浙教版七下第一章专题:植物的生殖和发育 练习(含解析)

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名称 浙教版七下第一章专题:植物的生殖和发育 练习(含解析)
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文件大小 13.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-03-01 11:35:10

文档简介

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专题一 植物的生殖和发育
微专一 种子的结构
1.玉米种子内,体积最大的结构部位是(▲)
A.种皮 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽
【答案】B
【解析】菜豆种子和玉米种子都包括胚,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。
【分析】对于菜豆种子和玉米种子结构的异同及各部分的功能是考查的重点。尤其是子叶的数目与功能。
【详解】玉米种子结构图:
据图可见玉米种子内,体积最大的结构部位是胚乳,原因是玉米种子的营养物质贮存在胚乳中。
故选:B。
2.下列哪一组说法是正确的(▲)
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】A
【解析】1、种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。2、种子萌发过程中,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位。
【分析】掌握种子的结构及萌发过程是解题的关键。
【详解】胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体,胚由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分组成,①②正确;玉米属于单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳里,所以将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,胚乳部分变蓝,③错误;种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶提供或转运营养物质,④错误。故选:A。
3.如图所示,图甲是一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片沿虚线将种子横切,并画出了横断面的示意图(如图乙所示);图丙是菜豆种子部分结构示意图;图丁是玉米种子纵切面示意图。下列说法正确的是(▲)
甲 乙 丙 丁
A.将图甲菜豆种子横切得到图乙,图乙中结构3是胚乳
B.若图丙表示的是豆芽菜的种子,那么豆芽菜可供食用部分主要由结构④发育而来
C.图丁中的结构①是子叶
D.图丙中的结构①②③④、图丁中的结构②③④⑤分别构成了胚
【答案】D
【解析】1、菜豆种子和玉米种子的结构都包括种皮和胚,菜豆种子子叶两片无胚乳,营养物质储存在子叶里;玉米种子子叶一片,有胚乳。2、图乙中:1是胚根,2是种皮,3是子叶。3、图丙中: ①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚。4、图丁中:①是胚乳,②是子叶, ③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根。
【分析】解答此题的关键是熟记掌握解剖并观察双子叶、单子叶植物种子特征或探究种子成分的实验。
【详解】A、菜豆种子子叶两片无胚乳,图甲菜豆种子横切得到图乙,图乙中结构3是子叶,A错误;B、图丙中⑥胚即是大豆种子的主要部分,豆芽菜可供食用部分主要由中①胚轴发育而来,B错误;C、图丁中的玉米种子与菜豆种子比,菜豆种子没有的结构是①胚乳,C错误;D、子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。结合分析和题图可知,图丙中的①②③④、图丁中的②③④⑤分别构成了胚,D正确。故选:D。
微专二 种子萌发的过程和必要条件
4.20世纪50年代初,我国辽宁省发现了古莲子,在地层中沉睡了大约1000多年,但经人工处理后仍能发芽,且在第三年开出了粉红的荷花。由此得出的推测中不正确的是(▲)
A.该莲子的胚是完整的 B.地层中的条件不适合古莲子发芽
C.地下阳光不足,莲子不能萌发 D.该莲子的休眠期较长
【答案】C
【解析】【分析】【详解】略
5.将玉米种子置于温暖、黑暗、水分适宜的条件下做萌发实验,每天定时取相同数量的萌发种子,切取其胚乳烘干称重,并计算出每粒的平均干重(假设种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化),结果如图所示:
(1)玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是 ▲ ,因此实验前最好先选种。随着种子的萌发,种子的 ▲ 发育成幼苗。
(2)如图所示,胚乳干重随种子萌发的时间逐渐 ▲ 。在此过程中,种子的胚不断分解来自胚乳的营养物质,提供萌发所需要的能量。实验之所以在黑暗的条件下进行,目的是 ▲ 。
【答案】(1)完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质 胚
(2)减少 光照对种子的萌发没有影响
【解析】解答该题宜从种子萌发的条件着手,种子萌发要满足自身条件和外界条件。
【分析】此题主要考查种子的萌发的条件,需对相关知识理解掌握。
【详解】(1)通过科学探究可知:种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子萌发的自身条件是种子饱满、胚是完整的、活的,并且已过休眠期。在种子萌发的过程中胚根生长最快,发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎和根的部分,因此胚发育成幼苗。(2)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。图象显示,胚乳干重随种子萌发的时间逐渐减少。凡是活的细胞都能进行呼吸作用,种子的胚通过呼吸过程,不断分解来自胚乳的营养物质,提供萌发所需要的能量,种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,实验之所以在黑暗的条件下进行,目的是说明光照对种子的萌发没有影响。
故答案为:(1)完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质 胚
(2)减少 光照对种子的萌发没有影响。
6.如表所示是“探究种子萌发的外界条件”实验,请回答下列问题:
瓶号 玉米种子 水分 空气 温度 光照 萌发情况
1号 20粒 适量 充足 25℃ 有光 萌发19粒
2号 20粒 无水 充足 25℃ 有光 未萌发
3号 20粒 适量 浸泡水中 25℃ 有光 未萌发
4号 20粒 适量 充足 -5℃ 有光 未萌发
5号 20粒 适量 充足 25℃ 暗处 萌发18粒
(1)1号瓶在实验中起 ▲ 作用,发芽率为 ▲ 。
(2)与1号瓶相比,每个实验中只有 ▲ 个实验变量。
(3)2号瓶的种子没有萌发,是因为 ▲ ,3号瓶的种子没有萌发,是因为 ▲ ,4号瓶的种子没有萌发,是因为 ▲ 。
(4)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是 ▲ 。
【答案】(1)对照 95% (2) 1 (3)缺水 缺空气 温度低
(4)一定的水分、适宜的温度和充足的空气
【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【分析】解答此题的关键是熟记掌握探究种子萌发条件的实验步骤及其目的。
【详解】(1)该实验的对照组是1号。1号瓶在实验中起对照作用,发芽率为95%。(2)1号瓶处在湿润的环境中,2号瓶处在干燥的环境中,形成一组对照实验,变量是水分;1号与3号的变量是空气;1号与4号的变量是温度;1号与5号的变量是光照。各组都有一个变量。(3)由实验内容可知,2号瓶的种子没有萌发,是因为缺少一定的水分,3号瓶中的种子完全浸没在水中,种子不萌发的原因是缺乏充足的空气,4号瓶的种子没有萌发,是因为种子萌发的温度过低。(4)据实验结果可见:种子萌发的外界条件为:一定的水分、充足的空气。
故答案为:(1)对照 95% (2) 1 (3)缺水 缺空气 温度低
(4)一定的水分、适宜的温度和充足的空气
微专三 果实和种子的形成
7.如图所示是玉米生命周期中部分示意图(①~⑥表示结构),请回答下列问题:
甲 乙
(1)在条件适宜环境下,图甲中[ ▲ ] ▲ (填序号和名称)发育为植物体。
(2)图乙是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要 ▲ 作为媒介相适应。
【答案】(1)⑥ 胚 (2)风
【解析】玉米种子由胚、种皮、和胚乳组成,⑥胚由图中②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成,胚是种子的主要结构。
【分析】【详解】(1)⑥胚由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成,⑥胚是植物的幼体,发育为图乙植物体。(2)异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力,图乙是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要风力作为媒介相适应的。
故答案为:(1)⑥ 胚 (2)风
8.如图所示为某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题:
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分,雌蕊的完整结构包括 ▲ 。
(2)花粉落到雌蕊柱头上会萌发长出花粉管,花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的精子与 ▲ 融合,完成受精作用。
(3)种子是被子植物新个体发育的起点吗?为什么? ▲ 。
【答案】(1)柱头、花柱和子房 (2)卵细胞
(3)不是,因为被子植物个体发育的起点是受精卵
【解析】此题考查花的结构、种子萌发的条件、双受精的过程的知识,据此答题。
【分析】明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。
【详解】(1)一朵花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构,雄蕊又包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱、子房等。(2)花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发生出花粉管,花粉管穿过雌蕊的柱头、花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,释放出两个精子。其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精。(3)被子植物属于有性生殖,依靠种子繁殖后代。种子的形成过程为:当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况为所以,受精后子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的那部分,胚芽发育在茎和叶。故被子植物的发育起点为受精卵。
故答案为:(1)柱头、花柱和子房 (2)卵细胞
(3)不是,因为被子植物个体发育的起点是受精卵
9.如图甲、乙所示是番茄花的结构示意图,请回答下列问题:
甲 乙 丙
(1)图甲中的[④]和[⑤]所示的结构共同组成 ▲ 。
(2)当切开如图丙所示的番茄,发现里面有很多种子,种子是由图乙中的 ▲ 发育而来的。
(3)小林在阳台上无土栽培的一株番茄,由于种植环境封闭等因素,可以采取 ▲ 等措施,增加结果率。
【答案】(1)雄蕊 (2)胚珠 (3)人工辅助授粉
【解析】1、图甲中,①柱头、②花柱、③子房、④花药、⑤花丝。2、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
【分析】此题综合性强,注意掌握花的结构示意图和果实与种子形成的过程即能答题。
【详解】(1)图甲中的④花药和⑤花丝共同组成雄蕊,雌蕊由①柱头、②花柱和③子房组成。
(2)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育:
由图解可知,子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
(1)在阳台上无土栽培的一株番茄,由于种植环境封闭等因素,可以采取人工辅助授粉等措施以增加结果率。
故答案为:(1)雄蕊 (2)胚珠 (3)人工辅助授粉
微专四 植物的无性生殖
10.将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3cm左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是(▲)
A.番茄的组织培养 B.葡萄用枝条扦插成活
C.“竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种 D.“多莉”绵羊通过克隆产生
【答案】C
【解析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【分析】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
【详解】苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体,这种方式为无性生殖。ABD、番茄的组织培养,葡萄用枝条扦插成活和“多莉”绵羊通过克隆产生等属于无性生殖,ABD正确。C、“竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体,属于有性生殖,C错误。故选:C。
11.如图所示为植物的不同繁殖方式示意图,请据图回答:
甲 乙
(1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法如图甲所示,其优点是 ▲ 。此方法要提高成活率的关键是 ▲ 。
(2)若要在短时间内生产出大批康乃馨等花卉幼苗,生产上常利用的技术是图乙所示的 ▲ 。
【答案】(1)保持亲本性状的稳定,加快繁殖的速度 使接穗与砧木的形成层紧密结合
(2)组织培养技术
【解析】此题主要考查的是嫁接、扦插、组织培养、种子繁殖等内容,识图、分析、解答。
【分析】植物的繁殖方式是中考的热点,注意理解和掌握,结合具体问题具体分析,并能应用于生产实际。
【详解】(1)图甲是嫁接技术,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,可以保持亲本性状的稳定,加快繁殖的速度,桃树等果木的繁殖一般用嫁接。嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。(2)乙是组织培养,植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。
故答案为:(1)保持亲本性状的稳定,加快繁殖的速度 使接穗与砧木的形成层紧密结合
(2)组织培养技术
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专题一 植物的生殖和发育
微专一 种子的结构
1.玉米种子内,体积最大的结构部位是( )
A.种皮 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽
2.下列哪一组说法是正确的( )
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.如图所示,图甲是一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片沿虚线将种子横切,并画出了横断面的示意图(如图乙所示);图丙是菜豆种子部分结构示意图;图丁是玉米种子纵切面示意图。下列说法正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.将图甲菜豆种子横切得到图乙,图乙中结构3是胚乳
B.若图丙表示的是豆芽菜的种子,那么豆芽菜可供食用部分主要由结构④发育而来
C.图丁中的结构①是子叶
D.图丙中的结构①②③④、图丁中的结构②③④⑤分别构成了胚
微专二 种子萌发的过程和必要条件
4.20世纪50年代初,我国辽宁省发现了古莲子,在地层中沉睡了大约1000多年,但经人工处理后仍能发芽,且在第三年开出了粉红的荷花。由此得出的推测中不正确的是( )
A.该莲子的胚是完整的 B.地层中的条件不适合古莲子发芽
C.地下阳光不足,莲子不能萌发 D.该莲子的休眠期较长
5.将玉米种子置于温暖、黑暗、水分适宜的条件下做萌发实验,每天定时取相同数量的萌发种子,切取其胚乳烘干称重,并计算出每粒的平均干重(假设种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化),结果如图所示:
(1)玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是 ,因此实验前最好先选种。随着种子的萌发,种子的 发育成幼苗。
(2)如图所示,胚乳干重随种子萌发的时间逐渐 。在此过程中,种子的胚不断分解来自胚乳的营养物质,提供萌发所需要的能量。实验之所以在黑暗的条件下进行,目的是 。
6.如表所示是“探究种子萌发的外界条件”实验,请回答下列问题:
瓶号 玉米种子 水分 空气 温度 光照 萌发情况
1号 20粒 适量 充足 25℃ 有光 萌发19粒
2号 20粒 无水 充足 25℃ 有光 未萌发
3号 20粒 适量 浸泡水中 25℃ 有光 未萌发
4号 20粒 适量 充足 -5℃ 有光 未萌发
5号 20粒 适量 充足 25℃ 暗处 萌发18粒
(1)1号瓶在实验中起 作用,发芽率为 。
(2)与1号瓶相比,每个实验中只有 个实验变量。
(3)2号瓶的种子没有萌发,是因为 ,3号瓶的种子没有萌发,是因为 ,4号瓶的种子没有萌发,是因为 。
(4)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是 。
微专三 果实和种子的形成
7.如图所示是玉米生命周期中部分示意图(①~⑥表示结构),请回答下列问题:
甲 乙
(1)在条件适宜环境下,图甲中[ ] (填序号和名称)发育为植物体。
(2)图乙是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要 作为媒介相适应。
8.如图所示为某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题:
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分,雌蕊的完整结构包括 。
(2)花粉落到雌蕊柱头上会萌发长出花粉管,花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的精子与 融合,完成受精作用。
(3)种子是被子植物新个体发育的起点吗?为什么? 。
9.如图甲、乙所示是番茄花的结构示意图,请回答下列问题:
甲 乙 丙
(1)图甲中的[④]和[⑤]所示的结构共同组成 。
(2)当切开如图丙所示的番茄,发现里面有很多种子,种子是由图乙中的 发育而来的。
(3)小林在阳台上无土栽培的一株番茄,由于种植环境封闭等因素,可以采取 等措施,增加结果率。
微专四 植物的无性生殖
10.将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3cm左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是( )
A.番茄的组织培养 B.葡萄用枝条扦插成活
C.“竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种 D.“多莉”绵羊通过克隆产生
11.如图所示为植物的不同繁殖方式示意图,请据图回答:
甲 乙
(1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法如图甲所示,其优点是 。此方法要提高成活率的关键是 。
(2)若要在短时间内生产出大批康乃馨等花卉幼苗,生产上常利用的技术是图乙所示的 。
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