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第11课 元朝的统治
第二单元 辽宋夏金元期：
民族关系发展和社会变革
2022年课标：通过了解元朝设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义
新课导入
你知道忽必烈建立元朝后，采用了什么方法巩固统治吗？现在我们将通过学习第11课《元朝的统治》来了解一下。
1.通过识读《元朝形势图(1330年)》，知道元朝疆域范围；识记元朝的中央政权机构，掌握行省制度，在具体的时空条件下理解行省制度的影响。(时空观念、历史解释)
2.通过《白塔寺》、回族的形成等史事，了解元朝时期的民族交融，认识中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。(史料实证、家国情怀)
3.通过元朝对边疆地区的管辖，认识西藏和台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分；认识元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
(历史解释、家国情怀)
培养学科核心素养，落实立德树人目标
核心素养
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
观看视频：蒙古族
一、元朝疆域和民族交融
北 逾 阴 山
（内蒙古自治区中部）
东 尽 辽 左
（辽宁东部）
（新疆塔克拉玛干沙漠）
（西沙群岛）
一、元朝疆域与民族融合
共1600多万平方千米
元朝版图是我国历史上最大的
中国历史版图之最，总面积约1600万平方千米。
回族形成
回
波斯人
阿拉伯人
汉人
畏兀儿
蒙古人
元朝民族融合
促进了各族经济、文化的发展与融合。
民族大融合意义：
二、行省制度
1.人物：忽必烈
2.方式：汉族知识分子的帮助，参照中原历代王朝的统治方式。
3.结果:确立君主专制中央集权制度。
思考：为什么忽必烈要参考中原王朝的统治方式？
目的：为了巩固统治，加强中央集权。
考之前代，北方奄有中夏（完全占据中原），必行汉法，
可以长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用
汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。国家仍处远漠，
无事论此，必若今日形势，非用汉法不可也。
——（元） 许衡撰：《鲁斋遗书》
郡守
县令
皇 帝
丞相
行政
御史
大夫
监察
太尉
军事
秦朝的君主专制中央集权制
郡县制
枢密院
中书省
御台史
吏
户
礼
工
刑
兵
行省
路 府 州 县
行省制
中央
地方
行政区划与管理制度，被称为“行省制度”
行省制度内容
历史解释
第二单元
辽宋夏金元时期
在中央
元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。
由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。
内容
皇帝
（军事）
（行政）
（监察）
部
部
部
部
部
部
枢密院
中书省
御史台
吏
户
礼
兵
刑
工
元朝中书省相当于今天的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务
行省制度内容
史料实证
在地方
行省制度
行省
路、府、州、县
腹
里
情景 元朝的中央要向地方（县一级）传达一份政令，需要层层经过哪些的地方行政机构？
中书省
山东、山西和河北
（地方最高行政机构）
行省制度建立的目的和意义各是什么？
目的：
为了对全国实行有效的统治
意义：①加强了中央集权，巩固了统治；
②有利于统一多民族国家的巩固与发展；
③是我国省制的开端，在历史上影响深远。
对照元朝疆域图和我国现在的行政区划图，说说哪些元朝“行省”的名称和区域与现在基本一致？说明了什么？
说明行省制度是中国省制的开端，在我国历史上影响深远。
皇帝
（行 政）
中书省
吏
部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
山东、山西、河北
（腹里）
行省
路府州县
枢密院
（军事）
御史台
（监察）
中
央
机
构
地方
机
构
宣政院
（西藏、宗教）
君主专制中央集权制度：
通过比较分封制、郡县制、行省制的异同，说说中国古代地方行政管理制度的变化反映出什么趋势？
分封制 郡县制 行省制
确立朝代
与中央 的关系
共同点 西周
秦朝
元朝
诸侯国具有较大的独立性,诸侯的权力和地位可以世袭。
郡、县是中央政府下属的地方行政机构,官吏由皇帝直接任免。
是中书省的派出机构,行政长官直接对中书省负责。
都是中国地方行政制度;都是为了巩固统治而实行;都在一定时期产生过积极作用。
趋势：中央权力不断加强，地方权力不断削弱
知识整合
设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球
琉球
历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构
通过宣政院管辖西藏
西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
三、元朝对边疆地区的管理
三、元朝对边疆地区的管辖
目的：
为了对辽阔的疆域进行有效的管理
特点：
因地制宜
史实：
东南地区——台湾
西北地区——西域
西南地区——西藏
1.东南地区——台湾
230年，孙权派卫温到达夷洲。
隋炀帝三次派人到达流求，加强了与流求的联系。
设置了澎湖巡检司管辖澎湖和琉球
三国时期
隋朝
元朝
机构：澎湖巡检司
意义：是历史上中央政府首次在台湾正式建立的行政机构
琉
球
澎湖
三、元朝对边疆地区的管辖
时空观念
史料实证
西汉
唐朝
元朝
唐太宗设
安西都护府
武则天设
北庭都护府
公元前60年，设置西域都护府
设北庭都元帅府
西域
2.西北地区——西域
三、元朝对边疆地区的管辖
机构：北庭都元帅府
意义：加强了对西域的管辖
西 域
时空观念
史料实证
唐太宗
唐中宗
唐穆宗
元朝
文成公主入藏
金城公主
入藏
唐蕃会盟碑
宣慰使司都元帅府，宣政院
3.西南地区——西藏
三、元朝对边疆地区的管辖
机构：设宣慰使司都元帅府，隶属宣政院统辖
意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖
西藏是中国西南边陲的重要门户
台湾、新疆、西藏自古以来是中国不可分割的一部分
新疆
元朝
台湾
西汉：
唐朝：
元朝：
西域都护
安西都护
北庭都护
北庭都元帅府
唐朝：
元朝：
文成公主入藏
宣慰使司都元帅府
三国：
元朝：
孙权派卫温到达夷洲
设澎湖巡检司
西藏
台湾、新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
任何妄图分裂祖国领土的行径都是不能得逞的，必将遭到失败。
学以致用
结合图片，根据本课所学知识，我们如何看待台独、藏独？
任何企图分裂国家的行为都不能得逞，必将遭到失败！作为中华儿女，必须维护民族团结和祖国统一！
元朝在我国历史上有何贡献？
提示：政治格局、制度创新、边疆管理
1、元朝统一全国，结束了长期分裂割据的政治局面。初步确定了中国后来疆域的轮廓。
2、行省制度是元朝的一个创举，这一制度对后世行政区划影响很大，从制度上巩固了国家统一。
3、元朝的统一促进了民族融合，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
小组合作探究
知识拓展
元朝划分的四等人
按征服的先后排等级
民族政策
为了巩固蒙古贵族的统治地位
是民族形式划分下的阶级压迫
课堂小结
元朝统治
版图历史最大
行省制度
边疆管辖
中书省
澎湖巡检司
宣政院
行省
1．元朝时，忽必烈仿效中原王朝的政治体制，建立的作为全国最高的行政机构是( )
A．中书省 B．尚书省 C．门下省 D．行中书省
2．习近平强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”在下列中国古代官职中，能够体现元朝“对权力运行的制约和监督”的是( )
A．通判 B．御史台 C．刺史 D．监察御史
A
B
课堂练习
3. 元朝版图是我国历史上最大的。为对辽阔疆域进行有效的治理，元朝设立
A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制
D
4.1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名，有58%的人的母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝
A．奉行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化
C．科举考试更加公平 D．民族交融趋势加强
D
5.元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务;在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝
A．民族关系平等团结 B．专制主义达到顶峰
C．边疆地区实行自治 D．地方治理因地制宜
D
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