(共22张PPT)
第10课 建设中国特色社会主义
一
邓小平理论指导地位的确立
知识结构
二
了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义，知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，了解习近平新时代中国特色社会主义思想。
课程标准
中国共产党第十六次全国代表大会
三
中国共产党第十七次全国代表大会
中国共产党第十八次全国代表大会
中国共产党第十九次全国代表大会
四
五
六
中国共产党第十六次全国代表大会
核心素养目标
01
02
03
立足时空观念和史料实证，了解中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大的主要内容及其重大影响。
立足史料证实和家国情怀，感悟社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
立足唯物史观和历史解释，知道邓小平理论的形成过程和其指导地位的确立过程；认识中国特色社会主义理论体系的重要性。
唯物史观
时空观念
史料证实
历史解释
家国情怀
课程导入
一、邓小平理论指导地位的确立
1.邓小平理论初步产生
中共十一届三中全会后，邓小平领导中国共产党作出一系列重大决策，把开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。
1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”
1987年，中国共产党第十三次全国代表大会系统阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设，为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
2.邓小平理论正式提出
我们的现代化建设，必须从中国实际出发。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义……
——邓小平在十二大上讲话
3.邓小平理论基本形成
四项基本原则：
坚持社会主义道路，
坚持人民民主专政，
坚持中国共产党的领导，
坚持马克思列宁主义毛泽东思想
社会主义初级阶段是中国社会主义一个特定的历史阶段，开始于20世纪50年代三大改造的完成，到社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间。
一、邓小平理论指导地位的确立
4.邓小平理论充实发展
1）邓小平南方视察的背景
20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。
2）邓小平南方谈话的内容
强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。
邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，有力地推动了改革开放，促进了社会主义现代化建设的发展。
一、邓小平理论指导地位的确立
5.邓小平理论的最终确立
1）1992年中共十四大，提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。
2）1997年中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义。
课堂探究
为什么说邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师？
在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，所以说，他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。
二、中国共产党第十六次全国代表大会
1.时间
2.领导人
4.意义
3.内容
2002年，在北京召开
江泽民
1）江泽民在会上作了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。
2）大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
3）把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想写入党章。
二、中国共产党第十七次全国代表大会
1.时间
2.领导人
4.意义
3.内容
2007年，在北京召开
胡锦涛
1）胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
2）大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3）提出科学发展观重要思想。
二、中国共产党第十八次全国代表大会
1.时间
2.领导人
4.意义
3.内容
2012年，在北京召当选为中共中央总书记
2）提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革的目标，对新时代推进社会主义事业作出全面部署。
1）大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
习近平提出了一系列治国理政的重要思想，对推进我国社会主义现代化建设，具有重要指导意义。
3）把科学发展观重要思想写进党章。
二、中国共产党第十九次全国代表大会
1.时间
2.领导人
4.意义
3.内容
2017年，在北京召平
2）习近平在大会上作了题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革的目标，对新时代推进社会主义事业作出全面部署。
1）大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
习近平提出了一系列治国理政的重要思想，对推进我国社会主义现代化建设，具有重要指导意义。
3）习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想写进党章。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
视频：中国共产党第十九次全国代表大会召开
二、中国共产党第二十次全国代表大会
1.时间
2.领导人
4.意义
3.内容
2022年10平
2）习近平在会上作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
1）大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。
中共二十大明确宣示了我们党在新时代新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等重大问题，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，进一步指明了党和国家事业的前进方向，必将成为实现中华民族伟大复兴进程中的重要里程碑。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物，是马克思主义在中国发展的新阶段，引导着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断前进。
我国改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就，如经济特区崛起、加入世界贸易组织、北京奥运会、上海世博会、综合国力的提升、国际影响力的提高等。
中国共产党的性质为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，国时也是中华民族的先锋队，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
1.【史料证实】2017年是邓小平逝世20周年。邓小平理论确立为党的指导思想是在（ ）
A. 中共十一届三中全会 B. 中共十三大
C. 中共十五大 D. 中共十八大
C
2.【史料证实】邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，下列不属于邓小平理论创新内容的是（ ）
A. “一国两制”的伟大构想 B. 对农业的社会主义改造
C. 社会主义市场经济体制 D. 家庭联产承包责任制
B
3.【史料证实】党的十八大确定了坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗的目标。在党的发展历程中，提出了社会主义初级阶段基本路线的会议是（ ）
A. 中共七大 B. 中共八大 C. 中共十二大 D. 中共十三大
D
4.【唯物史观】社会主义初级阶段理论形成于（ ）
A. 中共十二大 B. 中共十三大 C. 中共十四大 D. 中共十五大
B
5. 【史料证实】第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列问题的是（ ）
A. 马列主义 B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论 D. 江泽民“三个代表”的重要思想
C
6. 【历史解释】对“中国特色社会主义”的准确理解是（ ）
A. 不同于苏联模式的社会主义
B. 发展完善马克思主义关于社会主义的理论
C. 从中国实际出发，把马克思主义与中国实际相结合起来的社会主义
D. 不受马克思主义条条框框的约束
C
7.【史料证实】20世纪80年代末90年代初，我国社会主义现代化建设和改革开放中遇到姓“社”姓“资”等问题的困扰．有助于解决此困扰的是（ ）
A. 中共十五大报告 B. 邓小平视察南方时的谈话
C. 中共十三大报告 D. 中共十二大上的相关决策
B
8.【唯物史观】学习历史，需要分清哪些是事实，哪些是观点。下列表述属于观点的是（ ）
A. 邓小平提出要建设有中国特色的社会主义
B. 邓小平于1992年到南方视察并发表讲话
C. 1997年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想
D. 邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师
D
9.【历史解释】“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意借鉴外国经验。但照抄照搬别国经验、别国模式，从来都不能成功。这方面我们有过不少教训。”下列对邓小平这段话理解最准确的是（ ）
A. 不能照抄照搬别国经验 B. 要注意学习借鉴外国经验
C. 吸取历史上的经验教训
D. 走自己的路，建设有中国特色的社会主义
D
10.【唯物史观】中国特色社会主义的建设离不开伟大的指导思想，下列哪一思想是马克思主义中国化的最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 ( )
A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想
D
谢谢观赏
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