4.1.1 人类的起源和发展新 多媒体课件（共23张PPT） 2022-2023 人教版生物 七年级下册
文档属性
| 名称 | 4.1.1 人类的起源和发展新 多媒体课件（共23张PPT） 2022-2023 人教版生物 七年级下册 |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-25 20:45:34 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
第四单元 生物圈中的人
1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与环境的相互作用中进化而来的。
2.尝试采用对比的方法，比较四种现代类人猿和人类的异同、人类起源发展过程中不同阶段人类的形态特征，描述人类在起源和发展过程中，在形态、使用工具等方面的变化。
人类的起源学说
你了解到人类的起源有几种说法呢？
神创论：出现最早的一种假说
海洋化学起源说
外星论
进化论：达尔文提出的
人类起源的假说：
1、女娲造人说；
2、上帝造人说；
19世纪著名的进化论的建立者——达尔文，提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿，指出人不是由神创造的。
探究主题一：人类的起源
【重点探究】
达尔文（Charles Robert Darwin，1809－1882）英国生物学家，进化论的奠基人。以生物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进化的概念。1859年出版《物种起源（On the Origin of Species）》一书，全面提出以自然选择为基础的进化学说。
前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄
1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？
体形有什么共同点？
长臂猿生活在南亚、东南亚地区及我国的云南省
黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中
猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带
森林古猿及其生活的想象图
2.森林古猿与现代类人猿的生活方式有哪些共同点？
都依靠从森林中获取的果实、嫩芽、昆虫等食物生存；
没有制造工具和改善生存环境的能力；
不能进行人类那样的语言和文字交流。
3.人类的数量为什么会急剧增加呢？
人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生知识加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。
4.类人猿的数量为什么会日益减少呢？
类人猿不具备发明和创造科技的能力；
人类开发森林，破坏、污染环境。
重点 类人猿 现代人
运动 方式
制造工具能力
脑发育的程度
臂行
直立行走
使用自然工具 不会制造工具
制造使用各种简单和复杂的工具
脑容量小（400mL) 没有语言能力
脑容量大（1200mL） 很强的思维、语言文字能力
5.现代类人猿与人类有哪些根本区别呢？
1.人类进化的证据 ——化石
2.人类的发展历程
探究主题二：人类的发展
地质学家的研究告诉我们,1 000万~2 000万年前,地壳运动剧烈，地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷,南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长6000多千米。当时地球上的气候也发生剧烈变化。在地形和气候的巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。想一想，大量的森林变成稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？
人类进化的原因：环境变化
距今300万年前的化石——“露西（Lucy)”少女
1.就“露西”少女的骨骼来看，
她的上肢和下肢是否有区别？
2.根据四肢和骨盆的形态，
想象一下她的运动方式是怎样的？
上肢较细
下肢粗长
直立行走
研究人类起源问题的直接证据—化石
1.“东非人”用图中所示的石块做什么？
2.从石块的形状来推测，“东非人”
已经具有什么能力？
当作工具，用来砍砸和削刮物体
具有制造和使用工具的能力
“东非人”遗物分析
—“东非人”的遗物
人类的发展历程
森林 古猿
环境改变 自身形态结构改变
转到地面
直立生活
现代 人类
继续留在森林
树栖生活
现代类人猿
猩猩 黑猩猩 大猩猩 人
南方古猿复原像
北京人的头骨化石和复原像
马坝人的头骨化石和复原像
猿人的脚印化石
直
立
行
走
能
够
用
火
大
脑
发
达
产
生
了
语
言
人类变得越来越强大
从半直立行走到直立行走
从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具。
从赤身裸体到懂得御寒、遮羞
使用工具
制造简单工具
区分事实和观点
1、古人类化石“露西”是在非洲发现的。
2、“露西”生活在300万年前。
3、其他地区没有发现200万~300万年前的古人类化石。
4、其他地区没有200万~300万年前的古人类化石。
5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。
【技能训练】
事实
事实
事实
观点
观点
人类的起源 和发展
现代类人猿和人的相似与不同
森林古猿
地球环境
发生变化
生活在森林
进化
现代类人猿
生活在稀树草原
进化
人类
人类的发展:
露西时代的古人类(使用工具)
东非人时代的古人类(使用创造工具)
用火、大脑发达产生语言，工具复杂
现代人类
曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“ 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？”
人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？
人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样, 人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区等。
1.类人猿和人类的根本区别不包括（ ）
A.运动方式 B.制造工具的能力
C.脑发育的程度 D.体表被毛
2.“露西”时代的古人类已经具有的能力是（ ）
A.制造简单的工具
B.用火烧烤食物
C.使用树枝、石块来获取食物，防御敌害
D.制造和使用复杂而精巧的工具
D
C
4.在同大自然的严酷斗争中，森林古猿进化成了人类。同样一部分森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗？
不能。现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了。
3.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是 （ ）
A.生活环境的改变 B.降雨量的加大
C.气温的变化 D.身体结构的变化
A
自己的命运应由自己创造。
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
第四单元 生物圈中的人
1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与环境的相互作用中进化而来的。
2.尝试采用对比的方法，比较四种现代类人猿和人类的异同、人类起源发展过程中不同阶段人类的形态特征，描述人类在起源和发展过程中，在形态、使用工具等方面的变化。
人类的起源学说
你了解到人类的起源有几种说法呢？
神创论：出现最早的一种假说
海洋化学起源说
外星论
进化论：达尔文提出的
人类起源的假说：
1、女娲造人说；
2、上帝造人说；
19世纪著名的进化论的建立者——达尔文，提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿，指出人不是由神创造的。
探究主题一：人类的起源
【重点探究】
达尔文（Charles Robert Darwin，1809－1882）英国生物学家，进化论的奠基人。以生物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进化的概念。1859年出版《物种起源（On the Origin of Species）》一书，全面提出以自然选择为基础的进化学说。
前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄
1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？
体形有什么共同点？
长臂猿生活在南亚、东南亚地区及我国的云南省
黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中
猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带
森林古猿及其生活的想象图
2.森林古猿与现代类人猿的生活方式有哪些共同点？
都依靠从森林中获取的果实、嫩芽、昆虫等食物生存；
没有制造工具和改善生存环境的能力；
不能进行人类那样的语言和文字交流。
3.人类的数量为什么会急剧增加呢？
人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生知识加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。
4.类人猿的数量为什么会日益减少呢？
类人猿不具备发明和创造科技的能力；
人类开发森林，破坏、污染环境。
重点 类人猿 现代人
运动 方式
制造工具能力
脑发育的程度
臂行
直立行走
使用自然工具 不会制造工具
制造使用各种简单和复杂的工具
脑容量小（400mL) 没有语言能力
脑容量大（1200mL） 很强的思维、语言文字能力
5.现代类人猿与人类有哪些根本区别呢？
1.人类进化的证据 ——化石
2.人类的发展历程
探究主题二：人类的发展
地质学家的研究告诉我们,1 000万~2 000万年前,地壳运动剧烈，地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷,南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长6000多千米。当时地球上的气候也发生剧烈变化。在地形和气候的巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。想一想，大量的森林变成稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？
人类进化的原因：环境变化
距今300万年前的化石——“露西（Lucy)”少女
1.就“露西”少女的骨骼来看，
她的上肢和下肢是否有区别？
2.根据四肢和骨盆的形态，
想象一下她的运动方式是怎样的？
上肢较细
下肢粗长
直立行走
研究人类起源问题的直接证据—化石
1.“东非人”用图中所示的石块做什么？
2.从石块的形状来推测，“东非人”
已经具有什么能力？
当作工具，用来砍砸和削刮物体
具有制造和使用工具的能力
“东非人”遗物分析
—“东非人”的遗物
人类的发展历程
森林 古猿
环境改变 自身形态结构改变
转到地面
直立生活
现代 人类
继续留在森林
树栖生活
现代类人猿
猩猩 黑猩猩 大猩猩 人
南方古猿复原像
北京人的头骨化石和复原像
马坝人的头骨化石和复原像
猿人的脚印化石
直
立
行
走
能
够
用
火
大
脑
发
达
产
生
了
语
言
人类变得越来越强大
从半直立行走到直立行走
从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具。
从赤身裸体到懂得御寒、遮羞
使用工具
制造简单工具
区分事实和观点
1、古人类化石“露西”是在非洲发现的。
2、“露西”生活在300万年前。
3、其他地区没有发现200万~300万年前的古人类化石。
4、其他地区没有200万~300万年前的古人类化石。
5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。
【技能训练】
事实
事实
事实
观点
观点
人类的起源 和发展
现代类人猿和人的相似与不同
森林古猿
地球环境
发生变化
生活在森林
进化
现代类人猿
生活在稀树草原
进化
人类
人类的发展:
露西时代的古人类(使用工具)
东非人时代的古人类(使用创造工具)
用火、大脑发达产生语言，工具复杂
现代人类
曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“ 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？”
人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？
人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样, 人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区等。
1.类人猿和人类的根本区别不包括（ ）
A.运动方式 B.制造工具的能力
C.脑发育的程度 D.体表被毛
2.“露西”时代的古人类已经具有的能力是（ ）
A.制造简单的工具
B.用火烧烤食物
C.使用树枝、石块来获取食物，防御敌害
D.制造和使用复杂而精巧的工具
D
C
4.在同大自然的严酷斗争中，森林古猿进化成了人类。同样一部分森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗？
不能。现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了。
3.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是 （ ）
A.生活环境的改变 B.降雨量的加大
C.气温的变化 D.身体结构的变化
A
自己的命运应由自己创造。