上海市松江区三年(2020-2022)中考语文模拟卷分题型分层汇编-03现代文阅读(含解析)

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名称 上海市松江区三年(2020-2022)中考语文模拟卷分题型分层汇编-03现代文阅读(含解析)
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科目 语文
更新时间 2023-02-27 10:57:00

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上海市松江区三年(2020-2022)中考语文模拟卷分题型分层汇编-03现代文阅读
一、现代文阅读
(2020·上海松江·统考三模)阅读下文,完成小题
工匠精神
①两把菜刀摆在你面前,“张小泉”和“双立人”。
②“张小泉”创建于1663年,当年用龙泉之钢铸造,六十六道工序,曾被列为贡品,1915年在巴拿马万国博览会上得过银奖,还是唯一被评为“中国驰名商标”的刀剪类商品,是名副其实的中国百年品牌。“双立人”创建于1731年,它所在的索林根小城地处德国西部,是欧洲不锈钢技术的发源地,也是1915年,双立人在旧金山世界博览会上独揽4项大奖,是如假包换的德国百年品牌。
③如今的“张小泉”亦步亦趋地走在先人开拓的路上,材料不变,工序不变,款式不变,被视为“百年传承的工匠精神”;而双立人则百般求变,不断更新不锈钢锻造技术,生产工艺全面创新,款式、门类层出不穷。
④在商店里,张小泉菜刀的价格是双立人菜刀的1/20,至于销量和销售区域,差距可能更大。
⑤中国不乏匠人,但却缺乏新工匠。全国的老字号品牌超过1.2万个,摊开来,家家都有一个与传承和工匠精神有关的“神话”。可是有的苟延残喘,有的容光焕发,查之根源,正是因为有新旧之别。
⑥云南白药由云南名医曲焕章发明于1902年,被视为止血神药。早年的云南白药,为粉末状,用小瓶封装。一姓单传,百年不变。
⑦也是从十多年前开始,这家企业在王明辉的带领下大开大合,先后从散剂开发出胶囊剂、创可贴等新品类,甚至还进入牙膏、洗发水等快消品领域,成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司。
⑧ ,真正的工匠精神不是回到传统,一味地向前辈致敬,而是从传统出发,让“上帝”先“死掉”再“复活”,在当代的生活和审美中重新寻找存在的理由。也就是说,工匠精神应该要在传承中求创新发展。
⑨美国社会学家理查德·桑内特在《匠人》一书中对匠人的解读是:通过制造的物品去了解自身,体现时代的生活品质和审美特征。在他看来,“制造就是思考”。
⑩因此,我们在寻找的“匠人”,必须是一个“新工匠”。如何成为一个新工匠?首先要有手艺人精神。他专注于产品本身,尊重制造的基本规律。产品是他的人格投射,是专业精神的一次物质性呈现。新工匠也必然要具备现代性,也就是要与当代有关,与当代的一切新技术、新思维、新生活方式有关。百年前的生活趣味一定与当代的生活趣味不同,与当代有关,才可能存在于当代。此外,新工匠还要有颠覆能力。他必须与众不同,必须足够“奇葩”,能够在最普通的商品中重构审美,最极致的,他能够重新定义一个商品。
(有改动)
1.第⑤段加点字“苟延残喘”在文中的意思是_____________。
2.下列对第①-④段理解有误的一项是 。
A.通过两把菜刀的比较,引出论题和作者的观点。
B.从典型的社会现象入笔,更能激发读者的思考。
C.这些事实和现象是作者阐发自己观点的有力证据。
D.借助中西方的比较来批判中国传统产业因循守旧。
3.下列关联词中,填入第⑧段划线处最恰当的一项是 。
A.但是 B.而且 C.况且 D.因此
4.作者认为,要成为一个新工匠,应具备三个条件:(1)_______;(2)要具备现代性;(3)_______。这三个条件的顺序不宜颠倒,因为______________。
5.有人说,云南白药的事例可以从文中删除,你觉得呢?请简述理由。
(2020·上海松江·统考三模)阅读下文,完成小题
一诺千金
秦文君
①我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱,而且张口就是借两元钱。在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种:一种是腹部隆起行走pán shān;另一种是刚生产完毕,额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。
②我的为难令男生难堪,他低下头,说借钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他,只得把钱借给了他。
③时间一天天过去,到了第五天,男生竟没有来上学。整个白天,我都在心里责怪他。骂他不守信用,惶惶忽忽地总想哭上一通。
④夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗,紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后松开,手心里开花似的展开了两元钱纸币。
⑤我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同完成了一件大事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”
⑥后来我才知道,他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款,他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓,他终于攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞中,本想略睡一会儿,没想到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
⑦这是我和那个男生惟一的一次交往,但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
⑧据说那个男生后来果然成就了一番事业,也许他早已忘记了我们相处的那一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。
⑨去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友,我们曾约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看见一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌边,我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他在这儿等一个朋友,车一辆一辆开过,雨在伞边形成一道道雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,从车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
⑩我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归,却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以……我想说:约定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧!不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。我更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
6.根据拼音写出汉字。pán shān __________
7.文章围绕“一诺千金”,主要写了两件事:
(1)我做女孩时,___________________。
(2)秋天的一个傍晚,____________________。
8.第④段划线句极富语言的表现力,请作简要分析。
9.第⑥段在文中的作用是_________________________________
10.对第⑩段理解正确的两项是 、 。
A.“终于”照应第⑨段中的“久等”一词,突出“我”的失望之情。
B.文中的省略号表明朋友说话啰嗦,摆出了很多为自己开脱的理由。
C.“我什么也不说”是因为面对这样的朋友,“我”气得说不出话了。
D.以“更愿想想相会在暴雨中的少年”收尾,表达作者对守信的推崇。
(2020·上海松江·统考一模)阅读下文,完成下列小题
母语是教育的起点
周国平
①尼采曾经指出:母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的母语训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”;教师应当使学生从少年代时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。
②教育是心智成长的过程,而母语是心智成长重要的环境之一。母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。__________后续教育有不同领域和学科之分,______一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。
③如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化;一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。语言上的良好作风来自平时最一丝不苟的训练。不用说写公开发表的文章,哪怕只是给自己看的日记,都讲究用词、语法的正确和文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子。如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养。
④媒体、网络语言有时缺乏这种文字上的教养。一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家、而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会做何感想。我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,这诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是在很短的时间内写就的文章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场;二是语言上的粗率,容易滋生马虎对待母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。
⑤所以,我提倡,各民族都拥有优秀母语写作的传统,这个传统存在于本民族的经典作品之中,它们理应成为母语学习的范本,而不该是网络语文。
(摘自《中国教育报》,有删改)
11.第②段划线处的关联词正确的一项是______
A.因为 所以 B.不仅 而且 C.如果 那么 D.虽然 但是
12.第②段加点字“洁癖”在文中的意思是__________________________________。
13.梳理文章内容,填写下列表格。
针砭的时弊 提出的论点 阐述的理由 写作的目的
向网络学习语言 母语是教育的起点 (1) (3)
(2)
14.第④段划线内容在文中的作用是_____________________________。
15.第②③段两段的位置不宜互换,理由是_________________________。
(2020·上海松江·统考一模)阅读下文,完成下列小题

连俊超
①风从北方来。这是在年关急于赶路的风,在狭窄的街道上横冲直撞,企图把我们从这条街道清理掉。这是年前最后一个集市,所有的卖家都在今天以低贱的价格打发掉所剩无几的存货。
②我站在自行车旁,看守着父亲提过来的青菜。街很深,我看到提着一捆芹菜的父亲从人潮中“漂浮上来”。他把芹菜放在我身边,抬头看了看天,说:“看好菜,我再去割点儿肉。”然后转身又潜入人海中。
③父亲再次回来的时候,手里没有提肉,而是叼着一支烟卷。母亲跟在他身边,拿着一小捆韭菜和一块豆腐。父亲把买来的菜整理到车后座上,然后招呼弟弟过来,说:“走,回家。”弟弟绕着两辆自行车转了一圈,说:“你们买的肉呢?妈说要包肉馅饺子的。”
④母亲看了父亲一眼,脸上露出一丝难色。母亲走到弟弟身边说:“咱的钱丢了,过几天再给你买肉。走吧,回家,听话。弟弟往后退了几步,靠在那家店铺的门上,摆弄着手里的陀螺。我走到父亲身边,爬上了他的自行车前梁。母亲又看了父亲一眼,说:“要不你去咱姐家借她十块钱吧。”父亲没说话,转头环顾着四周,默默抽了几口烟。然后他把烟头扔进近旁的水洼里,掉转车头,骑上车,头也不回地说了声:“你在这儿等着。”
⑤父亲带着我离开了集市。我们的自行车拐了几道弯,走上了一条熟悉的街道,最后拐进了一个熟悉的家属院。我知道大姨家就住在三号楼的一楼。父亲停好自行车,对我说:“你看着车。”然后他拽了一下衣襟,拍打了下裤子上的尘土走进了三号楼。
⑥我听不到父亲在大姨家说话的声音,我希望他赶紧向大姨开口借钱。这时我听到了大姨的声音:“就你们家还吃肉呢!我们吃的还是素馅儿。”然后我听到一个声音,是手掌拍打在桌子上发出的声音。
⑦过了一会儿,父亲出来了。他抱起我放在车前梁上,出了家属院,按原路返回。母亲和弟弟在原地等着我们。母亲问:“借了?”父亲什么也没说,掏出十块钱给母亲,等她买回肉,仍然一声不吭地骑车出城,朝家走。
⑧弟弟一到家就欢呼起来,嚷嚷着要吃饺子。母亲说,明天才是大年三十。晚上父亲把肉放在竹篮里,然后把竹篮挂在屋梁上。全家人睡前都看了一眼悬在半空的竹篮,像瞻仰一位远道而来的圣人,然后我们才各自安心上床。夜里我听到弟弟大口地吞咽口水,翻了几次身。母亲在黑暗的房间里问父亲:“姐借给你钱的时候咋说的?”父亲在床上发出点儿动静,似乎是翻了一个身。
⑨我在长久的静寂中沉沉睡去了。当我在窗外一片明亮的雪光映照下醒来的时候,我听到母亲在门口说话。我走到屋门口,看见白猫死在地上。母亲说:“是刘柱家的吧,他们家也有一只白猫,咱家的可没这么肥。”这时弟弟发现了原本挂在屋梁上的竹篮滚落在屋角,竹篮里空空荡荡。父亲从白猫身上的一处烧伤认出了它是我们家的猫,他说:“这_______(A.畜生,B.猫)撑死了!”
⑩那个年三十的下午,我们把白猫拎到雪地里,为它刨了一个坑儿。父亲把白猫丢进土坑,它鼓胀的肚子使它看起来有着酒足饭饱之后懒洋洋的得意神气,它仿佛只是躺在温暖的阳光中惬意地睡午觉。
(有删改)
16.第④段划线句主要借助人物的动作描写,展示了父亲从____________到_____________的心理变化过程。
17.第⑧段全家人对肉的态度就像“瞻仰一位远道而来的圣人”,原因是:
(1)________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________。
18.结合上下文,对第⑨段全家人在“长久的静寂”中的表现理解有误的一项是( )
A.弟弟虽馋着肉却也担心着家里还钱的事情。
B.母亲一直在揣测借钱时姐姐对父亲的态度。
C.父亲因借钱的事内心难以平静却又隐忍着。
D.我关注着家里的动静并无奈着生活的艰难。
19.第⑨段划线处选_______更合适,理由是________________________
20.请结合全文,对第①段划线句作简要的赏析。
(2020·上海松江·统考二模)阅读下文,完成后面小题
人类体温普遍降低意味着什么?
①最近,因为疫情的关系,每天都要测三次体温,却发现每次测量结果都在36.3℃左右,夜晚略高。记得小时候生物课上讲过,人的正常体温大约是37℃,但为什么现在身边所有人的体温都不到37℃呢?
②2020年1月7日,斯坦福大学医学院教授朱莉·帕森内特和她的团队刚刚发布了一项研究成果,发现自19世纪以来,成年人的平均体温在持续下降,从37℃降到36.6℃。近年来,许多科学家也认为,人类体温在不断下降,37℃已成为历史。但体温下降并非好事,研究显示,体温每降低1℃,免疫力就会下降30%以上;体温每升高1℃,免疫力就会提升5~6倍。
③众所周知,体温是和基础代谢率挂钩的。体温每上升1℃,基础代谢会提高13%;反之,基础代谢率低。体温下降,血液流速放缓,白细胞的工作效率也随之变低。慢慢悠悠的白细胞很难在第一时间发现异物,即使发现了,也很难迅速召集其他白细胞来消灭异物,导致机体容易感染细菌和病毒,引发疾病。
④科学家分析,人类体温在170年间下降了0.4℃,近20年的下降幅度尤其大,最主要的原因是缺乏运动。在离我们并不遥远的50年前,人们每天都要做很多运动:农民要种庄稼或者放牧,城市人群也会每天手洗衣服、做饭、清扫房间,出门会优先考虑步行或自行车,闲暇时靠户外运动打发时间。
⑤然而,随着科技的发展,人们好像越来越“懒”了——吃饭靠外卖,出门就打车,洗衣服有洗衣机,洗碗有洗碗机,扫地有机器人,随时可以躺在床上打游戏,男生打篮球、女生踢毽子的校园场景已一去不复返。
⑥每个人的基础代谢与任何外在活动无关,是他在什么都不干的时候的自然消耗,而肌肉是人体内最大的发热器官。一个肌肉含量高的人,即使什么也不做也仍然在消耗能量。现代人运动量的减少,导致肌肉含量普遍下降。
⑦空调导致的出汗困难也是现代人体温下降的一大原因。人们长期在空调屋工作和生活,大脑下丘脑的体温调节中枢失去了接收刺激的机会,久而久之,体温调节中枢对外界温度不再敏感,从而导致体温降低。
⑧此外,越来越复杂的人际关系、财务问题和家庭问题等生活压力,也和体温降低有关。在压力状态下,人体处于应激状态,身体会分泌一种叫“皮质醇”的激素来维持正常的生理功能。皮质醇是一种分解代谢激素,不仅会分解肌肉,还会促进脂肪储存,优先把脂肪存储于内脏。生活压力导致皮质醇长期过量分泌,体温也就随之降低。
⑨目前,我们能做的,就是改变生活中一点一滴的小细节,适当提高体温。
(有删改)
21.第②段画线句采用了______的说明方法,其作用是______________________。
22.下列对文章内容理解有误的一项是 。
A.第③段解释了体温降低导致免疫力下降的原因。
B.第④-⑧段介绍了近年来人类体温下降的原因。
C.人体基础代谢率降低就是因为缺乏体育锻炼。
D.提升体温的关键在于提高人体的基础代谢率。
23.第⑨段加点词“适当”不宜删除,理由是_____________________________。
24.第⑦⑧两段的顺序能否互换?请简要说明理由。
(2020·上海松江·统考二模)阅读下文,完成后面小题
走遍故宫9371间房屋的人
①94岁的黄永玉上台给单霁翔bān奖。来之前,他特意写了一幅字,带给这位比自己小30岁的故宫博物院院长。这是12月15日“影响中国”2018年度人物荣誉盛典上的一幕。
②2012年年初,故宫正处低潮。58岁的单霁翔临危受命,被任命为故宫博物院院长。他曾以为国家文物局局长是他的“最后一站”,没想到最后一岗是来故宫“看门儿”。早在20世纪80年代,清华建筑系出身的单霁翔经常在周末领着年幼的儿子,到故宫里拍建筑。不曾料到几十年后,自己竟成为故宫的“看门人”。
③上任伊始,单霁翔穿着一双老布鞋,带着助理周高亮,花了5个月时间,绕着故宫走了一圈儿。故宫的1200座建筑,9371间古建,凡是有门的都要推开看一看,光是鞋就磨坏了20多双。
④故宫馆址宏大,但70%的区域竖起了“非开放区,观众止步”的牌子;故宫藏品多,但“90%的藏品都沉睡在库房里,谁都看不见”;故宫观众多,但80%的观众进了故宫就只看看皇帝上朝、睡觉、结婚的地方,压根儿没把故宫当一座博物馆看待。
⑤6年前,故宫专供游客休息的座椅不足,游客只能坐在石头上、屋檐下、御花园的栏杆上。单霁翔一看急了:还能不能让大家有尊严地休息了?他增设了200把既和环境协调、又舒适结实的椅子。他还调整了男女洗手间的比例,使故宫排长队上厕所的现象成了历史。
⑥午门是故宫博物院的正门,3个门洞中,中间的那个专为接待贵宾车队所用,单霁翔觉得这“很不合理”,便打算把3个门洞都向游客开放,但有关部门反对。“那英国白金汉宫、法国凡尔赛宫、日本皇居,这些曾经的帝王居所今天也都对公众开放,那些地方车队就不能开进去。”单霁翔据理力争。最终,故宫在2013年年初发布公告:故宫开放区内再不允许机动车驶入。
⑦2013年4月,法国总统奥朗德参访故宫,单霁翔提前到了午门,发现安保人员已经就位,很明显是准备为车队开门的架势。单霁翔让人把午门关起来,安保人员立马跟他急了。单霁翔正色说:“这是世界文化遗产,不能破坏!”车队来了,单霁翔站在午门前迎接,奥朗德下车,一路步行参观了这组世界上现存规模最大、保存最为完整的古建筑群。
⑧后来有一次,故宫午门外,一位来自东北的老大爷认出了单霁翔,提出要求:“我这辈子就来一次故宫,我想走中间的门,当一次‘皇帝’。”如此令人哭笑不得的要求,单霁翔却当真了:午门3个门洞第一次全部打开。“让游客自由选择,想当皇帝当皇帝,想当大臣当大臣。”
⑨随着一栋栋古建筑的修复,故宫的开放区从过去的30%增加到了2017年的80%。单霁翔希望两年以后,开放区能达到85.02%。“文物从来不是尘封的古董,要让故宫充分发挥博物馆的价值。”单霁翔担任故宫“掌门人”期间,故宫博物院通过“花式卖萌”吸引眼球。印象中严肃的历史人物,雍正帝、鳌拜等集体卖萌;幽默搞笑的崇祯帝的生平故事,竟然是销售广告……故宫正在通过自己的方式,悄悄地将中华文明的印章刻在孩子们的心里。
⑩当日落西山的时候,望着故宫,单霁翔心底就漫出一种静静守护故宫的幸福。“我退休以后,想来故宫当一名志愿者,希望面试官到时候手下留情。”多年的努力,故宫不再是高傲威严的紫禁城,而是一座富于生活气息的博物馆。
(有删改)
【链接】黄永玉,中国画院院士,在版画、国画、油画、漫画、雕塑方面均有高深造诣,也是位才情不俗的诗人和作家。
25.根据拼音写出汉字。
bān奖 ______
26.下列对第①段的表达效果,理解有误的一项是( )
A.采用倒叙手法,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。
B.凸显黄永玉的年龄,体现他德高望重的长者风范。
C.强调两人的年龄差,表现黄永玉对单霁翔的尊重。
D.以黄永玉的行为,衬托单霁翔所取得的不凡成就。
27.第②段画线句在文中的作用是_________________。
28.第⑦⑧两段记叙了两件事:(1)________;(2)_________。由此看出单霁翔是个_________、_______________的人。
29.请简要分析文章标题的妙处。
(2021·上海松江·统考一模)阅读下文,完成小题
与美相伴 向美而行
亲爱的同学们、老师们:
①今天,3700多名新同学来到清华园,成为这里的新主人。我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎,祝愿你们在美丽的清华园里实现自己的人生理想!
②同学们,从今天开始,你们将在美丽的清华园展开新的人生画卷。你们将在这里领悟自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风和中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。你们将在宁静的图书馆里博览群书,在热烈的师生交流中求真论道,在丰富的社会实践中增长阅历,与志同道合的伙伴一起dǐ lì前行。在这四年的学习生活中,我希望你们能与美相伴,向美而行,不仅要感受、欣赏水木清华的美,更要努力培育美的素养,塑造美的心灵,成为更好的自己!
③你们要________________________。欣赏美的过程是丰富人生意趣、增强生命力量的过程。艺术是自然和生活在艺术家心灵中的投射。王羲之的《兰亭集序》、莫奈的《睡莲》,都是艺术家留给人类的瑰宝,展现了深厚的人文底蕴和敏锐的生命直觉。长河落日、疏雨梧桐,大自然或雄伟或秀美的景色,带给人们或开阔或静谧的心境。明代地理学家、旅行家徐霞客曾说:“大丈夫当朝碧海而暮苍梧。”在几十年的游历中,他尝尽了旅途的艰辛,饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽,也给我们留下了文采斐然的《徐霞客游记》。徜徉在艺术和自然的天地里,你们的世界必将更加精彩,你们的人生也必将通向更加高远宽广的境界。
④你们要用心感受科学之美。科学崇尚真理,科学是美与真的统一,良好的审美感觉有助于发现真理。法国数学家、物理学家、天文学家庞加莱说:“我们特别喜好探索简单的事实和浩瀚的事实,因为简单和浩瀚都是美的。”科学之美在于科学理论的简洁、对称、和谐、统一,是一种客观的、无我的、内在的美,需要深入探索和思考才能发现和感知广阔的科学世界蕴含着无限的大美和惊喜,你们要勤于思考、勇于探索,努力去品味科学中最美妙的诗篇。
⑤你们要用一生去追求人性之美。人性之美永远照亮人类前行的方向。悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美。美国第16任总统亚伯拉罕·林肯献身于人生来平等的理想,他因为坚定推动解放黑人奴隶的事业,倒在了冰冷的枪口之下。但他不妥协、不退却的身影,永久定格在人类史册中。我希望你们以那些坚守理想价值、具有高尚品格的人为榜样,在完善自己、铸就个人美好人生的同时,温暖整个世界。
⑥杨绛学长曾说:“我在许多学校上过学,最爱的是清华大学。”确实,在很多校友心中,清华园是他们最热爱的地方。亲爱的同学们,从今以后,清华将成为你们新的家园。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!
(有删改)
30.根据拼音写出汉字:dǐ lì( )( )前行
31.邱校长的欢迎辞,围绕___________的思想主张,希望清华学子从三个方面去努力践行:(1)___________;(2)___________;(3)用一生去追求人性之美。
32.对第②段理解有误的一项是( )。
A.交代了清华大学的校训、校风和办学风格。
B.用排比的句式强调了大学校园生活的繁忙。
C.明确了四年学习生活中应有的追求和目标。
D.最后一句在内容上总领了第③段—第⑤段。
33.第④段加点字“有助于”能否改为“能够”?请简述理由。
34.有人建议把下面材料也作为第⑤段的事实论据,你认同吗?为什么?
曾任清华大学中文系主任的著名散文家朱自清先生,为人诚恳谦虚、温和朴素,总给人如沐春风的感觉。在他心中,每个笨拙的背影都蕴藏着可敬的人生与爱;夏夜失眠带给他的也不是烦躁,而是一篇隽永美文《荷塘月色》。“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,他的人品学问文章,也如清澈的流水,静静滋润慰藉人们的心灵。
(2021·上海松江·统考一模)阅读下文,完成小题
一点一横长
邓跃东
①那年春天,因为顽皮无人管束得了,爷爷将我转校到他代课的外村小学读书。他两眼时刻盯着我,不准我到野外乱跑,说要磨磨我的棱角,每天放学后逼我写毛笔字,写不好不准吃饭。
②“点要沉腕之力,带出顿钩。”“横要气贯长虹,欲东先西。”我手里的毛笔随着爷爷的训导左行右回,一起一落,声音就化成了一个个黑字,笔画里溢满了他粗细有间的气息。
③“写错了,重来!”而我的眼神飘向了窗外,农田上空的电线上落满了春燕,它们怎不被电死呢?“叭”的一声,爷爷的巴掌落到了桌面,墨汁溅飞到我的脸上,一不小心就成了黑脸,笔下的字,却慢慢变得规整起来。
④但是,伙伴们在水田捉泥鳅的欢叫声不断入耳,我心痒不安,一个横笔还未写完,爷爷的巴掌扫到了我的头上,声音闷闷的。我不敢抬头,眼光投到了白纸上,一点一横,渐渐凝重。
⑤不远处,一个老师慢慢走过来,笑着说,爷孙俩坐得这么规矩,是在下棋吗?走近了他才看到我在练毛笔字。于是又对爷爷说,你也守得住啊!爷爷应道,一点一横都写不端正以后还能有三撇四捺?
⑥后来,每天下午我都在写一点一横,爷爷要我练好这两笔再写其他的。我不能评说自己写得有多好,但是人安静下来了。写完字,爷爷有时让我出去玩一会。我想着那个老师说的爷孙俩下棋的话,就走到对面往屋里看。小屋里一床一桌,长桌一端靠着窗台,两人各坐一边,真有点像在对弈,静悄悄的。窗外是一片稻田,农夫笑语声声,春光照进来,房间里都是绿的,透过门框就是一幅春日耕读图。
⑦下一学期,爷爷不代课了,我回到了原来的学校,虽然不像以前那样疯玩,喜欢上了课外书和投稿,但那副笔墨再未开启过。
⑧后来闲来无事,我又想起写写毛笔字。可是爷爷不在了,无人督促,自由自在,却写不出更多觉得舒服的笔迹,便无心去深入练习了。
⑨走上职场,我以写作为业,空闲又去玩碑帖,手摩不多,常是目临。有时兴起,抛开书帖,写点随性的笔画。可是几种字体、数张白纸过后,能入眼的却是那一点一横,端详一阵,一种熟悉的气息扑面而来,纸上放亮了,春晖熠熠。
⑩人不见了,气息长久地留了下来。我常想,爷爷要是在身边,我们还可“对弈”下去,我的三撇四捺要丰韵好多,别人看到我们又是一幅多么传情的图景!
35.第①段加点的“棱角”在文中的意思是指_______________
36.细读文章第②—⑥段,梳理爷爷磨去“我”棱角的过程。
“我”的表现 爷爷对“我”的态度 “我”的变化
眼神飘向窗外的春燕 巴掌落到桌面 字逐渐规整
(1) 巴掌扫到头上 (2)
每天下午规矩地练字 (3) (4)
37.第⑥段画线句在文中的作用是______________________
38.对文章标题的妙处,下列理解有误的一项( )A.体现了文章叙述的主要内容。 B.兼具语言的节奏美和意蕴美。
C.强调了点和横写法上的区别。 D.暗含作者对爷爷的绵长思念。
39.简要说说你对第⑩段的理解。
(2021·上海松江·统考二模)阅读下文,完成小题
网络文学
①很多人可能想不到,网络文学在短短10余年光景中,竟然发展成一个规模巨大的产业。网络文学的读者已达2.74亿人、注册写手200多万人市场年收入40多亿元。部分“神作”甚至能够辐射影视、游戏、动漫等多个行业,实现全版权开发。如此高光表现,自然引得互联网巨头纷纷投身其中,跑马圈地。
②有人惊叹,看网络小说每千字虽然只要几分钱,但累计起来竟成了一门数以亿计的大生意。而有专家的表述更为精辟:网络文学由原生时代进入资本时代。
③网络文学这个曾经不起眼的行业,如今正在成为很多人眼中的金矿。腾讯、百度、阿里巴巴等巨头早在多年前就已经开始产业布局,在经历多次洗牌和整合后,盛大文学和腾讯文学合并,成立阅文集团,成为目前规模最大、实力最强的网络文学集团。
④在强大资本的支持下,网络文学产业也不仅仅满足于文学作品的销售,而是走向全版权运营,围绕一些当红IP,打造游戏、动漫、影视等衍生产品,以网络文学为起点,撬动更 大的产业发展。近几年,《琅琊榜》《三生三世十里桃花》《择天记》 等几乎所有热播电视剧,都是改编自网络小说。
⑤网络文学的影响力不再仅仅停留在网上。对于很多平时不看网络文学的人来说,不知不觉间,网文已经通过其他形式,进入了他们的生活。
⑥网络文学甚至都已走出国门,开始影响海外的年轻人。2016年,一个名为“武侠世界”(www.)的网站开始走入媒体视野。这个有着中国色彩名字的美国网站,专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅两年,却在美国拥有大批粉丝,并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。
⑦据了解,在大部分网络文学网站,作品刚刚发布时均称之为公共章节,供用户免费阅读,用户积累到一定数量后,开始向订阅用户收取每于字2-5分钱,网站则通过一系列激励机制与作者分享利益。在这种商业模式下,写作的速度和长度就直接关系到作者和网站的收入,也就是说,更新是第一生产力。这就导致了作品越写越长,100万字往往只是起步。一部叫《武神空间》的作品一共写了4178章,总字数达到1000多万字;《从零开始》从2005年开始连载,一直到2016年3月份才完本,一共写了11年,总字数超过2000万字。
⑧有专家指出,这种商业模式的确让网络文学实现了超大规模的类型化生产,但是否是一种可持续发展的商业模式值得深思,同时,网络文学对青少年成长的影响同样值得关注。
(摘自2017《人民日报》,有删改)
40.第①段加点词“高光表现"在文中具体指_____________________
41.对第②-④段理解最正确的一项是( )
A.第②段加点的关联词“但”,意在强调阅读网络小说的成本不高。
B.网络文学的“原生时代”指免费阅读作品,“资本时代”指付费阅读作品。
C.如今网络文学成为很多人眼中的金矿,是因为阅文集团的规模大和实力强。
D.“撬动更大产业发展” 是指以网络文学为起点,衍生游戏、动漫、影视等产业。
42.请简要概括第⑤-⑦段的说明内容。
(1)____________________________________________
(2)_____________________________________________
43.第⑦段画线内容在文中的作用是_______________________________________
44.第⑤⑥两段的顺序能否颠倒?请简述理由。
(2021·上海松江·统考二模)阅读下文,完成小题
厨师的书法
周华诚
①老余炖的汤瓶鸡,一绝。
②我千里迢迢从北京过来,一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深处,国道边上,一路七弯八绕,才能在小饭店里吃上一顿。放下筷子,却是深深的满足:“道道菜都好吃!”
③小饭店开了三十年,如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景。老余技艺满身,会做菜还能聊天。老余聊天,并非瞎扯。他是海聊,神聊,就如说书一般,娓娓道来,使人如沐春风。老余有如此功力,那是因为他有聊天的tiān fù,同时肚里有故事。但老余最好的本事,乃在书法。四十年前,他在村庄里小学校做代课老师,在教孩子们识字的时候,认识到把字写好是一件很重要的事,于是他开始学写字。后来,他出了门,打工谋生,不得不把手中的毛笔也放下了。
④一人一瓶啤酒,我和老余面对面坐着聊天。老余说,他这家小饭店,其实不只是家小饭店。他1985 年从外地回到老家,跟妻子一道,在镇上开了一家饭店,名曰“春燕”——春天的燕子飞回来了!就此开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后,锅碗瓢盆,油盐酱醋,老余的日子充满了人间的烟火,充满了扎实的幸福。几年之后,小饭店挪了地方,转移到百步远的一幢小木屋。老余又把饭店的名字改为“途中”,一直用到现在。
⑤我问老余“途中”何谓?老余答曰,活着活着,越来越明白,人生永远是在半道上。现在的他一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖!我问老余,写字跟做菜,有相通么?老余说,异曲同工。做菜要掌握火候,知道什么时候加料,写字要懂得运笔,熟悉笔墨的性情。
⑥这么一想,老余说得对。做菜,写字,道理是相通的。对老余来说,做菜的时候,锅铲就是他的毛笔;写字的时候,毛笔就是他的锅铲。做什么不重要,用什么心思去,才是最重要的。
⑦有一回,有熟客要接待朋友,让老余煨好二十个汤瓶鸡,第二天中午送到县城去。老余想来想去,决定不送!不是因为老余耍大牌,也不是嫌路太远,更不是炖不出那么些鸡。真正的原因,是老余知道他的汤瓶鸡,只有在这个山高林密的路边饭店,味道才正宗。他煨汤瓶鸡,要用木炭火,煨上三小时。快了,猛了,出来的味道都不对;煨好送去,肉老了,汤凉了,味道更不对了。
⑧现在,老余也是偶尔才下厨了。他下厨已不再是为了挣钱。就像他写字,不是为了搞艺术一样。人家说,老余,你的字这么好, 可以去参加省展、国展了。老余摇头,说不去。人家王羲之、张旭,有没有参加过省展、国展?肯定没有嘛。人家又说,老余,你的饭店这么有名,怎么不多开几家分店,搞一个连锁。老余也摇头,我只要一个小的店就够了。老余说,做菜跟书法,还有一个相通的地方,就是永远没有第一,也永远没有终点——不过都是“途中”。
⑨我盛了一碗鸡汤,慢慢喝了,味道真好。溪鱼、老豆腐、丝瓜、红烧肉,道道菜都好吃……
(选自《人民日报》2019年)
45.根据拼音写出汉字。tiān fù( )
46.第③段划线内容在文中的作用是__________________________。
47.对第⑦段内容理解有误的一项是( )
A.老余炖煨的汤瓶鸡名声在外,颇受顾客的青睐和信任。
B.老余拒绝熟客,是因为相比人情,他更看重店的招牌。
C.老余的汤瓶鸡在山高林密的环境中吃,味道才最正宗。
D.在老余看来,让顾客享受到最好的菜品比什么都重要。
48.文章以“厨师的书法”为题,其妙处是____________________________
49.联系全文,说说第③段作者说老余是“风景中的风景”的原因。
(2021·上海松江·统考二模)【材料一】
标题:_____________
2020年11月8日,“逆行者”被《青年文摘》评选为“2020年度十大网络热词”。2020年12月4日,“逆行者”入选《咬文嚼字》“2020年度十大流行语”。
2020年12月4日,“逆行者”入选国家语言资源监测与研究中心发布的“2020年度十大流行语”。
【材料二】
2020年,当别人在设法逃离疫区的时候,他们逆向而行:不问归期、不惧凶险、不计报酬、无论生死!他们冒着生命危险从死神手里抢人,是这个时代当之无愧的“侠之大者”。“逆行者”入选“年度流行语”,是人们对抗疫中无私奉献的白衣天使们的再次礼赞。
2015年8月12日,天津港发生爆炸事故,消防官兵“逆行”第一次“刷屏”。逆行者,不止是抗疫的医护人员,也是救火的消防员、是抗洪的战士、是抗震的志愿,是英雄们的总称。在中华民族伟大复兴的路上,“逆行者” 将一直成为流行语,这种“逆行”精神将被永远传递。
50.假如把“材料一 ”作为新闻报道的内容,请你给它拟一个标题。
51.看到“逆行者”入选“2020年度十大流行语”后,大家很有感触,纷纷在网上表达自己的感想。现请你在划线处填上合适的内容。
1楼:大家对“逆行者”一词有怎样的理解?一起来谈谈吧。
2楼:我知道“逆行”有两层意思:违反民意和历史潮流而行;车辆朝着和规定相反的方向走。
3楼:我们现在所说的“逆行者”是一个充满正能量的词,楼上的两种解释明显不合适。我们可以赋予它新的时代意义。
4楼:(1)____________________________________。
5楼:我觉得楼上说的还不完整,“逆行者”中还包括救火的消防员、抗洪的战士、抗震的志愿者。
6楼:我来对“逆行者”下一个定义吧,他们是一群(2)_________________的人。
52.十大流行语中也包含“神兽”一词,2020 年“神兽归笼”常不绝于耳,下列分析有误的一项是( )
A.神兽是上古祥瑞之物,非常金贵,“神兽” 一词体现家长对孩子的珍爱。
B.家长称不受约束的孩子为“神兽”,体现了与之长时间相处的身心疲惫。
C.“神兽归笼”体现出家长们对孩子终于回归正常学习生活的期待和喜悦。
D.“神兽归笼”表现的是家长们在孩子正常返校复学后内心的解脱和无奈。
(2022·上海松江·统考一模)阅读下文,完成各题
文学是不会消亡的
①近年来,随着信息技术的发展,对于文学有一种悲观的看法。有人说文学会衰落,小说会灭亡。曾经有人做过调查,说中国四大名著和西方的大部头名著是不受欢迎的。受欢迎的是那些戏剧性的、表演性的艺术作品。
②但是,我们不要忘记,文学是思维的艺术,热爱文学的结果并不是让你只热爱文学;文学是思维的桥梁、路径,热爱文学的结果是让你关心社会,热爱生活,热爱科学和历史,包括世界上存在的一切东西、一切变化。思维的艺术虽然不那么直观,但是你阅读的文学书,会空前地激活你的思维能力,提升思维品质。
③文学能满足生命的需求。人活着就要体验一切,也要接受各种各样的挑战,文学能充分表达生命过程中的丰富体验与感受。莫怀戚在一次全家三辈四口人的散步中,有感于儿子“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”的话语,便用《散步》一文表达出他对生命和责任的思考。
④文学还能弥补人生的某些缺憾。人生最大的遗憾,就是一切都是停留不住的。个体的生命会结束,人在经历生活的时候,生活也正在逝去,就像孔子说的“逝者如斯夫,不舍zhòu yè”。于是,文学便成了生命的一个遗存,成了对时光的一个挽留。
⑤青春万岁,这只是文学的一种说法,实际上青春前前后后也就十几年,但你如果写下来,比如《红楼梦》里写的那一批人物,他们永远年轻。王蒙创作《青春万岁》的时候只有19岁,是因为他痛感到,这样一个时代、这样的青春会过去,所以他要把它写下来。
⑥文学不仅记录、纪念着生活,在某种意义上,它也在创造着理想和生活。许多美丽的东西离不开文学创作。生活中的有些东西,用眼睛、耳朵、鼻子、嘴、皮肤是接触不到的。很多强烈的、浓郁的感受,也都不是能够看到、摸到的,都要借助于语言和文学的创造。比如,永恒、真理、完美、道德、贡献、牺牲、深邃……正是在语言里,你会经历一个你现在的世界,也能获得一个你所希望知道而没有得到的世界。因此,文学是我们所创造的一个艺术的世界、精神的家园。
⑦文学教给我们的不仅仅是文学,文学还教给我们文学所关注的世界和人生的各个方面。文学发展了我们的思维,提高了我们的智商,文学留存了生命和时光的印记,并为我们创造出更为美好的世界。
⑧文学是不会消亡的。因为不管什么时候,我们都离不开文学,而文学也离不开读者、离不开时代。
53.根据拼音写汉字。
zhòu yè
54.对第①段传递出的信息理解有误的一项是( )
A.现代信息技术给文学带来了一定的负面影响。
B.当前社会人们对中外名著的关注度有所下降。
C.多处使用“有人”意在强调这些观点的普遍性。
D.作者想以他人观点为靶子来表达对文学的看法。
55.根据文章内容,完成下面的填空。
56.下列文字可以作为哪一段的事实论据?请简要说明理由。
武汉的黄鹤楼很早就毁坏倒塌了,现在的黄鹤楼不在遗址,也不是原来的黄鹤楼,但是它仍然那么吸引人。这是因为有崔颢、李白的诗,尤其是“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,它把盛唐时期兴旺的情景、美丽的河山写得这么好,至今动人不已。
(2022·上海松江·统考一模)阅读下文,完成各题
活着的手艺
①他是一个木匠,是木匠里的天才。
②很小的时候,他便对木工活感兴趣。他曾经用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成了一个精致的木碗。他就用这木碗吃饭。他会对着一棵树说,这棵树能打成一个衣柜、一张桌子。过了一年,树的主人真的要用这棵树了,找他来打一张衣柜、一张桌子。他说,那是我去年说的,今年这棵树打了衣柜桌子,还够打两把椅子。结果,真的打了一个衣柜、一张桌子、还有两把椅子,木料不多不少。
③长大了,他学了木匠。他手艺很快就超过了师傅。他锯木头,从来不用弹线。木工必用的墨斗,他没有。他加的榫子,就是不用油漆,你也看不出痕迹。木料上的一道裂痕转眼间就画作鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须,一个节疤就成为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛。树,因为木匠死了,木匠又让它以另一种形式活了。
④我在老家的时候,常常看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈,直击那厚实坚硬的树皮;他的锯子有力而不屈地穿梭,木屑纷落;他的刻刀细致而委婉地游弋……他给爱好写作的我以启示:我的语言要像他的斧子,越过浮华和滞涩,直击那“木头”的要害,但多年努力,我未臻此境。
⑤但是,这个木匠,在我们村里人缘并不好。村里人叫他懒木匠。他是懒,人家花钱请他做家具,他二话不说;可要请他做一些小活儿,他不干。比如打个小凳子,打扇猪圈门,装个铁锹柄……他都回答:没空儿。村里的木匠很多,别的木匠好说话,一支烟,一杯茶,叫做什么就做什么。
⑥有一年,我回家时恰逢大雨,家里的厕所满了,我要把粪水浇到菜地去。找粪舀,粪舀的柄坏了。我刚好看见了他,递上一支烟:你忙不忙?他说不忙。我说,帮我安个粪舀柄。他说,这个……你自己安,我还有事儿,他烟没点上就走了。我有些生气。
⑦村里另一个木匠过来了:“你请他?请不动的。我来帮你安上。”他边给我安着粪舀子,边说:“他啊,活该受穷,这些年打工没挣到什么钱,现在工地上的支架、模具都是铁的,窗子是铝合金的,动斧头锯子的活少了。他转了几家工地,说我又不是铁匠,干不了。他去路边等活儿,等人家找他做木匠活儿,有时一两天也没人找……
⑧我很少回老家,去年,在广州,有一天,我躺在床上,想着自己的事,一些声音在耳边聒噪:你给我们写纪实吧,千字千元,找个新闻,编点故事就行;我们杂志才办,你编个读者来信吧,说几句好话,抛砖引玉嘛;你给我写本书,就讲讲大学生如何实现在网上做生意赚钱的致富经历。
⑨我一个也没答应。我知道得罪了人,也亏待了自己的钱包。我想着这些烦人的事,就想到了木匠。他那样一个天赋极高的木匠,怎么愿意给人打猪圈门,安粪舀柄?他不懒,但他比谁都孤独。
⑩春节回家,听人说木匠挣大钱了,两年间就把小瓦房变成了两层小楼。我想,他可能改行了,我碰见他时,他正盯着一棵大槐树,目光痴迷,我恭敬地递给他一支烟、问他:“在哪儿打工?”他说:“在上海,一家仿古家具店,老板对我不错,一个月开8000元呢。”我说:“好啊,这个适合你?其实,好的手艺终究会有用武之地!”
57.第③段画线句中,“以另一种形式活了”是指_______________________________。
58.作者说“他是木匠里的天才”,原因分析不正确的一项是( )
A.他在很小的时候就对木工活感兴趣。
B.他能把丑陋的木头掏成精致的木碗。
C.他能准确估算一棵树能打多少家具。
D.他能巧妙弥补木材本身存在的不足。
59.根据选文内容,填写下表。
木匠的手艺或对待手艺的态度 木匠对“我”写作上的启示
(1)____________________ 写作语言要去除浮华,直击文章要害
只愿打家具,不愿为了赚钱去干零杂的木工活 (2)____________________
60.简要分析第⑨段画线句的语言表现力。
61.请简要说说最后一段在文中的作用。
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盲盒背后的上瘾密码
岑嵘
①近几年,开盲盒突然又火热了起来。不仅出现了各种各样的品牌,开盲盒的方式也五花八门。人们为什么会对盲盒趋之若鹜?这要从我们的大脑说起。
②在我们的大脑中,有一个“奖赏机制”,大脑通过释放多巴胺来奖励某些行为。这个奖赏机制非常独特,即大脑对意料之外的奖赏所释放的多巴胺,比意料之中的奖赏释放的多三至四倍。
③购买喜欢的手办固然让人高兴,但是不会有意外的惊喜。然而盲盒不同,你事先并不知道得到的是哪一款,假如你意外得到了一款非常喜欢的手办,那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。
④抽到喜欢的手办令人惊喜,但这个事情又是如何让人上瘾的呢?这同样和多巴胺有关。
⑤人们通常认为多巴胺是一种快乐剂。在如愿以偿或者收获意外惊喜的时候,多巴胺会产生一种不可抑制的内部快感。然而多巴胺的作用还远远不止这些,它还会激励我们去捕捉这些回报。
⑥人类对不可预见的事件有一种预测的成瘾性,当我们精心研究后,会认为自己发现了某种“规律”,例如在某个时间段、某个地区出现某种盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后,正好印证了你发现的“规律”——你得到了某个稀缺的“隐藏款”,这就是我们大脑的本能,我们既不可能关闭这个功能,也不可能赶走它们。大脑中的某个专门模块会驱使人们去探索某种模式和关系,即便根本不存在这种模式和关系。
⑦我们的大脑之所以会形成这种期望,是因为自然界中的很多事物的确是遵循某种规律模式的,比如闪电出现之后,雷声便会如约而至;大雪也常常预示着丰年的到来。
⑧然而很多事情并不存在规律,比如彩票的中奖号码、股票的涨跌、盲盒的好坏,但是我们的大脑却不习惯“随机”,通过多巴胺的助推,大脑会积极寻找规律,再现从前愉快的一幕,这就是所谓的“瘾”。
⑨对意外收获的期待,对寻找规律的渴望,这些都是我们的本能。因此,这件事情本身并不存在对和错,就看发生在哪里。博物馆推出盲盒系列,让我们对传统文化着迷;每一本不期而遇的好书就是一件盲盒,我们会在书中遇见一个全新的世界;通过望远镜探索星空,发现未知的行星让我们兴奋不已……这一切,出自我们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒,对新奇的网络游戏着迷,却会让我们走向事情糟糕的一面。
62.第⑦段加点的“这种期望”在文中具体指______________。
63.纵观全文,“盲盒背后的上瘾密码”是:
(1)____________;(2)______________。
64.下列对最后一段理解有误的一项( )
A.是对前文内容的总结,使文章结构更加完整。
B.表达了对盲盒的辩证看法和自己的态度倾向。
C.希望人们更多地通过盲盒去了解神奇的自然。
D.希望人们不要因着迷网络游戏而花钱买盲盒。
65.下列文字可放在哪一段后面?请简要说明理由。
在人类的进化过程中,假如我们成功地尝试某种新的打猎技巧,走上一条新的小径,在树林中发现大片浆果,多巴胺会让我们不断产生尝试这些行动的冲动,甚至是强烈的渴望。我们的大脑鼓励我们打破常规,去尝试全新的捕猎技巧和觅食模式,去接受更大的风险。
(2022·上海松江·统考二模)阅读下文,完成下面小题
那些残缺都成金
明前茶
①千辛万苦淘来的明清茶器或酒器,或者从祖传老屋里寻到了有意思的老陶瓷,上面有了裂纹和缺口,就再也没有使用和欣赏的价值了吗?
②小邓拿出的金缮作品让我们眼前一亮:那些残缺都散发出流动浮漾的金辉。深色碗碟上,用来拼缝残片的金线,如同劈开夜空的闪电,又如同被落日余晖镀亮的大树交缠在一起,抓紧夜色变浓前的最后一刻激烈舞蹈;浅色杯盏上的金线,就像被朝阳照亮的金色小河一般,潺潺流淌;最妙的是杯口碗口的补缺,多是一些半圆形的金片,被用来拼缝的金线托举着,好像一两片金色的新荷,弯弯曲曲钻出来,带着说不出的鲜妍之气,浮漾在水酒之上。
③残缺的老陶瓷们,因为伤口处的描金、贴金和镶金,忽而焕发出别样的美。
④这门金缮手艺,小邓完全是自学的。几年前,他在日本旅行时,看到过金缮作品,放在二手杂货店里售卖。一个原本只有一万日元的粗茶碗,因为精细而天衣无缝的金缮修补,价格上升到五万日元,还深受藏家喜爱。在杂货店里做现场修补的师傅说,这世间有多少完美无缺的人生?有了残缺就妄自菲薄,可不是内心完满的标志。金缮这门手艺不是去遮掩残缺,而是有意识地突出它、放大它,让它成为伤口上长出的新花新叶,有这样的审美态度,你才会对不完美的人生生出感念。
⑤因为在日本,金缮也是爷传孙、师授徒的绝密手艺,市场上买不到教授这门手艺的图书,小邓完全靠自己chuǎi mó。
⑥比如,茶碗口上整整缺失了一块瓷,必须先打磨一块形状契合的木胎“补肉”,然后在木胎上补上天然漆料。这一补漆的过程又要分三步走。第一步是用生漆调和瓦灰,让之后的漆面更好地粘合木胎;再上底漆和面漆。每一步都需要精细地打磨,难得的是打磨的过程中,手上的动作要轻快,没有丝毫的左右摇撼,这样木胎补肉方会像接上去的骨头一样坚牢。然后,最难的一步到来了:要用大漆调和桐油,为金箔和漆面之间的弥合“打金胶”。桐油让大漆的风干更缓慢、持久、均匀。当大漆将干未干之时,黏性将大大地增强,漆面上好像生出了无数拉拽的小手,可以将屏息贴上去的金箔抓牢。
⑦基本上,越是细小的裂缝越难处理。细小的长裂缝,从花瓶的瓶口往下蔓延到瓶颈、瓶肚,行至一半,往往还分出细岔。小邓用金丝来修缮时,领悟到金线的宽窄、气韵流畅十分之重要,就像书法中的勾连线条一样,“写成了楷书就嫌板滞,灵气全无;写成了狂草就过分飘忽,也与花瓶安宁稳健的形态有所不符。”
⑧想来想去,那条金线必须像行草的连笔一样有弹性、有顿挫、有呼吸。这样看似气若游丝的线,表现出破裂时千钧一发的细响,又表现出破镜重圆前的挣扎,相当考验金缮创作者的手上功夫。
⑨花这么多精力来修复一件残破的陶瓷,是因为它们有文物价值吗?不见得。送来请小邓金缮的老陶瓷,很多都是器物的主人家传的纪念品,祖母或外婆走后,留下她们当年在老家结婚时的陪嫁陶瓷,磕掉了碗口或壶把上的一点瓷,主人仍然舍不得丢弃。小邓的手艺让这些承载着家族历史的老陶瓷得以焕发青春,让后辈有机会在一茶一饭间与之相伴。
⑩那是一种契机,让漂泊的都市新生代,生出根的感觉。
(有删改)
66.根据拼音写出汉字。
chuǎi mó( )
67.阅读第②段,完成内容填写。
金缮对象 作品的具体特点 语言的表现力
深色碗碟 拼缝的金线如闪电,又如交缠的大树在激烈舞蹈 (2)
浅色杯盏 (1)
杯口碗口 半圆的金片像新荷弯曲着钻出,浮漾在水酒上
68.简要分析第⑥段在文中的作用。
69.联系全文,下列对文章标题含义理解有误的一项是( )A.伤口处经过描金、贴金和镶金的老陶瓷,都成了金色的物品。
B.老陶瓷的伤口处经过描金、贴金和镶金,都焕发出别样的美。
C.被有意地突出、放大的人生残缺,能成为生命中别样的财富。
D.家传的残破陶瓷因金缮而让漂泊的都市新生代生出根的感觉。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.经济不景气,勉强维持 2.D 3.D 4. 要有手艺人精神 要有颠覆能力 手艺人精神是具备现代性和有颠覆能力的前提和基础,三者层层推进;同时与第⑨段理查德所解读的匠人内涵相呼应。 5.不能删。该事例写了云南白药不断开发产品种类和消费领域,成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司,与张小泉事例形成对比,从正面论证了“工匠精神应该要在传承中求创新发展”的观点。
可以删。这个事例写了云南白药不断开发产品种类和消费领域,成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司,与“双立人”属于同类事例,都证明“工匠精神应该要在传承中求创新发展”这一观点
【解析】1.这道题考查的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。“苟延残喘” 比喻暂时勉强维持生存,在这里指有的老字号品牌生命力不强,经济状况不好。
2.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。D项有误,借助中西方的比较是为了说明新旧工匠精神对企业发展的影响,体现作者对工匠精神的思考。
3.此题考查学生对关联词语的理解运用能力。要首先理解句子内容,明辨分句间的关系逐层分析,推断句子的层次。第⑦段列举了王明辉开拓新产品,将老字号企业发扬光大的事例,而“真正的工匠精神不是回到传统,一味地向前辈致敬,而是从传统出发,让‘上帝’先‘死掉’再‘复活’”是在此基础上得出的结论,所以此处应该用“因此”。故选D。
4.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“首先要有手艺人精神”“此外,新工匠还要有颠覆能力”可以提炼出问题的答案。第二问考查的是句子的顺序。这三个条件是按照递进的顺序安排的,同时与“通过制造的物品去了解自身,体现时代的生活品质和审美特征”相对应。
5.此题考查的是论据的作用,要围绕其与中心论点的关系来回答,言之有理即可。如:不能删。云南白药作为中国老字号,和“双立人”事例一起,从中外不同的角度论证“创新发展”重要性。
6.蹒跚 7. 男生连续多日帮人推车,攒足钱后如期归还给我。 两个少年冒着暴雨在车站如期相会。(要点:对象+事情+结果) 8.生动表现了纸币在手心展开时的优美姿态,表达了“我”和男孩内心的兴奋。 9.运用插叙,补充交代了男孩借钱的原因和还钱的艰辛,体现了他的孝顺和守信。 10.AD
【解析】6.此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“蹒跚”指腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子,“蹒”“跚”的偏旁不要写错。
7.概括文章情节,可以先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。从“为了如期归还借款,他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓,他终于攒足了两元钱”“伞下的少年一下子蹿了出去,两个人热烈地击掌问候”可以提炼出问题的答案。
8.本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。画线句子运用了比喻的修辞,形象地写出了纸币的样子,突出了男孩挣到钱以后的激动与开心,因为他兑现了自己的承诺。
点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。
9.此题考查的是插叙的辨析及其作用的分析。插叙可以使文章内容更加充实,情节更加充分,起到补充主要事件、衬托主要人物的作用;可使文章的结构,避免呆板、拘谨,使行文起伏多变,为下文做铺垫。“他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖”揭示了男孩借钱的原因,体现了男孩的孝顺;“为了如期归还借款,他天天到北站下的昌桥帮菜家推车”体现了他的懂事和诚信。
10.本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去判断。B项有误,文中的省略号表明朋友的话没有说完,欲言又止,她在为自己的开脱;C项有误,“我什么也不说”是因为“我”对朋友的表现很失望。故选AD。
11.D 12.认真对待语言,力求准确地使用每一个词。 13.(1)(教育是心智成长的过程,)母语是心智成长最重要的环境之一(2)(如果说文化是一种教养,)母语是教养的基本功(3)要以本民族的经典作品为范本,认真学习语言。 14.采用举例论证的方法,例举德国青少年向媒体学习语言所产生的弊端,有力地证明了“媒体、网络语言有时缺乏文字上的教养”的观点。 15.第②段阐述母语是一个人心智成长最重要的环境之一,第③段阐述母语是人的教养的基本功,心智成长是有教养的前提与基础,两者是层进关系。
【解析】11.本题考查关联词语的运用。根据文章意思可知,作者承认前边所说的“后续教育有不同领域和学科之分”,但后边的并不因此而不成立。“一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的”才是作者要强调的重点,“虽然……但是”这一关联词能表达句子间这一关系,故选D。
12.此题考查学生对重点词语的理解和分析能力。“洁癖”本义是过分爱清洁的癖性,联系语境“在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖”可知,本词在文中意思是对词语的运用要求严格。
13.文章开头引用尼采的话点明了母语的重要性之后,作者紧接着就论述了理由,从②段关键语句“教育是心智成长的过程,而母语是心智成长重要的环境之一”③段关键语句“母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来”可以看出;⑤段“所以,我提倡”提示了下文是作者的写作目的,找到关键语句“各民族都拥有优秀母语写作的传统”“它们理应成为母语学习的范本”即可。
14.本题考查学生对论证方法以及作用的掌握。列举尼采的事例,运用了举例论证的论证方法,尼采埋怨德国青少年从媒体那里学习母语使得他们的心灵野蛮,能有力证明上文“媒体、网络语言有时缺乏这种文字上的教养”这一观点。
点睛:对议论文论证方法及作用的分析,首先要对论证方法判断准确,然后用议论文论证方法作用分析的格式进行作答。答题格式:(1)举例论证:以……(事实)作论据,具体有力地论证了……论点(或分论点),增强了说服力。(2)比喻论证:作者将……比作……,生动形象地证明了本文(段)……的论点,便于读者理解。(3)对比论证:作者把……与……对比,突出地论证了……的观点,给人以深刻的印象。(4)道理论证:引用……的名言、谚语,充分有力的论证……观点。使说理更具权威性、科学性,更具说服力。
15.本题考查对文章内容的理解。从第二段关键语句“母语是心智成长重要的环境之一。母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流”可知,本段主要论述母语对于一个人的心智成长的重要性,母语是人成长的基础;从第三段关键语句“母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来”“一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化”可知,本段主要论述母语是教养的基本功,人正常的成长过程是首先心智成长,然后才能谈教养,心智成长是教养的前提和基础,两段不能换顺序。
16. 犹豫不决 断然决定去借钱 17. (1)这块肉是好不容易借了钱买来的 (2)全家人已经很久没有吃肉了 18.A 19. A 这块肉是父亲忍受着屈辱向大姨借钱买来的,在家人面前他也一直隐忍着,而猫居然把肉给吃了。因此,用“畜生”更能宜泄父亲当时心头的憋屈. 20.该句采用拟人的修辞,生动形象地写出了风的猛烈,同时也含蓄地体现了我们家家境之贫寒,处境之艰难。
【解析】16.“转头环顾着四周,默默抽了几口烟”表明父亲在犹豫,在做思想斗争;“他把烟头扔进近旁的水洼里,掉转车头,骑上车”一系列动作表明父亲做出了决定去借钱。
17.本题考查学生对文章内容的理解。联系全文,从“你们买的肉呢?妈说要包肉馅饺子的”“弟弟一到家就欢呼起来,嚷嚷着要吃饺子”表明了弟弟对肉馅饺子的期待,可以看出家人好久没有吃肉了;从“要不你去咱姐家借她十块钱吧”可以看出肉是借钱买来的;从“晚上父亲把肉放在竹篮里,然后把竹篮挂在屋梁上”可以看出肉的重要。
18.本题考查学生对文章内容的理解。从“你们买的肉呢?妈说要包肉馅饺子的”“弟弟一到家就欢呼起来,嚷嚷着要吃饺子”可以看出弟弟年纪还小,只是单纯对好吃的有期望,并不会担心家庭经济问题。故选A。
19.从“就你们家还吃肉呢!我们吃的还是素馅儿”“然后我听到一个声音,是手掌拍打在桌子上发出的声音”可以看出因为我家贫穷,大姨看不起我家,借钱时父亲是屈辱的;从“父亲什么也没说,掏出十块钱给母亲,等她买回肉,仍然一声不吭地骑车出城”“母亲在黑暗的房间里问父亲:姐借给你钱的时候咋说的?父亲在床上发出点儿动静,似乎是翻了一个身”可以看出父亲一直在默默忍受这屈辱,没有向任何人提起;但是最后父亲忍受屈辱借钱买来的肉却被猫吃掉了,父亲内心绝对是憋屈愤怒的,会称呼偷肉的猫为畜生。
20.本题考查对句子的赏析。“横冲直撞”“企图”赋予了风人的行为和想法,是运用了拟人的修辞,生动形象的写出了风的猛烈,联系语境,寒风也衬托了我家的家境贫寒。
点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。
21. 作比较(列数字) 具体说明了体温的变化会直接影响人体的免疫力(体温和人体免疫力之间的密切关系)。 22.C 23.“适当”在程度上起限制作用,表明需提高的幅度较小,与前文介绍的“人的正常体温大约是37℃,目前降到36.6℃,170年间下降了0.4℃”相照应,体现了说明文语言的准确性。 24.观点一:不宜互换。第⑦段写空调导致的出汗困难致使现代人体温下降,第⑧段写由复杂的人际关系、财务和家庭问题而产生的生活压力导致体温降低。前者涉及到的人群包括成人和小孩,后者更多的指向成人,采用的是从主到次的逻辑顺序,所以不宜互换。观点二:可以互换。第⑦段写空调导致的出汗困难致使现代人体温下降,第⑧段写生活压力导致体温降低,原因在于生活压力下人体分泌的皮质醇会分解肌肉,这和第一个原因基本一致,所以可以互换。
【解析】21.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。画线句子很明显运用了列数字的说明方法;把“体温每降低1℃”和“体温每升高1℃”进行了比较,是作比较的说明方法。两种说明方法的运用,具体准确地突出说明了体温的变化直接导致人体免疫力的变化。
22.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。
C.根据原文可知,体温是和基础代谢率挂钩的,④段通过“人类体温在170年间下降了0.4℃,近20年的下降幅度尤其大,最主要的原因是缺乏运动”告诉人们基础代谢率降低的主要原因是缺乏运动。而C项说就是“缺乏运动”,表述过于绝对,不符合原意;
故选C。
23.本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最后一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。“适当”的意思是合适,妥当,准确地说明了提高体温的程度,即不能大幅度提高体温,体现了说明文语言的准确性。
24.此题考查段落的顺序,首先明确可以换或者不可以换,然后围绕文段内容以及与上下文的关系来分析即可。
示例一:不可以互换。从逻辑关系上分析,第⑦段所写的造成现代人体温下降的原因是空调导致的出汗困难,这种现象具有普遍性,是比较重要的原因;第⑧段,从“此外”一词可知,后边的原因是次要的,不具有代表性,只是“也和体温降低有关”。这是运用了由主到次的顺序,故不能调换。
示例二:可以互换。从内在原理上分析,第⑦段写空调导致出汗困难致使现代人体温下降,原因在于人们长期在空调屋工作和生活,大脑下丘脑的体温调节中枢对外界温度不再敏感;第⑧段写生活压力导致体温降低,原因在于生活压力下人体分泌的皮质醇会分解肌肉,这和第一个原因在本质上基本是一致的,都与人的身体生理因素有关。故可以互换。
25.颁 26.B 27.补充了单霁翔的专业背景和对故宫的喜爱,交代了他能全方位改变故宫的原因。 28. 单霁翔坚守新规,法国总统步行参观故宫; 单霁翔满足大爷的要求,午门首次打开了三个门洞。 维护历史文化尊严(不畏权贵) 尊重游客合理需求(有人情味) 29.以“走遍故宫9371间房屋的人”为题的妙处:①能体现单霁翔认真负责的工作态度;②可看出他为了改变故宫而付出的艰辛努力;③包含着作者对单霁翔的赞誉之情;④吸引读者的阅读兴趣。
【解析】25.此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。“颁奖”意思是颁发奖状、奖杯或奖品等,“颁”的偏旁不要写错。
26.此题考查首段的作用。第①段写了94岁的黄永玉给故宫博物院院长单霁翔颁奖的事例,而下文写的是单霁翔为守护、改变故宫所做出的贡献,很明显这是倒叙的手法,能够激发读者的阅读兴趣;黄永玉比单霁翔大30岁,还亲自写一幅字送给他,表现出黄永玉对单霁翔的敬重,衬托出单霁翔的贡献之大。经过以上分析可知,ACD三项是正确的,B项中“凸显黄永玉的年龄,体现他德高望重的长者风范”这一分析是错误的。故选B。
27.此题考查重点句子的作用,应该结合人物性格特点和文章主旨来分析。“清华建筑系出身”介绍了单霁翔的专业背景,说明他有改变故宫的实力;“经常在周末领着年幼的儿子,到故宫里拍建筑”说明他早就对故宫充满了浓厚的兴趣,深深地喜爱故宫。以上两个原因告诉我们,单霁翔有热情、有能力全方位改变故宫。
28.此题考查学生对事件内容和人物形象的概括。从“单霁翔让人把午门关起来”“车队来了,单霁翔站在午门前迎接,奥朗德下车,一路步行参观了这组世界上现存规模最大、保存最为完整的古建筑群”可知,第⑦段写的是单霁翔按照“故宫开放区内再不允许机动车驶入”这一新规执行,让法国总统步行参观故宫,这件事表现了单霁翔珍惜世界文化遗产,不向权贵低头的品格。第⑧段写的是单霁翔听从东北老大爷的建议,首次将午门3个门洞全部打开,说明他的管理富有人性化,尊重游客的态度,能够满足游客的合理要求。
29.此题考查标题的妙处。标题是文章的眼睛。一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。“走遍故宫9371间房屋的人”这个题目新颖别致,能够激发读者的阅读兴趣;“故宫9371间房屋”说明工作量之大,表现出单霁翔为了改变故宫而付出的艰辛努力,“走遍”突出严谨的工作态度和求真务实的工作作风;从情感上来看,包含着作者对单霁翔的欣赏、敬佩和赞美之情。
点睛:此题考查标题的妙处。记叙文题目的作用常见的有以下几类:概括文章的主要内容;作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);作者感情的出发点;语带双关;是全文的“文眼”(提示文章中心);吸引读者兴趣。一个标题往往同时具备多种作用,答题时要进行全面分析。
30. 砥 砺 31. 与美相伴,向美而行; 学会欣赏艺术和自然之美; 用心感受科学之美 32.B 33.不能。“有助于”指良好的审美感觉对发现真理有帮助,“能够”指良好的审美感觉一定可以发现真理,如果改动不符合文意,体现议论文语言的严密性。 34.可以。这段材料写朱自清的人品学问文章,能慰藉人们的心灵,与第⑤段所主张的“要追求人性之美”的观点相符。朱自清曾是清华大学教师,以他的事例作为论据更具亲切感(或:与林肯的事例一起,从中外不同角度论证了分论点)。
不可以。这段材料写朱自清的文学作品对人们心灵的慰藉,而第⑤段作者说“悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美,二者侧重点不同。文中林肯为解放黑奴事业不屈斗争、勇于献身的事例与作者的观点更吻合。
【解析】30.本题考查词语书写。砥砺:本指磨刀石,也指磨炼锻炼,用来表示革命意志,也可以表示相互之间勉励。“砥砺”的“砥”不要写作“抵”。
31.本题考查筛选信息。根据第二段的“在这四年的学习生活中,我希望你们能与美相伴,向美而行,不仅要感受、欣赏水木清华的美,更要努力培育美的素养,塑造美的心灵,成为更好的自己!”或本文的题目可知全文的思想为“与美相伴,向美而行”,这也是文章的论点。然后文章围绕论点从三方面阐述,根据第三段最后的总结句“徜徉在艺术和自然的天地里,你们的世界必将更加精彩,你们的人生也必将通向更加高远宽广的境界”可知第一个分论点是:学会欣赏艺术和自然之美;第二个分论点是第四段第一句“你们要用心感受科学之美”。据此进行填空。
32.本题考查段意理解。第二段用排比不是强调校园生活的繁忙,而是突出校园生活的丰富多彩,学生们将在美丽的清华园展开新的人生画卷。故选B。
33.本题考查议论文语言特点。议论文的语言具有准确、严密的特点。“有助于”是“有帮助”的意思;“能够”是“肯定”的意思,审美感觉应是“有助于”发现真理,而不是“肯定”能发现真理,修改后句意就发生了改变,故不能进行修改。
34.本题考查议论文论据。议论文论据必须能紧紧扣住论点,为论点服务,做到观点与材料的统一。本题只要言之有理,肯定或否定都可以。第五段的论点是“追求人性之美”,这段材料写出了朱自清“人品学问文章”可以“慰藉人们的心灵”,紧扣论点,所以可以作为论据;但同时第五段第二句作者点明了“悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美”,材料中没有写出朱自清的“悲天悯人”与“坚毅不屈”,二者侧重点不同,故不可以作为论据。
35.顽皮,无人能管束的性格 36.(1)为伙伴的欢叫声而心痒不安(2)点横渐渐凝重(3)有时允许“我”写完字后出去玩一会儿(4)人安静下来 37.通过环境描写,烘托了温馨的氛围,表现了祖孙关系的和谐融洽。 38.C 39.爷爷虽已去世,但他曾经的教导一直影响着“我”;表达了“我”对爷爷的感激和思念;对爷爷和“我”“对弈”时光的短暂而深感遗憾。
【解析】35.本题考查文章内容的理解。从第①段的开头,“因为顽皮无人管束得了,爷爷将我转校到他代课的外村小学读书”,“说要磨磨我的棱角”,可知“棱角”是指“顽皮无人管束得了”,据此作答即可。
36.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“伙伴们在水田捉泥鳅的欢叫声不断入耳,我心痒不安”“我不敢抬头,眼光投到了白纸上,一点一横,渐渐凝重”“写完字,爷爷有时让我出去玩一会”“小屋里一床一桌,长桌一端靠着窗台,两人各坐一边,真有点像在对弈,静悄悄的”可以提炼出问题的答案。
37.此题考查环境描写的辨析以及其作用的分析。从“窗外是一片稻田”“春光照进来,房间里都是绿的”可知,画线句子是环境描写,描绘了一幅美丽的春日耕读图,渲染了温暖、和谐的画面,表现了祖孙相处的其乐融融。
38.此题考查标题的妙处。一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。
C.有误,标题中“一点一横”语言富有很强的节奏感,概括了爷爷教“我”练习写毛笔字这段经历,表现爷爷对“我”成长的影响,蕴含着“我”对爷爷的感激和怀念之情,并不是为了强调“点和横写法上的区别”。
39.此题考查学生对段落内容的理解和分析能力。爷爷虽然已经去世了,但他对“我”成长的影响,对“我”的教诲,使“我”终身受益。这段话蕴含着“我”对爷爷的感激和怀念之情,“爷爷要是在身边,我们还可‘对弈’下去,我的三撇四捺要丰韵好多”写出了“我”对过去美好时光的留恋。
40.网络文学读者、写手多,收入高,部分作品辐射到其他多个行业 41.D 42. (1)网络文学的影响力。 (2)网络文学的商业模式。 43.举例子,列数字;作者举了一部名叫《武神空间》的小说的具体章节与字数,具体准确地说明了网络小说在商业模式的影响下,网络文学的作品越写越长。 44.不能。理由:第⑤段写了网络文学在国内的影响力;第⑥段写了网络文学对海外年轻人的影响。是按照影响范围由小到大的逻辑顺序安排的。
【解析】40.本题主要考查词语在文中的含义,在解答题目的时候需要注意回答词语的指代义而不是语境义。注意“高光表现”在文中的具体位置,再根据语境,结合文章内容得出答案。
由“如此高光表现”可知,“高光表现”的意思是前文的某一句,在文段中可找到“部分“神作”甚至能够辐射影视、游戏、动漫等多个行业,实现全版权开发”一句,即为“高光表现”的意思。
41.本题考查说明文中的内容理解,需要学生在结合文章具体句子的情况下。对每个选项中的内容进行分析。再根据问题得出答案。
A.“但”表示转折,不是起强调作用;
B.“原生时代”的作品也包含资本的积累,而不是仅只有“免费”;
C.表述不全面,还有一些“当红IP”的影响;
故选D。
42.本题主要考查文章内容的概括,需要让学生确定答题范围,之后再确定说明对象和段落中的说明的内容进行寻找和答题。
三个自然段概括为两个空,从文中看,⑤⑥段为一个部分,⑦段为一个部分,概括时找到说明对象,⑤⑥段主要是说网络文学带来的影响,⑦段则主要说网络文学的商业模式和影响,据此抓住文中的关键字作答即可。
43.本题考查说明方法的判断与作用分析。解答此题要了解常用的几种说明方法及其作用,再结合句子作出判断分析。
根据第⑦段画线内容具体数字“4178章”“1000多万字”“写了11年”等,看出运用了列数字的说明方法,而具体拿《武神空间》和《从零开始》两本书做例子解说,是运用看举例子的说明方法,再结合文章内容分析其作用即可。
44.本题主要考查段落互换的相关内容,首先需确认段落大意,之后再根据说明顺序和上下文之间的联系进行回答。
⑤⑥两段分别讲解网络文学走进人们的生活到拓展到国外,两者之间采用影响力由小到大的逻辑顺序进行讲解,所以不能互换。
45.天赋 46.采用插叙的手法,补充交代了老余与书法结缘的经过,同时也解释了他作为一个厨师为什么如此热爱书法的原因。 47.C 48.突出老余对书法的热爱,对精神世界的不凡追求;写厨师不写厨艺,却强调其书法,更能激发读者的阅读兴趣。 49.他技艺满身,会做菜,还很会聊天;他不仅厨艺高超,而且书法精妙;他淡泊名利,内心丰盈,享受的是生活的过程。
【分析】45.此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。“天赋”在这里是天资的意思,注意“赋”字右下角不要加撇。
46.此题考查插叙的辨析以及其作用的分析。学生首先能够明确本题考点,其次能够辨析记叙顺序的类型,最后结合段落作用和插叙的答题思路进行解答。划线部分补充交代了老余与书法结缘的经过,丰富了文章内容,也使读者明白了厨师老余为什么如此酷爱书法,推动了故事情节的发展。
47.本题的关键在于对于人物形象和主旨把握。本题首先得分析段落内容,接着结合上下文可以知道,主人公最在意的是菜的品质,因此不论他的店在哪里,影响菜品的事都不会做,所以和C选项中“在山高林密的环境中吃,味道才最正宗”有冲突。故选C。
48.此题考查标题的妙处。记叙文题目的作用常见的有以下几类:概括文章的主要内容;作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);作者感情的出发点;语带双关;是全文的“文眼”(提示文章中心);吸引读者兴趣。一个标题往往同时具备多种作用,答题时要进行全面分析。文章标题名为“厨师的书法”,写厨师不言其厨艺,却强调其书法,新颖别致,能吸引读者,激发读者的阅读兴趣。把“书法”放在题目中加以强调,突出了老余对书法的热爱以及淡泊名利的崇高精神境界,使读者印象深刻。
49.此题考查学生对文章的整体感知以及重点语句的理解。从“老余技艺满身,会做菜还能聊天。老余聊天,并非瞎扯。他是海聊,神聊,就如说书一般,娓娓道来,使人如沐春风”可知,老余不仅会做菜,还擅长聊天;从“但老余最好的本事,乃在书法”“他一钻进书房,身上的烟火气就消了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖”可知老余擅长书法;通过“我”与老余关于“途中”的对话,表现老余不求名利,只求内心的愉悦与丰盈,他是一个内心通透的人;从“做菜跟书法,还有一个相通的地方,就是永远没有第一,也永远没有终点——不过都是‘途中’”可知,他享受的是生活的过程。
50.“逆行者”入选多家媒体或机构评选的“2020年度十大流行语”。 51. “逆行者”是指疫情期间奔赴前线抗疫的医务工作者(医护人员)。 为了广大人民的利益舍身忘我、迎难而上 52.D
【解析】50.本题考查拟写新闻标题的能力。材料一的关键点主要有两个,一是有多家媒体作为主体,二是“逆行者”成为热词,将两者结合之后可以得出答案内容。
51.本题考查对材料信息的把握及适当拓展能力。
材料二中给出了“逆行者”的具体人群,包含着各行各业的人们,他们共同的精神所体现的就是为了国家、民族、人民而不断牺牲奉献的人们;根据上下文语境需要注意的是第一空应该填写的是一个“不完美”的答案,即相当于浅层含义,在第二空要对“逆行者”下定义时需要填写一个广义的范围,即相当于深层含义。
52.本题考查对热点词语或事件的了解及理解能力。
D.“神兽”一词包含了父母对孩子既爱又无奈的情感,但更多的是偏于调侃含义,“内心的解脱与无奈”这一表述并不合适;
故选D。
53.昼夜 54.C 55.(1)文学能激活思维能力,提升思维品质
(2)文学能满足生命的需求(或:能表达生命过程中的体验与感受)
(3)文学能创造理想和生活 56.第⑥段,这段话写了我们借助古人留存的诗歌,依然能感受到盛唐时期黄鹤楼以及其他事物的美好,能印证该段“文学史我们所创造的一个艺术的世界、精神的家园”这一观点(或:许多美丽的东西离不开文学的创造)
【解析】53.昼夜(zhòu yè):意思是白昼与夜晚。
54.C.根据“有人说文学会衰落,小说会灭亡。曾经有人做过调查,说中国四大名著和西方的大部头名著是不受欢迎的”分析,“有人”强调的是个例,个例不具有普遍性。“强调这些观点的普遍性”有误。故选C。
55.本题考查对文本内容的把握。
第一空:根据第②段“思维的艺术虽然不那么直观,但是你阅读的文学书,会空前地激活你的思维能力,提升思维品质”得出:文学能激活思维能力,提升思维品质;
第二空:根据第③段“文学能满足生命的需求。人活着就要体验一切,也要接受各种各样的挑战,文学能充分表达生命过程中的丰富体验与感受”得出:文学能满足生命的需求(或:能表达生命过程中的体验与感受)。
第三空:根据第⑥段“文学不仅记录、纪念着生活,在某种意义上,它也在创造着理想和生活。许多美丽的东西离不开文学创作”得出:文学能创造理想和生活。
56.本题考查论据补充。根据材料内容“这是因为有崔颢、李白的诗,尤其是‘晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲’,它把盛唐时期兴旺的情景、美丽的河山写得这么好,至今动人不已”分析得出:诗歌记录了盛唐时期兴旺的生活情景,描绘的唐朝时美丽的河山,把黄鹤楼变成一种文学圣地,精神家园。与第⑥段“文学不仅记录、纪念着生活”一致,也印证了第⑥段“文学是我们所创造的一个艺术的世界、精神的家园”。故可以作为第⑥段的事实论据。
57.木料被打成家具后,(“另一种形式”),重新获得了艺术生命力(“活了”) 58.A 59. 砍掉那些无用的枝杈,直击厚实坚硬的树皮。 不能为了自己或他人的利益而违心地写作。 60.运用反问的修辞,强调木匠的品性高傲(对自己职业尊严的坚守),表达了“我”对他的理解 61.交代了木匠的手艺最终受到他人赏识的结局(内容概括),既点明了文章主旨:承载着优秀传统文化的手艺会永葆生命活力(主旨揭示),又照应了文章的标题,揭示了它的深层含义(结构上照应标题)
【解析】57.考查对文章内容的理解分析。解答时,要全面把握文章内容,结合文中重点语句进行分析。根据句子内容“树,因为木匠死了,木匠又让它以另一种形式活了”,联系上文 “木料上的一道裂纹转眼间就化作鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须,一个节疤让他修饰为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛”的内容分析,“以另一种形式活了”指树木在自然界中的生命终止了,但木料被打成家具后,自身的缺陷在木匠的巧妙施为下得到弥补,以家具的艺术形式,重新获得了生命力。
58.考查对文章内容理解分析。A.“他在很小的时候就对木工活感兴趣”有误。天才,是指人拥有一定的天赋,在某一个领域做出突出贡献。结合原文中“很小的时候,他便对木工活感兴趣”的内容,可知此时的他只是对木工活感兴趣,并没有显露出在这一领域的超常之处;
故选A。
59.考查对文章内容概括。结合第④段中“他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈,直击那厚实坚硬的树皮;他的锯子有力而不屈地穿梭,木屑纷落;他的刻刀细致而委婉地游弋”,①处可概括为:砍掉无用的枝杈,直击厚实坚硬的树皮;结合第⑧段中“一些声音在耳边聒噪:你给我们写纪实吧,千字千元,找个新闻,编点故事就行;我们杂志才办,你编个读者来信吧,说几句好话,抛砖引玉嘛;你给我写本书,就讲讲大学生如何实现在网上做生意赚钱的致富经历”,②处可概括为:要远离各种诱惑,专心写作。
60.考查句子赏析。解答时,要结合句子内容,判断其修辞手法,再分析其表达效果。“他那样一个天赋极高的木匠,怎么愿意给人打猪圈门,安粪舀柄”是反问句,加强了肯定的语气,写出木匠手艺高超,表达了作者对木匠手艺的敬重,以及得不到人们理解和尊重的惋惜。
61.考查对段落作用的分析。解答时,要全面把握文章内容和主旨,联系上下文进行分析。从内容上来看,“在上海,一家仿古家具店