第4课 欧洲文化的形成 课件(共41张PPT)--2022-2023学年统编版高中历史选择性必修三

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名称 第4课 欧洲文化的形成 课件(共41张PPT)--2022-2023学年统编版高中历史选择性必修三
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-01 11:28:56

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(共41张PPT)
第4课 欧洲文化的形成
选择性必修三 文化交流与传播
第4课 欧洲文化的形成
【学习目标】
1.能够理解古希腊、古罗马文化是欧洲文化的源头;
2.知道并比较基督教文化与东正教文化间的异同;
3.辩证认识基督教文化在欧洲文化史上的作用。
第一 古典希腊文化与罗马文化
——深刻影响了西方文化和世界文化
第二 中古西欧文化
——基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符合
第三 拜占庭、俄罗斯文化
——在西方文化发展史上承上启下、继往开来
——欧洲文化的源头
——欧洲文化的形成
目 录
前5世纪
1453年
上古时期
中古时期
近代
罗马文化
希腊文化
东欧拜占庭文化
俄罗斯文化
西欧基督教文化
近代文化
395年
476年
中古时期
古希腊、罗马文化(源头)
中古西欧文化
拜占庭文化
俄罗斯文化
区域文化先后传承且平行发展
继承并发展
继承并发展
注:前5世纪-前4世纪上半叶(古典时代)
(基督教)
(东正教)
时空坐标
爱琴文明
荷马时代
古风时代
古典时代
前2000-前12世纪
前11世纪—前9世纪
前8世纪—前6世纪
前5世纪—前4世纪前期
夏商时期
西周时期
春秋时期
战国时期
古希腊历史发展线索(前2000年—前4世纪)
马其顿时代
前4世纪晚期—前2世纪中期
一、古典希腊文化与罗马文化
(一)古典希腊文化
一、古典希腊文化与罗马文化
以巴尔干半岛为中心区域;公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称为古代希腊历史上的“古典时代”,这是古代希腊文化高度发展的时期。
古希腊诞生民主制度的原因是什么?
政治:小国寡民的城邦政体;
经济:工商业经济、海外贸易发达;
社会:平民阶层力量强大;
地理:多山地少平原,三面环海多优良港湾。
1.时空概况
类别 成就 评价
哲学 “三大哲人” 苏格拉底:探讨人生哲理、社会伦理,他用对话形式提出哲学思想。
柏拉图:创建的“学园”将哲学和数学融会贯通。 为欧几里得《几何原本》奠定了基础。
亚里士多德:“百科全书式的学者”,涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等。 对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。
文学 史诗:《荷马史诗》 史诗中诸神、英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。
戏剧:悲剧、喜剧
艺术 雕塑:米隆《掷铁饼者》
建筑艺术:雅典卫城的帕特农神庙
史学 欧洲史学的源头
希罗多德《历史》 开创了叙事体的撰史体裁。
修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 西方史学的经典之作。
政治制度 原始的民主制度 开西方民主制度先河,被近现代西方借鉴。
(一)古典希腊文化
一、古典希腊文化与罗马文化
2.成就
材料3 悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿;它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用;摹仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。
——【古希腊】亚里士多德著,罗念生译《诗学》
从亚里士多德对悲剧的定义中了解古希腊戏剧的表演形式和教育功能。
P22【学习之窗】
1 戏剧表演的基本形式是通过表演者对“行动”和“动作”的模仿、“语言”
(人物之间的对话)、“悦耳之音”(音乐),表达一定的内容和主题。
2 悲剧的内容大多取材于神话传说和英雄史诗,表达严肃、崇高的主题。
3 剧作家和表演者通过塑造悲剧性的人物,展现其命运,让观众产生共鸣的情感,以达到抑恶扬善、陶冶情操的教育功能。
(一)古希腊文化
材料 生产力的进步,使农业和手工业、体力劳动和脑力劳动之间的分工成为可能。奴隶承担了主要的生产劳动,社会才有可能分化出一个无须为日常生计而奔忙、能够专心致志从事特定的文化创作活动的知识阶层,也才有可能大力推进文化和学术事业。//希腊城邦制度下,公民生活安定,思维活跃,精神束缚少,人们普遍具有比较强的政治参与意识,重视个性发展。这些都为文化的广泛发展提供了重要的内部条件。//此外,希腊还有可供其借鉴的良好的外部文化环境,它以地利之便,自古即与埃及、小亚细亚、腓尼基和两河流域等地经常保持交往关系,能够就近吸纳这些东方文明古国的优秀文化素养,取人之长,融会贯通。//所以,希腊古典文化在世界文化史上享有崇高的地位,得以结出如此丰硕之果,决不是偶然的。
④城邦执政者高度重视文化教育;⑤许多名流学者定居雅典,传播学术和思想。
①生产力进步,工商业经济繁荣,奴隶制经济发展
②民主制度和城邦制度繁荣,公民阶层活跃
③地理位置优越,吸纳其他地区的优秀文化成果
一、古典希腊文化与罗马文化
★问题探究1:依据材料并结合所学,分析古希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就的原因?
材料1:宙斯是众神之王、人类之王,人们按神谕安排事情。
——(公元前7世纪前)
材料2:万物皆源于水,又复归于水。——泰勒斯(公元前7世纪)
材料3:世界是一团永恒的火。——赫拉特利特(公元前6世纪)
材料4:数是宇宙万物之本源。——毕达哥拉斯(公元前6世纪)
思考:公元前7世纪前后,古希腊人的思想发生了怎样的变化?
变化:以前认为自然界和人类都是神创造的,现在开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释,用自己的头脑去探索自然的奥秘。不再依赖传统宗教解释,而用自己的头脑去探索自然的奥秘,这是人精神觉醒最初的表现。
拓展探究
希腊神话时期
对世界的认识
前7世纪
自然哲学
“万物由水生”
开始怀疑宗教神话,试图从实际出发探究世界万物的本来面目,开始自主,标志觉醒。
前5世纪
智者学派
“人是万物的尺度”
讨论的重点转移到认识社会、强调人。构成人文精神的基本内涵。
苏格拉底
“知识即美德”
追求知识、完善自己。使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
亚里斯多德
“尤爱真理”
强调人的自主性、理性。使哲学真正成为一门独立学科。
关注神
关注人(自然的人-感性的人-理性的人)
认识自然,重人的觉醒
认识社会,重人的价值
认识自己, 重知识与美德
认识人的思维,重理性精神
人文精神、理性精神
材料1 从大多数哲学家的观点看,古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然;苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。 ——冉海涛《古希腊智者学派之浅析》
材料2 中国古代的思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣,他们提供讨论的哲学是社会的、政治的和伦理的。——[美]伯恩斯等《世界文明史》
★问题探究2:结合材料和所学,指出古代中西哲学的不同特点。
古希腊——产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求,力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。
古代中国——关注社会现实问题,提出解决社会问题的理论和方法。
一、古典希腊文化与罗马文化
(一)古希腊文化
(1)原因:
①古希腊的海洋自然地理环境推动海外贸易和殖民活动的发展,古代希腊工商业经济繁荣。②比较民主的城邦制度为其提供了宽松的环境。③从周边国家汲取了许多优秀文化成果。④古希腊各城邦执政者高度重视文化教育。⑤许多名流学者定居雅典,传播学术和思想。
(2)影响:
①古希腊文化是西欧文艺复兴和近代自然科学兴起的文化根源和要素之一。
②古希腊雅典民主是近代西方民主政治制度的基础。③古希腊哲学的人文精神对后世影响深远。④古希腊在文学、史学、艺术、科学和体育上都创造了辉煌的成就,深刻影响了西方文化和世界文化。
【能力提升】古希腊文化辉煌成就的原因及影响
【实战演练】 (2019·全国·高考真题)公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到
A.神 B.自然 C.人 D.政治
【答案】C
【详解】结合所学知识可知,苏格拉底强调的是美德即知识和有思想力的人是万物的尺度;柏拉图强调的是理念论;亚里士多德强调吾爱吾师,吾更爱真理,三者都突出了人的主体地位,C选项符合题意。ABD选项与材料无关,排除。
【实战演练】 (2021·北京·高考真题)雅典民主改革后,工商业者获得一定权利。一位雅典公民濒临破产,却不愿让家中女眷制作面包和衣服出售,认为只有蛮族和奴隶才做这种“低贱营生”。苏格拉底劝导说,为了家庭生计,自由的女人运用技艺从事商品生产是“最高贵”的行为,通过学习和练习可增进美德。这说明
①苏格拉底认为雅典社会道德沦丧②古希腊城邦时期开始出现手工工场③苏格拉底认为人应当求知并付诸实践④雅典民主改革后仍有公民对工商业抱有偏见
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【答案】D【详解】根据“苏格拉底劝导说,为了家庭生计,自由的女人运用技艺从事商品生产是‘最高贵’的行为,通过学习和练习可增进美德”可知,苏格拉底认为人应当求知并付诸实践,③符合题意;根据“一位雅典公民濒临破产,却不愿让家中女眷制作面包和衣服出售,认为只有蛮族和奴隶才做这种‘低贱营生’”可知,雅典民主改革后仍有公民对工商业抱有偏见,④符合题意;材料没有体现苏格拉底认为雅典社会道德沦丧,①不符合题意;材料没有体现古希腊城邦时期开始出现手工工场,①不符合题意。所以D项正确,排除ABC项。故选D项。
类别 成就 评价
法律 公元前450年左右颁布《十二铜表法》等 地位:古罗马第一部成文法。
局限:以维护贵族、富人利益为核心;
进步:取代习惯法,明文公示,按律量刑,限制了贵族滥用权力,规范社会契约行为,一定程度上保障了平民利益;成为后来一系列公民法的基础;罗马法体系适应了当时社会发展需要,被后来欧洲国家的法律制度借鉴。
文学 卢克菜修、西塞罗、维吉尔 古罗马时期最杰出的文学家。
史学 李维《罗马史》 代表了古罗马史学的最高成就。
塔西佗《编年史》 建筑 万神殿、大竞技场 贵族政治、皇权政治色彩。
历法 凯撒时的儒略历 后经修订成为世界通用的公历。
(二)古罗马文化(继承发展了古希腊文化)
一、古典希腊文化与罗马文化
前509年
前450年
6世纪
27年
用以调整罗马公民关系的法律,只适用于罗马公民。
适用于罗马统治范围内一切自由民的法律
表现形式变化
适用范围变化
习惯法
成文法
罗马共和国时期
(公民法)
罗马帝国时期(万民法)
罗马民法大全
十二铜表法
是古罗马法律的最高成就,
也是近代西方法律制度的渊源。
《查士丁尼法典》
《法学汇纂》
《法理概要》
《新法典》
︽罗马民法大全︾
内容:广泛,条文清晰;
审判、量刑皆有法可依;
注重保护私有财产
评价:贵族对法律的随意解释受到限制,平民利益得到保护。
罗马法
【知识拓展】罗马法的特点
①罗马法渗透着自然法精神,倡导平等、正义、理性、法律至上、法律面前公民人人平等的原则。
②注重形式,高度重视法律程序。
③其核心内容是调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
④法律内容丰富、体系完备。
⑤有鲜明的阶级性。
儒略历,是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒颁布的一种历法。一年被划分为12个月,大小月交替;四年一闰,平年365日,闰年366日,年平均长度为365.25日。
你知道吗?
凯撒将1月作为一年的首月,为了将其变为大月,从2月抽调一天放到了1月。屋大维效仿凯撒,从2月抽调一天到八月,因为屋大维生于八月,故将此月改为大月,并改名为他的称号“奥古斯都”(August)。同样,因为恺撒七月出生,故将此月改为恺撒的名字“儒略”(July)。罗马帝国2月专为行刑月,从2月抽调2天彰显君主仁德。
古罗马历法——生活的需要
万神殿
万神殿内景
罗马人将希腊柱式与罗马拱券技术相结合,从而有机融汇形成罗马独特的建筑特色。
——说明在继承基础上的推陈出新。
——继承并发展了古希腊建筑艺术
古罗马大竞技场一般指罗马斗兽场
建筑
【实战演练】如图为古罗马万神庙的结构示意图。该庙是古罗马继承并发展古希腊文化的典型代表之一:它的长方形柱廊大体沿用了古希腊神庙的风格,而万神庙对古希腊文化的发展主要体现在
A.将单一神崇拜发展为多神崇拜
B.树立了罗马式穹顶建筑的典范
C.取代市政广场成为城市的中心
D.容纳众人一齐观赏角斗士表演
【答案】B【详解】依据材料“该庙是古罗马继承并发展古希腊文化的典型代表之一:它的长方形柱廊大体沿用了古希腊神庙的风格”并结合所学可知,万神殿属于反哥特式建筑,具有创新精神,树立了罗马式穹顶建筑的典范,
古希腊与古罗马留给了西方文明什么?(传承角度)自由观念和人文精神等民主、法制传统思想方式和知识系统古希腊、古罗马的文学、艺术、史学对欧洲的人文精神传统和文化载体风格产生较大影响;现今欧洲文学、建筑、史学、历法等各个方面均能从古希腊罗马中找到源头。古希腊哲学思想和对自然现象的探究奠定了欧洲科学知识系统的基础;也为为现代科学与现代哲学铺设了道路。古希腊民主政治与古罗马维护私有财产的法律体系是欧洲法制演进的起点;为近代欧洲资本主义发展奠定基础,成为理论源头。(二)古罗马文化(继承发展了古希腊文化)一、古典希腊文化与罗马文化材料一 “把这些研究成果发表出来,是为了保存人类的功业,使之不致由于年深日久而被人们遗忘。”这是希罗多德(约前484~约前420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前,对于希腊人而言,神话就是他们的历史。《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点,记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容,后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程,故该书又被称为《希波战争史》。它继承了《荷马史诗》的叙事方式,又本着“研究”的精神,常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人,却并不肆意诋毁“异邦人”,承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实,如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣,掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。
——摘编自张广智《西方史学史》等
材料二 《史记》由西汉史学家司马迁(约前145~?)所著,记载了自黄帝到汉武帝二三千年间的历史,也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲,以人物“列传”为主体,被称为“纪传体”,成为后来历代官修史书的正宗。司马迁以儒家的历史观为宗旨,在前代深厚的历史学积淀基础上,坚持“原始察终、见盛观衰”的著史原则,常常表达自己对于历史现象的认识甚至疑惑。《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等,客观、如实地叙述史实,并佐以司马迁的游历见闻及民间传说,力求“通古今之变,成一家之言”。
——摘编自瞿林东《中国史学史纲》
1、根据材料并结合所学知识,概括希罗多德与司马迁作为伟大历史学家的共同之处。(8分)
2、根据材料并结合所学知识,分别说明《历史》与《史记》产生的历史背景。(12分)
3、根据材料并结合所学知识,简述撰写史书应该包括的要素。(5分)
【高考链接 】2021年全国乙卷41题
【参考答案】
1、共同:历史学家的使命感;追求客观真实,理性叙述历史;创新精神;开阔的视野;自主的实地查访与史料调查精神
2、历史:古希腊城邦的发展与人文精神;希腊文明与其他文明的广泛接触;丰富的历史与神话传说;海外贸易与工商业比较发达 史记:多民族统一国家的稳定与繁荣,儒家思想的影响;史学传统;丰富的历史文化积累
3、要素:叙述一定时空框架内的历史事物;有指导思想;客观、准确的记载;丰富的史实;有作者的认知
【 教材试题设计·P25】
撰写宗旨:希罗多德《历史》的撰写宗旨是“保存人类的功业”,特别是记载纷争的原因;而司马迁《史记》的撰写宗旨则是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,探讨自然与人文的关系,通晓古今演变的情况,形成自己的观点。 二者分别代表了古代希腊与古代中国的史学传统。 通过对他们撰写宗旨的比较,可以看出东西方在史学传统上的联系与区别
相同点:
1、二者的撰写宗旨都注重历史的真实性,侧重对历史的叙述
2、二者的撰写宗旨都在描绘已知的世界,具有广阔的视野
3、二者的撰写宗旨都有宏大的历史使命感,注重历史教化作用
不同点:
1、前者重在分析历史的原因,后者强调历史的联系与个人的主观感受;2、东方中国的史学传统注重写实、贯通,以纪传体通史为主,而西方希腊的史学传统同样注重史料的辨析,却以叙事通史为体例,强调对历史的认识,加入了哲学层面的分析
西罗马帝国灭亡,日耳曼人入侵,建立了许多大小不同的王国,西欧进入封建社会
日耳曼的一支法兰克人,逐渐建立起庞大的法兰克王国
496年克洛维皈依基督教;756年“丕平献土”
843年查理曼帝国(768-843年)分裂
中世纪:指从公元5世纪后期到公元15世纪中期,是欧洲历史三大传统划分(古典时代、中世纪、近现代)的一个中间时期。始于公元476年西罗马帝国的灭亡,终于公元1453年东罗马帝国的灭亡,最终融入文艺复兴运动和大航海时代(地理大发现)中。术语“黑暗时代”一般指中世纪早期。
二、中古西欧文化
西方现代文明有三大来源。三大来源同时也是西方文明的三大支柱,共同支撑起了西方现代文明的大厦。
古希腊哲学
思想民主传统
基督教的宗教文化
罗马政治
法律制度
日尔曼
部族传统
欧洲文化
中古西欧文化
拜占庭、俄罗斯文化
回顾中古西欧政治经济的主要特征。
政治:封君封臣制度、世俗王权和基督教会的权力长期并立。
经济:庄园与农奴制度
文化特征?
在中古时期,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。
二、中古西欧文化
农奴制度
庄园制度
封君封臣制度
日耳曼因素
罗马因素
西





基本特征
1.日耳曼人国家:西罗马帝国灭亡和日耳曼民族南下后,日耳曼人在西欧地区建立了法兰克王国等封建国家。
2.教权增大:496年,法兰克国王克洛维皈依基督教,赋予基督教会多项特权。
3.教皇国的建立:756年,加洛林王朝君主丕平为酬谢教会助其掌权而将罗马周围地区交给教皇统治,建立“教皇国”并使教会介入世俗权力。(“丕平献土”)
4.二元政治格局:欧洲逐渐形成了王权与教权并立的二元政治格局。在西欧封建制度的确立和发展过程中,基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存。
(一)形成背景
二、中古西欧的文化
教会利用《圣经》中农牧产品1/10“属于上帝”的说法,向基督教信徒征收什一税。所征实物按产品性质分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等。
1.神学:基督教会控制着西欧社会的精神生活。
(1)载体:阐述教义的《圣经》以及研究教义的神学。
(2)目的:神学家用形式逻辑论证基督教教义,维护基督教会和封建主的统治。
(3)影响:他们的思维方式源自古希腊哲学,对西欧思想文化的传承和发展产生了很大影响。
2.文学:《圣经》对西欧文学艺术有重要影响。
(1)圣经文学:《圣经》中的历史传说和神话为文学艺术创作提供了很多素材。
(2)骑士文学:大多反映骑士阶层的道德和理想。(代表作《罗兰之歌》)
(3)市民文学:叙述市民的爱情生活和悲欢离合,抨击贵族的专横和教士的贪婪。(代表作《列那狐的故事》)
意义:骑士文学和市民文学在中古西欧文化在占有重要地位,反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。
托马斯·阿奎那,中世纪经院哲学的哲学家、神学家。用 “自然法则”论证“君权神圣”,著作《神学大全》。天主教教会认为他是历史上最伟大的神学家。
(二)特点:
二、中古西欧的文化
基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号。
(三)内容
1.消极:中古西欧文化受到教会控制,少有科学成就。
2.积极:它继承了古希腊、古罗马的知识,为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。
中古时期的婚礼
《一个家长向儿童们读〈圣经〉》(1755)
(四)评价
二、中古西欧的文化
中世纪的奥古斯丁神学体系继承了新柏拉图主义的哲学,托马斯·阿奎那神学体系奉行亚里士多德主义的哲学,他们都充分利用了古典文化遗留下来的理性资源为信仰服务,强调信仰是出发点和目的,理性是手段和途径,确立了中世纪特有的精神文化形态——基督教神学和经院哲学。
——《中世纪古希腊文化对基督教文化的影响》
(小结)中古西欧文化
类别 成就 评价
宗教
文学
科技
《圣经》及神学
地位:基督教文化的载体。
局限:维护基督教会、封建主统治。
进步:思维方式源自古希腊哲学,利于西欧思想文
化的传承、发展。
(很多素材来自《圣经》)
骑土文学
市民文学
叙述市民家庭的悲欢离合
少有成就
因文化受到教会控制
(神学与科学是对立的)
反映骑士阶层的道德和理想
【实战演练】 (2022·高三课时练习)中世纪到16世纪末,欧洲的自然哲学家若非神职人员,就是在教会主导的大学工作。至17世纪,科学研究的主力转移到新成立的各种研究院和学会。英国哲学家培根曾批评说:大学是知识疾病的孕育场所。16到18世纪,欧洲大学没有成为科学知识发展的园地,应归咎于
A.固守神学论辩和经院哲学的研究传统
B.缺乏科学实验所需的研究经费和人力
C.受宗教改革影响陷入新旧教派冲突中
D.与新兴专制政府连手打压新科学研究
【答案】A【详解】根据题意可知,16~18世纪的欧洲大学受到神学束缚,没有成为科学的园地,故A正确;
1.背景:
(1)罗马的分裂:395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国又称“拜占庭帝国”。
(2)东正教的形成:罗马帝国分裂后,基督教会分成东、西两派。1054年,基督教正式分裂。东派教会自称信仰正统的教义,故称“东正教”或“希腊正教”。
(3)东西交汇:拜占庭帝国地处欧亚非三洲交界处,继承了古代希腊、罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化,形成了独具一格的拜占庭文化。
(一)拜占庭文化
三、拜占庭、俄罗斯文化
2.成就:
(1)法律:拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》,为传承罗马法作出了贡献,对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响,是拜占庭文化的标志性成就。
(2)文化:保存了大量希腊古典书籍。为意大利文艺复兴提供了条件。
其建筑和雕塑艺术继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展。
《罗马民法大全》中的一页
(一)拜占庭文化
三、拜占庭、俄罗斯文化
圣索菲亚大教堂
材料一:拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一支独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。 ——徐家玲《走进拜占庭文明》
3.拜占庭文化的特点
材料二:在相当长的时间里,拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣,特别是在拜占庭帝国早期,皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置,使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利,而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说,拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。
——摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》
据以上两则史料,分析拜占庭文化的特点及成因。
特点:包容性、开放性;与宗教密切联系;融汇东西方文化。
原因:特殊的地理位置,促进了多种文化间的交流;活跃的商业和频繁的军事活动;统治阶层的重视和努力。
唯物史观
3.影响:于由地处亚、非、欧三洲交界处,拜占庭又地处原罗马帝国东部的希腊语区,加上长期以来该地区东西方各民族及其文化的相互融合,其文化渊源除了希腊和罗马文化、基督教文化之外,东方文化的影响也是一个极为重要的方面,它直接继承了古希腊、罗马文化遗户,兼收并蓄基督教文化和来自西亚、北非的文化,形成了独具一格的拜占庭文化。
阅读课文P24思考:拜占庭帝国的地理位置对拜占庭文化的发展有何重要影响?
(一)拜占庭文化
三、拜占庭、俄罗斯文化
1.特征:俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响。
2.表现:
(1)神学:10世纪中叶,基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教,基辅罗斯进入基督教文化圈。拜占庭帝国灭亡后,东正教中心转移到俄罗斯。东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具。
(2)文学:史诗《伊戈尔远征记》创作于12世纪,反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情,是基辅罗斯时期最杰出的文学作品。
(3)建筑:俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑与西欧中世纪时的哥特式教堂建筑形成鲜明对比,被视作东正教的象征。
(二)俄罗斯文化
三、拜占庭、俄罗斯文化
3.特点:
①深受拜占庭文化的影响;
②受蒙古亚洲文化的影响;
③具有典型的欧亚结合部文明的特征。
P25问题探究
结合所学,想一想:古典希腊文化、罗马文化与中古时期的欧洲文化有哪些联系和区别?
古希腊的哲学思想和对自然现象的探究奠定了欧洲科学知识系统的基础;古罗马的法律体系是欧洲法律制度演进的起点;古希腊、古罗马的文学、艺术、史学对欧洲的人文精神传统和文化载体风格产生了较大影响。
中古时期的欧洲文化呈现出基督教文化和封建文化并存的特征。同时,随着经济的发展和城市的复兴,中古时期的西欧也产生了与古希腊、古罗马城邦文化不同的城市文化。
395年
1453年
前753年
前510年
前323年
476年
1054年
1500年
古典希腊
拜占庭
“三大哲人”
《荷马史诗》
米隆、希罗多德
《罗马民法大全》、圣索菲亚大教堂
古罗马
中古西欧
《十二铜表法》《罗马史》
《编年史》、万神殿、儒略历
《圣经》、神学
俄罗斯
东正教
学思之窗
应该如何看待西方中心论呢?
欧洲文明有自己的发展历程,有自身特点,但不应以此做为欧洲的全球政治与经济扩张的借口,更不应该忽视其他文明。
课堂小结