五年级下册第一单元测试（无答案）

部编版小学语文五年级下册 第一单元 单元测试
一、单选题(共7题；共14分)
1．（2分）选出读音与“漂泊”的“漂”不同的一项（ ）。
A．漂浮 B．漂亮 C．漂流 D．水漂
2．（2分）下列加下划线字的读音完全正确的一项是(　　)。
A．徘徊(huái) 旖旎(qǐ) B．昼夜(zòu) 澄澈(chéng)
C．倭寇(wěi) 秉性(bǐng) D．腮颊(sāi) 明晃晃(huǎng)
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是( )
A．《月是故乡明》的作者是季羡林写的。
B．坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
C．这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
D．我们要增强克服困难的信心和方法。
4．（2分）无论身在何处，“我”最倾心的还是故乡的小月亮，原因是（　　）
A．故乡的小月亮会让“我”想到童年，想到故乡，它是“我”思念故乡最好的见证。
B．故乡没有山，那时的月亮会很早就升起来，在“我”童年的心灵里留下了深深的烙印。
C．故乡的小月亮会在苇坑里出现，“我”在外面见到的月亮都是挂在天上的。
D．故乡的月亮是最亮的，是外面的月亮不能比的。
5．（2分）对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（　　）
A．我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻）
B．鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人）
C．玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张）
D．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）
6．（2分）下列诗句停顿错误的一项是（　　）
A．童孙/未解/供耕织 B．稚子/金盆/脱晓冰
C．敲成/玉磬/穿林响 D．也傍/桑阴/学/种瓜
7．（2分）《月是故乡明》一课中，我永远忘不掉“我的小月亮”的原因理解错误的一项是（　　）
A．勾起“我”对童年趣事的回忆。
B．“小月亮”很小，与别的地方不同，更能给人留下深刻的印象。
C．让“我”更加眷念祖国。
D．“小月亮”代表着故乡。
二、填空题(共7题；共37分)
8．（8分）看拼音，写词语。
pái huái miǎo xiǎo gōu huǒ chéng chè
yǐ nǐ ruì tù wú yín diān zhuì
9．（4分）找出下列词语中不同类的词语。
①　 　蝴蝶 蜻蜓 老虎 蚱蜢 蜜蜂
②　 　杏树 榆树 松树 杨树 油桐
③　 　倭瓜 黄瓜 玉米 冬瓜 西红柿
④　 　追蜻蜓 铲地 拔草 浇菜 栽花
10．（4分）选词填空。
不但……反而…… 不是……而是……
（1）（1分）我有是　 　没有盖上菜种，　 　把它踢飞了。
（2）（1分）祖父浇菜，我也过来浇，但　 　往菜上浇，　 　拿着水瓢，把水往天空一扬。
11．（3分）下面几句话的含义分别是
A．梅花的秉性就是中国人的气节，也就是有骨气、不折腰。外祖父要让外孙女保持这种秉性和气节。
B．外祖父落泪是因为这些诗句触动了他的思乡的情感，他思念祖国，却身在异乡，不能回去。
C．在外祖父的心中梅花是最干净最纯洁的，它是祖国的象征，不能受到一点玷污。
①外祖父读着这些诗句，常有一颗两颗的泪珠落在我的腮边、手背。　 　
②他对外孙女说：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。”　 　
③“这清白的梅花，是玷污得的吗？”　 　
12．（2分）给加下划线的字选择正确的解释。
承：①承担，担当。②继续，接连。③在下面接受，托着。
（1）（1分）这句话在文中起了承上启下的作用。　 　
（2）（1分）他承包了这里的清扫工作。　 　
13．（7分）填空
①《四时田园杂兴》是　 　时诗人　 　写的。
②诗中写乡村里的男男女女白天晚上都要劳动，表现他们非常辛苦的句子是　 　，　 　。
③写小孩子们也已经学着参加力所能及的劳动的句子是：　 　，　 　。
④诗中流露出　 　的感情。
14．（9分）按要求填空。
（1）（1分）《祖父的园子》选自　 　（作者）的　 　（文章名）。
（2）（1分）“岁寒三友”分别是　 　、　 　、　 　；“四君子”分别指　 　、　 　、　 　、　 　。
三、语言表达(共1题；共15分)
15．（15分）读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的情景。
（1）（5分）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（2）（5分）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
（3）（5分）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
四、现代文阅读(共1题；共16分)
16．（16分）课外阅读。
后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。
祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：
“爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。
（1）（1分）解释词语。
异想天开：　 　
（2）（1分）写出下列词语的近义词。
缘故　 　 茂盛　 　 捉弄　 　恐惧　 　 照样　 　
（3）（5分）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？
（4）（5分）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
五、写作题(共1题；共18分)
17．（18分）童年是一首诗，诗里有我们的足迹；童年是一首歌，歌里有我们的经历。童年里有我们的快乐，也有我们的遗憾。在你的童年里，一定会有一件事让你觉得自己突然长大了。把它写下来，与同学们分享吧！
要求：事件具体，感情真实，400字左右。