22.《我们奇妙的世界 》课件（共36张PPT）

(共36张PPT)
本组课文，我们要学习些什么？
我们奇妙的世界
预习提示：
一读课文：
自由朗读课文，标出自然段，圈出生字词并能正确认读。
二读课文：
正确流利地朗读课文，并将难读的句子多读几遍。
三读课文：
读中有思，了解课文主要内容,不明白的地方进行标记。
第一关
生字新词我来读
蔚蓝 噼啪 翅膀 屋檐 蜡烛
水洼 翩翩 存在 模型 变幻
光芒 振翅 乘凉 存在 光辉
乘
幻
通
第二关
朗读课文我最棒
一、同桌互相检查课文的朗读情况
你可以给你的同桌指定一段或几段课文，看谁能做到不添字，不漏字，读流利。
二、个人展示
内容：
选取你最喜欢的自然段。
读前提醒：
请同学们看到第几页的第几自然段。
第二关
朗读课文我最棒
作者眼中的世界是怎样的？
作者从哪些方面介绍了世界的奇妙？
第三关
课文内容知多少
同学们在读书的时候有什么不明白的地方？现在小组内交流，小组内解决不了的，再全班交流。
第四关
疑难我来提
《我们奇妙的世界》这篇课文从天空和大地两个方面来写出了世界的奇妙，本单元的习作是《国宝大熊猫》，你见过熊猫吗？有见过的有没有见过的，老师建议大家回去多搜集大熊猫的资料，选取特别的方面来写一写，这样就会让你笔下的大熊猫更加可爱有趣。
习作放题
做生活中的有心人！
--观察 寻找 发现 探索
我们奇妙的世界
一.默读课文，思考：本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写_ ______是怎样奇妙，__________又是怎样奇妙的,最后写世界上奇妙的事物是无穷的。
天空
大地
总—分—总
自由读第一自然段，想一想：这一段写了什么内容？
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
自由读课文第2-8自然段，围绕哪个自然段来写的？
　
你看，天空——
你看，天空——
天空展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？
天空的日出、云彩、雨点、落日、星星让我们感受到了世界的奇妙。
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
“清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。”
朗读指导
朗读时语调轻快，流露惊奇之情。
小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻
太阳升起来了。
群星在发光。
太阳像大火球一样升起来了。
群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。
比喻
读一读，写一写。
太阳像大火球一样升起来了。
群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。
猎狗像 跑走了。
像 。
自由读课文第9-16自然段，围绕哪个自然段来写的？
　
再看大地——
再看大地——
大地展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？
大地上有春天的植物生长，夏日的树荫，秋天的光芒、动物、风和落叶，冬天的冰雪让我们感到奇妙。
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子浅黄色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
读上面的句子，说说从中体会到什么？
自由读课文第17-18自然段。
思考这两段告诉了我们什么？
只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
讨论：结合生活，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。
自然界的万事万物都是在变化当中的，都是美的，但这种美需要我们去寻找。比如家中的植物，它的发芽、长叶、开花，只要仔细观察，就能发现它的美丽。
生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物，都是平常我们见过的、极普通的事物。可是作者却用一双寻找的眼睛发现了它们的奇妙。看来，生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
冬天，我们看到了房檐下垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
读下面的句子，体会从“极普通的事物”找到的美，写一写。