浙江省杭州市2022-2023学年九年级下学期世界历史开学模拟试卷

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名称 浙江省杭州市2022-2023学年九年级下学期世界历史开学模拟试卷
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文件大小 370.2KB
资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2023-02-17 16:13:57

文档简介

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浙江省杭州市2022-2023学年九年级下学期世界历史开学模拟试卷
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)
1.(2023九下·杭州开学考)“为法老建造起通向天堂的阶梯,以便他可由此上到天上。”材料中的“阶梯”是指(  )
A.金字塔 B.狮身人面像 C.帕特农神庙 D.故宫
【答案】A
【知识点】金字塔
【解析】【分析】“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上。”材料中的“天梯”是指金字塔。金字塔是尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王(法老)的陵墓,是权力的象征,故A符合题意;
狮身人面像与题意无关,故B不符合题意;
帕特农神庙和故宫与埃及法老无关,故CD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查金字塔相关的知识,考查学生应用知识的能力。古埃及国王的陵墓,外形近似中国汉字的“金”字,所以称为“金字塔”,它们是古埃及国王权力的象征。
2.(2023九下·杭州开学考)一个奴隶反驳不让他吃饱饭,只逼他拼命劳动的奴隶主说:“牛马还要吃草睡觉,你这样对待我,简直不是我的主人!”结果,按该国法律,这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部刻在黑色石柱上的法律应该是(  )
A.《伊利亚特》 B.《古兰经》
C.《十二铜表法》 D.《汉谟拉比法典》
【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】根据所学知识,古巴比伦的《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益,规定拐带奴隶,帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者都要被处以死刑,奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。故D符合题意;
《伊利亚特》《古兰经》不是法律文件,故AB不符合题意;
《十二铜表法》没有相关规定,也没有刻在黑色石柱上,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查《汉谟拉比法典》相关的知识,考查学生应用知识的能力。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
3.(2023九下·杭州开学考)公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除古印度种姓之间的严格界限。这说明早期佛教(  )
A.反对婆罗门种姓的特权地位
B.尊奉黄帝和老子,也吸收神仙方术
C.解决水源与牧场的资源之争
D.将长期遭受苦难的犹太人解脱出来
【答案】A
【知识点】佛教的创立与传播
【解析】【分析】结合所学知识可知,公元前6世纪古印度的乔达摩 悉达多(释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行,故A符合题意;
道教尊奉黄帝和老子,也吸收神仙方术,故B不符合题意;
解决水源与牧场的资源之争与伊斯兰教有关,故C不符合题意;
基督教将长期遭受苦难的犹太人解脱出来,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查佛教相关的知识,考查学生运用知识的能力。佛教是在反对婆罗门教过程中,由乔达摩 悉达多创立的。
4.(2023九下·杭州开学考)仔细阅读下面两幅图,图中所示内容体现出罗马文化的特征是(  )
帕特农神庙遗址 罗马大竞技场遗址
A.批判与固守 B.传承与创新 C.学习与模仿 D.改进与传播
【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】题干图片所示内容体现出罗马文化的特征是传承与创新。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场,有引水道工程,还有庆祝胜利的凯旋门和宏大的宗教场所万神庙。故B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查欧洲古典文化相关的知识,考查学生运用知识的能力。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
5.(2022·河南)从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是(  )
A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知,文艺复兴运动的核心思想是人文主义思想,即要求以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是人文精神,故A符合题意;
选项BCD在题干中无法体现,故BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查人文主义精神相关的知识,考查学生应用知识的能力。14世纪,文艺复兴运动在意大利兴起,核心思想是人文主义。但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》,表达了对天主教的厌恶,体现了人文主义思潮。
6.(2023九下·杭州开学考)2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作了如下描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。”这可以说明(  )
A.罗马城是世界上最大城市 B.罗马城出现早期资本主义萌芽
C.罗马城商品贸易比较发达 D.罗马与世界各洲均有贸易往来
【答案】C
【知识点】罗马城邦
【解析】【分析】根据题干“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上”可知,材料主要体现了罗马城商品贸易非常发达,故C符合题意;ABD在材料中都没有体现,故ABD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查罗马相关的知识,考查学生的理解能力。2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧亚非三大洲,地中海为其内湖。
7.(2023九下·杭州开学考)“中世纪的骑士,很少出现必须付钱购买某种物品的情形,因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知,庄园经济的特征是(  )
A.商品经济发达 B.严格禁止竞争
C.基本自给自足 D.自耕农为主体
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干“他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”可知,庄园的特征是基本自给自足,故C符合题意;ABD在题干中未体现,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查西欧庄园相关的知识,考查学生的理解能力。西欧庄园是自给自足的政治和经济单位。
8.(2023九下·杭州开学考)“这一帝国以其保存的希腊罗马古典文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲。国运延续千年,并为文艺复兴提供了丰富的精神营养。”该材料描述的帝国是(  )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
【答案】D
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】根据题干材料判断这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。故D符合题意;ABC与文艺复兴无关,故ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查拜占庭帝国相关的知识,考查学生运用知识的能力。拜占庭帝国灭亡的根本原因:拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
9.(2022九上·洛阳月考)日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后,在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”(  )
A.造成幕府掌握实权 B.代表日本奴隶主的利益
C.推动日本社会进步 D.推动封君封臣制度形成
【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,材料说的是日本的大化改新。公元7世纪,日本整个朝野掀起了“中国化运动”,全盘照搬唐朝的制度和文化,把处于蒙昧状态的日本民族,凭空向前推进了几个世纪,推动日本社会进步,进入了封建社会,C符合题意;
A,此时还没有幕府,排除A;
B,大化改新是封建性质的改革,代表了封建地主的利益,排除B;
D,封君封臣制产生于西欧,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查的是学生对日本大化改新的知识点的识记能力。
10.(2023九下·杭州开学考)“求知去吧,哪怕远在中国。”《古兰经》记载了穆罕默德的圣训。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,重金延揽翻译人才,大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果,又被阿拉伯人带到他们所到之处。材料说明,阿拉伯帝国的扩张(  )
A.客观上保存和传播了古代东西方文化
B.推动了伊斯兰教在全世界的广泛传播
C.造成被征服地区文化传承中断和湮灭
D.推动阿拉伯人在亚欧大陆的商贸活动
【答案】A
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据材料“求知去吧,哪怕远在中国”“阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发在巴格达设立‘智慧宫’,重金延揽翻译人才,大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果,又被阿拉伯人带到他们所到之处”可知,阿拉伯帝国的扩张客观上保存和传播了古代东西方文化,故A符合题意;BCD三项在材料中未体现,故BCD不符合题意。
故答案为:A.
【点评】本题主要考查阿拉伯帝国的扩张相关的知识,考查学生的理解能力。阿拉伯帝国的扩张客观上保存和传播了古代东西方文化。
11.(2023九下·杭州开学考)但丁在其诗作《神曲》中把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,而正人君子和贤明君主在天堂幸福地生活着。这反映出文艺复兴(  )
A.推动了中世纪大学的兴起
B.积极宣传中世纪城市自治运动
C.全力维护西欧庄园领主特权
D.反对 “神权至上”,提倡人文主义
【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】但丁在其诗作《神曲》中把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,而正人君子和贤明君主在天堂幸福地生活着。这反映出文艺复兴反对教会“神权至上”,提倡人文主义。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查文艺复兴相关的知识,考查学生的理解能力。文艺复兴的核心思想是人文主义。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
12.(2023九下·杭州开学考)莎士比亚笔下的女性血肉丰满,个性鲜明,千姿百态。莎士比亚将他的思想与时代的精神融到这些女性身上,使之焕发出强烈的时代色彩和动人心魄的人格魅力。材料中“时代的精神”是指(  )
A.主张私有财产神圣不可侵犯 B.追求人在现世生活中的幸福
C.重视权力之间的相互制衡 D.宣扬忍受苦难以寻求心灵解脱
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。代表人物有但丁、达 芬奇和莎士比亚。故B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查文艺复兴相关的知识,考查学生应用知识的能力。人文主义是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器,也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放,追求现实人生幸福。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
13.(2023九下·杭州开学考)13世纪以来,欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主,他们把原料交给手工业作坊加工制造,或自己成立作坊,让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中(  )
A.封君封臣关系确立 B.雇佣关系已经产生
C.自然经济得到发展 D.失业现象极为严重
【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】13世纪以来,欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主,他们把原料交给手工业作坊加工制造,或自己成立作坊,让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中雇佣关系已经产生,包买主雇佣手工业作坊或手工业者进行手工业生产。故B符合题意;ACD与题干现象无关,故ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查西欧经济的发展相关的知识,考查学生的理解能力。随着西欧经济的发展,雇佣关系的出现,促进了资本主义萌芽的产生。
14.(2023九下·杭州开学考)浙江师范大学教授王加丰说:“没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求,就没有地理大发现;没有国王支持和贵族参与,同样也没有地理大发现。”材料说明新航路开辟是(  )
A.资本主义和封建主义的相悖
B.资本主义和封建主义的双重需求
C.封建主义对资本主义的约束
D.资本主义经济发展的必然结果
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】题干“但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与,同样也不会有地理大发现。”强调地理大发现一个很重要的条件是封建势力的参与。远洋航行需要投入很大成本,非一般势力所能做到,需要封建王室或政府的支持才能实现。材料同时指出“没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求,就没有地理大发现。”可见,新航路开辟是西方资本主义产生和扩张的必然结果。所以说明新航路开辟是资本主义和封建主义的双重需求。故B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新航路开辟相关的知识,考查学生的理解能力。新航路的开辟,开始把世界连结成一个整体,扩大了世界各地区、各民族间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的生产发展,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣。但是,也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。
15.(2023九下·杭州开学考)17世纪,随着美洲种植园经济和金银矿的开发,欧洲国家确立了“非洲服务于美洲”的总政策。下列选项能体现这一“总政策”的事件是(  )
A.“发现”美洲 B.殖民扩张
C.“黑奴”贸易 D.工业革命
【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据材料“17世纪,随着美洲种植园经济和金银矿的开发,欧洲国家确立了“非洲服务于美洲”的总政策”,结合所学知识可知,“非洲服务于美洲”主要是由于美洲种植园经济和金银矿的开发需要大量的劳动力,而殖民者对美洲实行种族灭绝政策,印第安人大量死亡,故而通过“黑奴'贸易从非洲贩运黑奴到美洲。故C符合题意;
15世纪,哥伦布“发现”美洲,故A不符合题意;
殖民扩张不能说明“非洲服务于美洲”,故B不符合题意,
工业革命开始于18世纪60年代,故D项不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查三角贸易相关的知识,考查学生应用知识的知识。黑奴贸易使非洲丧失大量的精壮劳动力;对欧洲,加速了资本原始积累,促进了资本主义的发展。
16.(2022·重庆)王斯德主编的《世界通史》中写到,在哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。材料表明,新航路的开辟(  )
A.促进了物种交流 B.证实了地圆学说的正确
C.引发了殖民掠夺 D.确立了西班牙霸主地位
【答案】A
【知识点】新航路的开辟;开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】 根据材料“在哥伦布发现美洲后,美沙州的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,
后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲"可得出哥伦布发现新大陆,新航路的开辟促进了全球范围内动植物品种的交流与传播, A 项正确;
麦哲伦环球航行证实了地圆学说的正确,排除 B 项;
引发了殖民掠夺与题干无关,排除C项;
材料未体现确立了西班牙霸主地位,排除 D 项。
故答案为 A 。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记新航路的开辟的相关史实。
17.(2023九下·杭州开学考)世界遗产委员会评价说:“15-19世纪,(戈雷岛)相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领,岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场形成鲜明的对比。”材料揭示了(  )
A.奴隶主民主政治的局限性 B.亚历山大东征的过程
C.英国资本主义发展局限性 D.资本主义发展的野蛮性
【答案】D
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据题干“15-19世纪,(戈雷岛)相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领,…岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比”可知,材料装饰华丽的奴隶贸易场是建立在对奴隶野蛮掠夺的基础上的,这揭示了资本主义发展的野蛮性,故D符合题意;
奴隶主民主政治的局限性材料中未涉及,故A不符合题意;
亚历山大东征的过程与材料无关,故B不符合题意;
英国资本主义发展局限性在材料中未涉及,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查资本主义的发展相关的知识,考查学生的理解能力。欧洲殖民国家的殖民掠夺促进了本国资本主义的发展,但给殖民地人民带来了灾难。
18.(2023九下·杭州开学考)18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是(  )
A.摆脱外国殖民统治 B.建立民主共和政体
C.发展资本主义 D.推翻封建君主专制
【答案】D
【知识点】分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】由于封建君主专制统治阻碍了资本主义发展,为发展资本主义,英国和法国掀起了资产阶级革命。1640年,英国爆发资产阶级革命,克伦威尔领导的议会军战胜王军,1649年查理一世被送上断头台,英国建立资产阶级共和国;1789年7月14日,巴黎人民起义,攻占巴士底狱,法国大革命由此爆发,1792年,法国废除君主制度,建立了法兰西第一共和国,不久,法国国王路易十六被推上断头台。故英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是推翻封建君主专制。故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查英法资产阶级革命相关的知识,考查学生应用知识的能力。英法都通过资产阶级革命的方式走上资本主义发展道路。
19.(2023九下·杭州开学考)钱乘旦教授认为,光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命”(  )
A.维护了君主专制 B.避免了流血牺牲
C.杜绝了王朝复辟 D.改变了英国制度
【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】钱乘旦认为,光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命”改变了英国制度。1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查英国资产阶级革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。1689年,英国颁布《权利法案》,限制了王权,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
20.(2023九下·杭州开学考)在英王乔治三世(1760-1820在位)统治时期,处于上升时期的大英帝国却经受了它历史上的第一次重大挫折。”材料中的“挫折”是指英国(  )
A.国家权力中心发生变化 B.被迫承认美国的独立
C.“光荣革命”取得胜利 D.资产阶级革命不彻底
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知,1775-1783年美国爆发了独立战争,摆脱了英国殖民统治,这正是乔治三世统治时期英国经受的“第一次重大挫折“,故B符合题意;
1760-1820年,英国国家权力中心始终是议会,并未发生变化,故A不符合题意;
1688年英国“光荣革命”取得了胜利,故C不符合题意;
英国资产阶级革命的不彻底性表现为保留了国王,这与乔治三世时期经受的重大挫折不符,故D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查美国独立战争相关的知识,考查学生运用知识的能力。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展,导致了北美人民的抗争。始于1775年4月的来克星顿的枪声,1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》,宣告了美国的诞生。经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年迫使英国承认美国独立。独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
21.(2023九下·杭州开学考)1786年华盛顿在写给友人的信中提到“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名。其政策措施多不被人们所关注执行,我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务,岂不怪哉!”为此,华盛顿(  )
A.颁布《民法典》,维护革命成果
B.发表《独立宣言》推翻英国殖民统治
C.制定1787宪法并确立联邦共和制
D.颁布《人权宣言》废除君主立宪制度
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名。其政策措施多不被人们所关注执行,我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务,岂不怪哉!”可知,这反映了美国中央政府权力很小,为了改变这一状况,美国制定了1787年宪法确立联邦体制,强化了中央政府的权力。故C符合题意;
颁布《民法典》,维护革命成果的是拿破仑,故A不符合题意;
1776年,大陆会议发表《独立宣言》,标志着美国的诞生,故B不符合题意;
《人权宣言》是法国的革命文献,故D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查美国1787年宪法相关的知识,考查学生运用知识的能力。1787年,美国制宪议会在费城召开,会议制定了世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”,其内容是:立法、司法与行政权三权分立。
22.(2023九下·杭州开学考)1775年至1813年,英国伯明翰有一个科学和工艺研究的学会。改良蒸汽机的瓦特是其会员之一,会员间相互合作,促进了科学的应用。该材料可直接用于研究(  )
A.工业革命的兴起 B.“光荣革命”的爆发
C.文艺复兴的开始 D.“电气时代”的来临
【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】结合所学知识可知,1775年,哈格里夫斯发明“珍妮机”,标志着工业革命的开始。1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。故A符合题意;
“光荣革命”的爆发在1688年,故B不符合题意;
明治维新发生在日本,故C不符合题意;
“电气时代”是第二次工业革命,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。工业革命是人类进入“蒸汽时代”。
23.(2023九下·杭州开学考)1789年法国的煤产量是70万吨,而同年英国已高达1000万吨。人类进入“蒸汽时代”后,蒸汽机的广泛应用要求增加煤、铁的供应量,1800年英国生产的煤和铁比世界上其他地区合在一起生产的都还要多。材料表明工业革命(  )
A.推动生产机器的改进 B.利于自然资源的开采
C.带来自然环境的污染 D.带动资本主义的发展
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,19世纪英国煤、铁需求的激增原因是改良蒸汽机在诸多生产领域的广泛使用。材料表明工业革命利于自然资源的开采,故B符合题意;
材料反映的是煤和铁产量的增加,ACD的内容未涉及,故ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生的理解能力。工业革命大大提高了劳动效率,极大的促进了资本主义发展,但也带来了环境污染问题。
24.(2023九下·杭州开学考)工业革命的主要特征是以机器代替人工,以蒸汽动力代替人力与自然力,并由此大大节约人的劳动力,提高劳动生产率。最早“以蒸汽动力代替人力与自然力”的交通工具是(  )
A.汽车 B.飞机 C.火车 D.电车
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】1814年,英国人斯蒂芬森发明了第一台蒸汽机车(火车),从此开始,人类加快了进入工业时代的脚步,蒸汽机车成为这个时代文化和社会进步的重要标志和关键工具。故C符合题意;
汽车、飞机电车是第二次工业革命的成果,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。轮船和火车的发明引起了陆上运输业和水上运输业的飞跃,使世界交通运输进入了“汽轮时代”和“铁路时代”,迅速地扩大了人类的活动范围。
25.(2023九下·杭州开学考)马克思说:“现在,(巴黎公社)普选权已被应用于它的真正目的:由各公社选举他们的行政和创制法律的公职人员。”材料中的“真正目的”是指(  )
A.传播马克思主义思想 B.工人阶级取得民主权利
C.建立公有制的经济基础 D.巴黎公社建立无产阶级政权
【答案】D
【知识点】第一国际
【解析】【分析】根据题干“由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员”可知,巴黎公社的真正的目的是人民真正的掌握国家权力,说明了巴黎公社成为无产阶级政权,故D符合题意;
巴黎公社的革命实践,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说,故“传播了马克思主义”不是巴黎公社的真正目的,故A不符合题意;
“工人阶级取得民主权利”只是说了维护工人阶级的利益一个方面,故B不符合题意;
题干与建立公有制无关,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查巴黎公社相关的知识,考查学生应用知识的能力。1871年3月巴黎公社建立。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。公社战士大无畏的精神永远激励后人,它的经验和教训是国际共产主义运动的宝贵财富。
26.(2023九下·杭州开学考)1765年,英国的纺织总量是价值50万磅的棉花,全部是手纺。1784年,这一总量跃升到1200万磅,全部是机纺。到1830年,棉布料占到了英国出口贸易量的一半以上,而这竟是出自一个看不到棉花种植的国家。与这一变化密切相关的是(  )
A.文艺复兴和新航路开辟 B.殖民掠夺和启蒙运动
C.启蒙运动和工业革命 D.工业革命和殖民掠夺
【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干结合所学知识,1765年,英国工人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”,大大提高了生产效率。“珍妮机的发明”标志着工业革命的开始。为了工业革命的需要,英国在殖民地掠夺资源。所以与这一变化密切相关的是工业革命和殖民掠夺,故D符合题意;
文艺复兴、启蒙运动是欧洲历史上的思想解放运动,不能影响到英国棉纺织业的发展,故ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查工业革命相关的在,考查学生应用知识的能力。18世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线,极大的提高了生产率。它的发明是棉纺织业中第一项有深远影响的发明,标志着工业革命的开始。
27.(2023九下·杭州开学考)恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述:“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气,最能助长肺结核的发展。”在伦敦工会1883年的报告中,有1/3的工人都是死于肺结核。此时该现象出现的主要原因是(  )
A.医疗技术水平停滞不前 B.农业歉收导致食物短缺
C.工业革命造成环境恶化 D.人口膨胀致使工人贫困
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据材料“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气,最能助长肺结核的发展”“1883年”等信息结合所学知识可知,这时的英国处于工业革命时期,此现象出现的主要原因是工业革命造成环境恶化,故C符合题意;ABD三项在材料中都没有涉及,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。工业革命极大地促进了生产力的发展,但也带来了环境污染问题。
28.(2023九下·杭州开学考)1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”。该“宣言”是(  )
A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《权利法案》
【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据题干1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”可知,该宣言指的是《共产党宣言》。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,故A符合题意;
《独立宣言》发表于美国独立战争期间的1776年,属于资产阶级革命文献,故B不符合题意;
《人权宣言》颁布于1789年法国大革命爆发后,属于资产阶级革命文献,故C不符合题意;
1689年英国颁布《权利法案》,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查《共产党宣言》相关的知识,考查学生运用知识的能力。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
29.(2023九下·杭州开学考)下表是英国人口变化表,造成农业人口比例变化的主要原因是(  )
年代 18世纪60年代 19世纪中期
农业人口占总人口比例 80% 25%
A.国外市场的扩大 B.工业化与城市化
C.资产阶级革命 D.海外殖民扩张
【答案】B
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】工业革命后,伴随着机器大工业的发展,许多人进入工厂做工。工业化及城市化的发展,使农村人口所占总人口的比重不断下降。题干中英国农业人口的变化表反映的正是工业化进程的影响,故B符合题意;
ACD不是英国农业人口减少的原因,故ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查英国工业化和城市化相关的知识,考查学生运用知识的能力。工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流入城市,城市规模越来越大。
30.(2023九下·杭州开学考)英国用和平渐进的方式实现制度变革,北美的民族战争是在启蒙思想中起步,法国是用不断革命的方式推进政治民主化。这说明(  )
A.国家的现代化之路是由具体的国情决定
B.暴力革命是现代制度建立的必经之路
C.英国资产阶级革命兼具首创性与妥协性
D.英法美资产阶级革命是反封建的先驱
【答案】A
【知识点】分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】根据题干“英国用和平渐进的方式实现制度变革,北美的民族战争是在启蒙思想中起步,法国是用不断革命的方式推进政治民主化”可知,英法美革命的方式是不一样的,这说明国家的现代化之路是由具体的国情决定,故A符合题意;
B项说法过于绝对,故B不符合题意;
C项只涉及英国,太过片面,故C不符合题意;
美国资产阶级革命反抗的是英国的殖民统治,不是反封建,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查英法美资产阶级革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。英法美都通过资产阶级革命的方式走上资本主义发展道路。
二、非选择题(本大题有4小题,按序为8分、12分、10分、10分,共40分)
31.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:公元前4世纪和公元前3世纪,希腊在军事上占据优势,从而为成千上万的希腊商人、行政官员和各种专业人员成群地涌往亚历山大及其继承人所建立的许多城市铺平了道路。这些城市……都成为传播希腊文化的中心。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二:……随着贸易和工商业的不断发展,城市需要更多的管理和服务机构,并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员,……在1100—1200年间,大量的新知识涌入西欧,这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚,产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚,组成那些学术行会。
——摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》
(1)材料一“希腊在军事上占据优势”是指什么?这对东西方的经济文化产生了怎样的积极影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,说说欧洲早期大学兴起的主要因素和影响有哪些?
【答案】(1)亚历山大东征(或亚历山大帝国的建立)
促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)因素:贸易和工商业的发展(或经济的发展);新知识的传播(或文化的传播)。
影响:推动了科学和知识的传播;促进了城市的发展和繁荣;有利于人才的培养等。
【知识点】亚历山大帝国;西欧大学的兴起
【解析】【分析】(1)根据材料一“公元前4世纪和公元前3世纪,希腊在军事上占据优势”结合所学知识,“希腊在军事上占据优势”是指亚历山大东征(或亚历山大帝国的建立)。亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)由材料二“随着贸易和工商业的不断发展,城市需要更多的管理和服务机构,并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员”可知,欧洲早期大学兴起的主要因素是贸易和工商业的发展(或经济的发展);根据“大量的新知识涌入西欧,这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚,产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚,组成那些学术行会。”可知,欧洲早期大学兴起的主要因素是新知识的传播(或文化的传播)。中世纪欧洲大学兴起推动了科学和知识的传播;促进了城市的发展和繁荣;有利于培养人才等。
【点评】本题主要考查亚历山大东征、中世纪大学的兴起相关的知识,考查学生应用知识的能力。亚历山大大帝的东征,在客观上是把希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程。促进了中西方文化的交流。亚历山大大帝东征的根本目的是为了扩展领主、掠夺财富,给当地人民打来了深重的灾难,严重破坏了当地经济的发展。西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美好的花朵,促进了城市的发展和繁荣。
32.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一: 13、14世纪,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级法律地位和政治权利。
——齐世荣主编《世界历史》
材料二:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料三:
资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地,贩卖奴隶,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。 ——马克思《资本论》
(1)根据材料一,指出13、14世纪以来,农村和城市在生产经营方式和社会结构方面分别发生了怎样的变化?
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳文艺复兴运动的历史意义。
(3)在材料三空格处填上恰当的内容,并结合所学知识,简析这一“贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。
【答案】(1)生产经营方式:在农村出现租地农场,在城市出现手工工场。社会结构:在农村出现富裕农民,在城市出现市民阶级。
(2)历史意义:是一次资产阶级思想解放运动;推动了文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(3)“三角贸易”。
影响:给欧洲带来巨额的利润,加速了资本的原始积累,促进了资本主义的发展。非洲损失了大量的人口,经济遭到破坏。(言之成理,表述规范即可,口语化表达扣可酌情给分)
【知识点】西欧经济与社会的发展;文艺复兴;英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】(1)根据材料一“ 13、14世纪,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级法律地位和政治权利。”可知,13、14世纪以来,在农村出现租地农场,在城市出现手工工场;在农村出现富裕农民,在城市出现市民阶级。
(2)根据材料二“文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏”并结合所学得出文艺复兴是一次资产阶级思想解放运动;根据“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献”得出推动了文化的繁荣和科学的发展;结合所学文艺复兴与资本主义发展的关系得出为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。
(3)根据材料“三角贸易简图”并结合所学可知A是欧洲,B是非洲黑人奴隶。根据材料“开辟殖民地,贩卖奴隶,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张”并结合所学得出给欧洲带来巨额的利润,加速资本原始积累的过程,促进了资本主义的发展。非洲损失了大量的人口,经济遭到破坏。
【点评】本题主要考查西欧经济的发展、文艺复兴、三角贸易相关的知识,考查学生运用知识的能力。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。三角贸易使非洲丧失大量的精壮劳动力;对欧洲,加速了资本原始积累,促进了资本主义的发展。
33.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:这一法案规定:国王必须实行法治;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。虽然这些规定并不意味着英国就此已经成为一个民主国
家,……但是它的确一劳永逸地确立了国会的最高权力,并结束了半个世纪前就已开始的英国革命。
——斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二:美国设计了一整套较为系统的政治制度和政治规范。这些制度规范的基本要素如下:在政治体制上采用“三权分立”和权力制衡机制;在中央与地方关系上实行联邦制,联邦和地方各有一套相对独立的权力机构,根据宪法的权力界定各行其是;联邦宪法草案刚一脱稿就暴露出一个重大的原则问题,这部标榜为民主的宪法竟然没有写入保障人民权利的条款。
——摘编自宗传军《美国民主制度特点新论》
材料三:法国大革命…动摇了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法国民法典》被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。
——摘编自《法国大革命与美国独立战争》
(1)写出材料一中“法案”的名称,并简述该“法案”对英国民主进程的影响。
(2)根据材料二,概括美国民主政治的特点,并指出美国民主政治存在的问题。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“法国大革命……动摇了整个欧洲大陆的封建秩序”的原因?《法国民法典》与法国大革命之间存在着怎样的内在联系?
【答案】(1)《权利法案》
此后英国议会的权力日益超过国王,逐渐形成了君主立宪制。
(2)“三权分立”和权力制衡;没有写入保障人民权利的条款。
(3)法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;
《法国民法典》以法律形式维护了法国大革命的成果。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》;华盛顿与美国独立战争;法国大革命与《人权宣言》;拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1)根据材料一结合所学知识可知,“法案”的名称是《权利法案》。1689年,英国议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
(2)根据材料二可知,美国民主政治的特点是“三权分立”和权力制衡,美国民主政治存在的问题是没有写入保障人民权利的条款。
(3)根据材料三“法国大革命…动摇了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法国民法典》被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。”结合所学知识,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。《法国民法典》以法律形式维护了法国大革命的成果。
【点评】本题主要考查英法资产阶级革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。英法美是都通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路。
34.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:……工业的第一种形式即为他人生产的工业盛行于中世纪早期,庄园作坊的生产目的主要是满足庄园内部的消费需要,只有剩余才拿到市场出售,因而基本上属于非市场的工业。工业的第二种形式,即由个体工匠从事的为市场而生产的工业在中世纪中期以来的城乡已经普遍化。……这种为出售而生产的第二种形式或第二阶段的工业最终转变为现代工业。
——徐浩《西欧工业化的中世纪起源》
材料二:工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三:“工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长的还要快。由此可以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了,再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了……”。
——部编九年级《世界历史》教材
(1)根据材料一,指出区别两种工业形式的依据是什么?“工业的第二种形式”的主要参与者是谁?
(2)结合材料二,说明你对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。
(3)材料三揭示了当时的社会出现了怎样的现象?马克思和恩格斯为此指出了怎样的出路?
【答案】(1)市场 工匠
(2)生产方式的转折:从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产转变;
社会经济结构的转折:从传统农业社会向工业化、技术化和城市化的近代工业社会转变。
(3)社会贫富分化严重,阶级矛盾日益激化。号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
【知识点】西欧经济与社会的发展;马克思主义的诞生及意义;第一次工业革命
【解析】【分析】 (1)据材料一,区别两种工业形式的依据是是否为市场而生产;根据“工业的第二种形式,即由个体工匠从事的为市场而生产的工业在中世纪中期以来的城乡已经普遍化。”可知“工业的第二种形式”的主要参与者是工匠。
(2)根据材料二“工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。”可知,工业革命在生产方式的转折是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产转变;在社会经济结构的转折是从传统农业社会向工业化、技术化和城市化的近代工业社会转变。
(3)据材料三“工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长的还要快。由此可以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了,再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了”可知,社会贫富分化严重,阶级矛盾日益激化。马克思和恩格斯为此,号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
【点评】本题主要考查工业革命、马克思主义的当时相关的知识,考查学生运用知识的能力。1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。
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浙江省杭州市2022-2023学年九年级下学期世界历史开学模拟试卷
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)
1.(2023九下·杭州开学考)“为法老建造起通向天堂的阶梯,以便他可由此上到天上。”材料中的“阶梯”是指(  )
A.金字塔 B.狮身人面像 C.帕特农神庙 D.故宫
2.(2023九下·杭州开学考)一个奴隶反驳不让他吃饱饭,只逼他拼命劳动的奴隶主说:“牛马还要吃草睡觉,你这样对待我,简直不是我的主人!”结果,按该国法律,这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部刻在黑色石柱上的法律应该是(  )
A.《伊利亚特》 B.《古兰经》
C.《十二铜表法》 D.《汉谟拉比法典》
3.(2023九下·杭州开学考)公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除古印度种姓之间的严格界限。这说明早期佛教(  )
A.反对婆罗门种姓的特权地位
B.尊奉黄帝和老子,也吸收神仙方术
C.解决水源与牧场的资源之争
D.将长期遭受苦难的犹太人解脱出来
4.(2023九下·杭州开学考)仔细阅读下面两幅图,图中所示内容体现出罗马文化的特征是(  )
帕特农神庙遗址 罗马大竞技场遗址
A.批判与固守 B.传承与创新 C.学习与模仿 D.改进与传播
5.(2022·河南)从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是(  )
A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡
6.(2023九下·杭州开学考)2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作了如下描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。”这可以说明(  )
A.罗马城是世界上最大城市 B.罗马城出现早期资本主义萌芽
C.罗马城商品贸易比较发达 D.罗马与世界各洲均有贸易往来
7.(2023九下·杭州开学考)“中世纪的骑士,很少出现必须付钱购买某种物品的情形,因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知,庄园经济的特征是(  )
A.商品经济发达 B.严格禁止竞争
C.基本自给自足 D.自耕农为主体
8.(2023九下·杭州开学考)“这一帝国以其保存的希腊罗马古典文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲。国运延续千年,并为文艺复兴提供了丰富的精神营养。”该材料描述的帝国是(  )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
9.(2022九上·洛阳月考)日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后,在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”(  )
A.造成幕府掌握实权 B.代表日本奴隶主的利益
C.推动日本社会进步 D.推动封君封臣制度形成
10.(2023九下·杭州开学考)“求知去吧,哪怕远在中国。”《古兰经》记载了穆罕默德的圣训。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,重金延揽翻译人才,大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果,又被阿拉伯人带到他们所到之处。材料说明,阿拉伯帝国的扩张(  )
A.客观上保存和传播了古代东西方文化
B.推动了伊斯兰教在全世界的广泛传播
C.造成被征服地区文化传承中断和湮灭
D.推动阿拉伯人在亚欧大陆的商贸活动
11.(2023九下·杭州开学考)但丁在其诗作《神曲》中把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,而正人君子和贤明君主在天堂幸福地生活着。这反映出文艺复兴(  )
A.推动了中世纪大学的兴起
B.积极宣传中世纪城市自治运动
C.全力维护西欧庄园领主特权
D.反对 “神权至上”,提倡人文主义
12.(2023九下·杭州开学考)莎士比亚笔下的女性血肉丰满,个性鲜明,千姿百态。莎士比亚将他的思想与时代的精神融到这些女性身上,使之焕发出强烈的时代色彩和动人心魄的人格魅力。材料中“时代的精神”是指(  )
A.主张私有财产神圣不可侵犯 B.追求人在现世生活中的幸福
C.重视权力之间的相互制衡 D.宣扬忍受苦难以寻求心灵解脱
13.(2023九下·杭州开学考)13世纪以来,欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主,他们把原料交给手工业作坊加工制造,或自己成立作坊,让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中(  )
A.封君封臣关系确立 B.雇佣关系已经产生
C.自然经济得到发展 D.失业现象极为严重
14.(2023九下·杭州开学考)浙江师范大学教授王加丰说:“没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求,就没有地理大发现;没有国王支持和贵族参与,同样也没有地理大发现。”材料说明新航路开辟是(  )
A.资本主义和封建主义的相悖
B.资本主义和封建主义的双重需求
C.封建主义对资本主义的约束
D.资本主义经济发展的必然结果
15.(2023九下·杭州开学考)17世纪,随着美洲种植园经济和金银矿的开发,欧洲国家确立了“非洲服务于美洲”的总政策。下列选项能体现这一“总政策”的事件是(  )
A.“发现”美洲 B.殖民扩张
C.“黑奴”贸易 D.工业革命
16.(2022·重庆)王斯德主编的《世界通史》中写到,在哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。材料表明,新航路的开辟(  )
A.促进了物种交流 B.证实了地圆学说的正确
C.引发了殖民掠夺 D.确立了西班牙霸主地位
17.(2023九下·杭州开学考)世界遗产委员会评价说:“15-19世纪,(戈雷岛)相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领,岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场形成鲜明的对比。”材料揭示了(  )
A.奴隶主民主政治的局限性 B.亚历山大东征的过程
C.英国资本主义发展局限性 D.资本主义发展的野蛮性
18.(2023九下·杭州开学考)18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是(  )
A.摆脱外国殖民统治 B.建立民主共和政体
C.发展资本主义 D.推翻封建君主专制
19.(2023九下·杭州开学考)钱乘旦教授认为,光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命”(  )
A.维护了君主专制 B.避免了流血牺牲
C.杜绝了王朝复辟 D.改变了英国制度
20.(2023九下·杭州开学考)在英王乔治三世(1760-1820在位)统治时期,处于上升时期的大英帝国却经受了它历史上的第一次重大挫折。”材料中的“挫折”是指英国(  )
A.国家权力中心发生变化 B.被迫承认美国的独立
C.“光荣革命”取得胜利 D.资产阶级革命不彻底
21.(2023九下·杭州开学考)1786年华盛顿在写给友人的信中提到“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名。其政策措施多不被人们所关注执行,我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务,岂不怪哉!”为此,华盛顿(  )
A.颁布《民法典》,维护革命成果
B.发表《独立宣言》推翻英国殖民统治
C.制定1787宪法并确立联邦共和制
D.颁布《人权宣言》废除君主立宪制度
22.(2023九下·杭州开学考)1775年至1813年,英国伯明翰有一个科学和工艺研究的学会。改良蒸汽机的瓦特是其会员之一,会员间相互合作,促进了科学的应用。该材料可直接用于研究(  )
A.工业革命的兴起 B.“光荣革命”的爆发
C.文艺复兴的开始 D.“电气时代”的来临
23.(2023九下·杭州开学考)1789年法国的煤产量是70万吨,而同年英国已高达1000万吨。人类进入“蒸汽时代”后,蒸汽机的广泛应用要求增加煤、铁的供应量,1800年英国生产的煤和铁比世界上其他地区合在一起生产的都还要多。材料表明工业革命(  )
A.推动生产机器的改进 B.利于自然资源的开采
C.带来自然环境的污染 D.带动资本主义的发展
24.(2023九下·杭州开学考)工业革命的主要特征是以机器代替人工,以蒸汽动力代替人力与自然力,并由此大大节约人的劳动力,提高劳动生产率。最早“以蒸汽动力代替人力与自然力”的交通工具是(  )
A.汽车 B.飞机 C.火车 D.电车
25.(2023九下·杭州开学考)马克思说:“现在,(巴黎公社)普选权已被应用于它的真正目的:由各公社选举他们的行政和创制法律的公职人员。”材料中的“真正目的”是指(  )
A.传播马克思主义思想 B.工人阶级取得民主权利
C.建立公有制的经济基础 D.巴黎公社建立无产阶级政权
26.(2023九下·杭州开学考)1765年,英国的纺织总量是价值50万磅的棉花,全部是手纺。1784年,这一总量跃升到1200万磅,全部是机纺。到1830年,棉布料占到了英国出口贸易量的一半以上,而这竟是出自一个看不到棉花种植的国家。与这一变化密切相关的是(  )
A.文艺复兴和新航路开辟 B.殖民掠夺和启蒙运动
C.启蒙运动和工业革命 D.工业革命和殖民掠夺
27.(2023九下·杭州开学考)恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述:“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气,最能助长肺结核的发展。”在伦敦工会1883年的报告中,有1/3的工人都是死于肺结核。此时该现象出现的主要原因是(  )
A.医疗技术水平停滞不前 B.农业歉收导致食物短缺
C.工业革命造成环境恶化 D.人口膨胀致使工人贫困
28.(2023九下·杭州开学考)1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”。该“宣言”是(  )
A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《权利法案》
29.(2023九下·杭州开学考)下表是英国人口变化表,造成农业人口比例变化的主要原因是(  )
年代 18世纪60年代 19世纪中期
农业人口占总人口比例 80% 25%
A.国外市场的扩大 B.工业化与城市化
C.资产阶级革命 D.海外殖民扩张
30.(2023九下·杭州开学考)英国用和平渐进的方式实现制度变革,北美的民族战争是在启蒙思想中起步,法国是用不断革命的方式推进政治民主化。这说明(  )
A.国家的现代化之路是由具体的国情决定
B.暴力革命是现代制度建立的必经之路
C.英国资产阶级革命兼具首创性与妥协性
D.英法美资产阶级革命是反封建的先驱
二、非选择题(本大题有4小题,按序为8分、12分、10分、10分,共40分)
31.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:公元前4世纪和公元前3世纪,希腊在军事上占据优势,从而为成千上万的希腊商人、行政官员和各种专业人员成群地涌往亚历山大及其继承人所建立的许多城市铺平了道路。这些城市……都成为传播希腊文化的中心。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二:……随着贸易和工商业的不断发展,城市需要更多的管理和服务机构,并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员,……在1100—1200年间,大量的新知识涌入西欧,这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚,产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚,组成那些学术行会。
——摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》
(1)材料一“希腊在军事上占据优势”是指什么?这对东西方的经济文化产生了怎样的积极影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,说说欧洲早期大学兴起的主要因素和影响有哪些?
32.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一: 13、14世纪,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级法律地位和政治权利。
——齐世荣主编《世界历史》
材料二:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料三:
资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地,贩卖奴隶,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。 ——马克思《资本论》
(1)根据材料一,指出13、14世纪以来,农村和城市在生产经营方式和社会结构方面分别发生了怎样的变化?
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳文艺复兴运动的历史意义。
(3)在材料三空格处填上恰当的内容,并结合所学知识,简析这一“贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。
33.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:这一法案规定:国王必须实行法治;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。虽然这些规定并不意味着英国就此已经成为一个民主国
家,……但是它的确一劳永逸地确立了国会的最高权力,并结束了半个世纪前就已开始的英国革命。
——斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二:美国设计了一整套较为系统的政治制度和政治规范。这些制度规范的基本要素如下:在政治体制上采用“三权分立”和权力制衡机制;在中央与地方关系上实行联邦制,联邦和地方各有一套相对独立的权力机构,根据宪法的权力界定各行其是;联邦宪法草案刚一脱稿就暴露出一个重大的原则问题,这部标榜为民主的宪法竟然没有写入保障人民权利的条款。
——摘编自宗传军《美国民主制度特点新论》
材料三:法国大革命…动摇了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法国民法典》被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。
——摘编自《法国大革命与美国独立战争》
(1)写出材料一中“法案”的名称,并简述该“法案”对英国民主进程的影响。
(2)根据材料二,概括美国民主政治的特点,并指出美国民主政治存在的问题。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“法国大革命……动摇了整个欧洲大陆的封建秩序”的原因?《法国民法典》与法国大革命之间存在着怎样的内在联系?
34.(2023九下·杭州开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:……工业的第一种形式即为他人生产的工业盛行于中世纪早期,庄园作坊的生产目的主要是满足庄园内部的消费需要,只有剩余才拿到市场出售,因而基本上属于非市场的工业。工业的第二种形式,即由个体工匠从事的为市场而生产的工业在中世纪中期以来的城乡已经普遍化。……这种为出售而生产的第二种形式或第二阶段的工业最终转变为现代工业。
——徐浩《西欧工业化的中世纪起源》
材料二:工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三:“工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长的还要快。由此可以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了,再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了……”。
——部编九年级《世界历史》教材
(1)根据材料一,指出区别两种工业形式的依据是什么?“工业的第二种形式”的主要参与者是谁?
(2)结合材料二,说明你对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。
(3)材料三揭示了当时的社会出现了怎样的现象?马克思和恩格斯为此指出了怎样的出路?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】金字塔
【解析】【分析】“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上。”材料中的“天梯”是指金字塔。金字塔是尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王(法老)的陵墓,是权力的象征,故A符合题意;
狮身人面像与题意无关,故B不符合题意;
帕特农神庙和故宫与埃及法老无关,故CD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查金字塔相关的知识,考查学生应用知识的能力。古埃及国王的陵墓,外形近似中国汉字的“金”字,所以称为“金字塔”,它们是古埃及国王权力的象征。
2.【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】根据所学知识,古巴比伦的《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益,规定拐带奴隶,帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者都要被处以死刑,奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。故D符合题意;
《伊利亚特》《古兰经》不是法律文件,故AB不符合题意;
《十二铜表法》没有相关规定,也没有刻在黑色石柱上,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查《汉谟拉比法典》相关的知识,考查学生应用知识的能力。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
3.【答案】A
【知识点】佛教的创立与传播
【解析】【分析】结合所学知识可知,公元前6世纪古印度的乔达摩 悉达多(释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行,故A符合题意;
道教尊奉黄帝和老子,也吸收神仙方术,故B不符合题意;
解决水源与牧场的资源之争与伊斯兰教有关,故C不符合题意;
基督教将长期遭受苦难的犹太人解脱出来,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查佛教相关的知识,考查学生运用知识的能力。佛教是在反对婆罗门教过程中,由乔达摩 悉达多创立的。
4.【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】题干图片所示内容体现出罗马文化的特征是传承与创新。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场,有引水道工程,还有庆祝胜利的凯旋门和宏大的宗教场所万神庙。故B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查欧洲古典文化相关的知识,考查学生运用知识的能力。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
5.【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知,文艺复兴运动的核心思想是人文主义思想,即要求以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是人文精神,故A符合题意;
选项BCD在题干中无法体现,故BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查人文主义精神相关的知识,考查学生应用知识的能力。14世纪,文艺复兴运动在意大利兴起,核心思想是人文主义。但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》,表达了对天主教的厌恶,体现了人文主义思潮。
6.【答案】C
【知识点】罗马城邦
【解析】【分析】根据题干“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上”可知,材料主要体现了罗马城商品贸易非常发达,故C符合题意;ABD在材料中都没有体现,故ABD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查罗马相关的知识,考查学生的理解能力。2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧亚非三大洲,地中海为其内湖。
7.【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干“他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”可知,庄园的特征是基本自给自足,故C符合题意;ABD在题干中未体现,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查西欧庄园相关的知识,考查学生的理解能力。西欧庄园是自给自足的政治和经济单位。
8.【答案】D
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】根据题干材料判断这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。故D符合题意;ABC与文艺复兴无关,故ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查拜占庭帝国相关的知识,考查学生运用知识的能力。拜占庭帝国灭亡的根本原因:拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
9.【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,材料说的是日本的大化改新。公元7世纪,日本整个朝野掀起了“中国化运动”,全盘照搬唐朝的制度和文化,把处于蒙昧状态的日本民族,凭空向前推进了几个世纪,推动日本社会进步,进入了封建社会,C符合题意;
A,此时还没有幕府,排除A;
B,大化改新是封建性质的改革,代表了封建地主的利益,排除B;
D,封君封臣制产生于西欧,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查的是学生对日本大化改新的知识点的识记能力。
10.【答案】A
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据材料“求知去吧,哪怕远在中国”“阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发在巴格达设立‘智慧宫’,重金延揽翻译人才,大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果,又被阿拉伯人带到他们所到之处”可知,阿拉伯帝国的扩张客观上保存和传播了古代东西方文化,故A符合题意;BCD三项在材料中未体现,故BCD不符合题意。
故答案为:A.
【点评】本题主要考查阿拉伯帝国的扩张相关的知识,考查学生的理解能力。阿拉伯帝国的扩张客观上保存和传播了古代东西方文化。
11.【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】但丁在其诗作《神曲》中把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,而正人君子和贤明君主在天堂幸福地生活着。这反映出文艺复兴反对教会“神权至上”,提倡人文主义。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查文艺复兴相关的知识,考查学生的理解能力。文艺复兴的核心思想是人文主义。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
12.【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。代表人物有但丁、达 芬奇和莎士比亚。故B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查文艺复兴相关的知识,考查学生应用知识的能力。人文主义是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器,也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放,追求现实人生幸福。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
13.【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】13世纪以来,欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主,他们把原料交给手工业作坊加工制造,或自己成立作坊,让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中雇佣关系已经产生,包买主雇佣手工业作坊或手工业者进行手工业生产。故B符合题意;ACD与题干现象无关,故ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查西欧经济的发展相关的知识,考查学生的理解能力。随着西欧经济的发展,雇佣关系的出现,促进了资本主义萌芽的产生。
14.【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】题干“但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与,同样也不会有地理大发现。”强调地理大发现一个很重要的条件是封建势力的参与。远洋航行需要投入很大成本,非一般势力所能做到,需要封建王室或政府的支持才能实现。材料同时指出“没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求,就没有地理大发现。”可见,新航路开辟是西方资本主义产生和扩张的必然结果。所以说明新航路开辟是资本主义和封建主义的双重需求。故B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新航路开辟相关的知识,考查学生的理解能力。新航路的开辟,开始把世界连结成一个整体,扩大了世界各地区、各民族间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的生产发展,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣。但是,也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。
15.【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据材料“17世纪,随着美洲种植园经济和金银矿的开发,欧洲国家确立了“非洲服务于美洲”的总政策”,结合所学知识可知,“非洲服务于美洲”主要是由于美洲种植园经济和金银矿的开发需要大量的劳动力,而殖民者对美洲实行种族灭绝政策,印第安人大量死亡,故而通过“黑奴'贸易从非洲贩运黑奴到美洲。故C符合题意;
15世纪,哥伦布“发现”美洲,故A不符合题意;
殖民扩张不能说明“非洲服务于美洲”,故B不符合题意,
工业革命开始于18世纪60年代,故D项不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查三角贸易相关的知识,考查学生应用知识的知识。黑奴贸易使非洲丧失大量的精壮劳动力;对欧洲,加速了资本原始积累,促进了资本主义的发展。
16.【答案】A
【知识点】新航路的开辟;开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】 根据材料“在哥伦布发现美洲后,美沙州的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,
后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲"可得出哥伦布发现新大陆,新航路的开辟促进了全球范围内动植物品种的交流与传播, A 项正确;
麦哲伦环球航行证实了地圆学说的正确,排除 B 项;
引发了殖民掠夺与题干无关,排除C项;
材料未体现确立了西班牙霸主地位,排除 D 项。
故答案为 A 。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记新航路的开辟的相关史实。
17.【答案】D
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据题干“15-19世纪,(戈雷岛)相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领,…岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比”可知,材料装饰华丽的奴隶贸易场是建立在对奴隶野蛮掠夺的基础上的,这揭示了资本主义发展的野蛮性,故D符合题意;
奴隶主民主政治的局限性材料中未涉及,故A不符合题意;
亚历山大东征的过程与材料无关,故B不符合题意;
英国资本主义发展局限性在材料中未涉及,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查资本主义的发展相关的知识,考查学生的理解能力。欧洲殖民国家的殖民掠夺促进了本国资本主义的发展,但给殖民地人民带来了灾难。
18.【答案】D
【知识点】分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】由于封建君主专制统治阻碍了资本主义发展,为发展资本主义,英国和法国掀起了资产阶级革命。1640年,英国爆发资产阶级革命,克伦威尔领导的议会军战胜王军,1649年查理一世被送上断头台,英国建立资产阶级共和国;1789年7月14日,巴黎人民起义,攻占巴士底狱,法国大革命由此爆发,1792年,法国废除君主制度,建立了法兰西第一共和国,不久,法国国王路易十六被推上断头台。故英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是推翻封建君主专制。故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查英法资产阶级革命相关的知识,考查学生应用知识的能力。英法都通过资产阶级革命的方式走上资本主义发展道路。
19.【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】钱乘旦认为,光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命”改变了英国制度。1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查英国资产阶级革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。1689年,英国颁布《权利法案》,限制了王权,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
20.【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知,1775-1783年美国爆发了独立战争,摆脱了英国殖民统治,这正是乔治三世统治时期英国经受的“第一次重大挫折“,故B符合题意;
1760-1820年,英国国家权力中心始终是议会,并未发生变化,故A不符合题意;
1688年英国“光荣革命”取得了胜利,故C不符合题意;
英国资产阶级革命的不彻底性表现为保留了国王,这与乔治三世时期经受的重大挫折不符,故D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查美国独立战争相关的知识,考查学生运用知识的能力。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展,导致了北美人民的抗争。始于1775年4月的来克星顿的枪声,1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》,宣告了美国的诞生。经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年迫使英国承认美国独立。独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
21.【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名。其政策措施多不被人们所关注执行,我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务,岂不怪哉!”可知,这反映了美国中央政府权力很小,为了改变这一状况,美国制定了1787年宪法确立联邦体制,强化了中央政府的权力。故C符合题意;
颁布《民法典》,维护革命成果的是拿破仑,故A不符合题意;
1776年,大陆会议发表《独立宣言》,标志着美国的诞生,故B不符合题意;
《人权宣言》是法国的革命文献,故D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查美国1787年宪法相关的知识,考查学生运用知识的能力。1787年,美国制宪议会在费城召开,会议制定了世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”,其内容是:立法、司法与行政权三权分立。
22.【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】结合所学知识可知,1775年,哈格里夫斯发明“珍妮机”,标志着工业革命的开始。1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。故A符合题意;
“光荣革命”的爆发在1688年,故B不符合题意;
明治维新发生在日本,故C不符合题意;
“电气时代”是第二次工业革命,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。工业革命是人类进入“蒸汽时代”。
23.【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,19世纪英国煤、铁需求的激增原因是改良蒸汽机在诸多生产领域的广泛使用。材料表明工业革命利于自然资源的开采,故B符合题意;
材料反映的是煤和铁产量的增加,ACD的内容未涉及,故ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生的理解能力。工业革命大大提高了劳动效率,极大的促进了资本主义发展,但也带来了环境污染问题。
24.【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】1814年,英国人斯蒂芬森发明了第一台蒸汽机车(火车),从此开始,人类加快了进入工业时代的脚步,蒸汽机车成为这个时代文化和社会进步的重要标志和关键工具。故C符合题意;
汽车、飞机电车是第二次工业革命的成果,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。轮船和火车的发明引起了陆上运输业和水上运输业的飞跃,使世界交通运输进入了“汽轮时代”和“铁路时代”,迅速地扩大了人类的活动范围。
25.【答案】D
【知识点】第一国际
【解析】【分析】根据题干“由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员”可知,巴黎公社的真正的目的是人民真正的掌握国家权力,说明了巴黎公社成为无产阶级政权,故D符合题意;
巴黎公社的革命实践,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说,故“传播了马克思主义”不是巴黎公社的真正目的,故A不符合题意;
“工人阶级取得民主权利”只是说了维护工人阶级的利益一个方面,故B不符合题意;
题干与建立公有制无关,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查巴黎公社相关的知识,考查学生应用知识的能力。1871年3月巴黎公社建立。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。公社战士大无畏的精神永远激励后人,它的经验和教训是国际共产主义运动的宝贵财富。
26.【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干结合所学知识,1765年,英国工人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”,大大提高了生产效率。“珍妮机的发明”标志着工业革命的开始。为了工业革命的需要,英国在殖民地掠夺资源。所以与这一变化密切相关的是工业革命和殖民掠夺,故D符合题意;
文艺复兴、启蒙运动是欧洲历史上的思想解放运动,不能影响到英国棉纺织业的发展,故ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查工业革命相关的在,考查学生应用知识的能力。18世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线,极大的提高了生产率。它的发明是棉纺织业中第一项有深远影响的发明,标志着工业革命的开始。
27.【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据材料“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气,最能助长肺结核的发展”“1883年”等信息结合所学知识可知,这时的英国处于工业革命时期,此现象出现的主要原因是工业革命造成环境恶化,故C符合题意;ABD三项在材料中都没有涉及,故ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。工业革命极大地促进了生产力的发展,但也带来了环境污染问题。
28.【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据题干1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”可知,该宣言指的是《共产党宣言》。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,故A符合题意;
《独立宣言》发表于美国独立战争期间的1776年,属于资产阶级革命文献,故B不符合题意;
《人权宣言》颁布于1789年法国大革命爆发后,属于资产阶级革命文献,故C不符合题意;
1689年英国颁布《权利法案》,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查《共产党宣言》相关的知识,考查学生运用知识的能力。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
29.【答案】B
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】工业革命后,伴随着机器大工业的发展,许多人进入工厂做工。工业化及城市化的发展,使农村人口所占总人口的比重不断下降。题干中英国农业人口的变化表反映的正是工业化进程的影响,故B符合题意;
ACD不是英国农业人口减少的原因,故ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查英国工业化和城市化相关的知识,考查学生运用知识的能力。工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流入城市,城市规模越来越大。
30.【答案】A
【知识点】分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】根据题干“英国用和平渐进的方式实现制度变革,北美的民族战争是在启蒙思想中起步,法国是用不断革命的方式推进政治民主化”可知,英法美革命的方式是不一样的,这说明国家的现代化之路是由具体的国情决定,故A符合题意;
B项说法过于绝对,故B不符合题意;
C项只涉及英国,太过片面,故C不符合题意;
美国资产阶级革命反抗的是英国的殖民统治,不是反封建,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查英法美资产阶级革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。英法美都通过资产阶级革命的方式走上资本主义发展道路。
31.【答案】(1)亚历山大东征(或亚历山大帝国的建立)
促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)因素:贸易和工商业的发展(或经济的发展);新知识的传播(或文化的传播)。
影响:推动了科学和知识的传播;促进了城市的发展和繁荣;有利于人才的培养等。
【知识点】亚历山大帝国;西欧大学的兴起
【解析】【分析】(1)根据材料一“公元前4世纪和公元前3世纪,希腊在军事上占据优势”结合所学知识,“希腊在军事上占据优势”是指亚历山大东征(或亚历山大帝国的建立)。亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)由材料二“随着贸易和工商业的不断发展,城市需要更多的管理和服务机构,并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员”可知,欧洲早期大学兴起的主要因素是贸易和工商业的发展(或经济的发展);根据“大量的新知识涌入西欧,这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚,产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚,组成那些学术行会。”可知,欧洲早期大学兴起的主要因素是新知识的传播(或文化的传播)。中世纪欧洲大学兴起推动了科学和知识的传播;促进了城市的发展和繁荣;有利于培养人才等。
【点评】本题主要考查亚历山大东征、中世纪大学的兴起相关的知识,考查学生应用知识的能力。亚历山大大帝的东征,在客观上是把希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程。促进了中西方文化的交流。亚历山大大帝东征的根本目的是为了扩展领主、掠夺财富,给当地人民打来了深重的灾难,严重破坏了当地经济的发展。西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美好的花朵,促进了城市的发展和繁荣。
32.【答案】(1)生产经营方式:在农村出现租地农场,在城市出现手工工场。社会结构:在农村出现富裕农民,在城市出现市民阶级。
(2)历史意义:是一次资产阶级思想解放运动;推动了文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(3)“三角贸易”。
影响:给欧洲带来巨额的利润,加速了资本的原始积累,促进了资本主义的发展。非洲损失了大量的人口,经济遭到破坏。(言之成理,表述规范即可,口语化表达扣可酌情给分)
【知识点】西欧经济与社会的发展;文艺复兴;英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】(1)根据材料一“ 13、14世纪,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级法律地位和政治权利。”可知,13、14世纪以来,在农村出现租地农场,在城市出现手工工场;在农村出现富裕农民,在城市出现市民阶级。
(2)根据材料二“文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏”并结合所学得出文艺复兴是一次资产阶级思想解放运动;根据“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献”得出推动了文化的繁荣和科学的发展;结合所学文艺复兴与资本主义发展的关系得出为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。
(3)根据材料“三角贸易简图”并结合所学可知A是欧洲,B是非洲黑人奴隶。根据材料“开辟殖民地,贩卖奴隶,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张”并结合所学得出给欧洲带来巨额的利润,加速资本原始积累的过程,促进了资本主义的发展。非洲损失了大量的人口,经济遭到破坏。
【点评】本题主要考查西欧经济的发展、文艺复兴、三角贸易相关的知识,考查学生运用知识的能力。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。三角贸易使非洲丧失大量的精壮劳动力;对欧洲,加速了资本原始积累,促进了资本主义的发展。
33.【答案】(1)《权利法案》
此后英国议会的权力日益超过国王,逐渐形成了君主立宪制。
(2)“三权分立”和权力制衡;没有写入保障人民权利的条款。
(3)法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;
《法国民法典》以法律形式维护了法国大革命的成果。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》;华盛顿与美国独立战争;法国大革命与《人权宣言》;拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1)根据材料一结合所学知识可知,“法案”的名称是《权利法案》。1689年,英国议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
(2)根据材料二可知,美国民主政治的特点是“三权分立”和权力制衡,美国民主政治存在的问题是没有写入保障人民权利的条款。
(3)根据材料三“法国大革命…动摇了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法国民法典》被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。”结合所学知识,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。《法国民法典》以法律形式维护了法国大革命的成果。
【点评】本题主要考查英法资产阶级革命相关的知识,考查学生运用知识的能力。英法美是都通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路。
34.【答案】(1)市场 工匠
(2)生产方式的转折:从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产转变;
社会经济结构的转折:从传统农业社会向工业化、技术化和城市化的近代工业社会转变。
(3)社会贫富分化严重,阶级矛盾日益激化。号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
【知识点】西欧经济与社会的发展;马克思主义的诞生及意义;第一次工业革命
【解析】【分析】 (1)据材料一,区别两种工业形式的依据是是否为市场而生产;根据“工业的第二种形式,即由个体工匠从事的为市场而生产的工业在中世纪中期以来的城乡已经普遍化。”可知“工业的第二种形式”的主要参与者是工匠。
(2)根据材料二“工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。”可知,工业革命在生产方式的转折是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产转变;在社会经济结构的转折是从传统农业社会向工业化、技术化和城市化的近代工业社会转变。
(3)据材料三“工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长的还要快。由此可以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了,再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了”可知,社会贫富分化严重,阶级矛盾日益激化。马克思和恩格斯为此,号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
【点评】本题主要考查工业革命、马克思主义的当时相关的知识,考查学生运用知识的能力。1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。
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