_第5课 方寸之间 课件 湘美版初中美术八年级下册

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名称 _第5课 方寸之间 课件 湘美版初中美术八年级下册
格式 pptx
文件大小 19.1MB
资源类型 教案
版本资源 湘美版
科目 美术
更新时间 2023-02-28 07:57:02

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文档简介

(共18张PPT)
方寸
之间
第五课
小小印章,寥寥数字,形态各异,神情有别,或刚健挺劲,或柔美婉转,繁简疏密,变化万千。
兰生而芳 明代
同学们请思考
1、什么是篆刻?篆刻的特点?
2、篆刻艺术的表现手法?(字的凹凸和刀法)
3、印章的品类?(根据印面内容进行的分类)
4、印章的材料?

甲骨文
金文
小篆
“印”字的古字为“爪”字下置一“卩 (卪 )” 字(古同“节”)。“爪”表示手, 以手持卩(卪 ),表示“信用”。
早期的印章大都采用篆书,先写后刻,故称为篆刻。
篆刻艺术在我国有几千年的历史,它融书法、章法、刀法于一体。
邦侯 秦
颂鼎 西周
篆刻艺术的特点
书法
章法
刀法
篆刻的发展历史:
篆刻艺术,是书法(主要是篆书)和镌刻(包括凿、铸)相结合来制作印章的艺术,是汉字特有的艺术形式,迄今已有三千七百多年的历史。篆刻兴起于先秦,盛于汉,衰于晋,败于唐、宋,复兴于明,中兴于清。
古玺是古代人们在交往时作为权力和凭证的信物,反映了社会实用生活习俗和朴素的审美价值观。
五原车令 汉代
除了日常应用外,印章还多用于书画题识,人们常把篆刻、书法、绘画相提并论,称它们为“金石书画”。
牧童牛背画中行 中国画 现代 李可染
金石书画欣赏
一把刻刀,驰骋于方寸之间,将心灵的体验融汇于点画之中。
让我们一道尝试体验,感受篆刻艺术的魅力。
俊卿 清代 吴昌硕
印面
印纽
印文
边款
按照印文的凹凸,可以分为朱文印(阳刻、阳文)和白文印(阴刻、阴文)。
白文
朱文
白云峰主 清代 蒋仁
下里巴人 清代 巴慰祖
表现形式
朱白相间
名章指刻有姓名、字号的印章。
闲章由秦汉时期刻有吉祥文字的印章演变而来,内容十分广泛,或自拟词句以示感悟,或撷取格言、警句等等,可谓“闲章不闲”。
肖形印以图案为印面内容,题材丰富,表现手法简练。
白石 现代 齐白石
云中白鹤 现代 何震
雀 战国
依据内容分类
比较“出山小草”和“兰生而芳”两方印,从印面整体感受、印文内容、字形布局、刀法效果等方面,体会作品所表达的意境。
思考·练习
兰生而芳 明代 梁袤
出山小草 现代 陈巨来
篆刻艺术是中华民族独特的传统艺术,它将书法与镌刻相结合,用印章这种特定形式,容万千气象于方寸之间,几千年来,它以无穷的魅力吸引着许许多多的人。学好篆刻并不是一件容易的事情,需要我们不断提高文化修养和书法水平,同学们在尝试体验中也认识到了这一点。希望大家以这一刻的学习为起点,持之以恒,熟能生巧,培养对篆刻的兴趣,丰富我们的生活情趣!
谢谢欣赏