12 坐井观天 第二课时（课件）(共36张PPT)

(共36张PPT)
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有只小青蛙，
住在井底下，
整天笑哈哈，
把那井儿夸！
呱呱呱，呱呱呱，
我的井儿比天大。
12 坐井观天
（第二课时）
复习生字
沿
答
渴
喝
话
弄
错
际
哪
抬
天大得很哪！
哪里、哪儿
复习生字
井沿 回答 口渴
喝水 大话 抬头
弄错 哪里 无边无际
复习生词
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1、故事的主要人物是谁？
2、他们在争论什么？
青蛙和小鸟
青蛙和小鸟在争论天有多大。
课文回顾
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二、朗读课文，思考：
1.青蛙和小鸟有几次对话？
2.他们分别有什么看法？
第一次对话
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
品读课文
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第一次对话
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
你从哪儿来呀？
朗读指导
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
大话
品读课文
第二次对话
品读课文
他们的看法有什么不同？
选出青蛙眼中的天和小鸟眼中的天。
品读课文
青蛙为什么说天空只有井口那么大？
（动手试一试）
品读课文
天无边无际，大得很哪！
天无边无际，大得很哪！
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第二次对话
你弄错了。天无边无际，大得很哪！
朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
朗读指导
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”　　
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
第三次对话
品读课文
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第三次对话
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。
朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。
朗读指导
朗读指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。
四、分角色朗读对话
指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。
演一演
表情 动作
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
你从哪儿来呀？
朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
你弄错了。天无边无际，大得很哪！
朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。
五、理解寓意。
孩子们，你觉得青蛙和小鸟，谁说得对？为什么？
这是一只 的小鸟
这是一只 的青蛙
说一说
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青蛙如此固执己见，最后小鸟给出了怎样的建议？请在文中找一找相关的语句。
不信，你跳出井来看一看吧。
六、拓展延伸
说一说
青蛙跳出井口后还会去哪里？ 会看到什么？会说些什么？
想一想
青蛙出井
语言训练
我会编故事
课后作业：
把《坐井观天》这个故事讲给爸爸妈妈听。
1
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请根据课文内容，展开丰富的想象，续写课文。“青蛙出井”
谢谢大家！