名称 | 江苏省南京市、盐城市2022-2023学年高三下学期2月开学摸底考试 数学 Word版含答案 | | |
格式 | docx | ||
文件大小 | 140.4KB | ||
资源类型 | 教案 | ||
版本资源 | 通用版 | ||
科目 | 数学 | ||
更新时间 | 2023-02-28 11:16:10 |
X 0 1
P
Y 0 1
P 1-p p
16. 已知数列{an},{bn}满足bn=其中k∈N*,{bn}是公比为q的等比数列,则=________(用q表示);若a2+b2=24,则a5=________.
四、 解答题:本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (本小题满分10分)
已知数列{an}满足a1=3,an+1=3an-4n,n∈N*.
(1) 试判断数列{an-2n-1}是否是等比数列,并求{an}的通项公式;
(2) 若bn=,求数列{bn}的前n项和Sn.
18. (本小题满分12分)
在△ABC中,已知AC=2,∠BAC=,P为△ABC内的一点,满足AP⊥CP,∠APB=.
(1) 若AP=PC,求△ABC的面积;
(2) 若BC=,求AP.
19. (本小题满分12分)
某校从2022年起积极推进劳动课程改革,先后开设了具有地方特色的家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等劳动实践类校本课程.为调研学生对新开设劳动课程的满意度并不断改进劳动教育,该校从2022年1月到10月每两个月从全校3 000名学生中随机抽取150名学生进行问卷调查,统计数据如下表:
月份x 2 4 6 8 10
满意人数y 80 95 100 105 120
(1) 由表中看出,可用线性回归模型拟合满意人数y与月份x之间的关系,求y关于x的回归直线方程y= bx+a,并预测12月份该校全体学生中对劳动课程的满意人数.
(2) 10月份时,该校为进一步深化劳动教育改革,了解不同性别的学生对劳动课程是否满意,经调研得如下统计表:
满意 不满意 合计
男生 65 10 75
女生 55 20 75
合计 120 30 150
请根据上表判断是否有95%的把握认为该校的学生性别与对劳动课程是否满意有关?
参考公式和数据:
K2=,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k) 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005
k 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879
20. (本小题满分12分)
如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,平面PAC⊥平面PBD,AB=AD=AP=2,四棱锥PABCD的体积为4.
(1) 求证:BD⊥PC;
(2) 求平面PAD与平面PCD所成锐二面角的余弦值.
21. (本小题满分12分)
如图,已知椭圆+y2=1的左、右顶点分别为A,B,点C是椭圆上异于A,B的动点,过原点O平行于AC的直线与椭圆交于点M,N,AC的中点为点D,直线OD与椭圆交于点P,Q,点P,C,M在x轴的上方.
(1) 当AC=时,求cos ∠POM;
(2) 求PQ·MN的最大值.
22. (本小题满分12分)
已知函数f(x)=.
(1) 当x>-1时,求函数g(x)=f(x)+x2-1的最小值;
(2) 已知x1≠x2,f(x1)=f(x2)=t,求证:|x1-x2|>2.
2022~2023学年高三年级模拟试卷(南京、盐城)
数学参考答案及评分标准
1. B 2. D 3. D 4. B 5. A 6. A 7. C 8. D 9. AC 10. BCD 11. BD 12. ACD
13. 80 14. (答案不唯一,满足0<ω≤即可) 15. [0,+∞) 16. q2 1 024
17. 解:(1) 因为a1=3,所以a1-2×1-1=0,所以数列{an-2n-1}不是等比数列.(2分)
由an+1=3an-4n,得an+1-2(n+1)-1=3(an-2n-1),因为a1-2×1-1=0,
所以an-2n-1=0,即an=2n+1.(5分)
(2) 因为bn==-,(7分)
所以Sn=(-)+(-)+…+(-)=-.(10分)
18. 解:(1) 因为AP⊥CP,且AP=CP,所以∠CAP=,
又∠BAC=,所以∠BAP=,因为∠APB=,所以∠ABP=.
由AC=2,所以AP=,在△ABP中,由正弦定理,得=,
解得AB=,所以S△ABC=×AC×AB sin ∠BAC=××2×=. (5分)
(2) 在△ABC中,由余弦定理,得7=4+AB2-2AB,所以AB=3.(7分)
令∠CAP=α,则∠BAP=-α,∠ABP=α,在△APC中,AP=2cos α.(9分)
在△ABP中,由正弦定理,得=,所以tan α=,(11分)
因为α∈(0,),所以α=,所以AP=2×=.(12分)
19. 解:(1) x=(2+4+6+8+10)=6,y=(80+95+100+105+120)=100,
(xi-x)(yi-y)=(2-6)(80-100)+(4-6)(95-100)+(6-6)(100-100)+(8-6)(105-100)+(10-6)(120-100)=80+10+0+10+80=180,
==,(2分)
a=100-×6=73,(3分)
得y关于x的回归直线方程为y=x+73,(4分)
令x=12,得y=127,(5分)
据此预测12月份该校全体学生中对劳动课程的满意人数为3 000×=2 540(人).(6分)
(2) 提出假设H0:该校的学生性别与对劳动课程是否满意无关.(8分)
则K2===≈4.17,(10分)
因为P(K2≥3.841)=0.05,而4.17>3.841,
故有95%的把握认为该校的学生性别与对劳动课程是否满意有关.(12分)
20. (1) 证明:设AC∩BD=O,在平面PAC内过点A作AH⊥PO,垂足为H,
因为平面PAC⊥平面PBD,平面PAC∩平面PBD=PO,
所以AH⊥平面PBD.(3分)
又BD 平面PBD,所以BD⊥AH.
因为PA⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,所以BD⊥PA.
因为BD⊥AH,PA∩AH=A,PA 平面PAC,AH 平面PAC,
所以BD⊥平面PAC,又因为PC 平面PAC,所以BD⊥PC.(6分)
(2) 解:由AB=AD=2,AB⊥AD知BD=2,
由(1)知BD⊥AC,所以VPABCD=S四边形ABCD×PA=××2×AC×2=4,
所以AC=3.(8分)
以{,,}为基底建立如图所示空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),B(2,0,0),D(0,2,0),C(3,3,0),P(0,0,2),易知平面PAD的一个法向量为n1=(1,0,0),
设平面PCD的法向量为n2=(x,y,z),又=(0,2,-2),=(3,3,-2),
得取z=3,则x=-1,y=3,则n2=(-1,3,3),(10分)
所以cos 〈n1,n2〉==-,(11分)
所以平面PAD与平面PCD所成锐二面角的余弦值为.(12分)
21. 解:(1)由AC=知点C(0,1),
因为D为AC的中点,且A(-2,0),所以D(-1,),所以kAC=,kOP=-,(2分)
(解法1)直线MN的方程为y=x,
联立方程得yM=,所以M(,),同理P(-,),
所以cos ∠POM==-.(4分)
(解法2)由kOM= ,kOP=-知∠POM=π-2∠MOB,由kOM=知tan ∠BOM=,
所以cos ∠BOM=,所以cos ∠POM=cos (π-2∠MOB)=-.(4分)
(解法3)由∠POM=〈,〉=〈,〉=〈,〉求解.
(2) 设点C(x0,y0),由A(-2,0)知D(,),
则kAC=kOM=,kOP=kOD=,kOM·kOP=·===-,(6分)
设直线OM的方程为y=kx,
联立方程得x2=,y2=,则OM2=,(8分)
由kOM·kOP=-,知OP2=,
(解法1)OM2·OP2=·,(10分)
令1+4k2=t,t>1,则OM2·OP2==-9()2++4≤(当t=2时取等号),
所以PQ·MN的最大值为10.(12分)
(解法2)由OM2+OP2=+=5,知OM·OP≤=,
当且仅当OM=OP=时取等号,所以PQ·MN的最大值为10.(12分)
22. (1) 解:当x>-1时,g′(x)=(ex-),(1分)
令g′(x)=0,可得x1=-ln 2>-1,x2=0,列表分析如下:
x (-1,-ln 2) -ln 2 (-ln 2,0) 0 (0,+∞)
g′(x) + 0 - 0 +
g(x) 增 极大值 减 极小值 增
可知g(x)min=g(-1)=g(0)=0,故函数的最小值为0.(5分)
(2) 证明:由(1)可知,当x>-1时,g(x)≥0,即≥1-x2(当且仅当x=0时取等号),
不妨取h(x)=1-x2,则在区间(-1,0)和(0,+∞)上,都有f(x)>h(x),
且h(x)在(-1,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减,又由f′(x)=可知f(x)在(-1,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减,且f(x)>0在(-1,0)和(0,+∞)上恒成立.(8分)
由x1≠x2,f(x1)=f(x2)=t,得0
而x3,4=±,所以|x1-x2|>2成立.(12分)
(
10
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