部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）

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二年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）
1、看拼音，写词语。（16分）
láo dòng liú liàn léi fēng zuó tiān
zú jì bō wén jǐng sè wèi dào
二、给加点字选择正确的读音。（7分）
1.杭州的(de dí)确是一座美丽的(de dí) 城市啊！
2.曾(céng zēng)经，这里是一篇荒地。现在，这里是一片甘蔗(zhě zhè)林。
3.雷锋背(bēi bèi)着年迈(wàn mài) 的大娘，踏着路上的荆棘(cì jí)，送大娘回家。
三、选字填空。（填序号）（共8分）
①郊 ②校 ①像 ②象
（ ）园 （ ）区 佛（ ） 大（ ）
①峰 ②锋 ①消 ②削
山（ ） （ ）利 （ ）苹果 （ ）息
4、把搭配合适的词语连起来。（8分）
葱绿的 绿毯 骑 面粉
柔软的 细雨 种 白马
长长的 小溪 磨 孩子
蒙蒙的 田野 抱 稻子
5、按要求完成句子练习。（8分）
1. 我们一边走，一边看，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。（用加点字造句）（2分）
_____________________________________________________________________________
2. 林中的小路，弯弯曲曲的，好像爬行的小蛇。（照样子，补充句子）（4分）
（1）天上的云，__________________的，好像_____________________________。
（2）远处的田野，__________________的，好像_____________________________。
3. 枝条 拾起 又细又长的 爸爸 一根（连词成句，并加上标点符号）（2分）
_____________________________________________________________________________
6、根据课文内容填空。（12分，每空1分）
1. 乘着______________的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到啊了——哪里需要献出______________，雷锋叔叔就______________在哪里。
2. 一块___________________的糕，经过很多很多人的______________，才能摆在我们面前。
3. 《一匹出色的马》一文中，“马”指的是_______________________________________。
4. 《一株紫丁香》表达了孩子们对_______________的赞美和感激之情。
5. 予人玫瑰，_________________________。
6. _______________肯帮人，_______________有人帮。
7. _______________锦上添花，________________________送炭。
7、阅读理解。（26分）
（1）谁住顶楼
新楼房盖好了。
　　谁住顶楼呢？大家想．反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。
　　小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”
　　“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。”
　　“不行不行。”小猴说，“你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。
　　小狗说：“那我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。”
　　“不行，不行。”小马说，“你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住底楼。”
　　小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大！”
　　大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。
　　高楼里的居民，和睦相处，十分友好。
1. 对于第三自然段中，“自告奋勇”这个词语，理解正确的是（ ）。（2分）
①主动要求承担任务 ②自己说自己很勇敢 ③自己要勇敢面对问题
2. 新房子盖好后，参与讨论问题的动物有_______________、_______________、_______________、_______________。（4分）
3. 大家不同意老牛爷爷住楼顶的原因是__________________________________。（2分）
4. 小猴住楼顶的原因是__________________________________________。（2分）
5. 小猴住在楼顶后做了什么？用“________”在文中画出相关的语句。（2分）
6. 你喜欢高楼里的居民吗？为什么？（2分）
_______________________________________________________________________________
（二）苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。在她念一年级的时候，医生发现她那小小的身体里竟长了一个肿瘤，必须住院接受三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症抗争，她的聪明和好学也足以补上拉下的功课，然而，每天光着头到学校去上课，这对于一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而（郑重 敬重）地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识（五颜六色 各种各样）的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的校园。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使苏珊感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样（普通 平常），没有没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以（阻碍 妨碍）她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天地过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。
1. 在文中的括号里，选自正确的词语并打“√”。（4分）
2. 苏珊戴帽子去学校的原因是（ ）。（2分）
①老师布置的任务 ②她的头发快掉光了 ③她的帽子很漂亮
3. 苏珊站在教室门外却迟迟没敢进去，她担心的是________________________________________________________________________。（2分）
海伦老师让所有人戴帽子的原因是____________________________________________。（2分）
4. 你喜欢海伦老师吗？为什么？（2分）
___________________________________________________________________________
8、看图写话。（15分）
参考答案
一、劳动 留恋 雷锋 昨天 足迹 波纹 景色 味道
二、1.dí de 2.céng zhè 3.bēi mài jí
三、②① ①② ①② ②①
四、葱绿的田野 骑白马
柔软的绿毯 种稻子
长长的小溪 磨面粉
蒙蒙的细雨 抱孩子
五、1.妈妈一边听音乐，一边做家务。
2.（1）雪白雪白 巨大的棉花 （2）葱绿葱绿的 柔软的绿毯
3.爸爸拾起一根又细又长的枝条。
六、1.温暖 爱心 出现 2.平平常常 劳动 3.一根又细又长的枝条 4.老师
5.手有余香 6.平时 急时 7.与其 不如雪中
七、（一）1.① 2.小马 小兔 小狗 小猴 3.老牛爷爷年岁大，行动不便 4.猴子爱攀高，胆子也大 5.小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。 6.喜欢，因为大家都为邻居着想，十分友好，相处和谐。
（二）1.郑重 各种各样 普通 妨碍 2. ②
3.她戴了帽子，同学们会觉得奇怪 4.让同学们对苏珊戴帽子不感到奇怪
5.喜欢。因为海伦老师很善良，她为学生着想，用巧妙的方法保护了苏珊的自尊心。
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