21.《 大自然的声音》课件(共19张PPT)

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语文 三年级 上册
21 大自然的声音
说一说课文写了大自然的哪些声音。
大自然有许多美妙的声音。
水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
回顾课文
风，是大自然的音乐家。
风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
默读第2自然段：
找一找从哪可以看出来风是音乐家？
请用 “ ”画出来。
互动课堂
大自然的音乐家——风
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
你知道哪些树叶？
微风拂过
狂风吹起
温柔
雄伟
呢喃细语
雄伟的乐曲
你在哪儿听到过这样的声音？
你在哪儿听到过这样的声音？
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
当微风拂过，
那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，
让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，
那声音充满力量，
令人感受到大自然的威力。
当微风拂过，
那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，
让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，
那声音充满力量，
令人感受到大自然的威力。
当微风拂过，那声音（ ），好像（ ），让人（ ）；
当狂风吹起，整座森林（ ），
合奏出（ ），那声音（ ），令人（ ）。
课堂背诵
读 自由朗读第3自然段。
找 第3段中描写了哪些声音？
画 用 “ ”画出喜欢的句子，感受水声的美妙。
说 组内交流成果。
合作学习
大自然的音乐家——水
小溪的声音
河流的声音
大海的声音
淙淙
潺潺
哗啦啦
水流声音：由小到大
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
排比
淙淙
潺潺
哗哗
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
大自然的歌手——动物
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；
坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；
在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
青蛙呱呱呱
青蛙的歌唱
厨房里妈妈做饭时都有哪些声音，哪些声音让你觉得像音乐一样美妙呢？试着以“厨房是个音乐厅”为题说一说吧！
拓展练习
厨房是一个音乐厅。
妈妈在（ ），发出（ ）的声音；
爸爸在（ ），发出（ ）的声音；
奶奶在（ ），传来了（ ）的声音……
如何把句子写生动形象？
拟声词：“咔嚓咔嚓”“哗啦哗啦”……
修辞：可以用上拟人、比喻、排比等。
句式：“不一样……不一样……”。
写法指导
积累自己喜欢的语句。
走进大自然，感受大自然美妙的声音，试着仿照课文记录下来，写一段话。
课后作业