部编版 七年级语文下册 第三单元考点强化测试卷 （含答案）

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七下语文 第三单元考点强化测试卷
考试时间:120分钟 满分:120分 试卷得分:
一、积累与运用(15分)
请在下面横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1- 4题每句1分，第5题每小题1分，第6题2分，第7题3分)
1. 万里赴戎机， 。(《木兰诗》)
2. 黄梅时节家家雨， 。(赵师秀《约客》)
3. 《泊秦淮》中诗人表面上批评不懂亡国之音的商女，其实却是在表达对那些只知寻欢作乐，不关心国家大事的达官贵人的优虑与愤慨的诗句是:
“ ， 。”
生活的道路告诉我们不要被眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。《过松源晨炊漆公店(其五)》中表明这一点的诗句是:
“ ， 。”
5. 阅读语段，按要求完成下面各题。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的篮布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道:“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个( )， 全体都震悚起来 (； ，) 赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
(1) “震悚”中“悚”的读音是:
(2)在选段横线上填写恰当的标点符号。
(3) 选段括号内所填的词语恰当的一项是( )
A.寒噤 B.冷颤 C.惊吓 D.霹雳
(4)语段中有一个字书写错误，请找出并修改。
应将“ ”改为“ ”
6. 下列句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。
B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。
C.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。
D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会，将音乐无与伦比的美，带给了成都的广大
市民。
7.下列句子中没有语病的一项是( )
A. 沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。
B.6月5日，中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中，以4: 3的比分打败了对手樊振东，再次蝉联冠军。
C.通过全市上下的共同努力，让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境的成绩单。
D.共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面文章，完成8- -12题。(10分)
卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圈，有卖油翁释担而立，晲之久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。
康肃问曰:“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁日:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置子地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
8.本文作者欧阳修，字永叔，是 (朝代) 政治家、文学家。(1分)
9.解释下列加点词语的含义。(2分)
(1)陈康肃公善射( ) (2)但微颌之( )
(3)惟手熟尔( ) (4) 康肃笑而遣之( )
10. 文章一开始就说陈尧咨“善射，当世无双”，这样写有什么用意 (2分)
11.通过卖油物和陈尧客的言行态度的对比，说说这两个人各有什么性格特点 (2分)
12这篇文章告诉了我们一个什么道理，结合实际说说你获得哪些后示 (3分)
(乙)阅读下面文字，完成13- -15题。(5分)
师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕③:“自当用十年之功，养心探道。” 每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。 然学有要道，读书须一言一句，自求已事，方见古人用心之处，如此则不虚用功；又欲进道，须谢去外慕④，乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强，时能如此，半古之人⑤，功必倍之。甥性识颖悟必能解此故详悉及之。
(节选自黄庭坚《与徐甥师川》)
[注释]①奉议;官名，即奉议郎。②奉思:思念。③前承示谕:不久前你告知我。④外慕:学习之外各种贪恋。⑤半古之人:花费古人一半的工夫。
13.请用“/”为文中画线句子断句。(限断两处) (1分)
甥 性 识 颖 悟 必 能 解 此 故 详 悉 及 之。
14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
必能屏弃人事，尽心于学。
15. 结合文章内容，分析黄庭坚认为如何读书才能做到“半古之人，功必倍之”。(2分)
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下面文章，完成16- -19题。(16 分)
故乡的风
杨俊文
①锦州风大。
②童年记忆里的风，有时在耳际嘶鸣，双眼便旋即做出眯起的样子，像是担心那风里的
沙，还会吹进我的眼里。我知道这是瞬间的幻觉。
③最初，我对风的色彩的识别是黄色。其实，风不该有颜色，即使有，也是人的赋予，比如， 风从海洋上吹过，说风是蓝色；从森林吹过，就是绿色；从雪山上吹过，就变成了白色。而家乡的风，与其它地方的风明显不同——它个性十足， 生猛异常。那时，还没听过“沙尘暴”这个词，只知道“刮黄天儿”，风刮起，天空一片昏黄。
④故乡的风之所以气势恢宏，是其中的沙尘充当了风的武器。那时的风与沙尘，像是从未分开过。凤力助推沙尘漫天席卷，掀翻了街口摆着糖果的摊板，刮跑了老爷爷头上的帽子。偶尔看见骑自行车的人，在风里歪扭一阵之后，不得不屈尊下驾，吃力地推车前行。有时在教室里正聚精会神地听讲，风猛然用力，让玻璃飞出窗框，在书桌上和地上 “哗”地破碎。
⑤我和同伴们对风的防御，最早使用的是风镜。顾名思义，风镜就是防风的眼镜。玻璃镜片镶在细细的钢丝框上，四周有密织的布革，两端用皮筋连接，套在头上拉至眼部，风便吹不着眼睛了。每副风镜五分钱，后来有了塑料的镜片，价格要高出很多。戴风镜并不完全是为了防风，重点是防风里的沙子。
⑥从上小学的第一天起，我就开始戴风镜了。与书包一样，风镜是每个学生的“标配”。走进教室，摘下风镜，两眼周围湿湿的，时间久了，眼部泛出两个浅白的圈圈。在风大的季节，走在上下学的路上，自然躲不过风的袭扰。风从对面来，尘沙吹打在风镜上，会有“沙沙”的声响，眼前的路变得模糊不清。不知道何为“能见度”，只觉得路不在脚下。当我习惯地背过身去，风会把衣襟高高掀起，裤子突然变得异常肥大，沙粒打在后背上，能听见密密的“啪啪”声，仿佛是一阵暴雨的吹打。
⑦城南的小凌河岸，是放风筝的去处。小凌河在明朝开始有了好听的名字，称之为“凌川”“锦水”。童年时听老人说，锦州有“八景”，其一便是“锦水回纹”。我没看过有回纹的锦水，只看过它在雨季里咆哮，而雨季一过却干涸得滴水皆无。河的南岸几乎没有人烟，无水的河道与河岸连在一起，放风等则视野开阔。我仅放过一次风筝，地点就在那里。记得那只风筝是用牛皮纸糊成的很大的“鹰"，父亲为之花费了多半天的时间。放风筝前，我找来好几个伙伴，想在他们面前炫耀一番。乘着晚秋的偏北风，“鹰”很快飞起来了，飞到河道的上空，颇有搏击长空的英姿，伙伴们开始欢呼。
⑧年少不懂气象知识，也不知道其它地方，风是否也是这样的刮法。故乡在渤海湾处，气候本该沾个湿润才是，但在记忆中，却是年年风干、风大、风多。冬天刮大北风，能把厚厚的棉衣打透。好不容易盼来春天，万物复苏之时，却正是大风恣肆之日。夏季虽闷热，但风小，算是快乐时节。秋天一来，风比春天更甚。那时，没读过清代学者孙星衍的“莫放春秋佳日过”，要是读过并懂其意，定会说他胡言乱语。长大后，读“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，便从心底仰羡江南，忽然觉得自己“生不逢地”。
⑨原以为，故乡风的大小怕是不易改变了。但敌乡人却不甘心，坚持数年植树造林。上小学时，老师带学生植树，边植树边说，树多了，长高了，风就跑了。
⑩一种向往久了，便会跑进梦里。我多少次做过江南的梦，虽然是文字里的江南，但黄鹂翠柳、白鹭青天，还有茂林修竹、碧水微风，着实让我兴奋一阵。当然，故乡是变不了江南的。故乡的人也许和我一样，少不了做江南的梦。
梦做着做着，故乡竟然有了梦里的轮廓，大概是经过了四十年的光景，那轮廊渐渐清晰，渐渐出现了树，现出大片大片的密密的林，覆盖在城的周因，漫过山面，漫过杆庄，一直漫到很远很远的地方。
数不清的风筝，还在空中飘飞。河岸，确切地说是河的两岸弯曲的小路，顺着河流蜿蜒伸展，间或有大片的绿草和好多种树。已被装点出缤纷的色彩。河水很是平静，像是过去的一切都不曾发生过。 波光微微泛动，明亮而安谧，倒映的绿荫加重了几层水色。看得出来，流水不再是河道上的匆匆过客。鳞次栉比的高大楼宇，被纵横交错的黑色路面，分割成鲜亮的组群。
梦里有的，连连飞来眼底；梦里没见过的天鹅，竟也成群飞飞来，栖落在城区偏北一座新建水库的上游。因此，那里有一个好听的名字——天鹅湖。灰鹰、苍鷺、鸥鸟、秋沙鸭、赤麻鸭……追逐着从水库里流淌出的小凌河的浪花。
故乡的风，依然在四季里行走，从来停歇，但它已失去身披黄色的凶猛。穿过绿树荫前，送来阵阵洁净的清爽，露山透明的形态。记忆中和现实中，故乡的风究竟形态如何，又会带来怎样的回味和感受，也许，只有故乡人知道……
(选文有删改)
16. 文章以“故乡的风”为题，有什么作用 (4分)
17.删去第④段中加点的词语“漫天席卷”，全句的表达效果会有怎样的变化 (4分)
18. 简要分析第⑨段在文中的作用。(4分)
19.联系上下文，从表达方式或表现手法的角度赏析第 段画线的句子。(4分)
(乙)阅读下面文章，完成20 -23题。 (9分)
烟花惊艳
肖复兴
①我家住的小区里，有家小理发店。十四年来，很朴素，也很有底气地存在着，犹如一株小草，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。
②想说的是今年大年三十的事情。虽然事情已经过去了快一年，但印象很深，一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是老板着急要打烊，赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去他那里。店里只剩下他一人了，正弯腰要拔掉所有的电插销，关好水门和煤气的开关，准备关门走人了。见我进门，他抬起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误火车的时间。他说:“没关系，你又不染不烫的，理你的头发不费多少时间的。”
③就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位女同志，急急地问:还能做个头吗 我和老板都看了看她，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，挺时尚的。我想，居然有比我来得更晚的。老板对她说:“行，你先坐，等会儿!”那女人边脱大衣边说:“我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯，真是谢天谢地。”
④等她坐下来，我替老板隐隐地担忧了。因为老板问地的头发怎么做，她说不仅要剪短，要拉直，而且关键是还要焗油。这样一来，没有一个多小时，是完不了活儿的。等她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
⑤显然，她也看出来了老板这一瞬间的犹豫，急忙解释，带有几分夸张，也带有几分求情的意思说:“求您了，待会儿，我得跟我男朋友一起去见他妈，是我第一次到他家，而且是去过年，你看我这一头乱鸡窝似的头发，跟聊斋里的女鬼似的，别再吓着我婆婆!”
⑥老板和我都被她逗笑了。老板对她说:“行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。”
⑦我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习，愿意成人之美，让出了座位。那女人的感谢，开始从老板转移到我的身上。我想别给老板添乱了，人家还得赶火车回家过年呢，便想趁老板忙着的时候，侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却一声把我喝住:“别走啊!别忘了正月不剃头!”我又感动地坐下来。老板麻利地做完她的头发，让她焕然一新。但是，时间确实很紧张了，老板招呼我坐上理发椅时，我对他说:“不行就算了，火车可不等人。”老板却胸有成竹地说:“没问题，一小会儿的工夫准得!”
⑧果然，一小会儿的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关好水门和煤气的开关，拿好他的行李，一起匆匆走出店门的时候，看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边，挥着手招呼着老板。我和老板走了过去，她对老板说:“上车，我送你上火车站。”看老板有些意外，她笑着说:“走吧，候着您呢!”老板不好意思地说:“别耽误了你的事。”女人还是笑着说:“这时候不堵车，一小会儿的工夫就到。”
⑨汽车欢快地开走了。小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，就像突然炸开在我们的心头，挺惊艳的。
(选文有删改)
20. 请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)
21. 请品味文章第④段“我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下”中加点词语“犹豫”的表达效果。(2分)
22. 文章以“烟花惊艳”为题，好在哪里 (3分)
请从结构和内容两方面说说文章最后一段的作用。(2分)
(三)名著阅读(5分)
24. (1)祥子一生命运的三部曲是( ) (1分)
A. 精进向上——自甘堕落——浪子回头 B.精进向上——不甘失败——自甘堕落
C. 不求上进——精进向上——自甘堕落 D. 不求上进——浪子回头——精进向上
(2)阅读下面语段，回答问题。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短
很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红
扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉， 被驴啃了一口。
①选段中的“他”是小说《 》中的主人公 。(2分)
②选段主要采用哪种描写方法刻画人物 请结合小说内容，简要说说“他”的性格前后发生了怎样的变化。(2 分)
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
25. 为弘扬中华传统文化，某校开展了“走进墨香书法”的活动，你作为七年级的学生将全程参与并完成以下任务。
(1) 活动一:观点交流 根据设置的情境，请你劝说小华参加活动。(3分)
小华:距离期末考试不到一个月的时间了，哪有时间练习书法 还不如多背点古诗文和英语单词呢!
(2) 活动二:成果汇报 为下面新闻拟写一个标题。(2分)
11月10日，学校公布了“墨香书法展示” 活动获奖名单，七年级成绩喜人，选送的毛笔书法作品有10件获得一等奖，占全校该类书法一等奖获奖总数的40%。本次活动，极大地调动了学校师生研习书法的积极性。
(3) 活动三:活动感受 在此次活动中，你一定受益匪浅，请谈谈你的感受。(5分)
(二)写作(50分)
26.从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目: 晒晒我们班的牛人
作文(2)阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
1、没有最完美的个人，但是可以有最完美的集体，是大家的共同努力，成就了今天的中国女排。(郎平)
2、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起时才有力量。（雷锋）
3、云南华坪女中校长张桂梅，她扎根边疆带领华坪女中，守护着每一位学生的未来，为大山女孩打开广阔人生。12年来，已累计把1804名女孩送入大学，点亮她们的人生梦想。在山里办学校的张桂梅，用一个人的力量点亮一群人的一生。
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)除诗歌外，其他文体不限。
(3) 不少于500字。
(4) 文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及学校名。
参考答案
一、1.关山度若飞 2.青草池塘处处蛙
3.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 4.政入万山围子里，一山放出一山拦
5.（1）sǒng （2） ； （3）D （4）应将“篮”改为“蓝”。
6.A 7.D
8.北宋
9.（1）擅长 （2）只 （3）同“耳”，相当于“罢了” （4）打发
10.为后文写卖油翁的言行作铺垫，烘托了人物形象。
11.卖油翁:谦虚沉稳。陈尧咨:骄做自满，但知错能改。
12.我们懂得了熟能生巧的道理。生活中，只要我们勤于练习，刻苦钻研，任何事情都能够做到熟能生巧。
13.示例:甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之。
14.示例: (你)一定能抛开人世间的俗事，把全部心思都用在学习上。
15.示例:读书必须一字一句地仔细琢磨，自己去寻求答案；读书须抛开学习之外的各种贪恋，这样才能获得成功；读书要先把居室打扫干净，点燃盘香，使精神不分散。
16.(1）点明文章的写作对象。(2)提示文章的主要内容。(3) 点明本文的行文线索。(4)是作者情感寄托的载体。
17.“漫天”表示风沙范围的广泛，“席卷”展现风势的恢宏，突出了故乡的风强劲有力的特点。若删除，不能表现出故乡的风沙个性十足、生猛异常(汪洋恣肆、气势恢宏)的特点。(意近即可)
18.结构上:承上启下。承接上文写故乡风大，引出下文写故乡的治理。内容上:为下文写故乡经过治理发生巨变作铺垫。
19.示例一: (表达方式)景物描写。本句描写了波光泛动、绿荫倒映的小凌河河水，反映出故乡的人们通过对风沙的治理，使环境发生了惊人的转变，表达了作者欣喜自豪的心情。
示例二: (表现手法)对比。“过去的一切”即第⑦段记忆中小凌河河水的“干涸”“咆哮”的景象，与现在小凌河河水的“平静”、“安谧”的景象进行对比，突出表现了故乡发生的巨大变化。表达了作者欣喜自豪的心情。
示例三: (表现手法)动静结合。“泛动”“倒映” 和“平静”“安谧”动静结合，描绘了一幅小凌河的美景图， 表达了作者欣喜 自豪的心情。(意近即可)
20.年三十晚上，理发店老板在急着赶车回家过年的情况下，坚持为我和素不相识的女人理发，让我感动。
21.“犹豫”一词传神地写出了理发店老板在时间紧急的情况下，是否给女人理发的矛盾心理。
22.文题简洁、新颖别致、巧妙。借用烟花绽放时的美艳，象征了理发店老板和女顾客等人的高尚品质，含义丰富，耐人寻味。
23.结构:收束全文，照应文题。内容:点明主题，赞美了理发店老板和女顾客善解人意、关爱他人、互帮互助的崇高品质。
24.（1）B （2）①骆驼祥子 祥子
②外貌描写；最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民，最后却变成一个自甘堕落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。
25.（1）示例:小华，练好书法是对传统文化的继承，练习书法可以陶治情操、愉悦身心。只要想练书法，还是能挤出时间，不会影响期末考试成绩的。
（2）示例:七年级在“墨香书法展示”活动中成绩喜人(或:展示墨香书法，七年级成绩喜人)
（3）示例:在“墨香书法展示”活动中，本人虽没有获奖，但书写与以前相比进步很大。现在只要动笔，首先想的就是规范、美观，而且还养成了每天练字的好习惯。在今后的学习生活中，我要将这种好的习惯一直坚持下去，并以此来修身养性，提升文化品味。
26.略
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