11.白桦 第二课时 课件(共21张PPT)

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名称 11.白桦 第二课时 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 28.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-25 19:29:29

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文档简介

(共21张PPT)
11 白桦
第2课时
默读诗歌,思考一下这棵白桦树给你留下了怎样的印象,圈画出让你印象深刻的短语或句子并在小组内交流体会。
品读诗歌,感悟意境
“披”字将白桦树拟人化,把白桦落满雪花的样子写活了,体现出白桦的高洁。
用 “银霜” “雪花”写白桦树洁白的形象。
仿佛涂上银霜、披了一身雪花
小结:诗人用“银霜”和“雪花”写白桦树洁白,一个“披”字,作者把白桦树当成了人来写,更加可见作者对于这棵长在自己窗前的白桦树的喜爱和深情。
温馨提示:朗读第1小节,抓住“窗前”“仿佛涂上银霜” “披了”等重点词句,读出白桦树洁白的特点。
仿佛涂上银霜、披了一身雪花
描写了白雪就像给枝叶镶嵌了一层白边,美丽极了,如同流苏。
雪绣的花边”“洁白的流苏”“齐绽”表现了白桦树的美丽以及它傲寒挺立的形象。
表现出虽然下雪,但是白桦树的枝叶却如花穗绽放,很坚强。
是啊,白桦树不仅美丽,而且傲寒挺立。我们一起来看有关白桦树的介绍。
白桦喜欢阳光,生命力强,是形成天然林的主要树种之一。木材可供一般建筑及制作器、具之用,树皮可提桦油,白桦树孤植、丛植于庭园、公园的草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观。在中国的北方,在草原上,在森林里,在山野路旁,都很容易找到成片成片茂密的白桦林。白桦树是俄罗斯的国树,是这个国家的民族精神的象征。
白桦是这个国家的象征,是这个民族的象征。它傲寒挺立,无所畏惧。作者写白桦的品质,也是在表达对祖国的热爱与赞美。
自学3-4小节,感悟白桦树静中有动的秀美。
关键词句 感受
第三小节
第四小节
在朦胧的寂静中
视觉描写。
听觉描写。
诗人用视觉描写和听觉描写和结合的手法,写出了白桦含蓄而高洁的精神。
玉立着这棵白桦
写出了白桦的挺拔而高贵的气质。
衬托出它的绚丽与辉煌。
在灿灿的金晖里
玉立着这棵白桦
“玉立”和“闪着”两个动词突出了静静挺立的白桦在雪中有着独特的动态美。
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着 姗姗来迟的云霞
用拟人的修辞手法准确而细腻地描摹了朝霞形成的过程。
突出朝霞的形态之美,衬托出白桦的秀美。
抓住关键词语练习朗读,读出自己的感受,读中生情,深刻感悟白桦树的美
总结梳理,感受现代诗的特点。
《白桦》以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。诗中的白桦树既具色彩的变化,又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。作者喜爱白桦树,也是爱自己的家乡、祖国和自然。这就是现代诗,优美的字里行间充满想象、联想,直接抒发了作者的感情。
诗歌是人们抒发感情的一种形式,眼睛是我们发现美欣赏美的窗户。只要我们善于发现美、欣赏美,棵树、种颜色、一个事物,都将是我们笔下的素材。
朗读诗歌。
彩色的梦
高洪波
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
它们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖儿滑过的地方,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!
在蓊郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
阅读拓展,迁移运用
有感情朗读课文。
课后习题
点拨:这是一首抒情诗,从不同角度观察、描写了白桦的美,朗读时语气要舒缓,语速稍微慢一点,营造出宁静的氛围来。要读出对白桦由衷的喜爱、赞美之情。
朗读链接
读一读,选择几个词语描述着棵白桦,说说他给你留下了怎样的印象。
洁白的流苏 灿灿的金晖 姗(shān)姗来迟的朝霞
晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑(ái)皑的树枝
点拨:先认读一读这几个词语,再回顾课文,我们可以明白这几个词语都是描写白桦之美的。我们可以在回顾诗歌描写的内容和想象画面的基础上,选几个词来说一说。
参考答案:雪后的大地一片宁静,灿灿的金晖下,落在白桦上的晶莹的雪花闪着星星点点的光,树枝衬托着皑皑白雪,远远望去像给白桦挂上了洁白的流苏,姗姗来迟的朝霞也为它涂上一层银色的光华。白桦真美啊!它那么洁白,那么高洁,就像一位圣洁的仙女来到人间。
选做
诗歌中常常写到一些植物,你知道哪些与植物有关的诗歌?摘抄你最喜欢的一首,和同学交流。
参考答案:

艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离的兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根生长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
活动提示
这段时间,我们阅读、收集了许多诗歌,还做了自己的诗歌摘抄本,大家可以交流一下。还可以试着当个“小诗人”写写诗,把自己的感受表达出来。写的时候要注意分行。写完后,和同学交流。
点拨: 诗歌是文学宝库中一颗璀璨的明珠。我们以前学习了很多古诗,这段时间又学习了几首现代诗,同学们还把自己喜欢的诗歌积累、摘抄了下来。在于大家分享、欣赏诗歌的基础上,同学们不妨试着做个小诗人,写一写花草树木,表达出自己的感情。
课堂小结
想一想
本诗是著名诗人叶赛宁以白桦为题创作的,展现了白桦的高洁之美,流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。
外在形象
特写 形态优美


内在气质
白桦
板书设计
整体 颜色洁白
朝霞烘托 挺拔伟岸
色泽变化 冰清玉洁