苏教版三年级下册数学第三单元质量调研卷(含答案)

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名称 苏教版三年级下册数学第三单元质量调研卷(含答案)
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文件大小 421.4KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-02-27 18:26:41

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苏教版小学数学
三年级下册第三单元质量调研卷
一、选择题(24分)
1.已知“桃树有60棵,梨树一共有5行”。要求“桃树比梨树少多少棵?”还要补充的一个条件是( )。
A.杏树一共有40棵 B.桃树有4行 C.梨树每行15棵
2.根据图中的信息,求收集的厨余垃圾和可回收物一共有( )千克。
A.60 B.45 C.75
3.“一段地铁长200米,工程队修了5天后还剩25米,平均每天修多少米?”要求平均每天修多少米,先要求( )。
A.已经修的米数 B.剩下的天数 C.剩下的米数
4.学校买了150盒彩色粉笔,买的白色粉笔的数量比彩色粉笔的数量多30盒,每盒白色粉笔有50支,根据以上条件可以提出的问题是( )。
A.一共买了多少支彩色粉笔 B.一共买了多少支白色粉笔 C.彩色粉笔比白色粉笔少多少支
5.杨阿姨有300元,想买下面的一双鞋和一个包。要想剩下的钱最多,应该买( )。
185元 147元 86元 68元
① ② ③ ④
A.①和③ B.①和④ C.②和④
6.影剧院的观众席分上、下两层。楼下有540个座位;楼上有9排。要求“这个影剧院一共有多少个座位”?还要补充的一个条件是( )。
A.每张门票30元 B.楼下每排有27个位置 C.楼上每排有25个座位
7.“三(1)班买了2个足球和4筒羽毛球。羽毛球的个数是足球的几倍?”解决题中的问题还缺少条件( )。
A.足球每个48元 B.每筒羽毛球12个 C.羽毛球每个6元
8.知道下面条件中的“一共运来32箱矿泉水”和( ),就可以求出:“一共运来了多少瓶矿泉水”。
A.一共运来45箱矿泉水 B.每瓶矿泉水2元 C.每箱矿泉水12瓶
二、填空题(22分)
9.小红有42枚邮票,小青比小红少16枚,两人一共有( )枚邮票。
10.修一条长500米的水泥路,要求还剩多少米没有修,需要知道( )。
11.用一个两位数,加上它个位上数的9倍,恰好是100,符合这样特征的两位数共有( )个。(参考课外读物)
12.某药店进了85包口罩,每包口罩50个,每个口罩3元。根据以上信息,两位小朋友分别列出了以下两个不同的综合算式,解决了什么问题。
(1)小冬的算式:85×50×3,划横线部分是先解决( )。
(2)小红的算式:50×3×85,划横线部分是先解决( )。
13.小文看一本童话书,第一天看到15页,第二天看到55页。小刚第二天比第一天多看了( )页。
14.一本故事书一共有280页,小丽第一天看了50页,第二天看的页数是第一天的2倍。这两天她一共看了( )页,还剩( )页没有看,第三天从第( )页看起。
15.小白兔拔了34根萝卜,小黑兔比小白兔少拔了8根,两只小兔子一共拔了( )根萝卜。
16.图书馆原来有586本画报,三年级借走147本,四年级借走85本。图书馆现在有多少本画报?
根据问题可以列出数量关系式:
现在画报的本数=( )-( )。
( )是已知的,( )是未知的,所以要先算出( ),列式是( ),再算出现在的画报本数,列式是( )。
17.工人加工同一种零件,王师傅每天能加工68个,李师傅每天能加工75个,林师傅每天能加工70个,现在要加工200个这样的零件,选两位师傅加工1天后,至少还有( )个没有完成。
18.亮亮家距离图书馆1千米,一天,亮亮去借书,走了150米,发现忘记带借书证,又回家去取。这一次亮亮到图书馆比原来多走了( )米。
19.一把椅子45元,一张桌子的价格是一把椅子的5倍,买一张桌子和一把椅子共要( )元。
20.一本故事书,小芳6天看了84页。照这样计算,剩下的56页还要几天看完?
要求剩下的页数还要几天看完,可以根据( )先算出( ),再算出还要几天看完。
三、判断题(10分)
21.“体育组有35个排球,篮球比排球多26个,排球和篮球一共有多少个?”根据问题想到的数量关系式:排球和篮球一共的个数=篮球的个数-排球的个数。( )
22.王老师买5个足球,付出500元,最少找回多少元,就是要买最贵的足球。( )
23.解决问题时我们既可以从条件开始想,也可以从问题开始想。( )
24.燕子每小时捉9条害虫,啄木鸟4小时捉48条害虫,啄本鸟每小时比燕子多捉3条害虫。( )
25.张大妈家有12只公鸡,母鸡的只数是公鸡的4倍,母鸡比公鸡多36只。( )
四、看图列式(10分)
26.看图列式计算。
27.看图列式计算。
五、解答题(34分)
28.食堂运来大米60袋,比运来的面粉多22袋,食堂运来大米和面粉共多少袋?
29.张大爷家的李子园里种了五月脆、黑布朗两个品种的李子树,其中五月脆有148棵,黑布朗比五月脆少56棵,两种李子树一共有多少棵?
30.东方实验小学有6个年级,每个年级有4个班,学校为每个班配8盆绿植,照这样计算,学校一共需购买多少盆绿植?
31.会议室里一共有45张桌子,一张桌子要配2把椅子,已经搬来了42把椅子,还需要再搬几把椅子?
32.小明和爸爸带300元去商场购买玩具,他们买一个车模和一个船模,最多剩下多少元?
33.王阿姨带400元去商店买一件上衣和一双鞋,最多剩下多少元?最少呢?
34.珙桐和金花茶都是我国的珍稀植物。李叔叔种植了3行珙桐,每行8棵,还种植了26棵金花茶,一共2行。李叔叔种植的珙桐和金花茶一共有多少棵?
(1)要解决这个问题,需要用到的条件是:____________。
(2)我是这样解决的。
35.地下停车场有12排小轿车,地上停车场有9辆大客车,地下停车场的停车数量是地上停车场的几倍?
补充条件:________________________________(填序号)
①每排小轿车15辆 ②每排大客车15辆 ③小轿车和大客车一共有189辆
列式计算:
参考答案:
1.C
【分析】要求“桃树比梨树少多少棵?”要用梨树的棵数减去桃树的棵数,题干中桃树一共有60棵,梨树一共有5行,需要补上的一个条件是梨树每行15棵,用5乘15,求出梨树的棵数,据此解答。
【详解】由分析得:
已知“桃树有60棵,梨树一共有5行”。要求“桃树比梨树少多少棵?”还要补上一个条件是梨树每行15棵。
故答案为:C
【点睛】解答此类问题,从问题出发,找出解决问题需要的条件,进行补充即可。
2.C
【分析】根据图意,用15乘4求出可回收物的重量,再加上15即可解答。
【详解】15×4+15
=60+15
=75(千克)
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先求出可回收的千克数。
3.A
【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间可知,要求平均每天修地铁长度,已知修地铁时间,则需要求出已经修地铁长度。用地铁总长度减去还剩地铁长度,可以求出已经修地铁长度。
【详解】由分析得:
要求平均每天修多少米,先要求已经修的米数。
故答案为:A
【点睛】本题考查工程问题,应从问题进行分析,找出需要的条件,根据工作总量、工作效率、工作时间三个量之间的关系解答。
4.B
【分析】根据题意,用150加上30求出买的白色粉笔的盒数,用白色粉笔的盒数乘50即可求出一共买了多少支白色粉笔,据此解答。
【详解】当问题为:一共买了多少支白色粉笔?列式为:(150+30)×50。
故答案为:B
【点睛】解答本题的关键是理清题中的数量关系,看清楚先算什么,再算什么。
5.C
【分析】要想剩下的钱最多,就要选便宜的鞋子和包,据此即可解答。
【详解】147元小于185元,所以鞋子选②;86元大于68元,所以包选④,这样剩下的钱最多。
故答案为:C
【点睛】想剩下的钱最多,就要选择最便宜的商品。
6.C
【分析】要求一共有多少个座位,就要分别知道楼上、楼下各有多少个座位,楼下座位数已知,现在就要求楼上座位数,题目给了楼上座位排数,但不知道每排的座位数,所以只要补充楼上每排的座位个数就可以求出楼上座位数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,只要知道楼上每排有多少个座位,就可以求出一共有多少个座位,所以还要补充楼上每排的座位个数。
故答案为:C
【点睛】根据问题找条件,本题主要考查学生综合分析能力。
7.B
【分析】要求羽毛球的个数是足球的几倍,必须知道羽毛球的个数、足球的个数;羽毛球的个数等于4乘每筒羽毛球的个数,所以要加上的条件是每筒羽毛球12个。
【详解】由分析得:
解决题中的问题还缺少条件:每筒羽毛球12个。
故答案为:B
【点睛】解答此类问题,从问题出发,找出解决问题需要的条件,进行补充即可。
8.C
【分析】根据题意,只知道矿泉水的箱数,求一共运来矿泉水的瓶数,还需要知道每箱矿泉水的瓶数。据此解答。
【详解】知道下面条件中的“一共运来32箱矿泉水”和“每箱矿泉水12瓶”,就可以求出:“一共运来了多少瓶矿泉水”。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查填条件解决问题,关键是从问题进行分析,找到解决问题所需的条件。
9.68
【分析】小青比小红少16枚,用小红邮票枚数减去16就是小青邮票枚数,再把两人邮票枚数加起来。
【详解】42-16=26(枚)
42+26=68(枚)
小红有42枚邮票,小青比小红少16枚,两人一共有(68 )枚邮票。
【点睛】此题考查的是和差问题的解题方法,要注意分析数量关系。
10.已经修了多少米
【分析】要求还剩多少米没有修,用这条水泥路的总长减去已经修的米数,已知这条水泥路的总长是500米,所以需要知道已经修了多少米。
【详解】修一条长500米的水泥路,要求还剩多少米没有修,需要知道已经修了多少米。
【点睛】解答此类问题,从问题出发,找出解决问题需要的条件,进行补充即可。
11.5
【分析】把两位数分成几十加个位数上的数,再加个位上的数的9倍,相当几十加个位上的数乘10等于100,这样的两位数个位上的数加十位上的数等于10,据此即可写出符合条件的两位数。
【详解】根据分析可知,用一个两位数,加上它个位上数的9倍,恰好是100,符合这样特征的两位数是91,82,73,64,55共有5个。
【点睛】找出符合条件的两位数的特征是解答本题的关键。
12.(1)口罩一共多少个的问题
(2)每包口罩多少钱的问题
【分析】(1)用口罩的包数乘每包口罩的个数,可得口罩的总个数。
(2)用每包口罩的个数乘每个口罩的钱数,可得每包口罩的钱数。
(1)
小冬的算式:85×50×3,划横线部分是先解决口罩一共多少个的问题。
(2)
小红的算式:50×3×85,划横线部分是先解决每包口罩多少钱的问题。
【点睛】解决本题时应从算式进行分析,先明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。
13.25
【分析】根据题意,第一天看到15页,那么第一天看了15页;第二天看到55页,用55减去15,求出第二天看的页数;用第二天看的页数减去15,求出小刚第二天比第一天多看了多少页。
【详解】55-15=40(页)
40-15=25(页)
则小刚第二天比第一天多看了25页。
【点睛】解答此题的关键是先求出第一天看的页数、第二天看的页数,再进一步解答。
14. 150 130 151
【分析】根据倍数关系,用第一天看的页数乘2,就是第二天看的页数,用第一天看的页数加上第二天看的页数,就是这两天她一共看的页数;用总页数减去前两天看的页数,就是还剩的页数;把前两天看的页数相加,再加上1,就是第三天开始看的页数;据此解答。
【详解】50×2=100(页)
100+50=150(页)
280-150=130(页)
150+1=151(页)
这两天她一共看了150页,还剩130页没有看,第三天从第151页看起。
【点睛】考查了整数乘法的意义和整数加法的实际运用,根据题中的数量关系进行计算即可。
15.60
【分析】小白兔拔萝卜的根数减8,等于小黑兔拔萝卜根数,再加上小白兔拔的根数,即等于两只小兔一共拔萝卜的根数。
【详解】34-8+34
=26+34
=60(根)
【点睛】先计算出小黑兔拔萝卜的根数,再求一共拔萝卜的根数。
16. 原有画报的本数 借走的画报的总本数 原有画报的本数 借走的画报的总本数 借走的画报的总本数 147+85=232(本) 586-232=354(本)
【分析】原有画报本数减去借走画报的总本数等于现在画报的本数,原有画报本数已知,借走的画报的总数未知,三年级借走的画报本数加四年级借走的画报本数等于借走的画报总本数,据此即可解答。
【详解】现在画报的本数=原有画报的本数-借走的画报的总本数。
原有画报的本数是已知的,借走的画报的总本数是未知的,所以要先算出借走的画报的总本数,列式是147+85=232(本),再算出现在的画报本数,列式是586-232=354(本)。
【点睛】分析清楚题目中的数量关系是解答本题的关键。
17.55
【分析】要求没有完成的零件最少,应选择每天加工零件个数较多的两位师傅。比较三位师傅每天加工零件个数大小,将加工零件个数较多的两位师傅每天加工零件个数相加求和。再用零件总个数减去加工零件个数和,求出没有完成的零件个数。
【详解】75>70>68
200-(75+70)
=200-145
=55(个)
则至少还有55个没有完成。
【点睛】解决本题的关键是明确选择每天加工零件个数较多的两位师傅时,没有完成的零件个数最少。
18.300
【分析】因为亮亮在走了150米后,又返回家取书,所以这一来一回,一共是150+150=300(米),所以亮亮这次去图书馆一共走了1000+300=1300(米),用亮亮这次走的路程-亮亮家距离图书馆的距离就是这一次亮亮到图书馆比原来多走的路程。
【详解】亮亮这次走的路程:150+150+1000=1300(米);
这一次到图书馆比原来多走的距离:1300-1000=300(米)。
故答案为:300
【点睛】本题是考查的是路程问题中的折返问题,准确算出折返的路程是解题的关键。
19.270
【分析】一张桌子的价格是一把椅子的5倍,用乘法45×5算出一张桌子的价格,再把一把椅子和一张桌子的价格相加,即可算出共要多少钱。
【详解】45×5+45
=225+45
=270(元)
答:买一张桌子和一把椅子共要270元。
【点睛】解答此题要先计算出一张桌子的价格,再计算买一张桌子和一把椅子共需要多少钱。
20. 6天看了84页 每天看的页数
【分析】解答时认真读题,此题我们从问题出发,进行分析,要求“剩下的页数还要几天看完”进行分析。因为看的天数=看的页数÷每天看的页数;根据已知条件可知需要先求出每天看的页数,根据每天看的的页数=看的页数÷看的天数即可求出,列式为:84÷6即可解答。
【详解】因为求还要几天看完,要知道剩下多少页和每天看的页数;推理出应先求出每天看的页数,根据“小芳6天看了84页”这个已知条件,再根据每天看的的页数=看的页数÷看的天数,列式为:84÷6求出每天看的页数。
故答案为:(1)6天看了84页;(2)每天看的页数
【点睛】解答此题时要先确定求什么,再明确每天看的的页数=看的页数÷看的天数是解题关键。
21.×
【分析】体育组有35个排球,篮球比排球多26个,要求排球和篮球一共有多少个。即等于篮球的个数加上排球的个数,那么先用排球的个数加上26,求出篮球的个数;再用篮球的个数加上排球的个数,求出排球和篮球一共有多少个。
【详解】由分析得:
数量关系式:排球和篮球一共的个数=篮球的个数+排球的个数。
故答案为:×
【点睛】分析清楚题目给的各种数量之间的关系是解答本题的关键。
22.√
【分析】付出的金额-买足球的金额=找回的金额,被减数一定,要使差最小,则减数要最大,即买足球的金额要最多,据此解答。
【详解】根据分析可知:王老师买5个足球,付出500元,最少找回多少元,就是要买最贵的足球。
故答案为:√
【点睛】分析清楚题目给的各种数量之间的关系是解答本题的关键。
23.√
【详解】根据题中的条件的问题,选择分析问题的思路,可以从条件开始想,也可以从问题开始想,分析题目中表示的数量关系,进而列式解答。
故答案为:√。
24.√
【分析】啄木鸟4小时捉48条害虫,先用48÷4得出啄木鸟每小时捉害虫的条数,再减去燕子每小时捉的条数即可。
【详解】48÷4-9
=12-9
=3(条)
所以啄本鸟每小时比燕子多捉3条害虫;
故答案为:√
【点睛】解答本题的关键是根据除法的意义,先求出啄木鸟每小时捉的虫子条数。
25.√
【分析】母鸡的只数是公鸡的4倍,即母鸡比公鸡多(4-1)倍,乘公鸡的只数,就是养的母鸡比公鸡多的只数,据此解答。
【详解】12×(4-1)
=12×3
=36(只)
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了学生对差倍知识的掌握情况,解答本题的关键是得出母鸡比公鸡多的倍数。
26.82千克
【分析】苹果有48千克,梨比苹果少14千克,48减14可以求出梨的质量,再把梨的质量与苹果的质量相加即可。
【详解】48-14+48
=34+48
=82(千克)
27.48个
【分析】由图可知足球的数量是篮球的3倍,足球数量比篮球多2倍,题中求的是足球比篮球多多少个,篮球有24个,24乘2即可解答。
【详解】24×(3-1)
=24×2
=48(个)
28.98袋
【分析】用60减去22,求出运来的面粉的袋数;再加上60,求出食堂运来大米和面粉共多少袋。
【详解】60-22+60
=38+60
=98(袋)
答:食堂运来大米和面粉共98袋。
【点睛】本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。
29.240棵
【分析】五月脆的棵数减56等于黑布朗的棵数,再加五月脆的棵数即可解答。
【详解】148-56+148
=92+148
=240(棵)
答:两种李子树一共有240棵。
【点睛】先求出黑布朗的棵数是解答本题的关键。
30.192盆
【分析】用6乘4,求出6个年级的总班数;用6个年级的总班数乘8,求出学校一共需购买多少盆绿植。
【详解】6×4×8
=24×8
=192(盆)
答:学校一共需购买192盆绿植。
【点睛】本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。
31.48把
【分析】一张桌子配椅子的把数乘桌子张数,等于需要配椅子的把数,再减已经搬来的把数即等于还需要再搬的把数。
【详解】2×45-42
=90-42
=48(把)
答:还需要再搬48把椅子。
【点睛】先求需要配椅子的把数,再作进一步解答。
32.139元
【分析】根据题意,要使剩下的钱最多,则花的钱要最少;先求出一个最低价钱的车模与一个最低价钱的船模之和,再用300减去它们的和,据此解答即可。
【详解】56元<86元<105元
105元<135元<178元
56+105=161(元)
300-161=139(元)
答:最多剩下139元。
【点睛】解答此题的关键是明确要使剩下的钱最多,则花的钱要最少。
33.157元;134元
【分析】要想剩下的钱最多,那么买一件上衣和一双鞋的金额就最少,180元>178元,86元>72元>65元,买一件178元的上衣和一双65元的鞋子花的钱最少;要想剩下的钱最少,那么买一件上衣和一双鞋的金额就最多,买一件180元的上衣和一双86元的鞋子花的钱最多。
【详解】180元>178元
86元>72元>65元
178+65=243(元)
400-243=157(元)
180+86=266(元)
400-266=134(元)
答:最多剩下157元,最少剩下134元。
【点睛】解答此题的关键是明确所花的钱最少,则剩下的钱最多;所花的钱最多,则剩下的钱最少。
34.(1)种植了3行珙桐,每行8棵,还种植了26棵金花茶
(2)50棵
【分析】用每行珙桐的棵数乘珙桐的行数,求出珙桐的棵数。再加上金花茶的棵数,求出珙桐和金花茶的总棵数。
【详解】(1)要解决这个问题,需要用到的条件是:种植了3行珙桐,每行8棵,还种植了26棵金花茶。
(2)3×8+26
=24+26
=50(棵)
答:李叔叔种植的珙桐和金花茶一共有50棵。
【点睛】解决本题时从问题进行分析,找出需要的条件,再列式解答,根据乘法的意义求出珙桐的棵数是解决本题的关键。
35.①;12×15÷9=20
【分析】要求地下停车场的停车数量是地上停车场的几倍,已知大客车的数量,需要求出小轿车的数量。题目给出的小轿车的排数,还需要知道每排小轿车的数量。可以选择补充条件①。用每排小轿车数量乘排数,求出小轿车数量。再除以大客车数量,求出地下停车场的停车数量是地上停车场的几倍。
【详解】补充条件:①。
列式计算:
12×15÷9
=180÷9
=20
答:地下停车场的停车数量是地上停车场的20倍。
【点睛】本题应从问题进行分析,结合给出的条件,明确缺少的条件,再根据倍数关系:求一个数是另一个数几倍,用除法计算,解答即可。
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