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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第五章 三角函数
5.5 三角恒等变换
5.5.1两角和与差、倍角公式 基础同步练习-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(含答案)
文档属性
名称
5.5.1两角和与差、倍角公式 基础同步练习-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(含答案)
格式
docx
文件大小
219.7KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-02-27 13:59:08
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文档简介
绵阳市博美高中2022级高一下基础同步练习(5.5.1和差倍角)
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.的值为( )
A. B. C. D.
2.已知cos α=,α∈,则cos的值为( )
A. B. C. D.
3.sin 2α=-,则cos2的值为( )
A.- B.- C. D.
4.已知,则( )
A. B. C. D.
5.( )
A. B. C. D.1
6.已知α∈,β∈,且cos(α-β)=,sin β=-,则角α的值为( )
A. B. C. D.
7.五星红旗的五颗星是最美的星,每颗五角星是由一个正五边形及五个全等的等腰三角形组成,每个等腰三角形的底边与正五边形的边重合,如图,已知等腰三角形的顶角为36°,顶角的余弦值为,则五角星中间的正五边形的一个内角的余弦值为( )
A. B. C. D.
8.若tan α=,tan(α+β)=,则tan β等于( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列各式中,值为的是( )
A. B. C. D.
10.(多选)cos α-sin α化简的结果可以是( )
A.cos B.2cos C.sin D.2sin
11.关于函数的描述正确的是( )
A.其图象可由的图象向右平移个单位得到 B.在单调递增
C.在有2个零点 D.在的最小值为
三、填空题
12.计算:______.
13.在△ABC中,sin A=,cos B=-,则cos (A-B)= .
14.化简:tan 10°tan 20°+tan 20°tan 60°+tan 60°tan 10°的值为________.
四、解答题
15.已知,是第四象限角,求的值.
16.已知,且是第四象限角.
(1)求和的值;
(2)求的值;
17.如图,在平面直角坐标系中,锐角α和钝角β的终边分别与单位圆交于A,B两点.
(1)如果A,B两点的纵坐标分别为,,求cos α和sin β的值;
(2)在(1)的条件下,求cos(β-α)的值.
18.已知α,β∈,cos α=,cos(α+β)=.
(1)求sin β的值;(2)求2α+β的值.
参考答案:
1.B
【分析】根据两角和差的正弦公式进行求解即可.
【详解】
故选:B
2.答案 D
解析 因为α∈,所以sin α=-,
所以cos=cos αcos +sin αsin =×+×=.
3.答案 C
解析 cos2=====.
4.D
【分析】根据二倍角的正切公式,化简求值.
【详解】.
故选:D
5.C
【分析】利用诱导公式,逆用正弦和角公式计算出答案.
【详解】
.
故选:C
6.答案 C
7.C
【分析】根据题意,结合已知角度的余弦值以及余弦的二倍角公式,即可求得结果.
【详解】根据题意可得:等腰三角形的每个底角为;
由题可知:,由余弦的二倍角公式可得:
;
又正五边形的一个内角和互为补角,是,
故.
故选:C.
8.答案 A
解析 tan β=tan[(α+β)-α]
===.
9.ABD
【分析】根据诱导公式可判断A;由二倍角的正弦公式可计算B;由二倍角的余弦公式可判断C;由诱导公式可计算D.
【详解】对于A:,所以A正确
对于B:,所以B正确
对于C:,所以C不正确
对于D:,所以D正确,
故选:ABD.
10.答案 BD
解析 cos α-sin α=2
=2
=2cos=2sin.
11.CD
【分析】利用诱导公式、二倍角公式、两角和的正弦公式化函数为一个角的一个三角函数形式,然后根据正弦函数性质判断.
【详解】,
由的图象向右平移个单位,
得到,所以选项A错误;
令,,得其增区间为,,
在单调递增,在单调遒减,所以选项B错误;
令,,得:,,又,所以x取,,所以选项C正确;
当,即时,,,所以选项D正确.
故选:CD.
【点睛】方法点睛:本题考查两角差的正弦公式,二倍角公式,考查正弦函数的性质.此类问题的解题方法是:利用二倍角公式降幂,利用诱导公式、两角和与差的正弦(余弦)公式展开与合并,最终把函数化为形式,然后结合正弦函数性质求解.
12.
【分析】由二倍角的余弦公式即可得解.
【详解】由二倍角的余弦公式可得:
.
故答案为:
13.答案 -
解析 因为cos B=-,
且0
所以
所以sin B===,
且0
所以cos A===,
所以cos(A-B)=cos Acos B+sin Asin B
=×+×=-.
14.答案 1
解析 原式=tan 10°tan 20°+tan 60°(tan 20°+tan 10°)
=tan 10°tan 20°+tan(20°+10°)(1-tan 20°tan 10°)
=tan 10°tan 20°+1-tan 20°tan 10°
=1.
15.
【分析】由平分关系求得余弦值,最后由正弦和差公式求值
【详解】是第四象限角,,∴
16.(1),;(2).
【解析】(1)根据象限和公式求出的正弦,再用倍角公式计算即可
(2)求出角正切值,再展开,代入计算即可.
【详解】解:(1),由得,
,
又是第四象限角,
,
,,.
(2)由(1)可知,
,
.
17.解 (1)∵OA=1,OB=1,且点A,B的纵坐标分别为,,
∴sin α=,sin β=,
又∵α为锐角,∴cos α==.
(2)∵β为钝角,∴由(1)知cos β=-=-,
∴cos(β-α)=cos βcos α+sin βsin α
=-×+×=.
18.解 (1)∵α,β∈,∴α+β∈(0,π),
又cos α=,cos(α+β)=,则sin α==,
sin(α+β)==,
∴sin β=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=×-×=.
(2)cos(2α+β)=cos[(α+β)+α]
=cos(α+β)cos α-sin α·sin(α+β)
=×-×=0.
由α,β∈,得2α+β∈,
∴2α+β的值为.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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