1.1 溶液的形成 同步练习(含答案) 2022-2023学年鲁教版（五四制）九年级全册化学

1.1 溶液的形成 同步练习
一、单选题
1．如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（　　）
A．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
B．红磷熄灭后立即打开弹簧夹
C．该实验可得出氧气约占空气总质量的
D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于
2．下列说法错误的是（　　）
A．明矾既能净水又能杀菌消毒
B．利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C．误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒
D．蛋白质．糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素，但应注意膳食平衡
3．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（　　）
A．生石灰 B．烧碱 C．食盐 D．硝酸铵
4．放入水中不能形成溶液的物质是（　　）
A．面粉 B．白酒 C．白糖 D．食盐
5．下列对生活中的一些现象解释错误的是（　　）
A．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涂剂能溶解油污
B．将煤制成蜂窝煤，是为了增大煤与空气的接触面积
C．炒菜时用铁锅，是因为可以给人体补充微量元素“铁”
D．喝汽水时容易打嗝，因为气体的溶解度随温度升高而减小
6．下列关于溶液的说法正确的是（　　）
A．溶液具有均一性、稳定性
B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C．气体的溶解度随压强增大而减小
D．医用酒精是75％的乙醇溶液，乙醇作溶剂
7．下列关于水的说法正确的是（　　）
A．活性炭可以使硬水转化为软水
B．天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等处理后得到水是纯净物
C．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
D．pH＜7的酸性降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2有关
8．下列说法中错误的是（　　）
A．将浓硫酸用水稀释成稀硫酸，因此稀硫酸中溶质是浓硫酸
B．动植物摄取食物养料，食物被消化后变成溶液，才便于吸收
C．硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温
D．冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化
9．下列说法正确的是（　　）
A．喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小
B．氯化钠中含有少量的硝酸钾，可用降温结晶的方法提纯
C．碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用，既可以增加肥效又可以改了酸性土壤
D．洗洁精和汽油都能清洗油污，其原理相同
10．下列曲线图与实验事实相一致的是(　　)
A． 向一定体积 溶液中滴加氢氧化钠溶液
B． t℃时向一定量饱和 溶液中不断加入蔗糖
C． 向一定量 和 混合液中不断滴入 溶液
D． 向 和 的混合液中加入过量的 溶液
11．下列物质溶于水，溶液温度降低的是（　　）
A．浓硫酸 B．硝酸铵
C．氢氧化钠 D．蔗糖
12．将某温度下接近氯化钠饱和溶液变成为饱和溶液，下列方法可行的是（）
A．升高温度 B．加水
C．加入KNO3晶体 D．加NaCl晶体
二、填空题
13．化学与生活息息相关，请回答下列问题：
（1）网状结构的高分子材料电木具有　 　性，可用来做电器插座；
（2）洗涤剂可以洗去衣服、餐具上的油污，是利用了洗涤剂的　 　作用；
（3）加碘食盐中的“碘”是指　 　（填“单质”或“元素”）；
（4）铁制菜刀易生锈，写一条能防止其生锈的合理方法　 　。
14．把下列物质分别少量的放入水中，充分搅拌后，可以得到有色溶液是　 　
A．硫酸铜 B．食盐 C．面粉 D．　 　．
15．请你写出使饱和硝酸钾溶液变成不饱和的两种方法　 　、　 　。
16．如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题．
（1）t1℃时，甲物质的溶解度　 　 （填“＞”、“=”或“＜”）乙物质的溶解度．
（2）t2℃时，把50g乙物质放入100g水中，充分搅拌得到的是　 　 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）t2℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用　 　的方法使它变为该温度下的饱和溶液．
17．国庆佳节家人团聚，丰盛的家宴自然少不了鱼．炖鱼后锅内会残留较多的油渍，可以加入洗涤剂清洗，是利用洗涤剂具有　 　作用，家用铁锅多为生铁，用完后擦洗不净常会生锈，铁锈主要成分的化学式为　 　；在铁锅表面加膜不仅起到不粘锅，而且还能防止锅内表面生锈，其防锈原理是　 　；家宴自然也少不了同学们爱喝的可乐，当打开可乐时常会有液体溢出的现象，是因为可乐中溶有二氧化碳气体，打开瓶盖后　 　减小，　 　减小，气体逸出将可乐带出．
18．去年，我国部分地区爆发了H7N9禽流感．为了防止禽流感蔓延，人们将家禽捕杀、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中洒上大量热石灰．
（1）熟石灰属于　 　 （填“酸”、“碱”或“盐”）．用熟石灰处理硫酸厂废水中的硫酸，其化学方程式为　 　 　．
（2）熟石灰的溶解度曲线如图所示，30℃时，将1g 熟石灰加入100g水中充分搅拌、过滤，若不计溶液损失，得到溶液的质量是　 　 g．将该溶液降温到20℃，是否有固体析出　 　，（填“是”或“否”）溶液中溶质的质量分数将　 　 （填序号）
A．不变B．增大C．减小．
三、综合题
19．水和溶液在生产生活中起着重要的作用．
（1）生活中可用　 　检测饮用水是否为硬水；
（2）下列物质分别放入足量水中，充分搅拌后可得到溶液的是 （填序号）；
A．细沙 B．食用油 C．面粉 D．白糖
（3）某同学欲配制50g 8%的氯化钠溶液．在量取水时俯视读数，若其他环节均正确，则所配溶液的溶质质量分数　 　8%（填“大于”或“小于”或“等于”）；
（4）铁在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是　 　．
20．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的　 　功能。
（2）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用　 　，日常生活中常用　 　的方法来降低水的硬度。
21．如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分略去），用化学用语填空：
（1）物质①的化学式　 　；
（2）物质②中的阳离子　 　；
（3）物质③的化学式　 　；
（4）物质④所含元素的符号　 　；
（5）标出物质⑤化学式中带点元素的化合价　 　；
（6）生成物质⑥的化学方程式　 　．
22．化学与我们的日常生活息息相关。
（1）在超市进行购物时，手推车是常用的工具。车篮一般用铝合金而不用纯铝制造，铝的化学性质很活泼，但车篮却很少出现锈蚀现象，其原因是　 　。
（2）“绿水青山就是金山银山”，保护环境势在必行。
①请写出造成水体污染的原因：　 　（答一点即可）。
②请写出酸雨的危害：　 　（答一点即可）。
（3）向少量蒸馏水中加入几滴食用油，摇匀后静置片刻，观察到的现象为　 　；向该试管中滴加少量洗洁精，摇匀后静置，形成　 　液。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】D
13．【答案】（1）热固
（2）乳化
（3）元素
（4）保持菜刀清洁、干燥（合理即可）
14．【答案】氯化铁；A
15．【答案】加水；升温
16．【答案】=；饱和；蒸发溶剂或加入甲物质
17．【答案】乳化；Fe2O3；隔绝氧气和水；瓶内压强；二氧化碳溶解度
18．【答案】碱；Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；100.15；否；B
19．【答案】（1）肥皂水
（2）D
（3）大于
（4）防止溅落的物质炸裂瓶底
20．【答案】（1）乳化
（2）肥皂水；煮沸
21．【答案】（1）KMnO4
（2）K+
（3）CO
（4）Al
（5）
（6）2Mg+O2 2MgO
22．【答案】（1）在常温下，铝和氧气发生反应，生成一层致密的氧化膜而阻止铝进一步锈蚀
（2）生活污水的任意排放（合理即可）；腐蚀建筑物（合理即可）
（3）液体分层，食用油在上层；乳浊