【课时达标】分层作业-6.《千人糕》（有答案）

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统编版二年级语文下册分层课时作业
6.千人糕
基础演练
1.读拼音,写词语。
láo dòng gōng jù tián cài zhuō zǐ
2.读一读，用“√”给加点字选择正确的读音。
泥泞（nìng　nìn）　　 晶莹（yín　yíng）　　 花瓣（bàn　pàn）
就算（suàn　shuàn） 曾经（céng　cén） 蔗糖（zhē　zhè）
3．在不同类的词语下画横线。
（1）大米 小麦 高粱 肥料 （2）甘蔗汁 甜菜汁 墨汁 西瓜汁
（3）工具 农具 文具 用具 （4）白菜 香菜 蔬菜 黄花菜
4．选择合适的词语填空。
平时 平常
（1）这些果汁是用我们( )吃的水果榨成的，所以很好喝。
（2）起早贪黑对于下地干活的农民来说是一件非常( )的事。
5．照样子加一加，组成新字再组词。
例：口+未=味（口味） 采+______=_______ ________
头+_____=______ ________ 舌+______=_______ ________
6．照样子填一填。
例：“味”共有（8）画，第二笔是（ ）。①“买”共有____画，第二笔是_____。
②“甘”共有____画，第三笔是_____。 ③“能”共有____画，第四笔是_____。
7．在括号内填上合适的量词。
一( )米糕 一( )甘蔗 一( )野菜
一( )种子 一( )桌子 一( )水
8．看图，完成练习。
①养蚕 ②送货 ③制衣 ④销售 ⑤包装 ⑥抽丝
（1）爱画画的李一萌把自己衣服的制作过程画了出来，可是顺序乱了，请你帮她重新排序：_______。（填序号）21cnjy.com
（2）衣服是经过许多人的劳动创造出 ( http: / / www.21cnjy.com )来的，试着用一两句话来说说衣服经过的劳动：_______________________________。21·cn·jy·com
能力提升
（一）课内阅读
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗 ”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁 ( http: / / www.21cnjy.com )熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”www.21-cn-jy.com
9．从文中找出下面词语的近义词。
平时——( ) 出售——( )
10．在选文中用“ ”画出米糕做好后还需要经过的工序。
11．这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（ ）
A．劳动人民 B．做工厂的人 C．包装、送货、销售的人
12．课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）
A．珍惜粮食
B．珍惜别人的劳动成果
C．珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果
13．以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。
___________________________________________________________
（二）快乐写话。
14．提示：图上有谁？他们之间发生了什么事？仔细观察图画编个小故事写下来。
( http: / / www.21cnjy.com / )参考答案：
1．劳动 工具 甜菜 桌子
2．nìng yíng bàn suàn céng zhè
3．肥料 墨汁 用具 蔬菜
4．平时 平常
5．艹 菜 白菜 乛 买 买东西 甘 甜 甜味
6．6 丶 5 〡 10
7．块 根 棵 粒 张 滴
8．①⑥③⑤②④ 衣服需要经过蚕农养蚕、抽丝，制衣工人把丝制成衣服并包装，运输人员送货，销售人员销售等过程才能到我们手中。21世纪教育网版权所有
9．平常 销售
10．还得要人包装、送货、销售。
11．C
12．C
13．书本为例，伐木 造纸 裁剪 印刷 装订
14．小明端起一碗米饭正准备吃，公鸡看见了， ( http: / / www.21cnjy.com )连忙跑过来，伸着脖子对主人说：“我饿了，分一点给我吃。”小明听了，赶紧把饭碗举过头顶，不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边，小鸟灵机一动，便大口大口地吃起了米饭来，小明无奈地说：“真是防不胜防。”21教育网
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