(共20张PPT)
光的反射和折射
第1课时
一种光现象：光的反射
一个定律：光的反射定律
两种反射：镜面反射、漫反射
熔盐塔式光热发电
镜子发电听起来是不是很奇怪，但是这种发电方式却在国内外备受关注，而且已经成为新能源领域的重要组成部分，值得一提的是中国在这项技术的发展依然走在了世界前列！那么利用镜子到底是如何发电的呢？
光的反射
1. 在桌面上放一面平面镜，将激光笔（或其他光源）发出的光束射到平面镜上，观察光传播方向的变化情况。
2. 试着移动平面镜，你能否使激光射到教室里不同位置的物体上？
课本P68活动
光 的 反 射
光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。
有光被反射回来。
移动平面镜，能使激光射到教室里不同位置的物体上。
光的反射
图2-49 激光笔光束的路径
基 本 概 念
一点
三线
两角
入射光线与界面（物体表面）的交点，也叫反射
点，用字母“O”表示。
入射点
入射光线
法线
反射光线
入射角
反射角
射到反射面的光线，如图中的AO
经过入射点O垂直于反射面的直线，它是一条辅
助线，常用虚线表示，如图中的ON
入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线，如图中的OB
入射光线与法线的夹角，如图中的∠α
反射光线与法线的夹角，如图中的∠β
注意：
①入射光线与反射光线有方向，用字母表示时，应沿光传播方向叙述字母，如入射光线AO、反射光线OB。
②法线平分入射光线与反射光线的夹角，并与反射面垂直。
光的反射
1.通过观察，说说入射光线、法线、反射光线所处的位置怎样？
思考与讨论
2.反射角和入射角之间存在怎样的关系？
光的反射
图2-50 光的反射
1. 把一面平面镜M 放在水平桌面上，再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板由可以绕ON 折转的E、F 两块板组成，纸板上的直线ON 垂直于镜面。
2. 使E、F 两板面处于同一平面内，让一束光贴着纸板沿着某一个角度（建议30°、45°、60°）射到O 点，经过平面镜的反射，沿着另一个方向射出，在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。
3. 改变光束的入射方向，重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。
课本P68活动
光的反射
课本P68活动
4. 将F 板绕ON 前后转动，在F 板上还能看到反射光吗？这一现象说明了什么？
5. 取下硬纸板，用量角器量出入射角和反射角，记录在表2-4 中。
第1次 第2次 第3次
入射角
反射角
表2-4 记录表
30°
30°
纸板上将看不到反射光线，说明反射光线、法线、入射光线在同一
平面内。
45°
45°
60°
60°
图2-50 光的反射
反射角由入射角决定！
光的反射
课本P68活动
6. 关于光的反射，你能得出什么结论？
光 的 反 射 定 律
在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面
内（三线共面）；反射光线和入射光线分居在法线的两
侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）。
7.将入射光线沿着原反射光线的方向射到平面镜上，你
有什么发现？
图2-50 光的反射
反射光线逆着原入射光线的方向射
出，说明光路具有可逆性！
光的反射
课本P68活动
8.实验过程中，白色硬纸板与平面镜垂直放置的目的是？
图2-50 光的反射
白色硬纸板与平面镜垂直放置，此时ON就是法线所在的
位置。
9.实验中纸板的作用是？
显示光的传播路径，验证反射光线、入射光线和法线在同
一平面内，显示反射角随入射角的变化情况。
根据光线的画法，以及光的反射定律，请你完成下列反射光路图。
已知入射光线和镜面，画
出反射光线
已知反射光线和镜面，画
出入射光线
已知入射光线和反射光
线，画出镜面
光的反射
课堂反馈性练习
例 如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）
Ａ.沿ON前后转动板E Ｂ.沿ON前后转动板F
Ｃ.改变光线OB与ON的夹角 Ｄ.改变光线AO与ON的夹角
D
例 如图所示，光线斜射在平面镜上，在墙壁A处形成一个光斑，在将平面镜逐渐向上平移的过程中，A处的光斑会（ ）
Ａ.在原地不动 Ｂ.向上移动
Ｃ.向下移动 Ｄ.先向下，再向上
B
光的反射
你和同学通过同一个平面镜能看到彼此的眼睛，说明了什么问题？
光路具有可逆性！
上课时，你遇到过
这样的情况吗？
雨后夜色下的路面有
亮处也有暗处，你有
留心观察过吗？
光的反射
一束太阳光斜射到平面镜的表面，在平面镜的另一侧可看到耀眼的亮光；如果太阳光斜射到粗糙的白纸表面，则无论从哪个方向观察，都看不到耀眼的亮光。这是什么原因？
课本P69思考与讨论
镜面反射：一束平行光线入射到光滑的反射面时，反
射光线还是平行的，这种反射叫做镜面反射。
漫反射 ：如果一束平行光线入射到粗糙的反射
面上，反射光线是向着不同方向的，这种反射就
叫做漫反射。
光的反射
上课时，你遇到过这样的情况吗？请问此时发生的是
镜面反射还是漫反射呢？
此时由于黑板反光的部位比较光滑，形成了镜面反射。
雨后夜色下的路面有
亮处也有暗处，你有
留心观察过吗？
光的反射
镜面反射和漫反射
项目 不同点 相同点
反射面 平行光入射后的反射光 现象举例
镜面反射
漫反射
光滑平坦
凹凸不平
仍平行，只
在一个方向
能看到
向着各个方
向，能在各
个方向看到
用平面镜反射太阳光，只能
在某一个方向从平面镜中看
见太阳；黑板反光
从不同方向都能看到黑板上
的粉笔字；看到盛开的鲜花
每一条反射
光线都遵循
光的反射定
律
光的反射
通过这堂课的学习，你能说说生活中有哪些光的反射事例吗？
激 光 测 距
通过光源人能看到不发
光的物体
夜晚似乎自身发光的自行车尾灯
人像摄影过程中使用反光
板补光和柔和光线。
水中的“倒影”
课堂反馈性练习
例 雨后晴天的夜晚，为了防止踩到地面上的积水，下列有关判断正确的是（ ）
A.迎着月光走，地上暗处是积水 B.迎着月光走，地面上明亮处是积水
C.背着月光走，地上明亮处是积水 D.都无法确定何处是积水
B
例 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示。从侧面看去， （填“镜子”或“白纸”）比较亮，因为镜子上发生了 反射，而白纸上发生了 反射。
白纸
镜面
漫
课 后 作 业
1.《科学作业本B》，P28~30。
2.
谢谢
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课题 光的反射和折射（1） 课时 第1课时共3课时
教材分析 重点： 光的反射定律、镜面反射和漫反射难点： 利用光的反射定律作光路图、镜面反射和漫反射的异同
教学目标 （一）科学观念1.了解光的反射现象，说出法线、入射角、反射角的含义。2.了解光的反射定律。（二）科学思维1.能根据光的反射定律绘制有关光路图。2.运用光的反射以及镜面反射和漫反射解释生活中常见的反射现象。（三）探究实践1.通过课本P68两个活动，探究光的反射并得出光的反射规律。2.结合图示和实例，探究镜面反射和漫反射。（四）态度责任通过对光的反射定律的探究，初步领略反射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感。
课前准备 《科学课程标准》学科核心概念（三）物质的运动与相互作用3.3声音与光的传播⑥知道光遇到物体会发生反射现象，光的传播方向会发生改变。实验器材：激光笔、平面镜、光的反射探究实验器材
板书设计
教学过程 学生活动 教师活动
新课引入光的反射光的反射定律光路是可逆的 多媒体视频《镜子反射光能电站》通过视频，说说熔盐塔式光热发电的基本设计思路是？镜子具有非常好的反射光的特性！介绍在光源充足的地区，设置一个几百米的集热塔，在塔的周围布满成千上万的可以跟随阳光转动的凹面镜，这种镜子有个专用的名称叫做定日镜，这样可以保证无论太阳在什么位置，都可以把阳光反射到集热塔上，从而把热量收集起来！我们一起来尝试操作一下！课本P68活动1. 在桌面上放一面平面镜，将激光笔（或其他光源）发出的光束射到平面镜上，观察光传播方向的变化情况。你有什么发现？有光被反射回来。2.试着移动平面镜，你能否使激光射到教室里不同位置的物体上？移动平面镜，能使激光射到教室里不同位置的物体上。1.定义光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。2.基本概念“一点、三线、两角”思考与讨论1.通过观察，说说入射光线、法线、反射光线所处的位置怎样？2.反射角和入射角之间存在怎样的关系？那么，事实是否如我们描述的一样呢？从刚才的活动中，我们可以观察到反射光线的指向会随着入射光线的改变而改变，它们之间是否存在着什么样的联系呢？我们一起来探究其中的奥秘。完成课本P68活动补充：7.将入射光线沿着原反射光线的方向射到平面镜上，你有什么发现？8.实验过程中，白色硬纸板与平面镜垂直放置的目的是？9.实验中纸板的作用是？3.光的反射定律在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内（三线共面）；反射光线和入射光线分居在法线的两侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）。4.光路是可逆的通过实验进行分析，让光线逆着反射光线射向平面镜，能观察到反射光线沿着原入射光线射出。因此，光反射时光路是可逆的。根据光线的画法，以及光的反射定律，请你完成下列反射光路图。课堂反馈性练习你和同学通过同一个平面镜能看到彼此的眼睛，说明了什么问题？光路是可逆的！上课时，你遇到过黑板反光的情况吗？雨后夜色下的路面有亮处也有暗处，你有留心观察过吗？完成课本P69思考与讨论5.镜面反射和漫反射镜面反射：一束平行光线入射到光滑的反射面时，反射光线还是平行的，这种反射叫做镜面反射。漫反射：如果一束平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线是向着不同方向的，这种反射就叫做漫反射。完成黑板反光和雨后夜色下路面亮处和暗处的探讨。小结：镜面反射和漫反射的异同点。通过这堂课的学习，你能说说生活中有哪些光的反射事例吗？多媒体图片展示并举例生活中常见的光的反射事例。课堂反馈性练习课后作业1.《科学作业本B》，P28~30。2. 镜子发电听起来是不是很奇怪，但是这种发电方式却在国内外备受关注，而且已经成为新能源领域的重要组成部分，值得一提的是中国在这项技术的发展依然走在了世界前列！那么利用镜子到底是如何发电的呢？为了更好的研究光的反射现象，科学上做了一点、三线、两角的规定。要强调反射角等于入射角，也就是说反射角由入射角决定，反射角和入射角的因果关系不能颠倒。
教后感：
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