第15课 明朝君权的加强

课件25张PPT。人教版七年级历史下册第15课明朝君权的加强一、明太祖加强君权的措施① 建立时间：
② 建立者：
③ 都城：1368年初朱元璋（明太祖）应天（南京）1、明朝的建立　　怎样才能让大明王朝历经万代，长治久安呢？2、加强君权的措施①改革行政机构地方：废行省，设三司;中央：废丞相，撤中书省，权分六部。地方：权不专于一司丞相上朝仪式变化图“主荒臣专，威服下移，
遂至天下乱。”朱元璋认为元朝灭亡的原因解决了君权和相权的矛盾。明朝中央行政管理体制唐朝中央行政管理体制明殿阁大学士“殿阁大学士久备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。”皇帝吏
部户
部礼
部兵
部刑
部工
部布政司
（民政）按察司
（刑狱）都司
（军政）殿阁大学士中央地方君 权 加 强②锦衣卫特务机构：①职能：对臣民监视、侦查。②特点：由皇帝直接指挥，
不受法律约束。“时京官每旦入朝，必与妻子诀别。
及暮无事则相庆，以为又活一日。”安然朝中坐，
却知天下事。③八股取士：命题特点：答题观点：文体特点：只能在四书五经范围内命题；只能根据指定的观点答题,
不准发挥自己的见解；只能分为八个部分。四书：《论语》 《孟子》 《大学》 《中庸》
五经：《诗经》 《尚书》 《礼记》 《周易》 《春秋》?子谓颜渊曰，用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！ 圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。 【破题】【承题】盖圣人之行藏，正不易规，自颜子几之，而始可与之言矣。? 【起讲】故特谓之曰：毕生阅历。……【入手】回乎，人有积生平之得力，终不自明。……【起股】回乎，尝试与尔仰参天时，……
汲于行者蹶，需于行者滞，……
一于藏者缓，果于藏者殆 ，……【中股】则尝试拟而求之，意必诗书之内有其人焉，……
则又尝身为试之，今者辙环之际有微擅焉，…… 【后股】而吾因念夫我也，念夫我之与尔也。 【束股】惟我与尔揽事物之归，而确有以自主，……
惟我与尔参神明之变，而顺应之无方，……
有是夫，惟我与尔也夫， ……各抒己见如何来评价八股取士？ 积极影响：使考试更加规范化。 消极影响：束缚了人们的思想。二、明成祖加强君权的措施1、靖难之役 你知道什么是【靖难之役】吗？2、明成祖加强君权的措施① 迁都北京
② 继续削藩
③ 增设特务机构东厂皇 帝群臣人民知识分子地方中央皇族小结： 明朝君权的加强答题我最棒！1.如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ）A.南京????B.北京????C.西安????D.洛阳
2.明政府规定科举考试的范围是（???）A.诗赋????????B.三通四史????C.前四史???? D.四书五经
3.明太祖设立的特务机构是(?? )A.东厂??B.西厂?????C.锦衣卫????D.内阁练习ADC
4.我们现在所看到的北京古城是在下列哪位皇帝时修建的( )A.朱元璋???B.朱棣???C.建文帝???D.崇祯帝B5.中国古代设丞相和废丞相的两个皇帝是（ ）
A.秦始皇、明太祖 B.秦始皇、明成祖
C.秦始皇、隋文帝 D.隋文帝、雍正帝A
6.明成祖为加强君权而实行的措施有（ ）
①实行削藩政策 ②设立锦衣卫
③废丞相 ④设东厂
A.①② B.①②③ C.①④ D.②③④
7.在我国古代帝王迁都中，其目的是为了加强军事防御力量的是（ ）
A.商王盘庚迁殷 B.周平王迁都洛邑
C.北魏孝文帝迁都洛阳 D.明成祖迁都北京
CD阅读下列材料：　　 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。???????????? ——引自某史书《职官志》请回答：
（1）这是??? 朝官制的变化，文中的“帝”指????????? 。（2）材料中的“六部”指哪六部？六部的最高长官对谁负责？
（3）材料中“帝自操威柄”是什么意思？
（4）上述史料所说的机构变化起了什么作用？ 明明太祖吏、户、礼、兵、刑、工；皇帝国家大事的决定权归皇帝。实现了明朝君权的加强。再见