人教A版2019必修第二册 同步备课试题 6-3-1 平面向量基本定理 (含解析)

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名称 人教A版2019必修第二册 同步备课试题 6-3-1 平面向量基本定理 (含解析)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-02-26 22:33:00

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文档简介

6.3.1 平面向量基本定理(分层作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2022·高一课时练习)设是平面内的一个基底,则下面的四组向量不能作为基底的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
2.(2022春·江苏盐城·高一滨海县五汛中学校考阶段练习)在中,,则( )
A. B.
C. D.
3.(2022秋·北京·高一期末)在△中,点为中点,记,,则( )
A. B.
C. D.
4.(2022秋·山东济宁·高一统考期末)在△ABC中,,则( )
A. B.
C. D.
5.(2022秋·山东滨州·高一统考期末)在中,点P满足,则( )
A. B.
C. D.
6.(2022·高一课时练习)在中,D在上,,设,,则( )
A. B.
C. D.
7.(2022·全国·高一专题练习)如图,在△ABC中,,,设,,则( )
A. B.
C. D.
8.(2022秋·四川南充·高一统考期末)如图所示,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若,则λ+μ等于( )
A.1 B.-1 C. D.
9.(2022秋·四川成都·高一成都外国语学校校考阶段练习)如图在△ABC, , P是BN上的一点,若,则实数m的值为( )
A. B. C. D.
10.(2022秋·湖南株洲·高一校联考期中)在平行四边形中,对角线与交于点为中点,与交于点,若 ,则( )
A. B. C. D.
11.(2022秋·湖南株洲·高一校联考期中)已知是平面内两个不共线的向量,下列向量中能作为平面的一个基底的是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
12.(2022·高一课时练习)已知是平面内的一组基底,则下列说法中正确的是( )
A.若实数m,n使,则
B.平面内任意一个向量都可以表示成,其中m,n为实数
C.对于m,,不一定在该平面内
D.对平面内的某一个向量,存在两对以上实数m,n,使
13.(2022秋·河北保定·高一校联考阶段练习)在△ABC中,M,N分别是线段,上的点,CM与BN交于P点,若,则( )
A. B.
C. D.
14.(2022秋·安徽合肥·高一合肥市第六中学校联考期中)下列命题中,正确的有( )
A.若与是共线向量,则、、、四点共线
B.若,则,,三点共线
C.对非零向量,若,则
D.平面内任意一个向量都可以用另外两个不共线向量表示
三、填空题
15.(2022秋·广西梧州·高一统考期末)已知是平面内所有向量的一组基,且,若,则________.
16.(2022秋·重庆渝中·高一重庆巴蜀中学校考期中)已知中,点D满足,若,则___________.
四、解答题
17.(2022春·辽宁大连·高一统考期末)如图所示,在中,D为BC边上一点,且.过D点的直线EF与直线AB相交于E点,与直线AC相交于F点(E,F两点不重合).
(1)用,表示;
(2)若,,求的值.
18.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·高一阶段练习)已知非零向量,不共线.
(1)如果,,,求证:,,三点共线;
(2)欲使和共线,试确定实数的值.
19.(2022秋·上海浦东新·高一校考期末)如图,在中,,为边的中点.设向量,向量,求:
(1);
(2)求.
【能力提升】
一、单选题
1.(2022秋·新疆塔城·高一乌苏市第一中学校考阶段练习)如果是平面内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
2.(2022·全国·高一专题练习)已知向量不共线,则下列各对向量可以作为平面内的一组基底的是( )
A.与
B.与
C.与
D.与
3.(2022·全国·高一假期作业)如图,中,,,,,,则( )
A. B. C. D.
4.(2022·高一课时练习)在平行四边形中,是边的中点,与交于点.若,,则( )
A. B. C. D.
5.(2022秋·甘肃定西·高一校考期中)如图,已知,,,,则下列等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
6.(2021秋·山东·高一阶段练习)已知G是的重心,点D满足,若,则为( )
A. B. C. D.1
二、多选题
7.(2022秋·吉林长春·高一长春吉大附中实验学校校考期末)设是已知的平面向量,向量在同一平面内且两两不共线,下列说法正确的是( )
A.给定向量,总存在向量,使;
B.给定向量和,总存在实数和,使;
C.给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使;
D.若,存在单位向量和正实数,使,则.
三、填空题
8.(2021秋·山西朔州·高一统考期中)下列有关向量命题,不正确的是__________.
①若是平面向量的一组基底,则也是平面向量的一组基底
②均为非零向量,若则
③若,则存在唯一的实数,使得
④.若,则的取值范围
四、解答题
9.(2022·全国·高一假期作业)如图,在梯形中,,且,设.
(1)试用和表示;
(2)若点满足,且三点共线,求实数的值.
10.(2022秋·福建福州·高一福建省福州格致中学校考期末)在如图所示的平面图形中,,,求:
(1)设,求的值;
(2)若且,求的最小值.
11.(2022·高一课时练习)如图.在中,是的中点,点在上,且,与交于点.若,求的值.
12.(2022·高一单元测试)如图,若D是内的一点,且,用向量的方法证明:.
13.(2022春·河南洛阳·高一宜阳县第一高级中学校考阶段练习)设G为的重心,过点G作直线分别交AB AC于P,Q.已知,,求的值.
14.(2022·高一课时练习)若是所在平面内一点且满足
(1)求与的面积之比;
(2)若___________,与交于点,设,求与的值;
请先从下列条件中选一个条件将题目补充完整再解答.
①;②;③.
15.(2022秋·山东潍坊·高一统考期中)在中,设,P为内任意动点记取最小值时的点P为.过作直线交线段CA于M.交线段CB于N,试求的值.
6.3.1 平面向量基本定理(分层作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2022·高一课时练习)设是平面内的一个基底,则下面的四组向量不能作为基底的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】D
【分析】根据向量是否成倍数关系可判断是否共线,即可确定是否可作为基底向量.
【详解】∵,是平面内的一组基底,∴,不共线,而,
则根据向量共线定理可得,与共线,根据基底的定义可知,选项D不符合题意.
其他三组中的向量均为不共线向量,故可作为基底向量.
故选:D.
2.(2022春·江苏盐城·高一滨海县五汛中学校考阶段练习)在中,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的运算的几何表示结合条件即得.
【详解】∵,
∴,又
∴.
故选:B.
3.(2022秋·北京·高一期末)在△中,点为中点,记,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用向量线性运算的几何表示即得.
【详解】因为点为中点,,,
所以.
故选:C.
4.(2022秋·山东济宁·高一统考期末)在△ABC中,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据平面向量的线性运算即可得出答案.
【详解】解:.
故选:D.
5.(2022秋·山东滨州·高一统考期末)在中,点P满足,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据向量的线性运算即可求解.
【详解】
故选:A
6.(2022·高一课时练习)在中,D在上,,设,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据平面向量的线性运算法则,计算即可得出答案.
【详解】解:因为,所以,
则.
故选:D.
7.(2022·全国·高一专题练习)如图,在△ABC中,,,设,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的加法法则,即可求解.
【详解】解:由题意得:,
故选:D.
8.(2022秋·四川南充·高一统考期末)如图所示,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若,则λ+μ等于( )
A.1 B.-1 C. D.
【答案】D
【分析】以为基底表示出,即可确定参数.
【详解】因为E为AO的中点,所以,
所以,
即,所以,,所以D正确.
故选:D.
9.(2022秋·四川成都·高一成都外国语学校校考阶段练习)如图在△ABC, , P是BN上的一点,若,则实数m的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据向量线性运算得到,再利用向量共线定理的推论得到方程,求出m的值.
【详解】因为,所以,故,
因为三点共线,故,解得:.
故选:C
10.(2022秋·湖南株洲·高一校联考期中)在平行四边形中,对角线与交于点为中点,与交于点,若 ,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据给定条件,结合平行四边形性质,用表示出即可求解作答.
【详解】平行四边形的对角线与交于点,如图,
则,而点为的中点,
有,由得:,
则有,
所以.
故选:C
11.(2022秋·湖南株洲·高一校联考期中)已知是平面内两个不共线的向量,下列向量中能作为平面的一个基底的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据平面向量基底的意义,逐项判断即可作答.
【详解】是平面内两个不共线的向量,
对于A,,即向量共线,A不是;
对于B,,即向量共线,B不是;
对于D,,即向量共线,D不是;
对于C,因为,即向量与不共线,则向量与能作为平面的一个基底,C是.
故选:C
二、多选题
12.(2022·高一课时练习)已知是平面内的一组基底,则下列说法中正确的是( )
A.若实数m,n使,则
B.平面内任意一个向量都可以表示成,其中m,n为实数
C.对于m,,不一定在该平面内
D.对平面内的某一个向量,存在两对以上实数m,n,使
【答案】AB
【分析】根据基底的定义逐项判断即可.
【详解】解:根据基底的定义知AB正确;
对于C,对于m,,在该平面内,故C错误;
对于D,m,n是唯一的,故D错误.
故选:AB.
13.(2022秋·河北保定·高一校联考阶段练习)在△ABC中,M,N分别是线段,上的点,CM与BN交于P点,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】根据平面向量的基本定理及三点共线的向量表示得解.
【详解】设,,由,可得,.
因为C,P,M共线,所以,解得.因为N,P,B共线,所以,解得.
故,,即,.
故选:AD.
14.(2022秋·安徽合肥·高一合肥市第六中学校联考期中)下列命题中,正确的有( )
A.若与是共线向量,则、、、四点共线
B.若,则,,三点共线
C.对非零向量,若,则
D.平面内任意一个向量都可以用另外两个不共线向量表示
【答案】CD
【分析】可以举反例说明选项AB错误,可以利用数乘向量的性质和平面向量基本定理判断选项CD正确.
【详解】对A,因为共线向量所在直线可以平行,所以选项A错误;
对B,,,可以组成三角形,所以选项B错误;
对C,因为,,所以,即,所以选项C正确;
对D,根据平面向量基本定理,可以判断该选项正确,所以选项D正确.
故选:CD.
三、填空题
15.(2022秋·广西梧州·高一统考期末)已知是平面内所有向量的一组基,且,若,则________.
【答案】##2.4
【分析】由题意可得,于是有,求出的值即可.
【详解】解:因为,
又因为,
所以,解得,
所以
故答案为:
16.(2022秋·重庆渝中·高一重庆巴蜀中学校考期中)已知中,点D满足,若,则___________.
【答案】
【分析】利用平面向量基本定理将用表示,即可得解.
【详解】解:,
又,
所以.
故答案为:.
四、解答题
17.(2022春·辽宁大连·高一统考期末)如图所示,在中,D为BC边上一点,且.过D点的直线EF与直线AB相交于E点,与直线AC相交于F点(E,F两点不重合).
(1)用,表示;
(2)若,,求的值.
【答案】(1)
(2)3.
【分析】(1)向量的线性表示,利用三角形法则及题所给条件即可;
(2)根据(1)的结论,转化用,表示,
根据三点共线找出等量关系;
【详解】(1)在中,由,
又,
所以,
所以
(2)因为,
又,
所以,,
所以,
又三点共线,且在线外,
所以有:,
即.
18.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·高一阶段练习)已知非零向量,不共线.
(1)如果,,,求证:,,三点共线;
(2)欲使和共线,试确定实数的值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)根据已知得到,进而求解结论,
(2)根据向量共线得到,进而求解结论.
【详解】(1)证明:,,,
,,且有公共点,
故,,三点共线;
(2)解:和共线,
存在实数,使得,
且,可得.
19.(2022秋·上海浦东新·高一校考期末)如图,在中,,为边的中点.设向量,向量,求:
(1);
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用数量积的运算律计算出即可.
(2)变形,然后利用数量级的运算率计算即可.
【详解】(1),
.
(2).
【能力提升】
一、单选题
1.(2022秋·新疆塔城·高一乌苏市第一中学校考阶段练习)如果是平面内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】D
【分析】判断选项中各组向量是否共线,即可得答案.
【详解】由为不共线向量,可知与,与,与必不共线,
都可作为平面向量的基底,
而,故与共线,不能作为该平面所有向量的基底.
故选:D.
2.(2022·全国·高一专题练习)已知向量不共线,则下列各对向量可以作为平面内的一组基底的是( )
A.与
B.与
C.与
D.与
【答案】D
【分析】根据基底不共线原则判断即可.
【详解】解:只要两向量不共线便可作为基底,
故对于A选项,,共线,不满足;
对于B选项,,共线,不满足;
对于C选项,共线,不满足;
对于D选项,与不共线,故满足.
故选:D.
3.(2022·全国·高一假期作业)如图,中,,,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用向量线性运算可得,进而得到,根据平面向量基本定理可求得结果.
【详解】由题意得:,
,,,
三点共线,,即.
故选:B.
4.(2022·高一课时练习)在平行四边形中,是边的中点,与交于点.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设,根据三点共线,即共线,可设,用表示出关系,即可解出结果.
【详解】.
设,
则,
又,且三点共线,则共线,
即,使得,即,
又不共线,则有,解得,
所以,.
故选:D.
5.(2022秋·甘肃定西·高一校考期中)如图,已知,,,,则下列等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由得,利用向量运算法则可得,化简即可求得结果
【详解】由得,则,故,即.
故选:A
6.(2021秋·山东·高一阶段练习)已知G是的重心,点D满足,若,则为( )
A. B. C. D.1
【答案】A
【分析】由,可得为中点,,又由G是的重心,可得,代入,求得,即可得答案.
【详解】解:因为,
所以为中点,
又因为G是的重心,
所以,
又因为为中点,
所以,
所以,
所以,
所以.
故选:A
二、多选题
7.(2022秋·吉林长春·高一长春吉大附中实验学校校考期末)设是已知的平面向量,向量在同一平面内且两两不共线,下列说法正确的是( )
A.给定向量,总存在向量,使;
B.给定向量和,总存在实数和,使;
C.给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使;
D.若,存在单位向量和正实数,使,则.
【答案】ABD
【分析】根据向量减法说明A;根据平面向量基本定理判断B;举例说明C;根据平面向量基本定理,结合三角形的性质,即可判断D.
【详解】对A,给定向量,总存在向量,使,
即,显然存在,所以A正确.
对B,因为向量,,在同一平面内且两两不共线,由平面向量的基本定理可得:
总存在实数和,使,故B正确.
对C,给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使,
当分解到方向的向量长度大于时,向量没办法按分解,所以C不正确.
对D,存在单位向量、和正实数,,由于,向量、的模为1,由三角形的三边关系可得,所以D成立.
故选:ABD
三、填空题
8.(2021秋·山西朔州·高一统考期中)下列有关向量命题,不正确的是__________.
①若是平面向量的一组基底,则也是平面向量的一组基底
②均为非零向量,若则
③若,则存在唯一的实数,使得
④.若,则的取值范围
【答案】①③
【分析】根据基底,向量平行的定义可判断①②;根据向量共线的充要条件可判断③;根据向量模的几何意义可判断④.
【详解】解:由基底向量的概念,因为,则两向量平行,不能做基底,故①错误;
由于均为非零向量,所以,则一定有,故②正确;
若,则存在唯一的实数,使得,要强调,故③错误;
由,则,
因为,故,
所以的取值范围,故④正确.
故答案为:①③.
四、解答题
9.(2022·全国·高一假期作业)如图,在梯形中,,且,设.
(1)试用和表示;
(2)若点满足,且三点共线,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用向量三角形法则可得:,,,化简整理即可得出;
(2)由,,三点共线,可得存在实数使得,又,,可得,又,可得,再利用向量基本定理即可得出.
【详解】(1)解:,,,

则整理得:.
(2)解:,,三点共线,

,,

又.

,解得,.

10.(2022秋·福建福州·高一福建省福州格致中学校考期末)在如图所示的平面图形中,,,求:
(1)设,求的值;
(2)若且,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由向量减法得,再根据向量共线可得,进而得答案;
(2)由题知,设设,进而得,再结合二次函数与三角函数求范围即可得答案.
(1)
解:因为,
所以,
所以,即
(2)
解:因为,所以记
因为,所以,
设,

所以,,
所以
所以,当时,取得最小值,最小值为,
又因为,所以,
所以,即的最小值为
11.(2022·高一课时练习)如图.在中,是的中点,点在上,且,与交于点.若,求的值.
【答案】
【分析】设,,由向量线性运算得,
由此可构造方程组求得,由可求得,由此可得结果.
【详解】设,又,则;
设,

又,,,
,解得:,,,

,,即.
12.(2022·高一单元测试)如图,若D是内的一点,且,用向量的方法证明:.
【答案】证明见解析
【分析】根据向量的加法,得到向量之间的表示,代入题目中的平方运算,得出向量之间新的等量关系,根据数量积的性质,可得答案.
【详解】设.则.
所以.
由题知,所以,即,
因为,所以,从面.
即.
13.(2022春·河南洛阳·高一宜阳县第一高级中学校考阶段练习)设G为的重心,过点G作直线分别交AB AC于P,Q.已知,,求的值.
【答案】3
【分析】连接AG并延长交BC于M,,化简得到,根据三点共线得到答案.
【详解】连接AG并延长交BC于M,因为G是重心,所以M为BC的中点.
,,
因为,,所以,
又因为P,G,Q三点共线,所以,所以.
14.(2022·高一课时练习)若是所在平面内一点且满足
(1)求与的面积之比;
(2)若___________,与交于点,设,求与的值;
请先从下列条件中选一个条件将题目补充完整再解答.
①;②;③.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题知三点共线,且,进而得答案;
(2)①②③对应的条件都是N为AB的中点,进而结合O,M,A与O,N,C三点分别共线列方程求解即可.
(1)
解:由,可知三点共线.
设.
则.
所以,即为靠近点的四等分点,
所以,.
(2)
解:①②③对应的条件都是为的中点,
由,得.
因为与三点分别共线,
所以,,解得.

15.(2022秋·山东潍坊·高一统考期中)在中,设,P为内任意动点记取最小值时的点P为.过作直线交线段CA于M.交线段CB于N,试求的值.
【答案】.
【分析】设,利用向量数量积的运算律及二次函数性质确定最小值时的位置,应用平面向量基本定理用表示,进而根据,M,N共线求结果.
【详解】设,则,
所以 ,
当时上式取得最小值,此时为的重心,
设,则
由,M,N三点共线得:,即,
又,代入上式可得.