2022—2023学年物理人教八年级下册第8章 运动和力 章末自检题含答案
文档属性
| 名称 | 2022—2023学年物理人教八年级下册第8章 运动和力 章末自检题含答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 723.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-02-26 20:06:53 | ||
图片预览
文档简介
2022—2023学年物理人教八年级下册第8章 运动和力 章末自检题含答案
人教第8章 运动和力
一、选择题。
1、如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程,根据图中情景可以判断以下说法中正确的是 ( )
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
2、如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是 ( )
A.都是在小车突然停止时发生的
B.都是在小车突然启动时发生的
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生的
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生的
3、如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，让小球以初速度v从A点开始运动。不计摩擦和空气阻力，如果小球摆到与A点等高的B点时细线断开，则小球将（ ）
A.沿BC自由下落 B.沿BD继续运动
C.沿BE做匀速直线运动 D.沿BF继续运动
4、下列说法正确的是 ( )
A.物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态
B.物体在平衡力的作用下,不可能静止
C.物体在平衡力的作用下,可能做匀速直线运动
D.物体在平衡力的作用下,可能匀速转动
5、学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动:将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受;再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受,大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
A.活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关
B.滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系
C.滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系
D.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
6、下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
A.客车突然开动时,乘客向后仰
B.踢出去的足球在空中继续向前飞行
C.用手拍桌面,手感到疼痛
D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头
7、下列情景中为了预防惯性造成危害的是（ ）
8、在下列事例中,受平衡力作用的物体是 ( )
A.正在匀速上升的电梯
B.腾空而起正在加速上升的火箭
C.减速进站的火车
D.正在圆形轨道上运动的过山车
9、以下可以增大摩擦的是（ ）
10、一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（ ）
A. 立刻停止运动 B. 运动速度越来越快
C. 运动速度越来越小 D. 仍做匀速直线运动
11、如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是 ( )
A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小
D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
12、小杰有四双鞋子，鞋底由同种材料制成，鞋底花纹样式分别如图所示。他在同一路面行走时，穿着其中一双鞋子最容易打滑，这双鞋的鞋底样式是（ ）
A. B. C. D.
13、关于惯性，下列说法正确的是 （ ）
A. 静止的物体没有惯性 B. 运动的物体没有惯性
C. 太空中的物体没有惯性 D. 一切物体都有惯性
14、各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是 ( )
15、如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论错误的是 ( )
A.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
二、填空题。
16、如图所示,将小球从A点由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 方向继续运动，你判断的依据是 。
*17、如图所示：
将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0。若小球在经过B点时，所受外力突然全部消失，则小球将 ，速度大小为 m/s;若小球在经过C点时,所受外力突然全部消失,则小球将 。
18、如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的物体，但物体仍保持静止状态，则小明对该物体的推力____(填“大于”“小于”或 “等于”)物体受到的阻力。
19、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的 点滑至 点如图甲所示，是因为木块具有 ；木块能停在 点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用，为测量摩擦力的大小，小明在障物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动如图乙所示。则木块受到的摩擦力大小是 ，当拉小车的速度大时，弹簧测力计的示数将 （填‘‘变大”“变小”或“不变”）。
20、扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200 N的讲桌推开再进行打扫。小华用20 N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N；当推力增加到30 N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力为________N。
21、被细绳拴着的小球在水平面内绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断开，小球速度大小为v，过一段时间小球出现在P点，速度大小为v'(如图所示)，v (选填“>”“=”或“<”)v'。作图找出细绳断开时小球的位置，用点M在运动轨迹图上表示。(小球为轻质小球，重力可忽略不计)
22、起重机吊着2 000 N的物体，以2 m/s的速度匀速上升，则起重机的钢丝绳对重物的拉力为 N；当重物悬挂在空中静止时，钢丝绳对重物的拉力为 N；若重物以4 m/s的速度匀速下降，钢丝绳对重物拉力的方向为 。
23、如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。
（1）画出乙图代表小明的圆点 在竖直方向受到的力。
（2）小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳下滑受到的摩擦力为 、沿杆下滑受到的摩擦力为 ，则 （填“＞”＝”或“＜”）。
（3）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向： 。
三、作图题。
24、某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图。
四、实验题。
25、如图所示是探究牛顿第一定律的实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在水平面上开始运动的速度 。
(2)实验中为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是 。
(3)实验结论:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,速度减小得越 。
(4)根据实验结论,可推理得出:如果运动的小车所受的阻力为零,小车将做 运动。
(5)由实验可知,力不是使物体运动的原因,而是改变物体 的原因。
(6)牛顿第一定律建立在 (填字母)。
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
五、计算题。
26、一辆重为50N的小车静止在水平面上，当用10N水平拉力拉小车时，小车未动：改用更大的力拉小车，使小车在水平面上运动，运动过程中小车受到的阻力是车重的0.12倍。求：
（1）用10N水平拉力拉小车未动时，小车受到的摩擦力是多少？
（2）小车做匀速直线运动时，水平拉力是多少？
2022—2023学年物理人教八年级下册第8章 运动和力 章末自检题含答案
人教第8章 运动和力
一、选择题。
1、如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程,根据图中情景可以判断以下说法中正确的是 ( )
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
【答案】D
2、如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是 ( )
A.都是在小车突然停止时发生的
B.都是在小车突然启动时发生的
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生的
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生的
【答案】D
3、如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，让小球以初速度v从A点开始运动。不计摩擦和空气阻力，如果小球摆到与A点等高的B点时细线断开，则小球将（ ）
A.沿BC自由下落 B.沿BD继续运动
C.沿BE做匀速直线运动 D.沿BF继续运动
【答案】B
4、下列说法正确的是 ( )
A.物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态
B.物体在平衡力的作用下,不可能静止
C.物体在平衡力的作用下,可能做匀速直线运动
D.物体在平衡力的作用下,可能匀速转动
【答案】C。
5、学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动:将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受;再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受,大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
A.活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关
B.滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系
C.滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系
D.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
【答案】D
6、下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
A.客车突然开动时,乘客向后仰
B.踢出去的足球在空中继续向前飞行
C.用手拍桌面,手感到疼痛
D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头
【答案】D
7、下列情景中为了预防惯性造成危害的是（ ）
【答案】D
8、在下列事例中,受平衡力作用的物体是 ( )
A.正在匀速上升的电梯
B.腾空而起正在加速上升的火箭
C.减速进站的火车
D.正在圆形轨道上运动的过山车
【答案】A。
9、以下可以增大摩擦的是（ ）
【答案】B。
10、一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（ ）
A. 立刻停止运动 B. 运动速度越来越快
C. 运动速度越来越小 D. 仍做匀速直线运动
【答案】D
11、如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是 ( )
A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小
D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
【答案】B。
12、小杰有四双鞋子，鞋底由同种材料制成，鞋底花纹样式分别如图所示。他在同一路面行走时，穿着其中一双鞋子最容易打滑，这双鞋的鞋底样式是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
13、关于惯性，下列说法正确的是 （ ）
A. 静止的物体没有惯性 B. 运动的物体没有惯性
C. 太空中的物体没有惯性 D. 一切物体都有惯性
【答案】D
14、各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是 ( )
【答案】D。
15、如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论错误的是 ( )
A.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
【答案】AD
二、填空题。
16、如图所示,将小球从A点由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 方向继续运动，你判断的依据是 。
【答案】b 物体不受外力时将保持原来的运动状态不变(牛顿第一定律)
*17、如图所示：
将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0。若小球在经过B点时，所受外力突然全部消失，则小球将 ，速度大小为 m/s;若小球在经过C点时,所受外力突然全部消失,则小球将 。
【答案】竖直向上做匀速直线运动 2 保持静止
18、如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的物体，但物体仍保持静止状态，则小明对该物体的推力____(填“大于”“小于”或 “等于”)物体受到的阻力。
【答案】等于
19、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的 点滑至 点如图甲所示，是因为木块具有 ；木块能停在 点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用，为测量摩擦力的大小，小明在障物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动如图乙所示。则木块受到的摩擦力大小是 ，当拉小车的速度大时，弹簧测力计的示数将 （填‘‘变大”“变小”或“不变”）。
【答案】惯性；左；2.6；不变
20、扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200 N的讲桌推开再进行打扫。小华用20 N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N；当推力增加到30 N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力为________N。
【答案】等于 30
21、被细绳拴着的小球在水平面内绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断开，小球速度大小为v，过一段时间小球出现在P点，速度大小为v'(如图所示)，v (选填“>”“=”或“<”)v'。作图找出细绳断开时小球的位置，用点M在运动轨迹图上表示。(小球为轻质小球，重力可忽略不计)
【答案】= 如图所示：
22、起重机吊着2 000 N的物体，以2 m/s的速度匀速上升，则起重机的钢丝绳对重物的拉力为 N；当重物悬挂在空中静止时，钢丝绳对重物的拉力为 N；若重物以4 m/s的速度匀速下降，钢丝绳对重物拉力的方向为 。
【答案】2000 2000 竖直向上
23、如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。
（1）画出乙图代表小明的圆点 在竖直方向受到的力。
（2）小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳下滑受到的摩擦力为 、沿杆下滑受到的摩擦力为 ，则 （填“＞”＝”或“＜”）。
（3）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向： 。
【答案】（1） 如图所示：
（2） （3） 竖直向上
三、作图题。
24、某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图。
【答案】如图所示：
四、实验题。
25、如图所示是探究牛顿第一定律的实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在水平面上开始运动的速度 。
(2)实验中为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是 。
(3)实验结论:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,速度减小得越 。
(4)根据实验结论,可推理得出:如果运动的小车所受的阻力为零,小车将做 运动。
(5)由实验可知,力不是使物体运动的原因,而是改变物体 的原因。
(6)牛顿第一定律建立在 (填字母)。
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
【答案】(1)相同 (2)使水平面的粗糙程度不同 (3)小 慢
(4)匀速直线 (5)运动状态 (6)D
五、计算题。
26、一辆重为50N的小车静止在水平面上，当用10N水平拉力拉小车时，小车未动：改用更大的力拉小车，使小车在水平面上运动，运动过程中小车受到的阻力是车重的0.12倍。求：
（1）用10N水平拉力拉小车未动时，小车受到的摩擦力是多少？
（2）小车做匀速直线运动时，水平拉力是多少？
【答案】
（1）用10N水平拉力拉小车未动时，小车在水平方向上受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，故小车受到的摩擦力：f=F=10N；
（2）由题知，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.12倍，
所以，当小车恰能做匀速直线运动时，小车受到的拉力：
F′=f′=0.12G=0.12×50N=6N。
人教第8章 运动和力
一、选择题。
1、如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程,根据图中情景可以判断以下说法中正确的是 ( )
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
2、如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是 ( )
A.都是在小车突然停止时发生的
B.都是在小车突然启动时发生的
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生的
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生的
3、如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，让小球以初速度v从A点开始运动。不计摩擦和空气阻力，如果小球摆到与A点等高的B点时细线断开，则小球将（ ）
A.沿BC自由下落 B.沿BD继续运动
C.沿BE做匀速直线运动 D.沿BF继续运动
4、下列说法正确的是 ( )
A.物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态
B.物体在平衡力的作用下,不可能静止
C.物体在平衡力的作用下,可能做匀速直线运动
D.物体在平衡力的作用下,可能匀速转动
5、学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动:将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受;再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受,大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
A.活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关
B.滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系
C.滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系
D.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
6、下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
A.客车突然开动时,乘客向后仰
B.踢出去的足球在空中继续向前飞行
C.用手拍桌面,手感到疼痛
D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头
7、下列情景中为了预防惯性造成危害的是（ ）
8、在下列事例中,受平衡力作用的物体是 ( )
A.正在匀速上升的电梯
B.腾空而起正在加速上升的火箭
C.减速进站的火车
D.正在圆形轨道上运动的过山车
9、以下可以增大摩擦的是（ ）
10、一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（ ）
A. 立刻停止运动 B. 运动速度越来越快
C. 运动速度越来越小 D. 仍做匀速直线运动
11、如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是 ( )
A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小
D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
12、小杰有四双鞋子，鞋底由同种材料制成，鞋底花纹样式分别如图所示。他在同一路面行走时，穿着其中一双鞋子最容易打滑，这双鞋的鞋底样式是（ ）
A. B. C. D.
13、关于惯性，下列说法正确的是 （ ）
A. 静止的物体没有惯性 B. 运动的物体没有惯性
C. 太空中的物体没有惯性 D. 一切物体都有惯性
14、各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是 ( )
15、如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论错误的是 ( )
A.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
二、填空题。
16、如图所示,将小球从A点由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 方向继续运动，你判断的依据是 。
*17、如图所示：
将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0。若小球在经过B点时，所受外力突然全部消失，则小球将 ，速度大小为 m/s;若小球在经过C点时,所受外力突然全部消失,则小球将 。
18、如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的物体，但物体仍保持静止状态，则小明对该物体的推力____(填“大于”“小于”或 “等于”)物体受到的阻力。
19、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的 点滑至 点如图甲所示，是因为木块具有 ；木块能停在 点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用，为测量摩擦力的大小，小明在障物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动如图乙所示。则木块受到的摩擦力大小是 ，当拉小车的速度大时，弹簧测力计的示数将 （填‘‘变大”“变小”或“不变”）。
20、扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200 N的讲桌推开再进行打扫。小华用20 N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N；当推力增加到30 N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力为________N。
21、被细绳拴着的小球在水平面内绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断开，小球速度大小为v，过一段时间小球出现在P点，速度大小为v'(如图所示)，v (选填“>”“=”或“<”)v'。作图找出细绳断开时小球的位置，用点M在运动轨迹图上表示。(小球为轻质小球，重力可忽略不计)
22、起重机吊着2 000 N的物体，以2 m/s的速度匀速上升，则起重机的钢丝绳对重物的拉力为 N；当重物悬挂在空中静止时，钢丝绳对重物的拉力为 N；若重物以4 m/s的速度匀速下降，钢丝绳对重物拉力的方向为 。
23、如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。
（1）画出乙图代表小明的圆点 在竖直方向受到的力。
（2）小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳下滑受到的摩擦力为 、沿杆下滑受到的摩擦力为 ，则 （填“＞”＝”或“＜”）。
（3）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向： 。
三、作图题。
24、某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图。
四、实验题。
25、如图所示是探究牛顿第一定律的实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在水平面上开始运动的速度 。
(2)实验中为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是 。
(3)实验结论:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,速度减小得越 。
(4)根据实验结论,可推理得出:如果运动的小车所受的阻力为零,小车将做 运动。
(5)由实验可知,力不是使物体运动的原因,而是改变物体 的原因。
(6)牛顿第一定律建立在 (填字母)。
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
五、计算题。
26、一辆重为50N的小车静止在水平面上，当用10N水平拉力拉小车时，小车未动：改用更大的力拉小车，使小车在水平面上运动，运动过程中小车受到的阻力是车重的0.12倍。求：
（1）用10N水平拉力拉小车未动时，小车受到的摩擦力是多少？
（2）小车做匀速直线运动时，水平拉力是多少？
2022—2023学年物理人教八年级下册第8章 运动和力 章末自检题含答案
人教第8章 运动和力
一、选择题。
1、如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程,根据图中情景可以判断以下说法中正确的是 ( )
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
【答案】D
2、如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是 ( )
A.都是在小车突然停止时发生的
B.都是在小车突然启动时发生的
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生的
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生的
【答案】D
3、如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，让小球以初速度v从A点开始运动。不计摩擦和空气阻力，如果小球摆到与A点等高的B点时细线断开，则小球将（ ）
A.沿BC自由下落 B.沿BD继续运动
C.沿BE做匀速直线运动 D.沿BF继续运动
【答案】B
4、下列说法正确的是 ( )
A.物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态
B.物体在平衡力的作用下,不可能静止
C.物体在平衡力的作用下,可能做匀速直线运动
D.物体在平衡力的作用下,可能匀速转动
【答案】C。
5、学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动:将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受;再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受,大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
A.活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关
B.滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系
C.滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系
D.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
【答案】D
6、下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
A.客车突然开动时,乘客向后仰
B.踢出去的足球在空中继续向前飞行
C.用手拍桌面,手感到疼痛
D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头
【答案】D
7、下列情景中为了预防惯性造成危害的是（ ）
【答案】D
8、在下列事例中,受平衡力作用的物体是 ( )
A.正在匀速上升的电梯
B.腾空而起正在加速上升的火箭
C.减速进站的火车
D.正在圆形轨道上运动的过山车
【答案】A。
9、以下可以增大摩擦的是（ ）
【答案】B。
10、一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（ ）
A. 立刻停止运动 B. 运动速度越来越快
C. 运动速度越来越小 D. 仍做匀速直线运动
【答案】D
11、如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是 ( )
A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小
D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
【答案】B。
12、小杰有四双鞋子，鞋底由同种材料制成，鞋底花纹样式分别如图所示。他在同一路面行走时，穿着其中一双鞋子最容易打滑，这双鞋的鞋底样式是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
13、关于惯性，下列说法正确的是 （ ）
A. 静止的物体没有惯性 B. 运动的物体没有惯性
C. 太空中的物体没有惯性 D. 一切物体都有惯性
【答案】D
14、各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是 ( )
【答案】D。
15、如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论错误的是 ( )
A.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
【答案】AD
二、填空题。
16、如图所示,将小球从A点由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 方向继续运动，你判断的依据是 。
【答案】b 物体不受外力时将保持原来的运动状态不变(牛顿第一定律)
*17、如图所示：
将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0。若小球在经过B点时，所受外力突然全部消失，则小球将 ，速度大小为 m/s;若小球在经过C点时,所受外力突然全部消失,则小球将 。
【答案】竖直向上做匀速直线运动 2 保持静止
18、如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的物体，但物体仍保持静止状态，则小明对该物体的推力____(填“大于”“小于”或 “等于”)物体受到的阻力。
【答案】等于
19、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的 点滑至 点如图甲所示，是因为木块具有 ；木块能停在 点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用，为测量摩擦力的大小，小明在障物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动如图乙所示。则木块受到的摩擦力大小是 ，当拉小车的速度大时，弹簧测力计的示数将 （填‘‘变大”“变小”或“不变”）。
【答案】惯性；左；2.6；不变
20、扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200 N的讲桌推开再进行打扫。小华用20 N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N；当推力增加到30 N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力为________N。
【答案】等于 30
21、被细绳拴着的小球在水平面内绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断开，小球速度大小为v，过一段时间小球出现在P点，速度大小为v'(如图所示)，v (选填“>”“=”或“<”)v'。作图找出细绳断开时小球的位置，用点M在运动轨迹图上表示。(小球为轻质小球，重力可忽略不计)
【答案】= 如图所示：
22、起重机吊着2 000 N的物体，以2 m/s的速度匀速上升，则起重机的钢丝绳对重物的拉力为 N；当重物悬挂在空中静止时，钢丝绳对重物的拉力为 N；若重物以4 m/s的速度匀速下降，钢丝绳对重物拉力的方向为 。
【答案】2000 2000 竖直向上
23、如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。
（1）画出乙图代表小明的圆点 在竖直方向受到的力。
（2）小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳下滑受到的摩擦力为 、沿杆下滑受到的摩擦力为 ，则 （填“＞”＝”或“＜”）。
（3）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向： 。
【答案】（1） 如图所示：
（2） （3） 竖直向上
三、作图题。
24、某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图。
【答案】如图所示：
四、实验题。
25、如图所示是探究牛顿第一定律的实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在水平面上开始运动的速度 。
(2)实验中为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是 。
(3)实验结论:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,速度减小得越 。
(4)根据实验结论,可推理得出:如果运动的小车所受的阻力为零,小车将做 运动。
(5)由实验可知,力不是使物体运动的原因,而是改变物体 的原因。
(6)牛顿第一定律建立在 (填字母)。
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
【答案】(1)相同 (2)使水平面的粗糙程度不同 (3)小 慢
(4)匀速直线 (5)运动状态 (6)D
五、计算题。
26、一辆重为50N的小车静止在水平面上，当用10N水平拉力拉小车时，小车未动：改用更大的力拉小车，使小车在水平面上运动，运动过程中小车受到的阻力是车重的0.12倍。求：
（1）用10N水平拉力拉小车未动时，小车受到的摩擦力是多少？
（2）小车做匀速直线运动时，水平拉力是多少？
【答案】
（1）用10N水平拉力拉小车未动时，小车在水平方向上受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，故小车受到的摩擦力：f=F=10N；
（2）由题知，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.12倍，
所以，当小车恰能做匀速直线运动时，小车受到的拉力：
F′=f′=0.12G=0.12×50N=6N。