例子生动说明，与大自然相处的最好方式就是顺应自然规律。在利用自然资源方面须秉持科学、合理、可持续的态度，不能肆意破坏自然，更不应把野生动物轻易端上餐桌，否则最终受惩罚的还是人类自己。
⑤大家要形成这样的共识，加强市场规范管理，形成长效机制，从源头上堵住漏洞，防范病从口入，别让舌尖之“鲜”成为社会之“险”，守护全社会的健康与安全。
7．根据对全文论述内容的理解，判断下面这句话放在文中【甲】【乙】【丙】哪一处最恰当。
专家学者早已证实，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的，许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。
8．阅读全文，简要分析本文主要是从哪两个方面阐述要守护全社会的健康与安全的。
9．请结合本文和生活实际，说说你对食用野生动物的看法。
（2020·北京·统考二模）阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
为推进“一带一路”建设，我国提出“六廊六路多国多港”的建设框架思路，即陆上依托国际大通道，以沿线中心城市为支撑，海上以重点港口为节点，共同打造国际经济合作走廊。
“六廊”是指新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛、中巴、孟中印缅国际经济合作走廊。“六路”是指铁路、公路、水路、空路、管路、信息高速路互联互通路网。“多国”是指选取若干重要国家作为合作重点。“多港”是指构建若干海上支点港口。
在“六廊六路多国多港”主体框架下，一批标志性项目取得实质性进展。中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞铁路等项目扎实推进。瓜达尔港、汉班托塔港、比雷埃夫斯港、哈利法港等项目进展顺利。空中丝绸之路建设加快，已与126个国家和地区签署了双边政府间航空运输协定。现在，中欧班列正在欧亚大陆上日夜不停地奔忙，众多航班也正穿梭于空中丝绸之路上。
六年来，贸易往来不断扩大。据商务部数据，2013-2018年，我国与“一带一路”沿线国家货物贸易总额超过6万亿美元，年均增长4%，高于同期中国对外贸易增速，占我国货物贸易总额的比重达到27.4%。
【材料二】
2011年3月，重庆开往德国杜伊斯堡的铁路集装箱班列开行，标志着中欧班列的开通。中欧班列是由中国铁路总公司组织，运行于中国与欧洲以及“一带一路”沿线国家间的集装箱铁路国际联运列车。中欧班列现已成为中欧间除海运、空运外的第三种物流方式。
中欧贸易的不断繁荣发展，对物流运输提出了很高的要求。以前中欧之间的物流主要依靠海运。现行的中欧班列单程时间一般在12-16天，比传统海运节省10多天的时间。① 是中欧班列明显的优势。目前所有中欧班列都有相对固定的班次和时间表，能更好满足国际贸易货物对时间的严格要求；铁路运输一般不会受恶劣气候影响而停运或造成货物损失。价格更是航空运输的五分之一。
现在，国内有62个城市开通了运行线，形成西、中、东三条出境通道，可到达欧洲的16个国家53个城市。中欧班列作为一种安全、快捷的国际运输新方式，受到了国内企业和国际社会的广泛关注，被誉为“钢铁新丝路”。
图1 2011年-2018年中欧班列开行数量图
（数据来源：大陆桥物流联盟公共信息平台）
【材料三】
“一带一路”倡议提出6年来，中国与沿线国家和地区开展广泛合作，形成了较为完备的人文互通政策框架。教育部于2016年7月印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知，将教育互联互通、人才培养培训合作、共建丝路教育合作机构列为丝路教育合作的重点。中国与丝路沿线国家互派留学生人数大幅上升。2017年，“一带一路”沿线国家在华留学生达31.72万人，占来华留学生总数的64.85% ;中国在“一带一路”沿线国家留学生达8.7万人，比2012年增长了60.4%。
文化部也与“一带一路”沿线的64个国家全部签订政府间文化交流合作协定，就推进文化交流作出全方位的安排。中国驻外文化、媒体机构在人文互通中也发挥了重要作用。例如：孔子学院既是中国推广汉语、传播中国文化的重要平台，也是② 的重要平台。目前中国已在“一带一路”沿线国家设立孔子学院134所，孔子课堂131个，促进了中国与“一带一路”沿线国家的文化交流。
10．依据上下文，在【材料二】和【材料三】横线处依次填入的词语，都正确的一项是（ ）
A．①运输灵活性 ②人文互通 B．①运输稳定性 ②语言学习
C．①运输稳定性 ②人文互通 D．①运输灵活性 ②语言学习
11．阅读【材料二】中的文字和图1，根据这则材料所说明的主要内容，你得出的结论是什么？
12．依据上述三则材料，我国“一带一路”倡议提出6年来取得的成就有________________，________________，_________________。（每空不超过10个字）
（2020·北京·统考二模）阅读《青青延中草》，完成下面小题。
青青延中草
刘成章
①山头上积雪已化，农人们扶犁耕作，牛，沉默得就像一疙瘩一疙瘩滚动的黄石。阳光下，可以看得见土壤在翻浪，浪花上冒出袅袅地气。我们就从那山坡上跑下来，不论男生女生，两只鞋里都是土，因为学校的钟声在催，在催。
②师生们集合在一起。我们的身后是老师们住的一排石窑洞。我们的队列一行一行，在阳光的照耀下，就像从山头延伸下来的犁沟。犁沟土肥墑饱，我们也有那泥土的气质。春日的犁沟正在播着种子，而我们这犁沟是超越季节的，无论我们的容颜还是心灵状态，哪一行不是生机蓬勃？
③其实我们一行行的整齐的队列也像刚刚学过的《涉江》。《涉江》是我国先秦伟大诗人屈原的作品，虽然文辞艰深难懂，虽然相隔两千余年，我们这一群少年的心，却和《涉江》相通。我们的身上也有《涉江》的节奏和韵律。
④一到课外活动时间，我就赶到图书馆去了。首先扑进阅览室，如一只觅寻猎物的小狼。《人民文学》《文艺学习》《陕西文艺》《说说唱唱》《新观察》，每拿起一本，我就像开饭时捧起好饭菜，一筷子一筷子地塞到嘴里，大牙小牙都忙得不亦乐乎，好像总也吃不饱，吃不够。真的，我能从那些字里行间咀嚼出无限的美好滋味。有时候，虽然听见开饭钟声当当地响，我也舍不得离开。末了，总要再到借书处去，把凡是藏有的文学书，特别是诗歌，不论古今中外，一本一本借来看。我曾在一首习作里写过：“路漫漫，荒野小店前。”现在想起来，我们那简陋的图书馆就像那荒野小店。荒野小店的老板娘和店小二啊，恕我在这里这样称呼你们，我亲爱的老师们，我那时是你们非常熟悉的小小常客。你们一定记得我：嗨，这个学生啊，就像贪吃的马驹子，吃着河畔的还眼望坡上！
⑤哦，青青延中草！
⑥哦，贪吃马驹子！
⑦那时候同学们无一例外都是住校生。宿舍是大窑洞，每个窑洞都安放着一个大通铺，七八个同学住在一起，终年住在一起便滋生着特别亲切的感情。每天总有说不完的话，开不完的玩笑，有时还拿出作业凑上油灯请同学帮帮。而熄灯钟一敲，老师就前来查号子了。灯光昏昏黄黄，老师是什么表情，是根本看不清的。其实即使是上晚自习的时候，到处也是一片昏昏黄黄。“一灯如豆”，是我们古人对麻油灯十分贴切的形容，现在回过头去看，越觉得那形容准确传神。一代代的读书人，一代代的青灯黄卷。我们延中点着的灯，像大雾中地上的碎小野花，在寂寂寞寞地摇曳。一年又一年地摇曳。
⑧忽然有那么一个晚上——那可是我们延安中学划时代的一个晚上呀——呼啦一下，每个教室都亮起了电灯，一道闪电划破夜幕光芒四射，照彻了一个个年轻的生命；校园后边的山也被电光所激醒，庄稼杂草树叶都猛地伸胳膊踢腿，惊得宿鸟扑噜噜四飞。欢呼声狂卷到每个角落，稚嫩的男女嗓音，嫩雷一样，清脆响亮。打开每一册课本，翻看每一页作业，啊，那刚才还是昏昏黄黄的古波斯，那刚才还是昏昏黄黄的汉刘邦，那刚才还是昏昏黄黄的“坎坎伐檀兮”，那刚才还是昏昏黄黄的惯性定律，那刚才还是昏昏黄黄的二次根式和昏昏黄黄的草履虫，一刹间，都抖落了昏昏黄黄，抖落了夜色。
⑨从此，我们延中的夜，是电灯照亮了的夜。哦，一盏一盏明亮的电灯，一颗一颗25瓦的小太阳，一扇一扇辉煌的窗子。延中啊，我们的不夜的延安中学，每晚都像小小的天安门广场。迈着双腿走过去，一脚一个灿烂。
⑩我一直是扭秧歌、演戏的积极分子，所以被选为学生会的文娱部长。那时候电影是一种奢侈品，有一次我请电影队来放《董存瑞》，同学们把场子挤得严严实实。放到少一半，忽然下起雨来。我问同学们怎么办，大家异口同声：“放！继续放！”雨，越下越大。放映机的光束里，雨珠像小瀑布一样泻落下来。黑暗中，雨水往头上浇，雨水在脸上流，雨水朦胧了眼睛。银幕上，董存瑞奋力举起炸药包。不死的英雄啊，鼓舞着我们栉风沐雨。啊，少年人的心，少年人干渴的心，多么需要好电影像这潇潇之雨一样浇灌！
下吧，下吧，潇潇之雨！
哦，青青延中草，雨洗青草草更青！
怀着诗人梦，我不断写诗，不断向报刊投稿。那时候寄稿是不需要贴邮票的，在信封上剪个角，再信手写上“稿件”二字，稿子便像长了神鹰之翅，想飞到哪里便是哪里。我的稿子多是飞出去又飞回来，但我不气馁，有些竟幸运地没再回来，化作报刊上的铅字，我还收到了稿费单，天下的每一只喜鹊好像都向着我欢叫！少年们特别容易互相影响。一时间，我们学校收发室的信插里，每天都会有十来封关于稿件的信，当然大部分都是退稿信。有个同学大概受了老舍笔名的影响，起笔名为“老迈”。别人的退稿信都是“某某同志收”，而他的呢，却是“老迈先生收启”！我那时常想，当远方的编辑同志书写这几个字的时候，他脑子里浮现着怎样的人像？胡子拉碴？端着一杯酽茶？吭吭吭地咳嗽着？殊不知，我们的老迈先生才十四五岁的年纪，红领巾常歪戴在脖子上！
少年时代精力的旺盛，实在是难以估量的。我在延中上了几年学，就写了几年诗，就投了几年稿子。不过有时写诗写得有点入魔了，在一定程度上影响了正课学习。值得庆幸的是，我们的老师都很开明。他们自始至终都以赞赏的目光悄悄地注视着我，鼓励着我，当我不自觉地走了些弯路的时候，他们也没有厉声指责过我，磨掉我的锐气。
哦，青青延中草！
哦，延中草，草青青！
是的，我那时候是文学原野上的一匹小马驹，我一边吃草一边奔跑一边自由地环望四方，是时代和母校给我提供了一个天地辽阔云卷云舒风雨适时水草丰美的成长环境。我每每想起来，心中都要悸动。
（有删改）
13．本文作者深情地回忆了自己的学生时代。请阅读④- 段，将作者的成长经历补充完整。
在学校图书馆如饥似渴地读书，①________________________________。
学校里亮起了电灯，体会到时代的变化。
②________________________________，受到了英雄精神的鼓舞。
③________________________________，④_____________________。
14．文章语言富有特色，感情充沛。请从修辞、句式、表达方式等角度中任选其一，结合文章第⑧⑨段中的一处语句，作简要赏析。
15．“青青延中草”既是本文题目，又在文中反复出现，简要分析这样写的好处。
（2020·北京·统考二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
①科技发展，互联网+，经济全球化……这一切都让人类身处百年未有之大变局中，人类命运从未像今天这样紧密相连，但文明冲突论、文明优越论等错误论调也不时沉渣泛起。不同文明之间，是冲突还是对话，是对抗还是合作，已成为关乎人类前途命运的重大课题。其实，无论哪一种文明，都是人类劳动与智慧的结晶。面向未来，只有推动文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。
②文明的多样性决定了文明交流互鉴的必要性。“十里不同风，百里不同俗。”漫长的历史孕育出多彩的文明，任何一种文明都独具特色。同时，每一种文明更是在与众多文明的比较中取长补短，在求同存异中不断发展。在全球化深入发展的背景下，各国人民期待和平进步，这就要求各国广泛开展跨文明的交往活动，让多元并存的文明交流互鉴，以共同构建人类命运共同体。
③历史长河中，文明的交流互鉴一直是推动人类社会进步的强大动力。一部人类发展史，就是一部多元文明共生并进史。文明的交流互鉴，使各种文明创造的丰硕成果为全人类所共享。中华文明在“西渐”中为欧洲社会的进步作出过巨大贡献，造纸术和印刷术加速了欧洲的文艺复兴，火药则成为欧洲市民阶层摧毁封建堡垒的有力武器，指南针助力欧洲航海业的快速发展。同样，改革开放以来，国外先进设备和技术的引进，则促进了中国现代化建设的发展。在交流借鉴中，各方文明互相吸收，不断融合，提升了人类认识世界、改造世界的能力，推动了生产力波澜壮阔的发展。可以说，不同文明间的交流互鉴，是文明生生不息，保持旺盛生命力的重要原因。
④当今社会发展迅猛，创新能力尤为重要。不同文明之间，交流互鉴越频繁深入，彼此间就越尊重认同，同时也越能碰撞出创新的火花。丹麦设计师瓦格纳设计的“Y型椅”，既借鉴了中国明式圈椅外形和意蕴，又体现了北欧设计的简洁理念。中国味与北欧风完美融合，使得这种座椅成为现代家具设计中的经典之作。近年来，中国主办的世博会、世园会、亚洲文明对话大会等大型交流活动，无一不是为各种文明相互借鉴和创新发展提供着舞台。由此可见，小到日常生活，大到国际交流，文明的交流互鉴为创新发展提供了不竭的源泉。
⑤不同文明在交流中互鉴，在互鉴中发展，组成了多样的世界。我们的星球将更为璀璨，人类的明天将更加美好。
16．上面的文字针对①__________________________的不良现象，提出的中心论点是：②_________________________________________。
17．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（ ）
【甲】第②段论述的目的是强调世界各民族具有不同的文明，每一种文明都有它的独特之处，应该注意保持。
【乙】第③段列举中华文明“西渐”和国外设备、技术引进等事例，来论证不同文明间的交流互鉴是文明发展的强大动力。
【丙】第④段举了日常生活和国际交流中的例子进行对比论证，突出了交流互鉴对创新发展的作用，增强了说服力。
18．当今世界，科技创新、文化教育、文学艺术等领域的交流互鉴力度日益加大。请你联系某个领域中的一个事例，谈谈交流互鉴的重要性。
（2021·北京大兴·统考一模）阅读下面材料，完成各题。
材料一
在我国扶贫开发工作进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段时，国家实施了精准扶贫、精准脱贫战略。通过因地制宜地推行区域政策，推进扶贫开发精准化，在较大程度上促进贫困地区发挥后发优势和快速转型发展。综合考量近年我国精准扶贫政策推进的实际情况（如图），可见，“十三五”末期， 。
图 “十三五”精准扶贫成效对比图
材料二
北京作为全国科技创新中心，承担着河北、内蒙古、新疆、青海、西藏等省区的帮扶任务。古人说：“ ① 。”北京坚持在扶贫工作中不断完善科技扶贫创新机制，实施智慧扶贫策略。
针对种养殖专业户、专业合作社负责人，北京市科委对其开展果树管理、食用菌种植、肉羊养殖、蔬菜育种、生物防控、农产品追溯等专业技术培训；针对贫困地区技术能手，开展北京科技特派员与乡土专家一对一“手拉手”培训活动，为贫困地区培养了一批留得住、看得见、问得着、带不走的乡土专家和人才。目前，北京市有科技特派员10883人。在对口帮扶地区，科技特派员深入田间地头、工厂车间、村镇社区，用知识、技术和智慧为农民和乡村送科技，解难题，成为基层群众创业致富的贴心人。
材料三
这些年来，脱贫攻坚财政投入力度之大，基础设施建设规模之广，扶贫干部投入人数之多前所未有。中国中央财政专项扶贫资金年投入增加约1000亿人民币。贫困地区实现建制村，村村通硬化路，大电网覆盖范围内村村通动力电，基本村村通宽带。全国共选派近300万扶贫干部，真正深入到贫困乡村，体验贫困人民的生活，了解贫困人民的需求，在实践中找到相应的扶贫对策。2020年初，国务院扶贫开发领导小组对贫困县实施挂牌督战，吹响攻克脱贫攻坚最后“堡垒”的 ② 。5700多万农村人口住上了安全住房，近1000万贫困群众进行易地搬迁，平均每天有近6000人从大山中搬出来，农村人均住房面积扩大近5倍。
在喜迎中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚工作已取得了全面胜利，创造了又一个彪炳史册的奇迹！为世界消除贫困贡献了“中国智慧”！
19．根据图1中的信息，请在材料一横线处写出“十三五”精准扶贫所取得的成效。（两点即可）
20．根据材料二和材料三的内容，在横线①②处依次填写语句，最恰当的一项是（ ）
A．①授人以鱼不如授人以渔 ②集结号 B．①众人拾柴火焰高 ②冲锋号
C．①授人以鱼不如授人以渔 ②冲锋号 D．①众人拾柴火焰高 ②集结号
21．根据以上三则材料，请总结出我国为世界消除贫困所贡献的“中国智慧”。
（2021·北京大兴·统考一模）阅读《北京之夜》，完成各题。
北京之夜
林文钦
①最早知晓北京，是因幼年时看到的一张老邮票，上面印着“祖国风光美丽首都”的影像。慢慢地，看过郁达夫的《故都的秋》和黄宗英的《京城琐记》……北京，在渐次的阅读中，一点一点地立体起来，却始终让人觉得有些疏离。彼时，我认为北京是远离我的，她站在京杭大运河的北端，兀自繁华，兀自高贵。
②2014年的春风邀请我来到北京，我终于有机会静读北京。
③她，是古典的。走在北京城的胡同里，我感受着千年的历史。那典雅大方的古老建筑是文化的载体，一砖一瓦都沉淀着历史和故事，连接着的是老百姓的悲欢离合。“老字号”是这座古老城市文明的标志，“全聚德”“同仁堂”“内联升”“瑞蚨祥”“六必居”等上百个“老字号”，像繁星般镶嵌在北京的老胡同里，放射着光芒，传递出历史长河的每一个精彩瞬间。不管是衣食住行的哪块招牌、哪一行当，细心去领略，都会让人耳目一新。看哪儿都让人觉得踏实，觉得惬意，觉得舒心，觉得物有所值。在老舍茶馆听戏喝茶，品一碗馨香，听一串豪情，那京腔京味弥散着千年神话的飘逸。
④她，是诗意的。阳光灿烂的午后，我独自骑车穿梭在这座城市中。我喜欢灯光明亮的新华书城、首都图书馆，喜欢社区广场上快乐嬉戏的孩子们、投入跳舞的老人们，喜欢看到无人售票公交车的干净快捷，喜欢看到年轻母亲们一遍遍教自己的孩子怎样礼让三先，更喜欢看到等红灯时对面等着过马路的人嘴角眉眼溢出的会心的笑意。北京的诗意，不仅是物质上的丰富，还有一种不可复制的人文境界。华灯初上时，我漫步到后海。坠向山底的斜阳把最后余晖照在旧时清朝皇家独享的这一泓清池上，使得整个后海水面发出粼粼的光。在我的心中，这里是人文浓厚的地方，那岸上古朴简约的民居和热情、操浓重京味的居民，周围数不胜数、曾经门庭若市的王府和名人故居，不也时时散发出无穷的京韵和历史的回声吗？满月高悬，光线斑斓，一泓清水悄悄地随风微颤，一阵幽幽的二胡或琵琶声从湖上的游船里袅袅地飘荡开来，给宁静的后海增添了浪漫的情调……
⑤此时此刻，对于北京，我只能用这个有时简单、有时虚幻、有时繁杂的动词来形容对她的感受——爱。
⑥即使是这座城市的过客，即使只是在这里待上几个时日，也会有宾至如归的感觉涌上心头。2008年，我短驻北京，工作之余，漫步街头。街角屏幕上放映着北京的城市形象展示片。画面聚焦了全球百余个民族的脸孔，汇集着不同种族的百种语言和世界几万个地区的文化元素。这些鲜明的文化元素，分布在北京的 CBD、王府井、大学院校，在各个开发区，在京城的各个角落，相互融合、相互撞击、相互渗透、相互交汇，不断排列组合成一批又一批新的带有京味儿的文化元素。它们在北京这块得天独厚的土壤中生根、开花、结果。是的，这是一座总会让人感动的城市，因为她凝结了太多的故事。故事，是一段过去的事，但它们带来的感怀总是常驻心间。
⑦晚春之夜，北京的容颜显得格外迷人。长安街的尽头落下墨蓝色的天幕，密集的车灯在交错起伏的摩天大厦之间划出许多极为现代的线条。北京就似一位古典的淑女，忽然换下旧日密裹玉体的云衫紫裙，却不失往昔的羞涩和含蓄。她融入全球化的时尚中，未有一丝迟疑惊惶，便坦然地亮装登场了。想来，真正的美一定是内涵的、理念的、终极的，进而是无须修饰的。北京的美，是沉郁了几千年的大美，沁入肌骨、无可替代。
⑧离京回闽后不久，友人给我寄来《城市画报》，一直放在床头，始终看不完。我总是在看里面的城市图片，而文字一度被我忽略掉。那些图片如此清晰地透射出城市的精髓——在华丽光鲜的外表包裹中沉淀下来的温情。我深知，我爱着北京的，并非仅是故宫长城的巍峨壮观，现代酒店的华丽斑斓，央视电视塔的夺目璀璨；我相信，对于北京，那些或张扬或奢华或迷幻或狂野的，始终只是她的躯壳，而她的内心，却是异常淡定的。那些古时的楼台亭榭，陈旧的胡同窗棂，还有孕育名士豪杰的希望，永远不会被城市的发展速度所抹杀，它们是我感知的城市品格，是富有东方色彩的都市之魂。
⑨林徽因说：“每一代人有每一代人的存世理想，每一地人也有每一地人不可抵达的城市。”而每个人心中都可以有自己的北京，在阅尽千城之后，唯有这个富有境界的城市，让人不再刻意提起，永远也不会忘记。
（取材于《北京文学》，有删改）
22．文章写了作者对北京情感的变化。请阅读全文，完成表格。
时间 方式 情感变化
年少时 看老邮票，读书， 向往
2008年 ① 感动
2014年 ② ③
23．文章第④段画线句写出了后海之夜幽静又不失活力的特点。请从词语运用和表现手法的角度做简要赏析。
24．作者在文末说“每个人心中都可以有自己的北京”，请结合文章内容和你的经历谈谈对这句话的理解。
（2021·北京大兴·统考一模）阅读《北京之夜》，完成下面小题。
①提到一座城市，人们往往会想到具有代表性的文化地标。以首都北京为例，气势恢宏的紫禁城，穿越六百余年的岁月，见证着北京城的过往；巍然屹立的钟鼓楼，经历了兵荒马乱，记录着车水马龙；鱼骨状棋盘式的南锣鼓巷，既多姿多彩又厚重深邃，讲述着老北京的风情……这些城市文化地标或深植于历史文化，或投射着时代风貌，以鲜明独特的符号形象，成为一个城市的精神和文化象征，与人们产生紧密的情感连接和文化认同，有着强大的生命力。
②文化地标是一个地方的文化名片，在传播城市形象方面有巨大的流量效应。近年来，文化旅游市场持续升温，各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地。与此同时，一些地方急功近利，造出毫无生命力的新文化地标的现象也引起社会关注。
③那么，怎样才能打造出有生命力的文化地标呢？
④作为一种有生命力的人文景观，文化地标首先应当与地理环境“不违和”。人文景观与自然环境浑然天成、融为一体，才能给人以美的享受。无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境，还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色发展理念，都强调人文景观与自然环境和谐共生。国家体育场“鸟巢”充分采用自然采光和通风，勾勒出现代北京的美丽风景。北京世园公园依山筑台、沿河修栈，展现出一幅幅观山望水、生生不息的锦绣画卷。反之，若缺乏对自然的敬畏，滥造钢筋水泥地标，即使再大的手笔，也与审美旨趣和群众期待相差甚远。
⑤作为一种有生命力的符号化呈现，文化地标也应该追求形神兼备。一个建筑之所以能成为一个地方的文化地标，不是凭借炫目奇特的视觉效果和文化元素的简单堆砌，而是流淌着活生生的历史文脉，能唤起人们共同的情感记忆。走进孔庙和国子监，按古代规制保留和复原的建筑、文物、仪式等，拉近了人们与传统文化的时空距离。漫步史家胡同，曾经的老房子，如今的文创社，古老与现代交融，乡愁与时尚相遇。面对数之不尽的历史文化街区、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产，进行合理适度的创造性转化、创新性发展，才能成为广受认可的文化地标。
⑥作为一种有生命力的公共建筑，文化地标还应当发挥服务公众的功能。地标建筑的生命力来自生活。人们喜欢将博物馆、剧院、书店称为文化地标，很大程度上是因为这些公共文化设施直接连通着一个地方的文化和生活，能让人们加深对这个城市历史过往和现实文化的认知。作为世界最大、最先进的国家图书馆之一，中国国家图书馆近年来开展了“文津讲坛”“国图讲坛”“中国典籍与文化”“国图公开课”等一系列品牌文化活动，让更多的人沉浸书香，将阅读作为一种生活方式。再如，国家大剧院建院以来，为观众带来一万多场演出，开展大量艺术普及教育演出及活动，观众和粉丝遍布全国。这些传播文化、服务公众的不懈努力，使得文化地标的形象更加亲切可感，更加深入人心。
⑦由此可见，__________，必须做到融合环境、形神兼备、服务公众。惟其如此，才能使其收获持久口碑和深远影响，承载不可替代的人文价值。
（取材于《人民日报》，有删改）
25．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑦段横线处补写一句话。
26．阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是( )
【甲】第①段“巍然屹立的钟鼓楼，经历了兵荒马乱，记录着车水马龙”一句中，“兵荒马乱”和“车水马龙”这两个词语对于钟鼓楼而言存在着时间上的先后关系，因此不能互换。
【乙】第②段运用比喻论证，将文化地标比喻成文化名片，意在证明文化地标对传播城市形象具有重要作用。
【丙】第④段以国家体育场“鸟巢”和北京世园公园为例，分别从正反面论述了文化地标应当与地理环境“不违和”。
27．你的好朋友小华要从外地来北京游玩，他对北京的文化地标很感兴趣。请你阅读下面的【链接材料】，结合文中第⑤段和第⑥段的核心内容，设计一段话为他介绍北京坊，并用上关联词“一方面……一方面……”。
【链接材料】
位于北京市西城区大栅栏历史文化保护区的北京坊，整体建筑风格延续了历史建筑的特色。在恢复了原有的胡同肌理的前提下，它依托众多文物保护旧址和历史建筑，以百年劝业场为中心，形成了独特的历史与现实交相融合的文化韵味，而立体互通的空间创新则体现了现代都市生活的时尚与便捷。北京坊注重挖掘历史积淀、传承历史文脉的同时，还努力打造具有当代中国文化特色的创意产业，打造“中国式生活体验区”。为了更好地传播文化艺术，服务人民大众，北京坊已经举办了艺术、文化、科技类展览和文化讲坛、先锋剧场、品牌发布等数百场公共文化创意活动。
（2022·北京大兴·统考一模）阅读下面的材料，完成各题。
材料一
国家跳台滑雪中心，位于河北省张家口市崇礼区。它的设计充分利用了自然地形，其所在山谷的落差、形状都与竞赛需求高度契合。要在自然山体之间建造合适的场馆，施工难度大大增加。项目团队为提高建设精度，将数字技术与场馆设计紧密结合，如采用钢结构吊装模拟、管线综合分析、三维可视化交底等方法进行场地规划。依托先进的技术力量，国家跳台滑雪中心成为世界上首个采用全钢筋混凝土超长框架结构，首个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场馆。建成后的国家跳台滑雪中心由顶峰俱乐部、出发区、滑道区、看台区组成，因场馆主体建筑与中国传统吉祥饰物“如意”的S形曲线完美契合，被亲切地称为“雪如意”。它既体现了体育建筑的动感，又突显了中国传统文化元素。冬奥结束后，“雪如意”还会继续服务于滑雪训练和滑雪赛事，顶峰俱乐部还可以提供会议、观光、餐饮等服务，大幅提升场地利用率。
材料二
首钢滑雪大跳台位于首钢老工业园区北区，是冬奥历史上第一个与工业遗产再利用相结合的竞赛场馆。它的设计融入了世界文化遗产敦煌壁画中的“飞天”元素，“飞天”与滑雪大跳台项目的英文名称“Big Air”，都有向空中腾跃、飞翔的意思。大跳台剖面曲线与飞天飘带的曲线相契合，都显现出优美和流畅之感。因此，首钢滑雪大跳台得名“雪飞天”，向世界传递出中国文化元素中力与美的和谐统一。“雪飞天”在本届冬奥会中承担了自由式滑雪大跳台和单板滑雪大跳台两个竞赛项目，这两个项目对赛道曲面的坡度要求有所不同。为了实现场地的重复使用，首钢滑雪大跳台在设计建造赛道时，采用先进技术实现了可变坡面。赛道中部使用大约1100个模块，像搭“积木”一样搭建出一个斜台区，竞赛时可以根据不同要求堆叠出不同曲面的坡度，实现不同赛道在48小时之内快速切换，这样就满足了两种不同竞赛的需求。与赛道自如切换一样，冬奥会后，大跳台也可以实现迅速“变身”。冬季，“雪飞天”可承办各类大跳台项目比赛，服务冰雪运动发展；夏季，“雪飞天”可举办小轮车、滑板等极限项目，成为极限运动新胜地。
材料三
国家速滑馆，又名“冰丝带”，不仅外观惊艳，内部配置也创下不少纪录。它不仅拥有亚洲最大的全冰面设计，还是全世界首个采用“二氧化碳跨临界直接蒸发制冷技术”的冬奥场馆。这项“黑科技”最大的特点是能够相对经济地实现冰面温差不超过0.5摄氏度，而国际滑联对冰面温差的要求是不超过1.5摄氏度。温差越小，冰面的硬度就越均匀，冰面便越平整，也就越有利于滑行。此外，场馆的全冰面设计可以容纳更多人同时上冰，为场馆的赛后再利用提供了便利。未来，除了后海和昆明湖，北京城将再增加一个有着冬奥标准的、室内全天候的全水面冰场。国家速滑馆的设计灵感源自老北京传统冰上游戏“冰尜（ɡá）”（又叫“冰陀螺”）。游戏时用鞭子在冰上抽动陀螺，其旋转的速度和线条都像极了速滑运动员在冰上运动的样子。同时，运动员高速滑行时带出的轨迹，又如同优雅轻盈的丝带，这一设计完美地将冬奥体育项目与中国丝绸文化元素融为一体。
28．根据材料内容，下面表述正确的一项是( )
【甲】国家跳台滑雪中心的设计充分利用了自然地形，主要是为了提高场馆建设精度。
【乙】首钢滑雪大跳台在选址、设计和赛后服务方面都很好地践行了可持续发展的理念。
【丙】速滑冰面的温差越小，冰面硬度就越高，冰面便越平整，也就越有利于滑行。
29．从上述三则材料可以看出，三个冬奥竞赛场馆不仅外观惊艳，而且符合竞赛项目的需求。此外，它们在设计上的共同之处还有：_________、_________、_________。（每空限10个字以内）
30．三则材料都对场馆命名进行了介绍，结合下面的图片及链接材料，简要说明高山滑雪中心“雪飞燕”这一名称的由来。
【链接材料】
（1）在我国传统文化中燕子被视为一种吉祥之鸟，寓意幸福美好。
（2）高山滑雪时，运动员自雪山之巅急速俯冲而下，同时还需沿着旗门设定的赛道连续完成极速转弯，回转时划出左右回环的优美孤线。
飞翔的燕子 高山滑雪中心山顶出发区平面图
答：
（2022·北京大兴·统考一模）阅读《父亲的东篱》，完成各题。
父亲的东篱
李汉荣
①说起来，我也算是个诗人，性情质朴、诚恳、淡远。古国诗史三千年，我最喜欢陶渊明。南山啊，东篱啊，菊花啊，田园啊，归去来啊，桑树颠啊，这些滴着露水粘着云絮的词，在我心里和笔下，都是关键词和常用意象。
②可是，自从离开老家进了城，几十年来，我没有种过一苗菜，没有抚摸过一畦庄稼，没有刨过一颗土豆，连一根葱都没有亲手养过。几十年了，没有一片白云与我交换过名片，没有一只鸟认识我，没有一只青蛙与我交流过对稻花香的感受。或许是因为土地、故乡、田园离我太远太远了吧。在城里过得越久，内心的匮乏感就越强烈。
③这些年来，“拜访”陶渊明就成了我经常要做的事。在东篱下，深巷里，阡陌上，桑树颠，有时就在他的南山，靠着一棵松树，久久坐着，一直到白云漫过来漫过来，把我很深地藏起来，藏在时光之外。我以为自己正以这样的方式延续着田园的意趣和意境，延续着怀乡恋土的永恒乡愁。
④直到那年初夏的一天，我才突然明白：我的这些孤芳自赏、我的这些做法和想法，只是我的自恋，这自恋被一厢情愿地放大了，放大成了关乎乡愁的延续了。
⑤为什么是在那天，我才突然明白这些呢？
⑥那天下午，我回老家探亲。立夏刚过，天朗气清，小风拂衣。踏入田埂，我像是会见一位许久未见的老友，试探着发出问候。脚底刚轻轻落地，泥土便飞扬着、攀升着一起上前拥住了我的鞋子，踏实的感觉瞬间从脚底涌向心底。我沿麦田里的阡陌，横横竖竖走了一阵，其实，若是直走，一会儿就到家。我想多走一会儿田埂，横的、竖的阡陌我都走了个遍，横一下，竖一下，惬意极了。走着走着，就到了家。
⑦走进老屋院子，看见父亲正在维修菜园篱笆。他用竹条、青冈木条、杨柳树枝，对往年的篱笆进行仔细修补。望眼菜园，莴笋、白菜、茄子、包包菜、芹菜，一行行的葱和蒜苗整齐地排列其中。荠荠菜算是乡土野菜，零星地长在路坎地角，像是在正经话题里，顺便引用几句有情趣有哲理的民间谚语。【甲】指甲花、车前草、薄荷、麦冬、菊、扫帚秧等花草，也都笑盈盈站在或坐在篱笆附近，逗着一些蛾子、虫子、蝴蝶玩耍。喇叭花藤儿已经开始在篱笆上比划着选择合适位置，把自己的家当小心放稳，揣在怀里的乐器还没有亮出来，就等一场雨后，天一放晴，它们就开始吹奏。
⑧“结庐在人境，而无车马喧”，我忽然想起陶渊明的诗句。但此刻，在这里，在人境，结庐的，不是别的哪位诗人，是我父亲，是我种庄稼的父亲，是我不识字、不读诗的父亲。我的不读诗的父亲，在这人境里，在菜园里，仔细编织着篱笆，编织着他的内心，编织着一个传统农人的温厚淳朴的感情。
⑨“采菊东篱下，悠然见南山”。此时正值初夏，还不是采菊的时候。菊，连同别的花草和庄稼，都刚刚从春困中醒来不久，都刚刚被我父亲粗糙而温和的手抚摸过，父亲还在它们的脚下轻轻松了土，培了土，【乙】以便它们随时踮起脚，在农历的雨水里呼喊和奔跑。等到秋天，夏季闷热的雾散去，头顶的大雁捎来凉意，我的父亲也会在篱笆边，坐在他自己亲手做的竹凳上，面对村子边河岸上的柳林，向南望去。【丙】他会看见一列列穿戴整齐的青山，正朝他走来，那是巴山，我们世世代代隔河而望的南山。我的不读诗的父亲，在他亲手编织创造的田园中，培植着他能感念也能让他感到心里安稳的朴素意境。
⑩而我呢？我读着山水之诗，其实是在缓解远离山水的郁闷；我写着故园之词，其实是在填补失去故园的空虚；我吟着东篱之句，其实是在装饰没有东篱的残缺。
那天下午，我无比真诚地感激和赞美了我的父亲。我那不读诗的父亲，他不知道诗为何物，他也不知道陶渊明是谁。但是，正是我的父亲，和像我的父亲一样的无数种庄稼的父亲们，正是他们，耕耘和创造着乡村的田园，延续和维护着陶渊明的“东篱”，浇灌和抚慰着匮乏的心灵。
（取材于李汉荣的散文）
31．文章写了作者回归所向往的田园生活的历程。在远离山水的城市中，作者感到_________，常读田园之诗；在老家的田埂上，作者_________，感到踏实惬意；在_________，作者看到父亲修整篱笆，对心之所向有了新的认识。
32．文中描写自然景物的语句生动传神，请从三处画线句的加点词中任选一个，结合上下文，简要分析其妙处。
33．题目中的“东篱”借用了陶渊明的诗句。从全文来看，“东篱”的表层含义是_________，深层含义是_________。
（2022·北京大兴·统考一模）阅读下面的文字，完成各题。
①北京冬奥会赛场上，从“一‘鸣’惊人”的苏翊鸣，到“会当‘凌’绝顶”的谷爱凌，运动员们向全世界展现了竞技水平和体育精神，更激发了广大青少年对体育的热爱。今年两会，青少年体育教育成为热议话题。
②谈到体育，我们往往更强调“体”，而淡化了“育”。很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。体育教育，是广义教育的一个方面，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行有目的、有计划、有组织的教育行为。所以，育人才是其最本质的功能。
③体育教育可以培养坚韧不拔的意志。去年夏天，中国赛艇队闪耀东京，打动了无数观众。六双手伸出来，每只手上都伤痕累累。比赛时碧波荡桨的从容，比赛后风轻云淡的笑容，都源自于无数个日夜的奋斗拼搏。正如跳水运动员施廷懋所说：“让人变强大的，是通往这块金牌的路。”体育运动无疑是艰苦的，但它能让人变得坚强。因此，青少年要走出“舒适圈”，走向运动场，向自己的惰性、体力和运动技能发起挑战，在经年累月的坚持中挥洒汗水、磨练意志。
④体育教育可以培养团结协作的品质。本届冬奥会短道速滑男子1000米决赛，武大靖虽然没能站上领奖台，但他在比赛中拼尽全力、选好位置掩护队友往前冲的画面和他对任子威说的那句“走！”，折射出这支荣耀之队的光芒，赢得无数网友点赞。当今社会，团结协作的重要性愈发突显，只有学习如何与他人合作，才能实现自我和集体的共同发展。青少年可以通过体育运动打破以自我为中心、孤军奋战的格局，以团结协作的品质，更好地迎接未来挑战。
⑤体育教育可以培养敢于担当的意识。新中国成立初期，曾有外国人断言：中国人只能在乒乓球等小球项目上取得成绩，在大球项目中绝无可能走在世界前列。中国女排背负着祖国和人民的期望，把为国争光视为己任，在艰难奋进中前行。从20世纪80年代的“五连冠”到新时代站上奥运会和世界杯的最高领奖台，中国女排以捍卫国家荣誉的生动实践，深刻诠释了何为“祖国至上”。“少年强，则国强”，正处于成长黄金期的青少年要在体育运动或其他擅长的方面积极练就本领，锐意进取，为集体、为社会贡献自己的力量。
⑥青少年时期是人格形成的关键时期。每个人“未来的大考”凝聚起来，是一个国家和民族的“大考”，想让青少年赢下“未来的大考”，必然不能只靠分数。正如教育家蔡元培所说：“夫完全人格，首在体育。”可见，体育教育是塑造青少年健全人格的重要源泉。
34．梳理文章的论证思路，完成下面的论证结构图。
一、提出问题：由冬奥青年运动员的表现引出“青少年体育教育”的话题。（第①段）
二、分析问题 阐释“体育教育”的内涵（第②段）
________________（第③④⑤段）
三、得出结论：得出“________________”的观点。（第⑥段）
35．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是( )
【甲】第③段引用施廷懋的话作为论据，是为了论证通往金牌的体育之路十分艰苦。
【乙】第④段重点论证了体育运动可以实现自我和集体的共同发展。
【丙】第⑤段使用中国女排的事例，意在证明体育教育对培养敢于担当意识的作用。
36．依据本文论述的内容，结合自己的一次经历，说说体育对你的成长带来了哪个方面的帮助。
答：
（2022·北京大兴·统考二模）阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一
①“天宫”空间站，是我国在地外空间建造的大型空间设施，整个空间站设计上坚持“以人为本”的理念。
②空间站首先要确保航天员在轨驻留的安全。“天宫”空间站在外部构型上采用模块化设计思路，包括核心舱、两个实验舱、载人飞船和货运飞船五个模块，整体呈T字构型。核心舱居中，问天、梦天两个实验舱分别连接于两侧。正常情况下，核心舱作为空间站控制管理中心，对整站进行统一控制。一旦它出现故障，可通过舱段重构将控制管理功能转移至问天实验舱，实现单舱段故障情况下，整站仍可安全运行。同时，问天实验舱也配置了一套与核心舱同样的再生式生命保障系统，在核心舱出现失火、失压等故障情况下，航天员就可在问天实验舱内等待地面处置故障和救援。核心舱还设有前向和后向对接口。前向对接口可以对接载人飞船，若空间站发生危及航天员安全的重大故障，航天员可搭乘停靠的载人飞船及时撤离空间站，返回地面；后向对接口主要用于对接货运飞船，保证空间站和航天员的补给物资。
材料二
③空间站要实现连续驻留航天员，就要在生活和工作方面为其提供保障。核心舱作为空间站的“智慧大脑”和航天员主要的生活场所，可用空间达到了约50立方米，不仅能保证航天员在轨工作，而且还设有太空生活必备的卫生区、独立睡眠区，以及各具特色的锻炼区和就餐区，这些大大提高了航天员的生活质量。空间站建设完成后，两个实验舱也将成为航天员在轨工作的重要场所，空间站可用空间将达到约110立方米。空间站上的生活和工作方式“很地球”。航天食品营养均衡、色香味俱全，就餐区还配备了食品加热、冷藏等设施，确保了航天员在太空吃饱吃好。空间站内还有一间“包裹式淋浴间”，解决了航天员太空洗浴的难题。空间站内部的所有工作设备都采用了“防出错”设计，从标志、颜色、外形方面予以区分，为航天员高效完成工作提供保障。空间站还实现了“无线WiFi”全覆盖，航天员佩戴骨传导耳机就可以在各个舱段进行通话，而且他们在站内任何位置都可以实现与地面通话。
材料三
④空间站作为人类探索太空的平台，需要航天员长期在轨参与其建造和运营，这样才能提升空间站在轨运行的价值和效率。所以，空间站在设计上充分考虑了航天员主观能动性的发挥。太空环境复杂又危险，航天员需要对空间站进行照料和维护。空间设备的安装、维修、更换等，都需要调动航天员的主观能动性及时发现、分析和解决。神舟十三号飞行乘组在轨驻留期间，圆满完成了两次出舱活动，完成了大量的空间站组合体平台巡检测试、设备维护、物资管理和站务管理工作。同时，航天员还要在空间站内开展空间科学实验和技术试验，神舟十三号飞行乘组共完成了40余项在轨实验和试验任务，80余项在轨数据收集和分析工作。此外，载人空间站有了人的参与，就可以通过天地往返运输，实现实验模块更换及实验样品返回，更有利于后续研究的深入。核心舱还配有机械臂操作台，航天员可以在终端操控机械臂，配合出舱活动的航天员完成任务。如今，航天员不仅是载人航天器中的乘客和驾驶员，而且逐渐发展成为了空间科学家、航天器工程师和太空教师……在航天科技的支持下，航天员充分发挥着人的主观能动性。
37．根据材料一的信息，空间站结构图中应填入的相应名称是：①______②______
38．下列选项中对于以上材料的理解，符合文意的一项是( )
【甲】空间站建设完成后，可用空间将进一步增加，保障航天员在轨生活和工作的质量。
【乙】空间站虽然实现了“无线WiFi”全覆盖，但航天员只能在指定操作区域与地面通话。
【丙】航天员作为空间站的操控者，在轨期间唯一的任务就是照料和维修空间站。
39．从上述三则材料可以看出，“天宫”空间站“以人为本”的设计理念主要体现在以下三个方面：①______、②______、③______。
（2022·北京大兴·统考二模）阅读《古道坚强树》，完成下面小题。
古道坚强树
①通常，我们确定一棵树的树龄是看它的年轮。如果告诉你，有一棵树连年轮都没有了，却还青枝绿叶地活着，你相信吗？
②在安徽与江西交界的浙岭，山路弯弯，石梯接天。山口有巨石，上书“徽饶古道”。从古驿道下山进入江西婺源界，路旁有一棵古樟卓然而立。它下临一马平川，天垂野阔；北眺远山如屏，层峦起伏。这棵古樟被称为“坚强树”，自宋代起，就这样俯视大千世界，阅尽人间之变。树之所以名“坚强”，是因为它创造了生命的奇迹。
③三年前，我第一次经过这里，一见这树即有一种说不出的激动：______
④远远看去，树心中空只剩下一个薄壳的老樟树，像极了工厂里废弃的铁烟囱。当地为加强保护，筑了一个高台，小心地将它拥立在上，四周又设了栏杆。那天我踏上高台时，庄严之情油然而生，有一种走近英雄碑的感觉。我绕树一周，轻轻抚摸着它粗涩枯硬的树皮。只有一个指头厚度的树皮，包裹支撑着六米之围的树身，轻轻叩击，嗡嗡有声。树身呈直筒状，约三四层楼高，仰头看树梢，枝丫如绿云般卷舒。树下有洞，洞内的地上长满了茸茸的绿草，如毡如毯。
⑤当地人说，十多年前的一天晚上，突然雷电交加，霹雳一声，这棵千年古樟，就如一根蜡烛一样被轻轻点燃了。大树喷着火苗，映红了半个天空，直烧了三天三夜，就是树上的余烟也袅袅地飘了半个多月。到火灭烟散时，古樟的内瓤已被全部烧尽，只留下了一层盔甲似的外壳。人们都以为这棵树死了，像一个标本那样小心地保护着它。但祸兮福所倚，大火过后树的内壁已经完全炭化，反而有了抗腐能力，从此雨淋不朽，坚挺至今。我小时候常见路边的架线工人，在埋木头电杆前，先将其下部烧焦。这说明若要木不朽，先炼之以火。所以，天火炼木本是要它凤凰涅槃的，怎么会让它死去呢？三年之后，人们惊喜地发现在树腰、树梢处吐发出了一层嫩芽，渐渐地又长出一层新绿。这样一棵树，怎能不为黛瓦粉墙的婺源民居和漫山遍野的油菜花田添上这坚强的一笔？
⑥第二年，我再次踏上访树之旅。婺源虽小县，却名士不绝。靖康之耻，宋人南渡，大批望族、文人聚集婺源。同时，因江北被金人侵占，这里也就成了前线。坚强的精神不断砥砺发扬，成为婺源的精神主流。我灯下翻书，那一个个大义之士，如那棵坚强树一样，在历史长河的彼岸向我们默默颔首。
⑦在我看来，在古樟树下喊出坚强不屈第一声的人是朱弁（biàn），他正逢北、南宋之交的乱世，就出生在离坚强树四五十公里的紫阳镇。赵构的江南政权一成立，即派使者到金国去议和，朱弁为副使。弱国无外交，金人不但不加理睬，反将朱弁扣留，这一扣就是17年。金人惜其才，17年间屡屡逼他为官，他凛然道：“自古交兵，使在其间，言可从，则从之；不可从，则囚之、杀之，何必逼我变节？”他将使节印抱在怀里，片刻不离，表示若再加辱，就抱印而死。17年的坚持，这要有多么坚定的信念？在这样的境遇下，他也没有忘记尽忠报国。家乡那棵古樟树早已融入他的灵魂，他在坚强树下举起了一面民族气节的大旗。
⑧离坚强树不远处便是詹氏祠堂和詹天佑纪念馆，馆中我印象最深的是一张当年詹天佑对京张铁路八达岭路基的地质测绘图——在乱石如麻、荆棘丛生的荒岭上，像切蛋糕一样切割出一个坡形剖面，上面满是密密麻麻的数据和外文符号。那是光绪年间，科学的曙光终于初照古老的八达岭荒原。修建京张铁路时，英、俄两国没有争到修路权，就封锁技术，威胁不给任何帮助。詹天佑拍案而起“中国地大物博，而于一路之工必借重外人，我以为耻！”詹天佑作为中国铁路第一人，大胆启用本国人才，在内忧外患中，攀岩踏雪，餐风饮露，独立解决了技术难题，成功修建京张铁路，名扬中外。他先后出任了中国众多重要铁路的总工程师，并代表中方在远东铁路会议与列强唇枪舌剑，为国家力争主权，担当之义回荡于古樟树下。
⑨今年我又三访坚强树，发现虽斗转星移，这里的人们仍然守树如玉，义心不改。上世纪六七十年代，坚强树下的詹永萱，以一人之力，举个人家资收集文物。当时连接乡与乡、村与村的，只是泥巴土路和羊肠小道。詹永萱迈开双腿，从这座山翻到那座山，从这个村庄赶往那个村庄，走破了多少双鞋，谁也不知道。为聚集祖先留下的闪光足迹和璀璨文化，他数十年如一日，踏遍了山山水水，访遍了犄角旮旯，像燕子衔泥，为婺源一点一滴地征集文物古籍，给国家留下了价值难以估量的奇珍异宝。为保存祖先珍贵的遗存，詹永萱一辈子任劳任怨地耕耘着、奉献着。不知过手多少文物瑰宝，虽一毫而莫取；也不知接待过多少名人要人，不卑不亢，虽布衣而有名士之风。
⑩我在树下的高台上凭栏眺望，远山一线，白云悠悠。以这棵树为半径，方圆也就不过百公里吧，坚强之人，数之不尽；大义之举，连绵不绝。岁月的尘埃虽一点一点地覆盖上他们的身躯，但有这棵擎天一柱的英雄树为他们代言，这一代代的慷慨之歌就会永不停歇地震彻山谷，席卷河川，在青史上呜呜回响。
巍巍古樟，山高水长。读懂一棵树，就是在破解自然留给我们的天书，在回望人类自身的成长。天上之火点燃这棵古道旁的老樟树，就是要它做一个照路的火把，教人勿忘来路。
（取材于梁衡的散文，有删改）
40．文中写了作者三访古树的所见所思。第一次主要写了老樟树：只留薄壳，高耸不倒，①______，让人感叹。后两次还写了婺源地区像老樟树一样的人：朱弁17年拒不降敌的忠诚，②______设计修建铁路的担当，詹永萱③______。
41．从下面三句中选择一句填入第③段横线处，你会选哪一句呢？请结合上下文，从表达效果方面说明理由。
【甲】竟然还有这样的树！竟然还有这样的树！
【乙】这也是一棵树吗？这就是一棵树。
【丙】难道这也算是树？
42．老樟树的经历和文中所写到的人们的经历有共同之处，请结合文章内容，说说你从中得到的启发。
（2022·北京大兴·统考二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
①近年来，很多年轻人都自称“佛系青年”。这引发了我们的思考：大好的青春时光，真的要这样平庸度过吗？作为跟随时代脚步的青年，我们应展现怎样的精神气质呢？《周易》中说：“天行健，君子以自强不息。”
②“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯。
③涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。“志”是人生的目标志向，对人有引领作用。树立远大的志向，我们的生命之舟就有了航行的目标。司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书。他在着手写这部书的时候，因“李陵事件”触怒了汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己的理想尚未完成，于是忍辱奋起，历时18年，终于写成《史记》。可见，唯有高远的志向才能引领人们不断突破自我，创造有意义的人生。
④涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的，坚持下去最终才能成就更好的自己。荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习。每一份坚持，都是一个自强不息的脚印。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体，应当只争朝夕、不负韶华，在每一个机遇里收获成长，从每一次挑战中磨砺品质，从而涵养自强不息的气质。
⑤涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。戴维说：“逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。”可见，逆境既可“毁人”，亦可“成人”，关键在于你的态度。最美扶贫干部黄文秀，硕士毕业后回到家乡成为了一名基层干部。党中央决策部署脱贫攻坚，黄文秀迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记。她克服各种困难，遍访全村贫困户，征求意见，宣传政策，做了大量调研工作，最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业。她用战士一般的激情和斗志，开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难，不逃避，迎难而上，主动作为，方可锻造自强不息的精神。
⑥生逢盛世，新时代青年要______。只有这样，才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
43．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，将第⑥段横线处的内容补充完整。
44．阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是( )
【甲】第②段从民族和个人两个角度，进行正反对比论证，阐释自强不息的价值和意义。
【乙】第③段用司马迁的事例，意在证明“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”。
【丙】第③④⑤段，阐释了怎样涵养自强不息的青春气质。
45．下面两则材料，哪一则可以作为第⑤段的论据？请结合两则材料进行说明。
材料一
十多年前，以挖掘机为代表的中国高端地下工程装备被国外垄断，长期依赖进口。龙斌带领平均年龄只有30岁左右的技术团队，啃下核心技术“硬骨头”，打破国外技术垄断，成功研制出我国首台拥有自主知识产权的大直径全断面岩石隧道挖掘机，填补了我国相关领域的空白。
材料二
五四奖章获得者初雯雯，从小便和父亲一起在新疆的山林之间进行科考调查，内心播下了保护野生动物的种子。大学毕业后的初雯雯，选择回到家乡阿勒泰，去实现自己保护野生动物的梦想。她发起多个保护野生动物的公益项目，在阿尔泰山创建野生动物救助中心，用热爱成就了生命的意义，实现了个人理想与国家发展的同频共振。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C 2．示例：黄土高原治理水土流失促进了当地经济发展。 3．示例：黄河流域建成了防洪、行洪的工程体系；黄土高原的水土流失防治取得了初步成效；黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。
【分析】1．考查成语理解和运用及句子的衔接。
①呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。这里只要指治理黄河费尽心血，应选“呕心沥血”；
②应先有污水处理率的提高，才会有水质的提升，故此处应填的句子是污水处理率有所提高且水质有所提升。
故选C。
2．考查探究能力。结合【材料二】的文字及黄土高原入黄泥沙量统计、黄土高原（武山县）农民人均收入统计，可知黄土高原地区水土流失防治取得了初步成效，这使得当地生态环境有所改善，人民群众的生产生活条件有所提高，促进了相关地区的发展，取得了显著的生态、经济和社会效益。据此得出结论：黄土高原治理水土流失促进了当地经济发展。
3．考查信息的提取和概括。结合【材料一】中的“经过70多年呕心沥血的治理，黄河保护与管理工作取得了巨大的成就，黄河流域防洪工程体系基本建成，防洪、行洪能力显著提高，基本形成了以干支流骨干水库、河防工程、蓄滞洪区工程为主体的‘上拦下排、两岸分滞’的防洪工程体系，以及防洪非工程措施，保障了黄淮海平原12万平方千米防洪保护区的安全和稳定发展。”可知我国治理黄河取得的成效之一是黄河流域建成了防洪、行洪的工程体系；结合【材料二】中的“现在黄土高原地区水土流失防治取得了初步成效。截至2010年年底，累计治理水土流失面积22．56万平方千米，建成9万多座淤地坝和大量小型蓄水保土工程，年均减少入黄泥沙4亿吨左右。”可知我国治理黄河取得的第二个成效是黄土高原的水土流失防治取得了初步成效；结合【材料三】中的“黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。”可知我国治理黄河取得的第三个成效是黄河流域的水资源质量得到了提升，水生态环境得到了改善。
4． 具有伟大胸怀（或双重结构的生命） （大）深奥 5．这段文字以雄阔的想象写出了大海曾经的遭遇，用一连串的“读着”作对比，写出了今天大海的绚丽色彩、威武雄壮、温暖祥和，表达了对大海壮观美丽的赞叹之情。 6．答案示例：雨果说的大自然的“双面像”首先指文中大海的两个面——一面温柔，一面狰狞；进一步指包括大海在内的大自然同样具有的两个面——一面温柔，一面狰狞。希望人们善待大海，探索未知，创造人与自然和谐的世界。
【解析】4．本题考查对文章关键信息的提取。根据第②段“我知道海是古老的书籍”可知，作者把大海比喻为古老的书籍，所以分析作者从中“读”到了什么，需要从第②段下文中提炼关键信息，并对其进行分析概括。根据第③段“原始海洋没有水，为了积蓄成大海，造化曾经用了整整十亿年”，作者“读”出了大海整整用十亿年继续而成；根据第④段“你，伟大的双重结构的生命，兼收并蓄的胸怀”，作者“读”出了大海具有双重结构的生命，具有兼收并蓄的胸怀；根据第⑦段“我终于找到了书魂伟大的力量，一种比海上的风暴更伟大的力量”，作者“读”出了大海具有伟大的力量；根据第⑧段“伟大书籍最深的层次，有我读不懂的大深奥”，第⑩段“我读着我不懂的深奥”以及第 段“我有我读不懂的大深奥”，同时作者也有读不懂的大深奥；根据第 段“大海，你为什么能够终古常新，能够有这种永不消失的气魄。而今天，我读懂了：因为你自身是强大的，是健康的，是倔强流动着的”，作者最终还是读懂了大海更新变化的原因。
5．本题考查对文段语言的赏析。这段文字开头连用四个“是曾经……”，运用了排比的修辞手法，想象的写作手法，设想了曾经的大海有着怎样的遭遇。“而今天，这荒凉的波涛世界变成了另一个繁忙的人世间”，转到对今天的大海的描绘。同样运用排比的修辞手法，“读着眼前驰骋的七彩风帆，读着威武的舰队，读着庞大的轮船，读着海滩上那些红白相间的帐篷，读着刚刚拥抱过海而倒卧在沙地上沐浴着阳光的人们”写出了今天的大海绚烂多彩、威武雄壮、温暖安宁，作者用过去大海的景物和现在大海的景物进行对比，结合最后一句“我相信，若干年后的海，又会是另一种壮观，另一种七彩，另一种海与人和谐的世界”，表达了自己对壮观美丽的大海的赞叹之情。
6．本题考查对文章内容的理解。
第一问：“大自然的双面像”从表面意思理解就是指大自然具有两面性。文章第④段“你，伟大的双重结构的生命，兼收并蓄的胸怀……温柔与狂暴，都在你身上冲突着，交织着”，作者先从大海的两面性写起，大海一方面温柔，一方面狂暴；据此作者引出第⑤段的“雨果所说的大自然的双面像，你不就是典型吗”，这里“大自然的双面像”指的是包括大海在内的大自然也具有两面性，一面温柔，一面狂暴。
第二问：大海是具有两面性的，它既温柔又狂暴，无数人类探索它的未知。再根据第 段“我相信，若干年后的海，又会是另一种壮观，另一种七彩，另一种海与人和谐的世界”，可得到的启示有：希望人类在探索大海未知的同时，能够善待大海，使它若干年后，依然能有另一种壮观和美丽，创造出大海与人和谐相处的世界。
7．甲 8．示例：（1）饮食习惯及饮食文化是关系大众健康的公共问题。（2）拒绝食用野生动物是敬畏自然、尊重自然规律。 9．示例：文中指出，许多野生动物体内寄生的细菌和病毒都是严重危害人类健康甚至致命的。事实上，世界上发生的多次严重疫情如非典和新冠肺炎都与此有关。因此，我们一定要敬畏自然，拒食野生动物，守护全社会的健康与安全。
【解析】7．考查还原句子的能力。此题中语句写的是食用野生动物与致病的密切关系。“专家学者早已证实，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的，许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。”与第②段中的“科学研究显示，从SARS病毒到鼠疫、H7N9禽流感，再到埃博拉病毒、MERS病毒、新型冠状病毒（COVID-19），都与野生动物有关。”紧密衔接。同时，这句话也与下文“面对这些血与泪的教训”紧密联系，由此可知应放在【甲】处。
8．考查对文章的理解和概括能力。解答此题，要理解全文内容，找到相应语段，概括其内容。本文第①段引出论题；第②段列举事例提出“倡导科学健康的饮食习惯，守护全社会的健康与安全，刻不容缓”；第③④段分别提出分论点论述为什么要守护全身的健康与安全；第⑤段总结全文，照应题目。由此可知，可提取第③④段分论点作答。结合第③段中的“饮食习惯以及由此形成的饮食文化，并不简单是私人的事情，而是关系大众健康的公共问题”及第④段中的“拒绝食用野生动物，在更深层次上体现着敬畏自然、尊重自然规律的价值和态度”进行分析和概括。
9．考查对文章内容的理解及知识迁移的能力。这是开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。可结合文章观点，再联系生活实际，从拒绝食用野生动物、为自己和他人健康着想等角度回答。示例：专家学者早已证实，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的，许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。因此，我们一定要有科学健康的饮食习惯，不应把野生动物轻易端上餐桌，否则最终受惩罚的还是人类自己。
10．C 11．示例1：中欧班列在中欧物流中有独特优势。
示例2：中欧班列的发展，有助于中欧贸易的繁荣。 12． 示例：①贸易往来扩大 ②基础建设发展 ③文化交流密切（人文互通频繁）
【解析】10．本题考查内容分析。1）结合“目前所有中欧班列都有相对固定的班次和时间表，能更好满足国际贸易货物对时间的严格要求；铁路运输一般不会受恶劣气候影响而停运或造成货物损失”可知，中欧班列优点是稳定性。2）结合“中国驻外文化、媒体机构在人文互通中也发挥了重要作用”可知，后文是对前文内容的举例，故第二个空选择“人文互通”。故选C。
11．本题考查内容分析和概括。材料二第一段介绍了什么是中欧班列，第二段突出了中欧班列的稳定性的特点，第三段指出中欧班列开通城市之多以及获得了很高的评价。图一展示了从2011年到2018年中欧班列开行数量以及增长率，从图上看，开通数量逐年增长，2015年后更是直线上升，到2018年上升到6363列，同比增长73%，非常多。无论是材料还是图1都是肯定中欧班列增长之快，受到广泛认可，这说明其有非常大的优势，并且一定是在经济贸易角度有促进作用。故可得到探究结论：中欧班列在中欧物流中有独特优势。中欧班列的发展，有助于中欧贸易的繁荣。
12．本题考查语言表达。明确要求：结合三则材料，概括我国“一带一路”倡议提出6年来取得的三项成就，每一处概括语言不超过十个字，可以抓住原材料中的关键词语。示范：结合“文化部也与‘一带一路’沿线的64个国家全部签订政府间文化交流合作协定，就推进文化交流作出全方位的安排”可概括：文化交流密切（人文互通频繁）。结合“在‘六廊六路多国多港’主体框架下，一批标志性项目取得实质性进展。中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞铁路等项目扎实推进”可概括：基础建设发展。结合“现在，国内有62个城市开通了运行线，形成西、中、东三条出境通道，可到达欧洲的16个国家53个城市”可概括：贸易往来扩大。
13． 答案示例：①享受了阅读的快乐 ②在雨中看电影《董存瑞》 ③不断写诗向报刊投稿 ④走上文学创作之路（或“受到老师的欣赏和鼓励”） 14．示例1：第⑧段中“欢呼狂卷到每个角落，稚嫩的男女嗓音，嫩雷一样，清脆响亮”，运用比喻，把欢呼声比作嫩雷，生动形象地写出了同学们嗓音的清脆响亮，表达了大家因教室亮起了电灯而欢乐激动地情感。
示例2：第⑨段中“一盏一盏”“一颗一颗”“一扇一扇”构成排比，生动地写出了点亮电灯后延安中学夜晚的变化，从而体现出时代的变化，表达了作者和同学们的欢乐以及对未来的憧憬。 15．示例：①将自己比作马驹子，将在延中学习成长环境比作“青青延中草”回忆了自己的学生时代。②“青青延中草”在文中反复出现，使文章结构更加清晰。③表达了作者对给自己提供了良好成长环境的时代和母校深切感激和由衷赞美。④“青青延中草”巧妙地化用了“青青园中葵”的诗句，既切合少年成长的主题，又增加了文学色彩。
【解析】13．本题考查内容概括。结合所给的示范可知，第一个分句是事件、行为，第二个分句是感受。1）结合第四段“嗨，这个学生啊，就像贪吃的马驹子，吃着河畔的还眼望坡上！”可概括：享受了阅读的快乐。2）结合第六段“黑暗中，雨水往头上浇，雨水在脸上流，雨水朦胧了眼睛。银幕上，董存瑞奋力举起炸药包”可概括：在雨中看电影《董存瑞》。3）结合第十三段“怀着诗人梦，我不断写诗，不断向报刊投稿”可概括：不断写诗向报刊投稿。4）结合第十四段“值得庆幸的是，我们的老师都很开明。他们自始至终都以赞赏的目光悄悄地注视着我，鼓励着我，当我不自觉地走了些弯路的时候，他们也没有厉声指责过我，磨掉我的锐气”可概括：走上文学创作之路（或“受到老师的欣赏和鼓励”）
14．本题考查句子赏析。思路：在第八、九段中选择赏析的句子；明确赏析的角度，修辞、句式、表达方式等；结合句子具体分析效果和感情。
示例1：第八段句子“每个教室都亮起了电灯，一道闪电划破夜幕光芒四射，照彻了一个个年轻的生命”，运用比喻修辞，把教室亮起的点灯比成闪电，生动形象写出了电灯对于学生学习的重用作用，照亮了他们的学习环境，也照亮了他们的内心，表达了学生对电灯到来的惊喜之情。
示例2：第九段“啊，那刚才还是昏昏黄黄的古波斯，那刚才还是昏昏黄黄的汉刘邦，那刚才还是昏昏黄黄的‘坎坎伐檀兮’，那刚才还是昏昏黄黄的惯性定律，那刚才还是昏昏黄黄的二次根式和昏昏黄黄的草履虫，一刹间，都抖落了昏昏黄黄，抖落了夜色”可知，这里运用了排比修辞，运用相似的句式和结构，整齐地写出了昏黄灯光下所读的内容，既增强了文章的典雅性，也增强了感染力，表现了学生们学习的认真和对电灯到来的惊喜。
15．本题考查题目理解和作用。1）题目含义。结合“是的，我那时候是文学原野上的一匹小马驹，我一边吃草一边奔跑一边自由地环望四方，是时代和母校给我提供了一个天地辽阔云卷云舒风雨适时水草丰美的成长环境”可知，将自己比作马驹子，将在延中学习成长环境比作“青青延中草”，回忆了自己的学生时代。2）在四个具体事件中穿插了关于“青青延中草”的内容，其在文中反复出现，成为文章线索，使文章结构更加清晰完整。3）结合“哦，青青延中草！”“哦，贪吃马驹子！”等句子可知，运用感叹号，表达的是一种赞美之情，结合“是的，我那时候是文学原野上的一匹小马驹，我一边吃草一边奔跑一边自由地环望四方，是时代和母校给我提供了一个天地辽阔云卷云舒风雨适时水草丰美的成长环境”可知，这里表达了作者对给自己提供了良好成长环境的时代和母校深切感激和由衷赞美。4）“青青延中草”这个题目，既点明了“延中”这个地点，同时巧妙地化用了“青青园中葵”的诗句，既切合少年成长的主题，又增加了文学色彩。
16． ①文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。 ②（面向未来，）只有推动人类文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。 17．乙 18．示例1：近年来，国内教育在重视传统文化传承的同时也积极引进国外新的教学方法；中国的一些学校和老师也把我们基础教育的优秀经验传递到国外。文化教育领域的这种交流互鉴，使得各国青年学生互相学习，取长补短，促进了青年的成长。
示例2：近年来，国外电影公司以“花木兰”“功夫熊猫”等中国文化元素为题材拍摄影视作品，中国的影视公司也借鉴了国外的电影拍摄技术。影视领域的这种交流互鉴，促进了世界各地观众了解异域文化，促进了电影技术的发展。
【解析】16．本题考查论点。论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张，是完整的陈述句。通常运用位置判断法寻找论点。论点常出现在标题、开头、中间、结尾。通读全文，确定论点提出的段落，第一段。结合第一段内容，提炼答案。从“科技发展，互联网+，经济全球化……这一切都让人类身处百年未有之大变局中，人类命运从未像今天这样紧密相连，但文明冲突论、文明优越论等错误论调也不时沉渣泛起”可提炼针对的现象：“文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。”从“其实，无论哪一种文明，都是人类劳动与智慧的结晶。面向未来，只有推动文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展”可提炼出论点：“面向未来，只有推动文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。”
17．甲.第②段论述的中心句是“文明的多样性决定了文明交流互鉴的必要性”，这是本段论述的观点。选项理解的论述目的不正确；
丙.第④段举了日常生活和国际交流中的例子进行举例论证，两个例子从“小”到“大”，论证了交流互鉴对创新发展的作用，不存在对比，不是“对比论证”；
故选乙。
18．本题考查语言表达。选取其中一个领域，注意结合事例。示例：
科技创新：中国大多数互联网企业的商业模式最初都是从国外借鉴而来的，现代的互联网主要技术的发展还是由西方主导，比如现在用的Windows，安卓手机，苹果手机等。我国在借鉴国外技术的基础上，不断创新发展，科学技术领域已有很大突破。各国间的交流互鉴，促进了互联网的迅速发展。
文化教育：近年来，世界各国孔子学院的建立，将孔子学说传向了五大洲，增进世界各国人民对中国语言文化的理解，对孔子教育思想的理解，激发了他们对中国传统文化的热爱。而中国，也在不断地引进国外新的教学方法。在交流互鉴中，促进了人类文化教育的发展。
19．答案示例：①集中连片特困地区全面消除 ②非贫人口数量增多 ③整体发展水平从“贫困地区”向“欠发达地区”的转变 ④有部分贫困人口通过低保的途径予以妥善解决。 20．C 21．答案示例：国家因地制宜推行扶贫政策；国家完善科技创新机制，实施智慧扶贫策略；国家加大脱贫攻坚的投入力度。
【分析】19．本题考查材料信息的提炼与概括。解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。从“十三五”精准扶贫成效对比图看，从2015年到“十三五”末的2020年，集中连片特困地区全面消除，非贫人口数量增多；从纵轴发展水平看，扶贫的对象由“集中连片特困地区”转向“欠发达地区”的转变；2015年的贫困人口到2020年减少，有部分贫困人口通过低保补助的方法予以妥善解决。据此概括作答。
20．考查对文本内容的理解和填写相应的语句或词语。
第一空，“授人以鱼不如授人以渔”意思是：是指没有直接给予物质，而是教以方法或某种信念。“众人拾柴火焰高”是众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。依据“在扶贫工作中不断完善科技扶贫创新机制，实施智慧扶贫策略”，显然是给扶贫对象以方法或某种信念。故选“授人以鱼不如授人以渔”。
第二空，依据“5700多万农村人口住上了安全住房，近1000万贫困群众进行易地搬迁，平均每天有近6000人从大山中搬出来，农村人均住房面积扩大近5倍”，说明是扶贫工作解决了实际问题，因而吹响攻克脱贫攻坚最后“堡垒”的应该是“冲锋号”，而不是“集结号”。
据此，两空分别填写“授人以鱼不如授人以渔”和“冲锋号”。故选C。
21．考查对文本内容的理解和概括。依据题目要求可依据材料一中的“通过因地制宜地推行区域政策，推进扶贫开发精准化，在较大程度上促进贫困地区发挥后发优势和快速转型发展”，材料二中的“北京坚持在扶贫工作中不断完善科技扶贫创新机制，实施智慧扶贫策略”，材料三中的“这些年来，脱贫攻坚财政投入力度之大，基础设施建设规模之广，扶贫干部投入人数之多前所未有”等语句，从我国为世界消除贫困所贡献的“中国智慧”的角度概括作答即可。
22．答案示例：①看展示片 ②静读北京 ③深爱 23．答案示例：画线句选用富有表现力的词语，如“满月高悬”营造出月光笼罩的幽静氛围，“悄悄”写出了清水随风微动，“幽幽”“袅袅”写出了乐声悠然传出、飘荡开来，为宁静的后海增添了活力，以动衬静，静中有动，体现出后海之夜幽静又不失活力的特点。 24．答案示例：北京在作者的心中是古典的、诗意的，这从作者欣赏老胡同、老字号，静读北京和细品北京之夜的美可以看出；北京在我的心中是开放包容，兼收并蓄的，我曾漫步长安街头，故宫、国家大剧院分列长安街两侧，古典建筑的厚重之美与现代建筑的创新之美和谐相融。
【分析】22．考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。第一空，可依据文章第⑥段“2008年，我短驻北京，工作之余，漫步街头。街角屏幕上放映着北京的城市形象展示片”概括填写作答。第二、三空可依据文章第②段中的“2014年的春风邀请我来到北京，我终于有机会静读北京”和第⑤段中的“此时此刻，对于北京，我只能用这个有时简单、有时虚幻、有时繁杂的动词来形容对她的感受——爱”来提炼概括作答。
23．体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。赏析时，要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。语句“满月高悬，光线斑斓，一泓清水悄悄地随风微颤，一阵幽幽的二胡或琵琶声从湖上的游船里袅袅地飘荡开来，给宁静的后海增添了浪漫的情调……”运用“满月高悬”营造出月光笼罩的幽静氛围；“斑斓”描绘出光线绚丽多彩的景色；“悄悄”写出了水波在微风吹拂荡漾的情形；“幽幽”“袅袅”运用叠词写出了二胡或琵琶声的婉转悠扬。写法上，运用了动静结合、以声衬静的方法，既营造了满月下的城市的夜晚幽深静谧，又表现出其充满生机和活力的特点，表达了作者的喜爱之情。据此，从词语的运用和表现手法两个角度赏析作答。
24．考查对文章中重点语句的理解。根据题目要求，从文章内容和自己经历两个方面来谈“每个人心中都可以有自己的北京”。从文章内容看，在作者的心目中是美好的：“她，是古典的”“她，是诗意的”“京城的各个角落，相互融合、相互撞击、相互渗透、相互交汇，不断排列组合成一批又一批新的带有京味儿的文化元素。它们在北京这块得天独厚的土壤中生根、开花、结果”“那些古时的楼台亭榭，陈旧的胡同窗棂，还有孕育名士豪杰的希望，永远不会被城市的发展速度所抹杀，它们是我感知的城市品格，是富有东方色彩的都市之魂”。至于从自己的经历来谈心目中的北京，可根据自己了解的北京城的人文特点、地理特征等方面来谈自己的感受。答案是多元的，符合题目要求即可。
25．答案示例：打造有生命力的文化地标 26．【丙】 27．答案示例：小华，北京坊作为北京文化地标，她的生命力一方面来自形神兼备的特点，一方面来自服务公众的理念。其建筑风格保留传统风格，挖掘历