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2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级下册 物体的运动 4.物体在斜面上运动
一、填空题
1．（2022三下·昌黎期末）在做“物体在斜面上运动的实验”时，不改变其他条件，只增加斜面的高度，则物体运动的速度 (填“变快"“变慢”或“不变”)
【答案】变快
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上运动时，斜面高度越高，物体运动的速度越快。
2．（2022三下·婺城期末）在“物体在斜面上运动”的实验中，我们发现 （填“小木块”、“象棋”、或“小钢珠”）在斜面上最容易运动，说明物体在斜面上的运动情况与物体的 （填“形状”或“大小”）有关。
小木块 象棋 小钢珠
【答案】小钢珠；形状
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上会向下运动，运动形式有滑动和滚动。实验发现，小钢珠在斜面上最容易运动，说明不同物体在斜面上的运动情况是不同的，说明物体在斜面上的运动形式与物体的形状有关。
二、判断题
3．（2022六上·西峡期中）物体从斜面上滑下来后，都会在地面滑行一段距离才能停下来。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 物体从斜面上滑下来后，重力势能消失，但是由于还有动能，会在地面滑行一段距离才能停下来。所以此题说法正确。
4．（2022三下·克拉玛依期末）六角形状铅笔放在斜面上一定会滚动。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上会向下运动，运动形式有滑动和滚动。六角形状铅笔放在斜面上不一定会滚动，斜面的坡度较大时可能会滚动，斜面的坡度较小时可能会滑动。
三、单选题
5．（2022五下·新丰期末）如图所示，有一坡度能调节的斜坡，每次让小车从斜坡的顶部下滑，能把水平面上的木块撞开最远的是（ ）
A．在A斜坡上 B．在B斜坡上 C．在C斜坡上
【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】A斜坡最高，木块获得的动能最大。
6．（2022三下·白水期末）如右图所示，两个相同的小球同时从两个高度不同的斜面上滚下来，则（ ）
A．在1号斜面上用时短．
B．在2号斜面上用时短
C．在两个斜面上用时相同
【答案】B
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】2号高度高，更多重力势能转换为动能，滚下来速度快，用时短。
7．（2022三下·洋县期末）下面相同质量的物体，在同一斜面 上运动最快的是（ ）。
A．小正方体 B．小六棱柱 C．小长方体 D．小球体
【答案】D
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】滑动摩擦力要比滚动摩擦力大，小正方体、小六棱柱、小长方体都是滑动，小球是滚动，所以小球更快。
8．（2022三下·杭州期末）把小木块放在①号斜面上，它静止不动；再把它放在②号斜面上，小木块滑了下来(如图)。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的坡度
B．物体的形状
C．物体在斜面上的放置方法
【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 斜面的倾斜角度越大，物体在上面运动得越快。
9．（2022三下·深圳期末）光明农场的彩虹滑道非常出名，小美从滑道项端滑下，发现滑动的速度是有变化的，通过工作人员介绍，滑动速度主要跟滑道斜面的坡度有关，斜面坡度越大，滑动速度（ ）。
A．越大 B．越小 C．不变
【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】考查物体在斜面的运动，斜面坡度越大，物体运动的速度越快，坡度越小，物体滑动的越慢。
10．（2022三下·萧山期末）把小木块放在一个斜面上，它静止不动，把小球放在同一个斜面上，它却滑了下来，这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度
B．物体的形状
C．物体在斜面上的放置方法
【答案】B
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 把小木块放在一个斜面上，它静止不动，把小球放在同一个斜面上，它却滑了下来，这说明物体的形状会影响物体在斜面上的运动情况。
四、连线题
11．（2022三上·天宁期中）以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。
篮球 台球
文具盒 滚动 橡皮
乒乓球 直尺
足球 滑动 玻璃珠
排球 书本
【答案】
【知识点】运动形式；物体在斜面上运动
【解析】【分析】球形的物体在斜面上滚动，方形的物体在斜面上滑动。篮球、台球、乒乓球、足球、玻璃珠、排球是滚动，其他物体是滑动。
五、实验探究题
12．（2022三下·文山期末）探究斜面上的运动
（1）物体在A，B，C三个斜面上的运动速度按由快到慢的顺序排列，正确的一项是( )
①A>B>C②C>B>A③B>A>C
（2）增加斜面的坡度的方法不正确的一项是( )
①增加小木块 ②减少小木块 ③往里推动小木块
（3）立方体在斜面上静止不动的可能是图( )
A B C
（4）小球在A，B，C三个斜面上的运动方式( )
①始终不变
②A是不动，B和C是滑动
③A是不动，B是滑动，C是滚动
（5）在其他条件不变的情况下，物体在斜面上的运动情况与 有关。
（6）在这组实验中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，在科学上称为（ ）。
A．两组实验 B．对比实验 C．模拟实验
【答案】（1）①
（2）②
（3）C
（4）①
（5）物体形状
（6）B
【知识点】物体在斜面上运动；对比实验
【解析】【分析】
（1）斜面越陡，物体在斜面上运动的速度越快。由此可知物体在A，B，C三个斜面上的运动速度按由快到慢的顺序排列是A＞B＞C。
（2）要增加斜面的坡度，可以增加小木块的数量，也可以将小木块往里推。
（3）斜面坡度越小，物体越可能会在斜面上静止不动。
（4）小球在斜面上的运动方式始终都是滚动。所以此题选 ①。
（5）物体在斜面上的运动方式与物体的形状和斜面的坡度有关，其他条件不变的情况下，物体在斜面上的运动情况与物体形状有关。
（6）科学上将控制一个变量的研究实验叫做对比实验。这种方法能够准确找到影响实验结果的因数。
13．（2022三下·沙雅期末）探究物体形状与它在斜面上的运动情况的关系。如下图所示，甲、乙、丙三个斜面材料和长度相同，但坡度不同。
（1）把象棋平放在乙斜面上，松开手，象棋保持静止。为了让象棋运动，把它放到 斜面（填“甲”或“丙”）。松开手，象棋开始运动，此时象棋的运动方式是 （填“滑动”或“滚动”）。
（2）把象棋竖放在乙斜面上，松开手，象棋的运动方式是 （填“滑动”或“滚动”）。可以用( )来测量象棋运动距离。
A.秒表 B.软尺 C.天平
（3）把象棋分别竖放在三个斜面的顶端，测量它到达斜面底端所用的时间。
从斜面顶端到底端运动的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据
甲斜面 10 10 10 10
乙斜面 5 4 6 6
丙斜面 2 3 3 3
① 斜面选择的数据是错误的（填“甲”、“乙”或“丙”），应该选择的数据是 。
②为什么每个实验都要重复3次？ 。
③分析数据，我们可以发现：当其它条件相同时， 。
【答案】（1）丙；滑动
（2）滑动；B
（3）乙；5；减少数据的误差，使实验结果更准确。；斜面坡度越大，从斜面顶端到底端运动的时间越少。
【知识点】物体在斜面上运动；对比实验
【解析】【分析】（1）斜面越长或斜面高度越小即斜角小，物体在斜面上运动得越慢；反之，越快。把象棋平放在乙斜面上，松开手，象棋保持静止。为了让象棋运动，把它放到丙斜面松开手，象棋开始运动，因为坡度大，此时象棋的运动方式是滑动。
（2）把象棋竖放在乙斜面上，松开手，象棋的运动方式是滚动，可以用软尺来测量象棋运动距离。
（3）①乙斜面选择的数据是错误的，应该选择的数据是：（5+4+6）÷3=5。②每个实验都重复做3次，然后将实验数据取平均值。这样做的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确。③分析数据，我们可以发现：当其它条件相同时，斜面坡度越大，从斜面顶端到底端运动的时间越少。
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级下册 物体的运动 4.物体在斜面上运动
一、填空题
1．（2022三下·昌黎期末）在做“物体在斜面上运动的实验”时，不改变其他条件，只增加斜面的高度，则物体运动的速度 (填“变快"“变慢”或“不变”)
2．（2022三下·婺城期末）在“物体在斜面上运动”的实验中，我们发现 （填“小木块”、“象棋”、或“小钢珠”）在斜面上最容易运动，说明物体在斜面上的运动情况与物体的 （填“形状”或“大小”）有关。
小木块 象棋 小钢珠
二、判断题
3．（2022六上·西峡期中）物体从斜面上滑下来后，都会在地面滑行一段距离才能停下来。（ ）
4．（2022三下·克拉玛依期末）六角形状铅笔放在斜面上一定会滚动。（ ）
三、单选题
5．（2022五下·新丰期末）如图所示，有一坡度能调节的斜坡，每次让小车从斜坡的顶部下滑，能把水平面上的木块撞开最远的是（ ）
A．在A斜坡上 B．在B斜坡上 C．在C斜坡上
6．（2022三下·白水期末）如右图所示，两个相同的小球同时从两个高度不同的斜面上滚下来，则（ ）
A．在1号斜面上用时短．
B．在2号斜面上用时短
C．在两个斜面上用时相同
7．（2022三下·洋县期末）下面相同质量的物体，在同一斜面 上运动最快的是（ ）。
A．小正方体 B．小六棱柱 C．小长方体 D．小球体
8．（2022三下·杭州期末）把小木块放在①号斜面上，它静止不动；再把它放在②号斜面上，小木块滑了下来(如图)。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的坡度
B．物体的形状
C．物体在斜面上的放置方法
9．（2022三下·深圳期末）光明农场的彩虹滑道非常出名，小美从滑道项端滑下，发现滑动的速度是有变化的，通过工作人员介绍，滑动速度主要跟滑道斜面的坡度有关，斜面坡度越大，滑动速度（ ）。
A．越大 B．越小 C．不变
10．（2022三下·萧山期末）把小木块放在一个斜面上，它静止不动，把小球放在同一个斜面上，它却滑了下来，这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度
B．物体的形状
C．物体在斜面上的放置方法
四、连线题
11．（2022三上·天宁期中）以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。
篮球 台球
文具盒 滚动 橡皮
乒乓球 直尺
足球 滑动 玻璃珠
排球 书本
五、实验探究题
12．（2022三下·文山期末）探究斜面上的运动
（1）物体在A，B，C三个斜面上的运动速度按由快到慢的顺序排列，正确的一项是( )
①A>B>C②C>B>A③B>A>C
（2）增加斜面的坡度的方法不正确的一项是( )
①增加小木块 ②减少小木块 ③往里推动小木块
（3）立方体在斜面上静止不动的可能是图( )
A B C
（4）小球在A，B，C三个斜面上的运动方式( )
①始终不变
②A是不动，B和C是滑动
③A是不动，B是滑动，C是滚动
（5）在其他条件不变的情况下，物体在斜面上的运动情况与 有关。
（6）在这组实验中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，在科学上称为（ ）。
A．两组实验 B．对比实验 C．模拟实验
13．（2022三下·沙雅期末）探究物体形状与它在斜面上的运动情况的关系。如下图所示，甲、乙、丙三个斜面材料和长度相同，但坡度不同。
（1）把象棋平放在乙斜面上，松开手，象棋保持静止。为了让象棋运动，把它放到 斜面（填“甲”或“丙”）。松开手，象棋开始运动，此时象棋的运动方式是 （填“滑动”或“滚动”）。
（2）把象棋竖放在乙斜面上，松开手，象棋的运动方式是 （填“滑动”或“滚动”）。可以用( )来测量象棋运动距离。
A.秒表 B.软尺 C.天平
（3）把象棋分别竖放在三个斜面的顶端，测量它到达斜面底端所用的时间。
从斜面顶端到底端运动的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据
甲斜面 10 10 10 10
乙斜面 5 4 6 6
丙斜面 2 3 3 3
① 斜面选择的数据是错误的（填“甲”、“乙”或“丙”），应该选择的数据是 。
②为什么每个实验都要重复3次？ 。
③分析数据，我们可以发现：当其它条件相同时， 。
答案解析部分
1．【答案】变快
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上运动时，斜面高度越高，物体运动的速度越快。
2．【答案】小钢珠；形状
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上会向下运动，运动形式有滑动和滚动。实验发现，小钢珠在斜面上最容易运动，说明不同物体在斜面上的运动情况是不同的，说明物体在斜面上的运动形式与物体的形状有关。
3．【答案】（1）正确
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 物体从斜面上滑下来后，重力势能消失，但是由于还有动能，会在地面滑行一段距离才能停下来。所以此题说法正确。
4．【答案】（1）错误
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上会向下运动，运动形式有滑动和滚动。六角形状铅笔放在斜面上不一定会滚动，斜面的坡度较大时可能会滚动，斜面的坡度较小时可能会滑动。
5．【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】A斜坡最高，木块获得的动能最大。
6．【答案】B
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】2号高度高，更多重力势能转换为动能，滚下来速度快，用时短。
7．【答案】D
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】滑动摩擦力要比滚动摩擦力大，小正方体、小六棱柱、小长方体都是滑动，小球是滚动，所以小球更快。
8．【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 斜面的倾斜角度越大，物体在上面运动得越快。
9．【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】考查物体在斜面的运动，斜面坡度越大，物体运动的速度越快，坡度越小，物体滑动的越慢。
10．【答案】B
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 把小木块放在一个斜面上，它静止不动，把小球放在同一个斜面上，它却滑了下来，这说明物体的形状会影响物体在斜面上的运动情况。
11．【答案】
【知识点】运动形式；物体在斜面上运动
【解析】【分析】球形的物体在斜面上滚动，方形的物体在斜面上滑动。篮球、台球、乒乓球、足球、玻璃珠、排球是滚动，其他物体是滑动。
12．【答案】（1）①
（2）②
（3）C
（4）①
（5）物体形状
（6）B
【知识点】物体在斜面上运动；对比实验
【解析】【分析】
（1）斜面越陡，物体在斜面上运动的速度越快。由此可知物体在A，B，C三个斜面上的运动速度按由快到慢的顺序排列是A＞B＞C。
（2）要增加斜面的坡度，可以增加小木块的数量，也可以将小木块往里推。
（3）斜面坡度越小，物体越可能会在斜面上静止不动。
（4）小球在斜面上的运动方式始终都是滚动。所以此题选 ①。
（5）物体在斜面上的运动方式与物体的形状和斜面的坡度有关，其他条件不变的情况下，物体在斜面上的运动情况与物体形状有关。
（6）科学上将控制一个变量的研究实验叫做对比实验。这种方法能够准确找到影响实验结果的因数。
13．【答案】（1）丙；滑动
（2）滑动；B
（3）乙；5；减少数据的误差，使实验结果更准确。；斜面坡度越大，从斜面顶端到底端运动的时间越少。
【知识点】物体在斜面上运动；对比实验
【解析】【分析】（1）斜面越长或斜面高度越小即斜角小，物体在斜面上运动得越慢；反之，越快。把象棋平放在乙斜面上，松开手，象棋保持静止。为了让象棋运动，把它放到丙斜面松开手，象棋开始运动，因为坡度大，此时象棋的运动方式是滑动。
（2）把象棋竖放在乙斜面上，松开手，象棋的运动方式是滚动，可以用软尺来测量象棋运动距离。
（3）①乙斜面选择的数据是错误的，应该选择的数据是：（5+4+6）÷3=5。②每个实验都重复做3次，然后将实验数据取平均值。这样做的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确。③分析数据，我们可以发现：当其它条件相同时，斜面坡度越大，从斜面顶端到底端运动的时间越少。
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