课件30张PPT。语文园地二我的发现口语交际日积月累展示台我的发现漂飘直扁园完票piào元yuán植值篇遍zhípiānbiànzhí票 元 旦值 篇 遍我会认票 (电影票) (车票)
元 (元宵) (元首)
旦 (危在旦夕) (花旦)
值 (值得) (数值)
篇 (篇章) (篇目)
遍 (遍地开花)(走遍)我的发现漂飘完园票元漂-氵=票飘-风=票完-宀=元园-口=元它们是怎样变成另外一个字的?直扁植值篇遍它们是怎样变成另外一个字的?直+木=植直+ 亻=值扁+ =篇扁+辶 =遍人 宀 女 人 山 矢
马 夕 云 元 口 王
你拼出来了吗?(岁)(会)(妈)(完)(知)(全)读读想想张贴 一张画 东张西望
开张 张爷爷 张开嘴巴 动脑筋想一想,同一个字,组成
不同的词之后,意思一样吗?爷爷(姓氏)张明珠饭店开张了。开 张张 贴一张画张开嘴巴读读想想张贴 一张画 东张西望
开张 张爷爷 张开嘴巴一张画开张张爷爷张开、嘴巴东张西望我会读父母 子女 眼睛 医生 太阳
喜爱 照顾 改变 离开 摆动
精彩 奇妙 认真 欢乐 生气
事情 变化 另外 刚刚 完全父母子女奇妙照顾变化认真眼睛事情另外欢乐太阳读读认认清对浊 廉对贪
功对罪 正对偏
奖对罚 优对劣
善对恶 勤对懒 进对 直对
始对 热对
偏对 开对
增对 生对日积月累下一页读读认认清对浊 廉对贪
功对罪 正对偏
奖对罚 优对劣
善对恶 勤对懒 进对退 直对弯
始对终 热对冷
偏对正 开对关
增对减 生对死我的发现下一页读读背背鞋我回家,把鞋脱下,
爸爸妈妈回家,把鞋脱下,
爷爷奶奶回家,
也都把鞋脱下。
大大小小的鞋,
像是一家人,
依偎在一起,
说着一天的见闻。大大小小的鞋,
就像大大小小的船,
回到安静的港湾,
享受家的温暖。比一比,看谁背得好又快!鞋口语交际 家务,只是爸爸妈妈做的事情
吗?你也是家庭里面的其中一员,
你为你的家庭做了哪些事情呢?
来,说说你在家里会做哪些家务?口语交际:我该怎么办创设情景,激发交际欲望。 同学们,这个单元我们学习了好几篇关于孝敬父母,尊敬长辈的课文,许多小朋友都在家里学着帮父母做家务,可前两天,我却收到了一位同学的来信,向我诉说了他的烦心事,你们想知道是什么吗?你们先猜一猜会有什么烦心事呢?蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。我的发现下一页蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。我发现每组的第二句话——
都是比喻句
比第一句更具体、形象
……我的发现下一页 星期一,爸爸出差了,家里只剩妈妈和小明,妈妈又要上班又要照顾小明,还要做许多家务事,小明就想帮妈妈做一些家务事,可妈妈说小明还小,不会做。小朋友们,他该怎么办?谁来帮他出出主意? 讨论交流 1.妈妈为什么不让小明做家务? 2.怎样才能劝说小明的妈妈,让他做家务呢? 3.我们能做哪些家务事?我们之前学过的课文中小朋友是怎么做的? 拓展延伸 在生活中,除了遇到类似困难外,假如你遇到比这更大的困难,你该怎么办?请同学们利用课余时间,想一想,跟你的好朋友说一说。