四年级语文下册9《短诗三首》第2课时 课件(共10张PPT)

(共10张PPT)
读一读
繁 星(一三一)
大海啊！
　哪一颗星没有光？
　哪一朵花没有香？
　哪一次我的思潮里
　 没有你波涛的清响？
guǎng
韵脚
光
香
响
xiǎng
xiǎng
读一读
繁 星(一三一)
大海啊！
　哪一颗星没有光？
　哪一朵花没有香？
　哪一次我的思潮里
　 没有你波涛的清响？
guǎng
光
香
响
哪一
哪一
哪一
排比
？
xiǎng
？
xiǎng
？
反问
使感情显得格外强烈、深沉。
繁 星(一三一)
大海啊！
　哪一颗星没有光？
　哪一朵花没有香？
　哪一次我的思潮里
　 没有你波涛的清响？
想一想
诗人由大海想到了什么？
联想
夜空熠熠生辉
花香沁人心脾
令人陶醉
诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。
大海
星
花
想一想
从这首短诗中你体会到了诗人怎样的思想感情？
诗人对大海的热爱。
补充资料
　　我特别喜欢大海，所以，在我的早期作品中经常有关于海的描写。——《冰心自传》
每次拿起笔来，头一件事忆起的就是大海。——《往事》
补充资料
为什么作者总会情不自禁地想到大海呢？
　　　　冰心的父亲是一位海军军官。三四岁的时候，冰心随父母迁居到烟台，住在海边的房子里，她经常到父亲的军舰上参观，渴望自己也成为一名“小军人”。她最爱坐在台阶上凝视浩瀚的大海。她的玩伴不是洋娃娃，她的游戏不是跳皮筋。早晨阳光如金子般洒在海面上，夜里大海轻轻为她唱起歌谣。她向大海倾诉心事与烦忧，她与大海分享快乐与忧愁。
她自己曾说：“那时，我的大半个世界是蓝色的。蓝色对于我，永远象征着阔大，深远，庄严……”(摘自冰心《绿的歌》)
活动卡
活动内容 认真读课文，想一想：从诗歌中感受到了什么？
外形 我找到的句子 我想象的画面 我的感受
颜色
学习了这三首短诗，你了解了现代诗的哪些特点？
1.分行排列。不按自然段，而是分行来写，且没有按整齐的格
式排列。
2.格式自由。没有字数和句数的限制。
3.节奏感强。富有鲜明的节奏感，朗朗上口。
4.不拘泥韵律。可押韵，也可不押韵。
想一想
短诗
三首
星　闪光
思潮　清响
板书设计
花　飘香
繁星(一三一)
波澜壮阔
博大宽广