数学四年级上冀教版7倍数和因数课件
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课件16张PPT。冀教版四年级数学上册倍数和因数1.要求同学们掌握找一个数的因数和倍数的方法。
2.使同学们能了解一个数的因数是有限的而倍数是无限的。
3.能熟练地找一个数的因数和倍数。
4.培养同学们的观察能力。教学目标4×3=12，
12是４的倍数，
12也是３的倍数，
４和３都是12的因数。6×2=12，
12是6的倍数，
12也是2的倍数，
6和2都是12的因数。12×1=12，
12是12的倍数，12也是1的倍数，
12和1都是12的因数。2、3、5、6。
你能从中选两个数，说一说谁是谁的因数?谁是谁的倍数吗？你能找出36的所有因数吗？试一试:36的因数有: 1，2，3，4，6，9，
12，18，36。15的因数有: 试一试:16的因数有:6的因数有: 36的因数有:1，2，3，6。1，3，5，15。1，2，4，8，16。1，2，3，4，6，8，9，12，16。总结:一个数最小的因数是 ，最大的因数是 。
一个数的因数的个数是 。1它本身有限的你能找出3的倍数吗？试一试:3的倍数有：3，6，9，12，15，18……一个数最小的倍数是 ， 最大的倍数，一个数倍数的个数是 。2的倍数有: 试一试:5的倍数有:3的倍数有: 2，4，6，8，10……3，6，9，12，15……5，10，15，20，25……它本身没有无限的智慧乐园:1.一个数的最大因数是17，这个数是( )，它的最小的因数是( )，17的因数的个数是( )， 一共有( )个。
2.一个数的最小倍数是17，这个数是( )，它( )最大的倍数，17的倍数的个数是( )。
3.在4、8、16、32、64、84、100这些数中，40的因数有（ ），80的因数有（ ），16的倍数有（ ）。①12是倍数，3是因数。 ( )
②34的最小倍数是34，34的最小因数是17。( )
③6既是2的倍数，也是3的倍数。 ( )质疑乐园:××√ 规则：老师出一个数，看你卡片上的数是否符合条件，符合的请站起来，举起你的卡片上，看谁反应快?我是5，我找我的倍数。我是24，我找我的因数。我是30，我找我的因数。我是1，我找我的倍数。轻松游戏: 同学们，通过这节课的学习，你们掌握倍数和因数的知识了吗？课堂小结:
2.使同学们能了解一个数的因数是有限的而倍数是无限的。
3.能熟练地找一个数的因数和倍数。
4.培养同学们的观察能力。教学目标4×3=12，
12是４的倍数，
12也是３的倍数，
４和３都是12的因数。6×2=12，
12是6的倍数，
12也是2的倍数，
6和2都是12的因数。12×1=12，
12是12的倍数，12也是1的倍数，
12和1都是12的因数。2、3、5、6。
你能从中选两个数，说一说谁是谁的因数?谁是谁的倍数吗？你能找出36的所有因数吗？试一试:36的因数有: 1，2，3，4，6，9，
12，18，36。15的因数有: 试一试:16的因数有:6的因数有: 36的因数有:1，2，3，6。1，3，5，15。1，2，4，8，16。1，2，3，4，6，8，9，12，16。总结:一个数最小的因数是 ，最大的因数是 。
一个数的因数的个数是 。1它本身有限的你能找出3的倍数吗？试一试:3的倍数有：3，6，9，12，15，18……一个数最小的倍数是 ， 最大的倍数，一个数倍数的个数是 。2的倍数有: 试一试:5的倍数有:3的倍数有: 2，4，6，8，10……3，6，9，12，15……5，10，15，20，25……它本身没有无限的智慧乐园:1.一个数的最大因数是17，这个数是( )，它的最小的因数是( )，17的因数的个数是( )， 一共有( )个。
2.一个数的最小倍数是17，这个数是( )，它( )最大的倍数，17的倍数的个数是( )。
3.在4、8、16、32、64、84、100这些数中，40的因数有（ ），80的因数有（ ），16的倍数有（ ）。①12是倍数，3是因数。 ( )
②34的最小倍数是34，34的最小因数是17。( )
③6既是2的倍数，也是3的倍数。 ( )质疑乐园:××√ 规则：老师出一个数，看你卡片上的数是否符合条件，符合的请站起来，举起你的卡片上，看谁反应快?我是5，我找我的倍数。我是24，我找我的因数。我是30，我找我的因数。我是1，我找我的倍数。轻松游戏: 同学们，通过这节课的学习，你们掌握倍数和因数的知识了吗？课堂小结: