2023春部编版六年级语文下册 《语文园地一》课件

(共34张PPT)
同学们，写文章时抓住主要内容，合理安排详略，能让读者迅速理解文章内容。现在我们就走进本单元的语文园地，回顾所学课文，继续学习如何分清主次并根据需要安排详略吧。
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语文园地一
部编版六年级语文下册
回顾本单元学习的课文,有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。请同学们打开书,我们一起来回顾一下这些有详有略的内容。
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回顾《北京的春节》。说一说哪些内容写得很详细，哪些内容写得很简略。
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《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一,也不是铺开写,而是突出写最具特色的一两个民俗活动,让人印象颇深。
回忆在《腊八粥》这篇课文中,主要写了哪两件事情,说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。
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课文主要写了“等粥”和“喝粥”两件事情，“等粥”部分写得详细，“喝粥”部分写得简略。
读一读《藏戏》中的两部分内容，说一说哪一部分是详写, 哪一部分是略写,为什么要这样安排。
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1.那时候，雅鲁藏布江.上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子都白了。因此，在藏戏里他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
国王的面具是红色的，红色代表威严。
王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。
巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。
妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。
村民的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。
文段(1)发誓架桥是略写，文段(2)藏戏面具的特点及象征意义是详写。这样安排详略得当，重点突出。
阅读文章的时候,分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的。
交流心得
如何安排详略呢 阅读“交流平台”的最后一部分内容,并勾画相关语句。
交流心得
表达主要内容的部分要写得具体详细一点儿,其他内容则写得简略一点儿。详略安排得当，中心突出,才能更好地让别人了解自已想表达的意思。
交流心得
1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
2.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
词句段运用
读下面的句子，注意划线的部分，说说你发现了什么。
“一律”“清一色”“都”都是“都,全部”的意思。
“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都是“取得第一” 的意思。
词句段运用
好处：不同词语表达同一个意思,避免重复，让文章表达更鲜活,语言更丰富多彩。
想一想:加点部分意思相近，但是说法不同，这样表达有什么好处
请你从下面的两组近义词中任选一组写句子。
悲伤 痛苦 忧伤 哀痛
精美 精致 精巧
词句段运用
父亲去世后，他无法排遣内心的哀痛。家人带他到野外散心，他看到一只受伤的鸟儿在痛苦地鸣叫，不禁走过去，双手捧起它。他想起父亲也曾用温暖的大手慈爱地抚摸过自己，所以悲伤地哭了。这样忧伤的日子持续了很长一段时间。
含有多个近义词的句子有很多，如:
人有无穷的智慧，人有无限的力量,人有不尽的创造力,人有不可摧折的毅力。
拓展积累
过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高
过年的时候吃鱼:
建筑上雕刻蝙蝠:
你知道下面这些习俗的寓意吗 你还知道哪些有吉祥寓意的习俗
词句段运用
过年的时候吃鱼:过年为了讨一个好兆头，是一定要吃鱼的。因为“鱼”和“余”谐音,又象征吉祥物，“无鱼不成席”，过年吃鱼寓意年年有余。
词句段运用
建筑上雕刻蝙蝠:蝙蝠纹是中国传统寓意纹样。蝙蝠的形象被当作幸福的象征,用“蝠”与“福”字的谐音,将蝙蝠的飞临赋予“进福”的寓意,所以，建筑上雕刻蝙蝠寓意：遍地有福
词句段运用
在瓷器上绘红色的蝙蝠，寓意洪福齐天。
除夕守岁时，在屋外点起篝火，火越旺越好，寓意人丁兴旺，五谷丰登。
过年燃放爆竹，寓意除旧迎新。
过年倒贴福字，寓意福到了。
拓展资料
中国各地的习俗还有很多。如:
腊月二十四扫尘:这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
元宵点灯:古时候人们为了驱逐黑暗的恐惧感，会在正月十五的那天点亮灯笼,有驱魔降福、祈许光明之意，所以元宵节的灯又称“祈福灯”或“平安灯”。
端午赛龙舟:“龙舟竞渡”是在战国时代就已有的习俗,关于赛龙舟的传说有很多种,但图个好彩头、努力向上的寓意一直没有改变。
重阳登高:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。“高”和“糕”谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意，以后民间才有了登高吃糕,取“步步高”的吉祥之意。
拓展资料
观察“书写提示”的字，再照着写写，试着提高自己的书写速度。
书写提示
看一看，找规律。
给出的这段话是用行楷写的，字的笔画之间有连带,笔画流畅、活泼。练字的时候，一是要练眼,即认真读帖，二是要练脑或说练心。在细心观察的基础上，把示范字牢牢地记在心里。
书写提示
宋代的书法家黄庭坚说:“ 古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志地观看它，看准了才下笔。”读帖是基础，要仔细观察字在方格中的高低位置、笔画的连贯映带、疏密和长短等，眼高是手高的前提，对字形要善于观察、分析和比较，大致相
同的字合成一类，举一反三，达到事半功倍的效果。
拓展资料
看不见，摸不着,跑得快，又没脚，一去永远不回头，千金万金买不到。
猜谜语
时 间
日积月累
长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十。
葵:菜名，中国古代重要的蔬菜之一。
朝露:清晨的露水。
晞:被太阳晒干。
布:布施，给予。
德泽:恩惠。
秋节:秋季。
焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。
华:同“花”
十.少壮:年轻力壮,指青少年时代。
十一.老大:指年老了，老年。
理解词语
早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。常常担心萧瑟的秋天来到,花和叶都变黄衰败了。千万条大河奔腾着向东流人大海,什么时候才能再向西流回来 如果年轻力壮的时候不知道努力,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。
小组合作，借助插图体会诗句的意思。
日积月累
这首诗借物言理，以园中的葵菜作比，“青青” 喻其生长茂盛。其实在春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都害怕秋天很快地到来，它们深知秋风会使草木调零。大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费,等到年老时后悔就来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策，催人奋起。
理解感悟
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