部编版语文二年级下册第二单元综合测试卷（单元测试）（含答案）

部编版二年级下册语文第二单元综合测试卷
基础巩固与运用
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、把下面每组中加点字读音错误的选项写在括号里。(6分)
1.①营业员(yín) ②建筑(zhù) ③的确(dí) ( )
2.①演员(yǎn) ②蔗糖(zhē) ③计算(suàn) ( )
3.①泥泞(lìng) ②饲养(sì) ③熬汁(áo) ( )
二、读拼音，写词语。(12分)
wēn nuǎn mào zhe léi fēng zuó tiān
zhuō zi wán jù láo dòng pō sǎ
bèi duì bù shě liú liàn wèi dào
三、按要求填空。(9分)
1.“波”字的偏旁是 ,表示跟 有关,可以组词: 。给“波”换偏旁可以变成一个新字: 。
2.“匹”的第三笔是 ,它是 结构的字。用部首查字法先查部首 ,再查 画。我会写出和“匹”同偏旁的字: 。
四、选字组词。(填序号)(8分)
①锋 ②峰 ①销 ②消
山( ) ( )利 ( )失 ( )售
①像 ②象 ①校 ②郊
大( ) 好( ) ( )园 ( )区
五、把搭配合适的词语连起来。(8分)
一根 白马 迷路的 大娘
一匹 田野 年迈的 露珠
一株 枝条 晶莹的 绿毯
一片 白杨 柔软的 孩子
六、给加点的词语选择正确的解释。(8分)
1.这件裙子特别漂亮。 ( )
2.这个西瓜的样子非常特别。 ( )
3.刘星向我们说了他去桂林的经过。 ( )
4.鼷鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。 ( )
七、按要求完成句子练习。(9分)
1.照样子，用加点词语写句子。
例：我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
,一边 一边 。
2.把句子补充完整。
(1)香蕉弯弯的,像 。
(2)天上的云,雪白雪白的,像 。
八、根据课文内容完成练习。(10分)
1.乘着 的春风,我们四处 觅。啊,终于找到了——哪里需要献出 ，雷锋叔叔就出现在哪里。
2.一块 的糕,经过 人的劳动,才能摆在我们面前。
3.予人玫瑰, 。
肯帮人, 有人帮。
与其锦上添 , 送炭。
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩。可是，当她念二年级时，她那小小的身体里生了严重的病，原先她那一头美丽的长发，现在差不多都掉光了。
在苏珊返校上课前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一到了，离开学校三个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，让苏珊意外的是，她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，她轻松地笑了，笑得那样美。
1.苏珊戴帽子去上学的原因是(3分) ( )
①老师布置的任务 ②她的头发快掉光了 ③她的帽子款式。”
2.苏珊站在教室门外却迟迟没敢迈步,她担心的是 。(3分)
3.海伦老师让所有人都戴上帽子的原因是(3分) ( )
①老师喜欢帽子 ②让同学们对苏珊戴帽子不感到奇怪
③天气太冷了
4.戴帽子的苏珊站在门口不敢进去，使她感到意外的是什么 请用“ ”在文中画出来。(3分)
5.你喜欢海伦老师吗 为什么 (3分)
十、写话。(15分)
写一写你的好朋友吧！向大家介绍一下：他(她)是谁 长什么样子 他(她)有哪些爱好 你们经常一起做什么 按照顺序写一写。
第二单元综合答案
一、1.① 2.② 3.①
温暖 冒着 雷锋 昨天 桌子 玩具 劳动 泼洒 背对 不舍 留恋 味道
三、1.氵 水 波纹 示例:披
2. L 三面包围 C.2 医
四、② ① ② ① ② ① ①②
五、略
六、1.② 2.① 3.① 4.②
示例：1.妈妈 听音乐 做家务 2.(1)一条小船 (2)一朵朵棉花
八、1.温暖 寻 爱心 2.平平常常 很多很多 3.手有余香平时 急时 花 不如雪中
九、1.② 2.她戴了一顶帽子,同学们会觉得很奇怪 3.②
可是，让苏珊意外的是，她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。
喜欢。她以巧妙的方法，保护了苏珊的自尊心，她是一个好老师，一个善良的人，能够站在别人的角度为他人着想。
略