2022-2023学年第二学期
高一年级第一次质量检测
历 史 答 案
第I卷 选择题（共60分）
一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D D A A A C B A B C C B B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B B B B B A D A D B B A A C
第II卷 非选择题（共40分）
材料题（本大题共3小题。31题14分，32题12分，33题14分）
31.（14分）
（1）措施：确立皇帝制度；实行三公九卿制；推广郡县制；统一文字；统一货币；统一度量衡；颁行《秦律》；修建驰道、直道。（4分，每点1分）
（2）创新：确立三省六部制；改行州县两级制；创立科举制。（2 分，答出一点即可）
影响：完善了君主专制中央集权体制；中枢机构分工合作，有利于提高行政效率，减少决策失误；三省相互牵制，分散了相权，有利于加强皇权；有助于提高地方行政效率；有利于加强中央集权；促进了社会阶层的流动性。（4分，答出两点即可）
共同之处：均结束了长期分裂的局面，完成了国家统—；存续时间均较短，二世而亡；均开创多种制度，被后世继承和发展。（4分，答出两点即可）
32.（12分）
（1）戊戌变法是一次自上而下的改革,严重脱离了广大人民群众。（2分）
（2）组织：中国同盟会。思想：三民主义。（2分）
（3）历史事件：1949年中华人民共和国成立。（2分）
（4）农村包围城市的道路（2分），是由中国国情决定的（2分），中国特色社会主义道路。（2分）
（14 分）
作答内容应包括以下三个角度：
①结合时代背景，对梁启超的认识进行论述。从中华民族危机严重和救亡图存成为时代主题的角度论述；从梁启超强调少年的责任与担当和少年是国家振兴的希望的角度论述。 ②结合三人活动及其对中国社会进步的意义进行论述。结合詹天佑的主要成就，从推动近代科技进步、为国争光的角度论述；结合邹容的思想及其影响，从推动资产阶级民主革命的角度论述；结合周恩来的革命活动，从对新民主主义革命胜利贡献的角度论述。③联系现实，谈自己的责任和担当。
示例：
八国联军侵华战争爆发后，中华民族危机空前严重，救亡图存成为时代主体。梁启超发出时代呐喊——青少年要勇于担当实现中华民族崛起与复兴的历史责任。梁先生主张解放国人思想，鼓舞无数青少年投身强国御侮实现民族复兴的洪流中。少年詹天佑怀揣强国之梦赴美留学，学成归国，主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路——京张铁路，推动了中国近代科技发展，为国争光。青年邹容自费赴日留学，写成《革命军》，号召推翻腐朽专制的清政府，建立中华共和国，振聋发聩，推动资产阶级民主革命高涨。少年时期周恩来，树立“为中华民族之崛起而读书”远大理想，积极投身中共领导争取民族独立和人民解放革命斗争中，推动新民主主义革命胜利，实现中华民族历史巨变。
广大青少年关乎着民族的未来。我们广大青当以梁先生的名言作为自己的座右铭，以仁人志士的英雄事迹为楷模，以实现中华民族伟大复兴为动力，努力学习，自强不息。2022-2023学年
第二学期高一年级第一次质量检测
历 史 问 卷
（考试时间：100 分钟卷面分值：100 分 ）（命题范围： 中外历史纲要（上）全册 ）
第I卷 选择题（共60分）
选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．中国人被称为“龙的传人”，下面是新石器时代不同地区文化遗址出土的玉龙。据此可知中华文明( )
A．起源最早 B．多元一体 C．分布广泛 D．延绵不断
2．春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明（ ）
A. 民本思想成为社会主流思想 B. 统治者注重对私产的保护
C. 生产关系领域发生了变革 D. 社会阶级矛盾得到有效缓和
3．从吕思勉《秦汉史》目录中，看到两汉的主要社会问题（ ）
第六章 汉末事迹 第一节 元帝宽驰 第二节 成帝荒淫 第三节 衰帝纵恣 第七章 新室始末 第四节 新莽事四夷 第五节 新莽败亡 第十章 后汉衰乱 第一节 后汉外戚宦官之祸 第五节 灵帝荒淫 第六节 后汉中叶后外患 第十一章 后汉乱亡 第二节 董卓之乱 第四节 东诸侯相攻
①朋党之争与外戚干政 ②土地兼并与藩镇割据
③皇帝无能与宦官乱政 ④社会动荡与边疆不安
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4．世袭→军功授爵制→察举制→九品中正制→科举制。下列选项中，有关选拔官员的标准与以上选官制度按顺序搭配正确的是（ ）
A. 血缘→功绩→考试成绩→品行才学→门第声望
B. 功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望
C. 血缘→功绩→门第声望→品行才学→考试成绩
D. 血缘→功绩→品行才学→门第声望→考试成绩
5．晋室南渡之初，士人奉中原文化为圭臬；北齐时，最负盛名的文人互相指责对方偷师南朝文人；至隋朝，隋文帝文化上实行“关中本位”政策，但“南朝化”的倾向却愈演愈烈。这种文化领域的变化根源于（ ）
A. 江南经济的逐渐开发 B. 政治重心发生变化
C. 中原认同的不断加强 D. 统治者的大力推崇
6．韩愈在《原道》中以儒学为尊，将正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下作为人生理想，极力倡导复兴儒学。这主要是因为，当时（ )
A.儒学正统地位受到挑战 B.社会上出现无神论思想
C.佛教思想获取正统地位 D.朱熹思想受到官方尊崇
7．辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了（ ）
A. 因俗而治的统治思想 B. 游牧民族的生活方式
C. 儒家文化的全面影响 D. 称霸中原的强盛国力
8.北宋中期，“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”。如某人为“吏部郎中、龙图阁学士、知开封府”，其中“吏部郎中”是官，“龙图阁学士”是职，“知开封府”才是实际职务。这一做法 （ ）
A. 提高了行政效率 B. 完善了宋朝的科举制度
C. 加重了财政负担 D. 解决了藩镇割据的威胁
9．“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”材料揭示了王安石变法失败的原因是 （ ）
A. 触犯了大贵族大官僚的利益 B. 变法推行操之过急
C. 没有得到统治者的支持 D. 变法严重损害农民的利益
10.北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路；宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明宋代（ ）
A. 土地利用效率提高 B. 发明翻车提高了生产力
C. 区域经济发展均衡 D. 民众饮食结构根本改变
11.对内阁的认识，明代人有两种观点。一种观点认为“只备论思顾问之职，原非宰相”；另一种观点认为“虽无相名，实有相职”。下列解释合理的是（ ）
A. 阁臣拥有“批红”权力 B. 阁臣职权因时因人而变
C. 明太祖以内阁取代宰相 D. 君主专制制度受到冲击
12．清前期设立台湾缺、烟瘴缺、沿边缺、苗疆缺等“边缺”，由当地督抚就近拣选“熟悉风土”的官员，在提请吏部后调补地方各缺，且俸满后可不拘泥于辈分和资历，遇缺“即加优升”。这一举措（ ）
A. 顺应了清朝边疆民族自治的需求 B. 解决了吏部选拔官员的弊端
C. 利于推动统一多民族国家的巩固 D. 提高了地方政府的行政效率
13．义理之学和考据之学是中国古代儒家经典诠释与流布的两种主要方式。义理之学注重从思想理论角度阐发儒学，考据之学是对传世古文献的整理、考订与研究。乾隆嘉庆年间考据学盛极一时，嘉庆道光之际，义理之学崛起。影响这一学风变化的是（ ）
A. 西学在中国的广泛传播 B. 清朝思想控制逐渐放松
C. 清朝社会危机日趋严峻 D. 洋务运动的开展
14．与宋代相比，明清的版图更辽阔，商人活动的范围更大。但商人经营和贩运的主要商品是非主要生活资料，且缺少生产资料。一些工商业市镇的产品并不具有优势。土地租佃收益的稳定性使商业资本和封建农业结合的趋势日益明显。这反映出明清时期( )
A.全国统一的商品市场雏形初现 B.近代化动力存在不稳定因素
C.手工业生产受到商业资本控制 D.雇佣劳动力的市场较为广阔
15．如图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画，作者意在说明（ ）
A. 中国社会适合君主立宪制 B. 清末立宪不改变专制之根本
C. 清朝主动顺应近代化潮流 D. 辛亥革命未能推翻君主专制
16.1917年，《中华民国临时约法》遭到公然破坏，孙中山在广州发起护法运动。然而1918年孙中山愤然辞去“中华民国军政府”大元帅之职，通电表示“顾吾国之大患，莫大于武人之争雄，南与北如一丘之貉”。这是因为（ ）
A. “宋教仁案”发生 B. 军阀割据混战 C. “二十一条”签订 D. 复辟逆流出现
17. 1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底，土地改革在全国大陆基本完成。对土地改革完成的意义表述准确的有（ ）
①稳定物价并实现了国家财政的统一
②彻底废除了在农村的封建剥削制度
③解放生产力促进粮食产量迅速提高
④为中国逐步实现工业化扫除了障碍
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
18．新华社曾用“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词概括了中共在新民主主义革命时期的业绩，与之一一对应的重大历史事件应是
A. 中共一大、工农武装割据、长征胜利会师、中共七大、七届二中全会
B. 中共一大、工农武装割据、遵义会议、中共七大、七届二中全会
C. 中共二大、南昌起义、遵义会议、长征胜利会师、开国大典
D. 中共二大、工农武装割据、长征胜利会师、中共七大、开国大典
19．1997-2018年，香港本地生产总值从1.37万亿港元增长到2.85万亿港元，年均实际增长3.1%。1999--2018年，澳门本地生产总值从502.7亿澳门元增加到4296亿澳门元，增长了8.6倍。据此可知（ ）
A. 澳门经济实力与香港相当 B. “一国两制”构想成功实践
C. 社会主义制度具有优越性 D. 两种不同社会制度渐趋一致
20．1979年1月4日，《天津日报》登出了一则天津牙膏厂产品介绍的广告，该广告通栏排版，约20行高，其后来推出的牙膏广告红遍大江南北。这一年电视广告也开始在上海出现。这些新现象的出现主要得益于( )
A.天津成为改革开放前沿阵地 B.实事求是的经济发展战略
C.家庭联产承包责任制的成功 D.扩大企业自主权和灵活性
21．西周实行“朝聘制度”。“诸侯之于天子，比年(每年)一小聘，三年一大聘，五年一朝”。“朝”是诸侯亲自去王都朝拜天子，“聘”指诸侯派大夫代表自己去问候天子。当朝不朝，天子将对违制诸侯进行处罚。据此可知，当时 ( )
A.血缘与政治紧密结合 B.礼制与政治相结合
C.周王扩大了统治区域 D.中央集权不断加强
22.汉武帝为打击诸侯势力，颁布“推恩令”，使“众建诸侯而少其力”；制定《左官律》，限制诸侯网罗人才；实施“阿党附益之法”，打击地方或中央官员勾结诸候的行为。这些措施反映出 ( )
A.汉武帝用法律手段调节中央与地方关系 B.汉武帝外儒内法尊儒尚法的治国理念
C.汉武帝时已经彻底解决了王国问题 D.汉武帝加强君权的手段具有多样性
23.隋炀帝在位时期的许多措施对后世泽被深远，但隋朝却短命而亡。史学家评论时说：
他错就错在把这许多措施放在一起做了。对此理解正确的是 ( )
A.隋炀帝采取的措施违背了时代潮流 B.隋朝的灭亡对后世影响深远
C.指出了其灭亡的根源是制度腐败 D.该评论分析了隋朝灭亡的主要原因
24．中国古代大规模人口迁移的流向有二：一是由北方草原进入黄河流域，一是由黄河流域进入长江中下游以南。这两种大迁移的相同影响是 ( )
A.促进了民族大融合 B.促进了社会经济的发展
C.加剧了民族矛盾和斗争 D.使人口分布趋于平衡
25．与前朝相比，宋朝政府设立了非常多的经济部门参与市场管理,包括市舶司、盐井监、造船务、纺织院、茶磨等,具有金融功能的经济部门还有榷货务、便钱务、交子务、市易务、检校库、抵当所等。这表明宋代( )
A.国家对社会的控制相对松弛 B.社会成员的身份趋于平等
C.涌现了面向大众的基层市场 D.国家的经济职能逐步加强
26．李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》，分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。这体现出明清时期科技发展的特点是 ( )
A.程朱理学影响周边国家 B.出现总结性传统科学技术巨著
C.四大发明陆续传到西方 D.出现培养军事人才的新式学校
27．近代西方列强对华进攻的总目标是：拆除先前屏障，将“华夷之辨”改为西方“规范”，将中国纳入西方世界的总秩序。针对这一目标，西方列强采取的交互式手段是( )
A.恐吓与侵略 B.战争与条约
C.商品与市场 D.外交与贸易
28．第一次世界大战期间，中国民族工业得到迅速发展,速度和规模甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。其主要表现是 ( )
A.面粉业和纺织业发展迅速 B.形成了完整的工业体系
C.改变了工业落后的面貌 D.重工业占据了主导地位
29．1943年底，陕甘宁边区召开了第一届劳动英雄大会，毛泽东、朱德等领导人亲自表彰了两百余位劳模。有位劳模说“自炎黄到如今五千多年。受苦人恒居人下，世代相传。共产党来到边区，咱们的光景大大改变。历史上第一次，把劳动人民尊称状元。”这意在说明 ( )
A.边区民众对中共政策的认同 B.中共广泛动员民众争当劳模
C.日军对边区经济封锁的失败 D.发展生产是中共的中心工作
30.1971年,毛泽东主席在接见参加第26届联大中国代表团的成员时说:中国恢复在联合国的合法席位,是非洲兄弟把我们抬进去的。我们再不去就脱离群众了! 材料表明中国恢复联合国的合法席位的重要原因是 ( )
A.中美关系的缓和 B.中国综合实力的强大
C.第三世界的崛起 D.我国外交方针的调整
第II卷 非选择题（共40分）
二、材料题（本大题共3小题。31题 14 分，32题 12 分，33题 14 分）
31. 阅读材料，回答下列问题。（14分）
材料一：汉代学者许慎在《说文解字》中曾评述战国时代列国各有差异的状况：“分为七国，田畴 异亩。车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”秦国通过战争消灭六国，建立 了统一的国家，实现了“大一统”的政治局面。虽然从秦代到汉初，仍然可以看到不同地域文 化风格的若干鲜明的差异。但是，秦的统一已经为大一统的文化共同体的建设奠定了重要的基础。
——摘编自张岂之《中国历史》
材料二：开皇元年，杨坚按照少内史崔仲方的建议，废除北周的六官制度，确立三省六部制度。 尚书、门下、内史三省的长官都是宰相。尚书省的事务庞杂，任务繁重，故又下设六部，分管 各项政务。这种几个宰相执政的制度，可以防止外戚或个别大臣专权篡位，有利于巩固最高 统治者的地位。开皇三年，兵部尚书杨尚希说：“窃见当今郡县，倍多于古。或地无百里，数 县并置；或户不满千，二郡分领。具僚已众，资费日多；吏卒增倍，租调岁减；民少官多，十羊 九牧。”他建议“存要去闲，并小为大”，这样，“国家则不亏粟帛，选举则易得贤良。”杨坚根据 这一建议，把（北）齐、（北）周以来的州、郡、县三级制，改为州县两级制。
——摘编自白寿彝《中国通史》
根据材料一并结合所学知识，概括秦朝为“大一统”奠定基础的措施。（4 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明隋初的制度创新及其影响。（6 分）
（3）根据材料并结合所学知识，简述秦朝和隋朝的共同之处。（4 分）
32. 近代以来，实现中华民族的伟大复兴，成为几代中国人的中国梦。阅读材料，回答下列问题。（12分）
材料一：尽管当时很闭塞,严家弄又在乡下,像“戊戌政变”这样的大事,我们也不知道,可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了,“地保”打着小锣挨家挨户地通知。
———夏衍《懒寻旧梦录》
材料二：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
——孙中山《民报》发刊词（1905年）
材料三：“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命。”
——毛泽东《纪念孙中山先生》
材料四：“中国的特点是不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建国家；在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本上不是经过长期合法斗争进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”。
——毛泽东《战争和战略问题》
材料一中“这样的大事，我们也不知道”反映了戊戌变法运动的什么情况 （2分）
结合所学知识，指出材料二为哪一革命组织的指导思想？孙中山后来将这一革命纲领进一步阐发为什么思想？（2分）
据材料三结合所学知识，“完成了孙先生没有完成的民主革命”的标志是哪一件重大历史事件？（2分）
（4）依据材料四概括毛泽东提出了怎样的革命道路。决定这一道路的根本因素是什么？结合所学知识，邓小平走出了一条怎样的“中国式的现代化道路”？（6分）
33.1900年，梁启超在《少年中国说》中说，“今日之责任，不在他人，而全在我少年”“少年智则国智”“少年强则国强”“少年进步则国进步”。阅读材料，回答问题。
根据材料，谈谈你对梁启超认识的理解。要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。（14分）
