小学语文三年级下册《古诗三首》练习
一、填空题
1.看拼音写词语。
tú sū mù tóng líng hún jiā bèi fú hé
tān yù jiǔ jiā gū dú hé chù jiā jié
2.课文内容巩固。
(1)《元日》作者是 代诗人 ,这首诗写了中国的传统节日 描绘了古人过年时的活动 、 、 ,文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望 的美好心愿。
(2)《清明》作者是 代诗人 ,这首诗描写的是诗人在 时节,独自一人行路时的感受和心情。
(3)《九月九日忆山东兄弟》作者是 代诗人 ,这首诗描写的是在 那一天,作者独自一人在他乡的情景,表达了作者 之情。
3.仿照例子写词语。(至少三个)
(1)清清爽爽(AABB):
(2)亭亭玉立(AABC):
(3)想人非非(ABCC):
(4)人山人海(ABAC):
4.读句子,选择正确的汉字。
(1)每当春节来临,我国有张 (帖 贴)春联、燃放 (爆 暴)竹的习俗。
(2)清明是我国的传 (通 统)节日,有踏青、扫 (墓 暮)的习俗。
(3)桃符是用桃木制成,上面绘有神 (像 相),据说可以求福 (辟 避)邪。
(4)古代民间在重阳节有登高祈 (富 福)、秋游 (裳 赏)菊,佩插茱蓃等习俗。
二、判断题
5.判断题
(1)《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写给好友的。( )
(2)《赠汪伦》这首诗是李白写给汪伦的。( )
(3)茱萸是一种植物。( )
(4)“桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。( )
三、默写
6.根据情景,在横线上填写诗句。
(1)春节期间,灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中诗人王安石描写的那样: , 。
(2)清明节是我国传统节日,也是扫墓祭祖的日子,这天细雨纷纷,行人心情愁闷、失魂落魄,正如杜牧的诗句: , 。
(3)中秋是团圆的节日,这天如果身在外地不能和家人团聚,那么在这月圆之夜,思念亲人的游子总会想起王维的名句: , 。
四、语言表达
7.用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
五、连线题
8.连线题。
九月九日 元宵节 蝉 秋天
正月十五 中秋节 蛐蛐 春天
八月十五 重阳节 燕子 夏天
六、诗歌鉴赏
9.默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
(1)默写诗句
九月九日忆山东兄弟
, 。
, 。
(2)这首诗的作者是 代诗人 。
(3)“独”的意思是 ,“倍”的意思是 。
(4)“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是 ,是农历 这天。诗中指到的习俗有 和 。
(5)这首诗表达了作者怎样的思想感情?( )
A.喜欢秋天 B.思念亲人
10.阅读古诗,完成练习。
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
(1)《元日》的作者是 代文学家 。
(2)“元日”指的是农历 月初 。
(3)给文中划线的词语选择正确的解释。(填序号)
①屠苏
A.一种酒 B.地名
②新桃
A.果树 B.桃符,春联的前身
(4)根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹喜庆)
(5)这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?
①畅饮屠苏 ②夜晚赏月 ③开门迎日 ④更换桃符
七、书写
11.描一描,写一写,并口头组词。
答案解析部分
1.【答案】屠苏;牧童;灵魂;加倍;符合;贪欲;酒家;孤独;何处;佳节
2.【答案】(1)宋;王安石;春节;放鞭炮;饮屠苏酒;换桃符;新政的温暖送入寻常的百姓家
(2)唐;杜牧;清明
(3)唐;王维;重阳节;强烈思念家人和朋友
3.【答案】(1)明明白白、漂漂亮亮、工工整整、干干净净、规规矩矩
(2)欣欣向荣、津津有味、斤斤计较、念念不忘
(3)议论纷纷、怒气冲冲、神采奕奕、气喘吁吁
(4)一心一意、无忧无虑、自作自受、绘声绘色
4.【答案】(1)贴;爆
(2)统;墓
(3)像;避
(4)福;赏
5.【答案】(1)错误
(2)正确
(3)正确
(4)正确
6.【答案】(1)千门万户瞳瞳日;总把新桃换旧符
(2)清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂
(3)独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲
7.【答案】①
②
8.【答案】
9.【答案】(1)独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处;遍插茱萸少一人。
(2)唐;王维
(3)独自;更加
(4)重阳节;九月初九;登高;插茱萸
(5)B
10.【答案】(1)宋;王安石
(2)正;一
(3)A;B
(4)初升的太阳照耀着千门万户,人们都忙着用新桃符换下旧桃符,到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
(5)①③④
11.【答案】略