8.3 撒哈拉以南的非洲-七年级下学期地理同步课件（人教版）(共27张PPT)

(共27张PPT)
第三节 撒哈拉以南的非洲
人教版 七年级地理下册 第八章 东半球其它的地区和国家
课程标准：1.运用地图和相关资料，描述某地区的地理位置，简要归纳自然地理特征，说明该特征对当地人们生产生活的影响。
2.以某地区的一种自然资源为例，说出该资源在当地的分布状况、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。。
学习目标
2.运用地图和资料，描述撒哈拉以南非洲的地理位置
1.运用地图和资料，能描述当地富有特色的文化特征
4.运用地图和资料，能分析说明当地经济发展状况。
3.运用地图和资料，能归纳非洲的自然环境特点，包括地形、气候与河流特点。
魅力非洲
环节一：地理位置
活动：读图说出非洲的纬度、海陆位置。
北回归线
赤道
南回归线
印度洋
大西洋
地中海
直布罗陀海峡
苏伊士运河
东濒印度洋,
西临大西洋,
北隔地中海、直布罗陀海峡与欧洲相望,
东北隔红海、苏伊士运河与亚洲为邻。
赤道中穿，大部分在南、北回归线之间。
“热带大陆”
纬度位置
海陆位置
红海
埃塞俄比亚高原
撒 哈 拉 沙 漠
东非高原
南非高原
①以高原、盆地为主
南非高原
东非高原
埃塞俄比亚高原
刚果盆地
③西北低、东南高
“高原大陆”
刚果盆地
环节二：非洲的地形
1.在课本61页图8.26中圈出撒哈拉沙漠、东非大裂谷、刚果盆地、乞力马扎罗山、南非高原、东非高原、埃塞俄比亚高原。2.总结非洲地形特征。
②高原主要分布在东南部
探究：
1、对比非洲和欧洲的海湾，半岛、岛屿数量，你有什么发现？
2、海岸线的平直与曲折有何意义？
平直
曲折
环节二：非洲的地形
缺少海港，海洋运输不突出
裂
大
谷
非
东
相当于地球周长1/6的大裂谷，景色壮观，是世界上最大的裂谷带，有人形象地将其称为“地球表皮上的一条大伤痕”。
东北大裂谷
环节二：非洲的地形
裂
大
谷
非
东
乞力马扎罗山
素有“非洲屋脊”之称，而许多地理学家称它为“非洲之王”。海拔5,895米，山顶终年满布冰雪，又被称为“赤道上的白雪公主”。
环节二：非洲的地形
热带雨林气候
热带草原气候
热带草原气候
亚热带热带沙漠气候
亚热带热带沙漠气候
地中海气候
地中海气候
赤道为对称轴，南北对称分布
猴面包树
环节三：非洲的气候
以热带气候为主，热带草原气候分布广。
非洲大陆海拔1000-1200米的大草原上每年有200多万只角马等野生动物大迁徙。结合角马迁徙路线图及当地气候图，回答下列问题。
1.图示地区位于非洲_______高原，气候类型为________.
2.结合该地的气候特点，分析角马每年大迁徙的自然原因。
1.东非 热带草原气候
2.该地为南半球的热带草原气候，全年高温，分干湿两季。12-5月为该地的湿季，水草丰茂，有利于动物生存繁衍；6-11月为该地的干季，气候干燥，草木凋零，而此时为北半球热带草原的湿季，所以动物向北迁徙。
谈谈当地民居与气候的关系
就地取材，易于搭建，适合游牧生活，防晒。热带草原气候降水总量不大，可防雨。茅草屋通风透气，凉季暖，热季凉。
非洲茅草屋
中国蒙古包
尼罗河
世界上最长的河流
刚果河
非洲第二长河
环节四：非洲的河流
在课本61页图8.26中描出尼罗河和刚果河。
探究：结合非洲地形和气候对河流的影响，对比分析尼罗河和刚果河的主要特征。
尼罗河 刚果河
流向
水量 大小
水位 变化
刚果河
尼罗河
刚果河
尼罗河
自南
向北
自东
向西
大
小
大
小
环节四：非洲的河流
主要国家和矿产资源：
1 塞内加尔
2 冈比亚
3 几内亚比绍
4 几内亚
5 塞拉利昂
7 科特迪瓦
6 利比里亚
8 加纳
9 多哥
10 贝宁
尼日利亚
南非
刚果
赞比亚
几
内
亚
湾
1111克 钻石 价值2.2亿元
　　指出撒哈拉以南的非洲有哪些自然资源？主要分布在哪里？
“世界原料仓库”
“富饶大陆”
环节五：快速发展的经济
怪现象！
这里遍地黄金，
但却落后贫困
这里盛产咖啡，但这里的人们较少喝咖啡，当地人大多嚼咖啡
虽然贫困落后，但这里的人们大多使用进口商品
“贫穷大陆”
非洲目前是世界上国家和地区最多的大洲，共有60个！
问题：你知道为什么许多非洲国家的国界线近似一条直线？
殖民掠夺史给非洲今天的发展造成严重的不利影响。
环节五：快速发展的经济
国际贸易处于不利地位
需发展多样化民族工业
以加纳为例，2008年出口额约52.5亿美元（90%来自可可、黄金和木材三大传统出口产品），进口额约102.4亿美元。
探究：这样的国际贸易对非洲的发展有什么影响？你对该国经济发展有何建议？
环节五：快速发展的经济
和日本出口相比，本地区出口的主要商品有什么特点？
发达国家
撒哈拉以南
非洲的国家
矿产、森林、畜产或热带经济作物
出口
进口
机械、汽车等工业制成品
（以生产一种或几种初级产品为主的）单一商品经济
价格低，获利少
价格波动大，经济基础不稳定
形成根源
？
历史上：殖民者长期占领和疯狂掠夺
发展民族工业
发展多样化的经济
不足之处
解决措施
？
？
阅读P64找出非洲贫困的原因？
撒哈拉以南的地区光热充足，自然资源非常丰富，但它却是世界上最贫困的地区。每年因疾病、饥饿而死亡的人数居世界之首。这里面除了殖民历史造成的经济原因之外，还有其它原因吗？
？
　　读世界人口增长图，哪个地区人口增长最快 过快的人口增长对粮食需求会有什么影响？
撒哈拉以南非洲一个家庭
环节六：人口、粮食、环境问题
气候与干旱灾害的关系
粮食供应不足
旱灾威胁
热带草原气候
环节六：人口、粮食、环境问题
毁林开荒
过度放牧
开垦草原
水土流失
草场退化 土地荒漠化
人口增长过快
粮食不足
砍伐森林
开垦草原
过度放牧
环境破坏
土地肥力丧失
草原退化
土地荒漠化
加剧
恶性循环
对策？
环节六：人口、粮食、环境问题
　　虽然撒哈拉以南非洲目前还比较落后，但生活在那里的人
们正在努力摆脱贫困。通过本节的学习，你认为下面有关撒哈
拉以南非洲协调人地关系的建议有道理吗？为什么？把下面若
干条建议的代号，按最重要（1条）、次重要（2条）、一般重
要（3条），填到金字塔形的小方块中，并说出你的理由。
A
B
C
D
E
F
建议：如何协调人口、粮食与环境问题关系
A．控制人口过快增长，提高人口素质
B．保护生态环境，减轻自然灾害
C．大力发展粮食生产，解决食物短缺问题
D． 尽快走出殖民经济的阴影，建立完善的民族经济体系
E．加强团结与合作，减少种族纠纷和部落冲突
F. 引进人才和技术
环节六：人口、粮食、环境问题
理论
现实
自然环境
光热水丰富
动植物丰富
矿产丰富
？
长期殖民统治
单一商品经济
历史原因
人口增长过快
粮食不足
破坏环境
现实原因
发展民族工业
发展多样化农业
计划生育
科技种田
保护生态环境
探究
解决办法
小结：
经济落后
饥饿贫困
经济发达
生活水平高
课堂小结
自然环境
地理位置
经济发展
非 洲
“热带大陆”
“高原大陆”
“富饶大陆”
“贫穷大陆”
民族工业
丰富资源
《一线课堂》反馈练习
要求完成并用红色笔对改。
作业