【新版精品试卷系列】2013—2014学年度第二学期八年级语文第四单元测试题（含答案）

绝密★启用前 试卷类型A
2013—2014学年度第二学期八年级语文第四单元测试题
卷首寄语：亲爱的同学，本试卷总分120分，考试时间120分钟。它将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。
题　号
一
二
三
总　分
得　分
得 分
评卷人
一、积累与运用。（共20分）
根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）
带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们已踏上青春的征程。蓦 然回首,似水流年，镌刻着美好的印痕，迸溅着悦耳的笑语！课堂是我们温罄的港湾，泊着理想；校园是我们成长的摇篮，zhù满希望！21*cnjy*com2-1-c-n-j-y
①蓦 ②zhù
2．依次填入下列句中横线处的成语，恰当的一组是（ ）（2分）
①这次征文，在主题和文体上 ，极大地调动了中小学生的积极性。
②我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！ ，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。【来源：21cnj*y.co*m】
③鄂州雕花剪纸 ，不愧为荆楚大地的民间艺术瑰宝，已入选国务院公布的第二批国家级非物质文化遗产名录。21*cnjy*com【出处：21教育名师】
A．别具一格 除却巫山不是云 巧夺天工
B．不拘一格 曾经沧海难为水 巧夺天工
C．独辟蹊径 除却巫山不是云 匠心独运
D．不拘一格 曾经沧海难为水 匠心独运
3．右图是中华慈孝LOGO标识。请仔细观察，写一段解说文字。解说内容包含构成要素、造型特点、含义等；语言简练，至少用上一个成语。(2分)21*cnjy*com
4．下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.《云南的歌会》主要写了三种不同场合听到的民歌演唱，演唱的方式和内容都不相同。
B.《端午的鸭蛋》语言平淡而有味，虽记录的是平淡的日常生活，却蕴涵着作者对故乡深深的爱。21*cnjy*com
C.《俗世奇人》塑造了两位有独特技艺、独特性格的民间高人的形象。一人仅写一事，却写得形神兼备，三笔两笔就勾画出人物的神韵。
D.《春酒》一文通过写家乡过年的风俗，写喝春酒、喝会酒，表达了作者对故乡的春酒的喜爱和怀念之情。
5．名著阅读。（3分）
他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重而不可鄙视的光……
这段文字出自名著《 》，他是 ,请写出他的一点卓越贡献

6．填空。（5分）
①李白《行路难》中的“______ _ _ ___,____ _______”和苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”都用了典故来表达作者渴望得到朝廷重用的愿望。
②《赤壁》中通过评论古事抒写自己怀才不遇的感慨的诗句是： ，
。
③《过零丁洋》中运用比喻写出了国家命运和个人命运紧密相连的句子是：
， 。21*cnjy*com
④《醉翁亭记》中奠定全文感情基调的句子是： ， 。
⑤《水调歌头》上阙问月中表现诗人矛盾心情的句子是????????????? ???， 。
7．综合性学习。（4分）
民俗节日是我国民俗文化的一个重要组成部分，其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年，而对它的了解又有多少呢？那么，让我们一起去熟悉它，探究它，从而增进了解，获得知识。
（1）探究诗句内涵。下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些？（2分）
①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
③汨罗沉没一流恨，湘楚常怀千古羞。 ④但愿人长久，千里共婵娟。
（2）品评民俗节日。请结合上面提示的内容，说说我国民俗节日的特色。（2分）
特色一：_____________________________________________________________
特色二：___________________________________________________________
得 分
评卷人
二、阅读。（共50分）
阅读下面的文字，完成8～25题。
（一）（4分）
辛夷坞
唐·王维
木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
木芙蓉
南宋·吕本中
小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。
8．第一首诗写芙蓉花开后将要 ，第二首诗写芙蓉花开时不畏 的精神。（2分）
9．请赏析这两首写景诗所表达的不同情感。（2分）
(二)（8分）
(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高
则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”。噫!微斯人，吾谁与归? 21*cnjy*com
——范仲淹《岳阳楼记》
(乙) 范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。
——钱公辅《义田记》
10．解释下面句子中加点词语的意思。(2分)
①予尝求古仁人之 求：
②遗其子而已 遗：
11．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。
12．从(乙)文中找出能够表现范仲淹“先天下之忧而忧”句子。(2分)
13．《孟子 ·梁惠王下》中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请你根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。（2分）21*cnjy*com【版权所有：21教育】

（三）（8分）
①这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解；或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。21教育名师原创作品
②这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！21*cnjy*com
③在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。
——《云南的歌会》
14．选文从哪两个方面描写了云南的歌会？（2分）
15．第③段文字写“赶马女孩的歌唱”，为什么用大量的笔墨描写一路美丽的景色？（3分）
16．从选文看，云南女子的淳朴本色表现在哪些方面？（3分）
（四）（14分）
莫愁湖畔海棠红
①四月的莫愁湖畔，树树海棠姿容优美，明媚动人灿如云霞，常常让游人沉醉而不知归路。
②海棠栽培历史悠久，自古以来就是雅俗共赏的观赏植物，素有“国艳”之誉，唐朝贾耽的《花谱》一书就有记载，把海棠称为“花中神仙”。春季花姿俏丽，楚楚有致；秋日金果满树，芳香袭人。历代文人墨客也被海棠的魅力折服，题咏不绝。一代文豪苏东坡诗云：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。” 21*cnjy*com21·cn·jy·com
③海棠品种多，分布较广。明代《群芳谱》记载：海棠有四品，皆木本。这里所说的四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人，但一般的海棠花无香味，只有西府海棠既香且艳，是海棠中的上品，被广泛地种植。西府海棠花形较大，四至七朵成簇朵朵向上，其花未开时，花蕾红艳，似胭脂点点，开后则渐变粉红，有如晓天明霞，是“海棠四品”中的翘楚。北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林中就种有西府海棠。在南京，被誉为“金陵第一名胜”的莫愁湖也大量种植了西府海棠。
④据目前统计，棠类植物在全世界共有35种，分布于北温带，中国就有25种，除华南地区外均有分布。如今，海棠类多为用于城市绿化、美化的观赏花木（虽然其中不乏果实有很高食用价值的品种）。既宜孤植于庭院前后，又宜对植于门厅入口处，或丛植于草坪角隅，或与其他花木相配植，自然也可矮化盆栽。21*cnjy*com
⑤海棠花、叶、果实，可供食用、药用。春天的海棠花不仅“占尽春色最风流”，而且花含蜜汁，是很好的蜜源植物。秋海棠在日本等国被用来作叶用菜,东南亚的有些国家的人们用海棠给鱼、肉等调味，有时用作色拉菜。海棠性味甘、酸、平，有健脾止泻、利尿、消渴、健胃等功能。在民间药方中，海棠是治疗泌尿系统疾病的主药之一。有些国家的人们用海棠泡茶治感冒。海棠脯也可供药用，有驱风、顺气、舒筋、止痛的功效，并能解酒去痰，煨食止痢。南京的莫愁湖种植的贴梗海棠的果实叫皱皮木瓜，又叫川木瓜，它不仅是特有的珍稀水果之一，还具有很高的药用价值。川木瓜具有舒筋活络和化湿功能。中医认为皱皮木瓜能疏通经络，驱风活血，化湿舒筋，主治中暑等症；浸酒口服，可治疗风湿性关节痛。
⑥古往今来爱棠之人多不胜数，不少名人也都与海棠结下了不解之缘。梁实秋先生钟爱海棠花，他在其散文《群芳小记》中，将海棠放在第一个来描写，且用了最多的篇幅来赞叹西府海棠。文中写道：“一排排西府海棠，高及丈许，而绿鬓朱颜，正在风情万种、春色撩人的阶段，令人有忽逢绝艳之感。”著名作者张爱玲女士就曾经提到人生的三件憾事：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦未完。国画大师张大千旅居美国时曾向友人乞讨海棠，并作有《乞海棠》：“想得杨妃新睡起，乞分一棵海棠栽。”先生为求购数枝海棠，甚至愿意典当画作，节衣缩食，“典画征衣更减粮，肯教辜负好时光；闻道海棠尚未聘，未春先为办衣裳”。足见他爱海棠至深至切。21*cnjy*com
17．文章介绍了海棠的许多知识，阅读全文，完成下列填空。（2分）
（1）海棠的历史和观赏价值。????????????（2）??????????????????????
（3）海棠的食用和医用价值。????????????（4）??????? ?????????????
18．第③节画线句子运用了什么说明方法？有何作用？（4分）
19．第④节画线句子为什么要强调“据目前统计”？（4分）
20．第⑤节画线句介绍南京“川木瓜”，为什么先说它是“珍稀水果”，后说它的“医用价值”？（4分）
（五）（16分）
粥里春秋
陆建华
刚刚懂事，读过几年私塾的父亲就一字一顿地教我牢记：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”还多次让我跟着他高声朗诵《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”【来源：21·世纪·教育·网】
????念是念了，也歌唱式地朗诵了，其实只是挂在嘴上而已。年龄稍大以后，特别是亲眼目睹了村民们为了粮食所付出的艰辛劳动，才逐渐掂出这些格言和诗句的分量。
????三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身，把冒出娇嫩芽尖的稻种，小心翼翼地均匀地撒在秧床上。
????四月插秧。辽阔的原野上，一方又一方的水田镜子般平整，倒映着蓝天白云，使人恍然觉得，那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。
????五月，六月，七月。
????追肥，拔草，治虫。21*cnjy*com
????高温悄悄来了，村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。天热闷人，他们说：“好!不冷不热，五谷不结呀!”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍，被蚂蟥吸得鲜血淋漓，他们只是笑笑。终于，稻谷一天比一天饱满了，远远望去，一眼望不到边的稻田逐渐变得金光闪烁，气象万千。　　21*cnjy*com
????村民们不辞劳苦种植粮食的过程，使自幼在农村长大的我印象深刻，而村民们对粮食无比珍惜的情景，更是让我终身难忘!邻居房大伯，每当新谷登场，他最爱的是先煮一锅新米粥细细品尝。他喝粥时的陶醉神态，使人觉得，他喝的不是粥，而是人间难得一见的美食。更难忘的是，一碗粥喝罢，他要仔仔细细地把碗舔得千干净净，不留一丝粥液，那碗便如水洗过一般。21*cnjy*com
????第一次见房大伯舔碗，我很以为怪，回家告诉父亲，父亲神情庄重地说：“你记住，这就叫‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。”
????此生见粥多矣!最难忘的是那个全民饥饿的年代，村民们被指示拆灶砸锅，全部到大食堂吃饭。那时家家断炊烟，户户无鸡鸣，食堂每天只供应两顿粥。分粥时，两名服务人员一人用大铁铲在一个大缸内不停地搅拌，让沉在缸底的少得可怜的米粒浮上来，另一人负责往满脸饥饿的村民碗里舀粥。说是粥，其实是稀汤，碗里的米粒屈指可数……但是，在饥饿面前，人与人之间却显现出相濡以沫的真情。那时，我们大学生里多数男生到月底总要饿一两顿，甚至一两天。这时，早就留心的女同学会伸出援助之手：“呶，我这儿有吃不完的饭票，给你们……”面对桌上小小的一卷饭票，男生们推来让去：“我不饿!我不饿!”饭票往往被硬塞到最瘦弱的男生手里。其实，她们哪里是“吃不完”?他们哪里会“不饿”?这盘中粒粒，又岂止是普通的生活小事? 21*cnjy*com
????我庆幸我的儿孙们赶上衣食无忧一天比一天幸福的时代。单就米粥来说，什么八宝粥、银耳绿豆粥、莲子荷叶粥等等，花样翻新，名目繁多。我仍然固执地要求我的儿孙们什么时候都不可忘记古训!儿孙们接受了我的意见，并付诸日常生活中。那一天，我见到正上小学三年级的孙儿，在饭桌上严肃地批评刚上小学的录女：“提醒你多少次了，你总是改不了到处丢饭粒的毛病!不是刚背过唐诗吗，‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊!” 21*cnjy*com
????我听后欣慰地笑了，笑着，笑着，却又不知怎的忽然间热泪盈眶……
???? (选自《文人品粥》，有删改)
21．对《悯农》的内涵，作者有一个深入理解的过程。请用四字词语填空。(3分)
????刚刚懂事，???????????→年龄稍大，???????????→上大学时，???????????。
22．根据具体内容，按要求答题。(6分) 21*cnjy*com
?⑴阅读第七段，展开想象，写出村民们笑笑之后会说的话。(3分)
????天热闷人，他们说：“好!不冷不热，五谷不结呀!”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍，被蚂蟥吸得鲜血淋漓，他们只是笑笑，说：“???????????????????????????????????????????。”
⑵第九段哪些细节表现出“相濡以沫”的真情?(3分)
23．下列对文章语言品析不正确的一项是(?????)(3分)
A．第三段“小心翼翼”写出村民劳作的仔细，“均匀”写出动作的细致，二者各有侧重。
B．第四段描写村民稻田插秧，仿佛“栽插在青天之上”，劳动的场景富有诗意，充满美感。
C．第八段，邻居房大伯把碗舔得“如水洗过一般”，表现了他喝粥时专注而且陶醉的神态。
D．第十段中孙儿“严肃地批评”孙女的那番话，简直就像一位长辈在教育晚辈，颇有童趣。
24．文章以“粥里春秋”为题，蕴含了作者哪些情感?(4分) 21*cnjy*com
得 分
评卷人
三、写作。（共50分）
26．成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……[来源: 21*cnjy*com中。国
请以“留一点____给自己”为题，写一篇文章。
要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

















2013—2014学年度第二学期八年级语文第四单元测试题
语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用（共20分）
1．答案：①mò ②贮
? 评分：每小题1分，共2分。
2．答案：B
评分：2分。21*cnjy*com
3．答案：中华慈孝文化标志，融合了中国结、母子拥抱、父子牵手、母慈子孝等中国元素；同时作品又充分结合了中国祥云的符号，设计形式上做到了“收缩”和“发散”相结合，“收缩”寓意凝聚慈孝之心，用行动证明慈孝的精神永存，“发散”寓意发扬慈孝的精神，传播到更广阔的人群中去。整个标识立意鲜明，生动地诠释出了亲情的概念，体现出了慈孝的主题精神，象征中华的传统美德源远流长。
评分：构成要素和含义1分，造型特点和成语使用恰当1分，共2分。意思对即可。
4．答案：D
评分：共2分。21*cnjy*com
5．答案：《名人传》 贝多芬 他一生战胜耳聋创作了如《命运》《英雄》等不朽的交响乐
评分：每空1分，共3分。
6．答案：①闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 ②东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 ③山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 ④醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 ⑤我欲乘风归 去 又恐琼楼玉宇21世纪教育网版权所有
评分：每小题1分，出现错别字或添字、漏字该题不得分，共5分。
7．示例：（1）①诗句内容与民俗节日相关。②描述民俗节日活动、节日气氛。③表现不同节日的不同特色。（2）①带有浓郁的民族特色。②民俗活动与民俗饮食相结合。③民俗活动形式丰富多彩。④文化色彩浓厚。21教育网
评分：每小题2分，共4分。21*cnjy*com
二、阅读（共50分）
8．答案：凋零 艰难（风雨霜雪）
评分：答对两点即可，共2分。
9．答案：第一首诗以芙蓉花在山涧自开自落无人赏识的可悲命运，寄托自己才能被埋没压抑的感伤情怀。第二首诗通过与桃李的对比，表达自己也要像木芙蓉那样，不管环境有多恶劣，不管有多艰难，也依然从容淡定，坚持走自己的路的愿望。（3分）
评分：每个要点1分，共2分，言之成理即可。
10．答案：①求：探求(寻求、寻找、探索等)； ②遗：赠给，留给。
评分：每小题1分，共2分。21*cnjy*com
11．答案：选择那些关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人，都给予帮助。
评分：重点词语翻译1分，语句通顺1分，共2分。
12．答案：“既而为西帅，及参大政，於是始有禄赐之入，而终其志。”“公虽位充禄厚，而贫终其身。”
评分：答出1句得1分，共2分。其他句子符合要求也可。
13．答案：范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对孟子“乐以天下，忧以天下”思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的。21cnjy.com
评分：继承和发展1 分，忧国忧民1 分，共2分。
14．答案：①山野对歌； ②山路漫歌。
评分：每一点1分，共2分。21*cnjy*com
15．答案：一路景色是对“赶马女孩的歌唱”的铺垫；创设了一个动人的情景，山鸟的鸣唱与女孩稚嫩的歌唱交相应和，互为辉映；突出女孩子歌唱的淳朴本色。
评分：每一点1分，共3分。意对即可。
16．答案：①对唱女子的穿着打扮朴素；②赶车女孩的嗓子沙哑，没有经过训练。
评分：答对一点得1分，答对两点得3分，共3分。
17．答案：（2）海棠的品种和分布???（4）海棠与名人的缘分。
评分：每个要点1分，共2分。
18．答案：用了举例子的说明方法。以北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林和南京莫愁湖为例，说明西府海棠是海棠中的上品，被广泛地种植。
评分：说明方法1分，举例分析3分，共4分。
19．答案：因为“据目前统计”准确地说明到现在为止，统计到的棠类植物在全世界种类数和分布状况。体现出说明文语言的准确，严密的特点。www.21-cn-jy.com
评分：每个要点2分，共4分。21*cnjy*com
20．答案：与段首的说明海棠的“食用”和“药用”顺序对应；说明川木瓜有两点作用，重点介绍它的“药用价值”，二者构成递进关系。2·1·c·n·j·y
评分：意思对即可，每个要点2分，共4分。
21．答案：挂在嘴上??掂出分量??倍感深重
评分：每空1分，共3分，意思对即可。21*cnjy*com
22．示例：（1）没关系!为了庄稼好，受点苦也没啥!⑵女生平就留心到男生在挨饿；女生借口“吃不完”，把饭票送给男生；男生互相推让把饭票塞给最瘦弱的同学。
评分：共6分，意近即可。
23．答案：C
评分：共3分。
24.答案：对农人辛苦种植粮食和珍惜粮食的敬重；对饥饿年代人与人之间相湍以沫的真情的怀念；对珍惜粮食的传统美德得以传承的欣慰；对如今人们过上衣食无忧的幸福生活的喜悦。21·世纪*教育网
评分：每条1分，共4分。意思对即可。
三、写作（共50分）21*cnjy*com
思路，要留什么给自己?为什么要留这个给自己?留这个给自己会带来什么样的影响?结合自己的人生经历多问多思考，会大大开拓写作的思路。由于命题关注的是自我成长的过程，关注的是成长中的考生独有的内心世界，所以写作中一定要展现出生活的真善美，努力写出个性、写出自我。21*cnjy*comwww-2-1-cnjy-com