5.1认识面积（课件）人教版三年级下册数学(共14张PPT)

(共14张PPT)
认识面积
你能找到哪些物品的面？
讲授新课
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课桌的面积：
课桌表面的大小叫做课桌的面积。
数学书侧面的面积：
数学书侧面的大小叫做课桌的面积。
黑板表面的面积：
黑板表面的大小叫做课桌的面积。
讲授新课
M
物体表面或封闭图形的大小
叫做它的面积
讲授新课
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学具袋材料：2个长方形，三角形、圆形、正方形贴纸。
合作要求：
1、每个小组选择一种图形来铺长方形。
2、每两名同学铺一个长方形
3、比较两个长方形面积的大小并做好测量记录
4、组织好语言进行汇报交流。
讲授新课
用 做单位：
讲授新课
用 做单位：
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用 做单位：
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哪种图形作面积单位最合适？为什么？
巩固练习
下面图形的面积各是多少？
个
个
个
15
16
27
巩固练习
下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。
四川省面积＞河南省面积＞北京市面积
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
1、物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积；
2、比较两个图形面积大小的方法有：直接观察法、重叠法、测量法；
3、选用同一大小图形测量法。用第三种方法时，选用的面积单位要相同。
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