2022—2023学年化学人教九年级下册第11单元 盐 化肥 课后训练 (word 含解析）

2022—2023学年化学人教九年级下册第11单元 盐 化肥 课后训练含答案
人教第11单元 盐 化肥
一、选择题。
1、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是(　　)
选项 名称 化学式 俗称
A 乙醇 CH3CH2OH 酒精
B 氧化钙 CaO 熟石灰
C 碳酸氢钠 Na2CO3 苏打
D 氯化钠 NaCl2 食盐
2、中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（ ）
A. 食醋 B. 烧碱 C. 草木灰 D. 生石灰
3、如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)则物质X一定不是下列物质中的(　　)
A． H2 B． H2CO3 C． KOH D． CH4
4、下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是(　　)
5、下列生活中常见物质的主要成分，属于盐的是 ( )
A.醋 B.生石灰 C.纯碱 D.烧碱
6、下列物质由分子构成的是（ ）
A．铁 B．氨气 C．氯化镁 D．硫酸铜
7、下列叙述不正确的是(　　)
A．用通入二氧化碳的方法可以区分氢氧化钠溶液和石灰水
B．用闻气味的方法，可区分碳酸氢铵和硝酸铵
C．加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵
D．用加盐酸的方法可以区分碳酸钙和氢氧化钙固体粉末
8、粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙,有关粗盐提纯的实验说法正确的是(　　)
A.步骤为溶解、蒸发
B.加热时需用蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台
C.有大量固体析出时停止加热,用余热蒸干
D.得到纯净的氯化钠
9、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是（　　）
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3（PO4）2：闻气味
D．（NH4）2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
10、下列有关实验的分析中，合理的是（ ）
A. 测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中
B. 用KMnO4制氧气时试管炸裂——在试管口没有放一团棉花
C. 粗盐提纯实验后所得产率偏低——蒸发时有一些液体、固体溅出
D. 用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小——量筒量取水的体积时俯视读数
11、在粗盐难溶性杂质去除实验中,操作错误的是(　 　)
A.称量时,在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片
B.溶解时,用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解
C.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤
D.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
12、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是 ( )
A.氯化钠、盐 B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、纯碱 D.碳酸氢钠、小苏打
*13、下列与生活相关的说法中错误的是 ( )
A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹饪
B.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
C.碳酸钙可以用作补钙剂
D.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
14、下列关于化肥的说法正确的是（　　）
A．区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象
B．CO（NH2）2（尿素）、K2CO3、和Ca（H2PO4）2均可做氮肥
C．在K2SO4中加入熟石灰研磨能闻到刺激性气味
D．KOH、KCl、KNO3都可以做钾肥
15、下列实验操作中错误的是（ ）
A. 蒸发结晶 B. 检查气密性
C. 滴管用毕即插回 D. 测定溶液的pH
二、填空题。
16、结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。
(1)仪器①的名称是　　　　。
(2)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑧,还需要用到图中的一种玻璃仪器是　　　　(填名称)。
(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需用到图中的仪器有　　　　(填序号)。
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是 。
A.当加热至有晶体析出时,即停止加热
B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热
C.当水分完全蒸干时,即停止加热
D.蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损
17、空气的成分中能供给呼吸的是 ________；农业上可作复合肥料的物质是 ________；地壳中含量最多的金属元素是 ________。
18、某学习小组对渭河水质状况进行相关的调查研究：
（1）要除去水中的不溶物，可采用的操作是________。
（2）可用________试剂来检验渭河水是硬水还是软水。
（3）在日常生活中将硬水软化的方法是________。
19、写出下列反应的化学方程式：
（1）红磷在空气中燃烧：______________________________________。
（2）氯化铵与熟石灰加热制氨气：____________________________________。
20、某园林工人配制波尔多液时，将胆矾(CuSO4·5H2O)晶体、生石灰(CaO)分别与水按1∶50的质量比混合(胆矾溶于水得到CuSO4溶液)，然后把得到的两种液体在木桶里混合并充分搅拌。
(1)配制波尔多液不用铁桶的原因：___________________________________。
(2)两种液体在木桶里反应的化学方程式：
_______________________________________________________________。
(3)若要检验所配的波尔多液中是否还含有CuSO4，实验方法是：
______________________________________________________________。
*21、如图所示“五连环”中的每一环表示一种物质，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应。请完成下列问题：
(1)选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质(所选物质至少包括“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类型)，将其化学式分别填入对应的环内。
(2)“五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是________。
22、（1）物体热胀冷缩现象说明分子间的________；
（2）在烧杯、试管、蒸发皿、量筒这些仪器中，不能加热的一种仪器是________；
（3）在Ca（OH）2、KNO3、K2CO3、NH4HCO3四种物质中，能做复合肥的是________ 。
23、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
（1）固体药品通常保存在________里(填仪器名称)。
（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。
（3）过滤液体时，玻璃棒的作用是________。
（4）用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是________ 。
三、实验类题。
24、进行如下微型实验，研究物质的性质。
(1)A中无色酚酞溶液变为红色，证明碳酸钠溶液显 性。
(2)B中产生大量气泡的原因是 (用化学方程式解释)。
(3)碳酸钠溶液在鉴别C、D中的物质时，依据的不同现象是 。
(4)E中发生化学反应，产生白色沉淀，其反应的化学方程式为 。
25、海水提取氯化钠的大致过程如图：
（1）图中①是________（填“蒸发池”或“冷却池”）；
（2）析出晶体后的母液是氯化钠的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：
Ⅰ、溶解Ⅱ．________（填操作名称） Ⅲ．蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是________，该仪器在步骤Ⅲ中的作用是________。
（4）用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液，实验步骤如下：
① 计算：m（NaCl）=________g，V（H2O）=90mL。
② 称量：分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积。
③ 溶解：将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌。
④ 装瓶：配好的溶液应装于________（填仪器名称）中。
⑤ 贴标签：请完成所配溶液标签的书写。________
（5）取此氯化钠溶液测pH值，pH________7（填“>”、“<”或“=”）。
四、计算类题。
26、把萝卜块放入浓盐水中，萝卜块会皱缩．把萎蔫的青菜放入清水中，青菜会变挺．这些都是生活常识，其中蕴含着科学道理，启迪我们去思考。
（1）观察人体口腔上皮细胞时，为什么要将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水（溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液）中？
（2）现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液，将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少毫升？
2022—2023学年化学人教九年级下册第11单元 盐 化肥 课后训练含答案
人教第11单元 盐 化肥
一、选择题。
1、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是(　　)
选项 名称 化学式 俗称
A 乙醇 CH3CH2OH 酒精
B 氧化钙 CaO 熟石灰
C 碳酸氢钠 Na2CO3 苏打
D 氯化钠 NaCl2 食盐
【答案】A　
2、中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（ ）
B. 食醋 B. 烧碱 C. 草木灰 D. 生石灰
【答案】C
3、如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)则物质X一定不是下列物质中的(　　)
A． H2 B． H2CO3 C． KOH D． CH4
【答案】D
4、下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是(　　)
【答案】A
5、下列生活中常见物质的主要成分，属于盐的是 ( )
A.醋 B.生石灰 C.纯碱 D.烧碱
【答案】C
6、下列物质由分子构成的是（ ）
A．铁 B．氨气 C．氯化镁 D．硫酸铜
【答案】B
7、下列叙述不正确的是(　　)
A．用通入二氧化碳的方法可以区分氢氧化钠溶液和石灰水
B．用闻气味的方法，可区分碳酸氢铵和硝酸铵
C．加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵
D．用加盐酸的方法可以区分碳酸钙和氢氧化钙固体粉末
【答案】C　
8、粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙,有关粗盐提纯的实验说法正确的是(　　)
A.步骤为溶解、蒸发
B.加热时需用蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台
C.有大量固体析出时停止加热,用余热蒸干
D.得到纯净的氯化钠
【答案】C　
9、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是（　　）
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3（PO4）2：闻气味
D．（NH4）2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
【答案】D。
10、下列有关实验的分析中，合理的是（ ）
A. 测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中
B. 用KMnO4制氧气时试管炸裂——在试管口没有放一团棉花
C. 粗盐提纯实验后所得产率偏低——蒸发时有一些液体、固体溅出
D. 用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小——量筒量取水的体积时俯视读数
【答案】C
11、在粗盐难溶性杂质去除实验中,操作错误的是(　 　)
A.称量时,在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片
B.溶解时,用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解
C.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤
D.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
【答案】C
12、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是 ( )
A.氯化钠、盐 B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、纯碱 D.碳酸氢钠、小苏打
【答案】A
*13、下列与生活相关的说法中错误的是 ( )
A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹饪
B.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
C.碳酸钙可以用作补钙剂
D.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
【答案】A
14、下列关于化肥的说法正确的是（　　）
A．区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象
B．CO（NH2）2（尿素）、K2CO3、和Ca（H2PO4）2均可做氮肥
C．在K2SO4中加入熟石灰研磨能闻到刺激性气味
D．KOH、KCl、KNO3都可以做钾肥
【答案】A。
15、下列实验操作中错误的是（ ）
A. 蒸发结晶 B. 检查气密性
C. 滴管用毕即插回 D. 测定溶液的pH
【答案】D
二、填空题。
16、结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。
(1)仪器①的名称是　　　　。
(2)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑧,还需要用到图中的一种玻璃仪器是　　　　(填名称)。
(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需用到图中的仪器有　　　　(填序号)。
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是 。
A.当加热至有晶体析出时,即停止加热
B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热
C.当水分完全蒸干时,即停止加热
D.蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损
【答案】(1)酒精灯　(2)漏斗　(3)⑥　(4)B
17、空气的成分中能供给呼吸的是 ________；农业上可作复合肥料的物质是 ________；地壳中含量最多的金属元素是 ________。
【答案】氧气；硝酸钾；铝
18、某学习小组对渭河水质状况进行相关的调查研究：
（1）要除去水中的不溶物，可采用的操作是________。
（2）可用________试剂来检验渭河水是硬水还是软水。
（3）在日常生活中将硬水软化的方法是________。
【答案】（1）过滤 （2）肥皂水 （3）煮沸
19、写出下列反应的化学方程式：
（1）红磷在空气中燃烧：______________________________________。
（2）氯化铵与熟石灰加热制氨气：____________________________________。
【答案】(1)4P+ 5O22P2O5 (2)2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
20、某园林工人配制波尔多液时，将胆矾(CuSO4·5H2O)晶体、生石灰(CaO)分别与水按1∶50的质量比混合(胆矾溶于水得到CuSO4溶液)，然后把得到的两种液体在木桶里混合并充分搅拌。
(1)配制波尔多液不用铁桶的原因：___________________________________。
(2)两种液体在木桶里反应的化学方程式：
_______________________________________________________________。
(3)若要检验所配的波尔多液中是否还含有CuSO4，实验方法是：
______________________________________________________________。
【答案】铁能与硫酸铜发生置换反应(或Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4)　
Ca(OH)2＋CuSO4===CaSO4＋Cu(OH)2↓　
将一根光亮的铁丝插入波尔多液中，观察铁丝表面是否变红
*21、如图所示“五连环”中的每一环表示一种物质，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应。请完成下列问题：
(1)选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质(所选物质至少包括“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类型)，将其化学式分别填入对应的环内。
(2)“五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是________。
【答案】 (1)如图所示：
或　(2)分解反应
22、（1）物体热胀冷缩现象说明分子间的________；
（2）在烧杯、试管、蒸发皿、量筒这些仪器中，不能加热的一种仪器是________；
（3）在Ca（OH）2、KNO3、K2CO3、NH4HCO3四种物质中，能做复合肥的是________ 。
【答案】有间隔；量筒；KNO3
23、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
（1）固体药品通常保存在________里(填仪器名称)。
（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。
（3）过滤液体时，玻璃棒的作用是________。
（4）用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是________ 。
【答案】（1）广口瓶 （2）腐蚀胶帽(或沾污试剂) （3）引流
（4）向左盘添加氯化钠( 或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)
三、实验类题。
24、进行如下微型实验，研究物质的性质。
(1)A中无色酚酞溶液变为红色，证明碳酸钠溶液显 性。
(2)B中产生大量气泡的原因是 (用化学方程式解释)。
(3)碳酸钠溶液在鉴别C、D中的物质时，依据的不同现象是 。
(4)E中发生化学反应，产生白色沉淀，其反应的化学方程式为 。
【答案】(1)碱　(2)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
(3)C中无现象，D中出现白色沉淀　
(4)Na2CO3+CaCl2===2NaCl+CaCO3↓
25、海水提取氯化钠的大致过程如图：
（1）图中①是________（填“蒸发池”或“冷却池”）；
（2）析出晶体后的母液是氯化钠的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：
Ⅰ、溶解Ⅱ．________（填操作名称） Ⅲ．蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是________，该仪器在步骤Ⅲ中的作用是________。
（4）用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液，实验步骤如下：
① 计算：m（NaCl）=________g，V（H2O）=90mL。
② 称量：分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积。
③ 溶解：将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌。
④ 装瓶：配好的溶液应装于________（填仪器名称）中。
⑤ 贴标签：请完成所配溶液标签的书写。________
（5）取此氯化钠溶液测pH值，pH________7（填“>”、“<”或“=”）。
【答案】（1）蒸发池 （2）饱和
（3）过滤；玻璃棒；搅拌,使液体均匀受热，防止飞溅
（4）10；细口瓶；氯化钠溶液，10% （5）=
四、计算类题。
26、把萝卜块放入浓盐水中，萝卜块会皱缩．把萎蔫的青菜放入清水中，青菜会变挺．这些都是生活常识，其中蕴含着科学道理，启迪我们去思考。
（1）观察人体口腔上皮细胞时，为什么要将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水（溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液）中？
（2）现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液，将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少毫升？
【答案】（1）维持口腔上皮细胞的自然形状
（2）需加水400毫升。
【解析】（1）生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，与人体组织的浓度一致，观察人体口腔上皮细胞时，要将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水，是为了维持口腔上皮细胞的自然形状，以防止因吸水或失水而变形；
（2）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，
则100g×4.5%=（100g+x）×0.9% x=400g（合400mL）。
故答案为：（1）维持口腔上皮细胞的自然形状；（2）需加水400毫升。