1.5 植物生殖方式的多样性 同步练习（含答案）

1.5 植物生殖方式的多样性
一 、选择题
1.如图是植物体雌蕊结构和受精过程模式图，下列说明正确的( )
A．图中 1 是子房壁，将来能发育成种皮
B．图中 2 是胚珠， 将来能发育成果皮
C．图中 3 是卵细胞，将来能发育成种子
D．图中 4 是卵细胞，受精后能发育成胚
2.生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列生殖方式属于无性生殖的是( )
A．酵母菌的出芽生殖 B．青蛙的自然繁殖
C．杂交水稻 D．试管婴儿
3.将如图三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是( )
A．a 和 c B．a C．b D．c
4.下列生殖方式属于植物所特有的生殖方式的是( )
A．克隆技术 B．营养繁殖 C．分裂生殖 D．有性生殖
5.下图表示果实形成的简略过程， 图中①、②、③、④分别表示( )
A． 子房、受精卵、果皮、胚 B． 子房、胚珠、果皮、种子
C. 胚珠、受精卵、种子、胚 D． 子房、受精卵、果皮、种子
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6.下列关于子房， 胚珠、卵细胞、受精卵和胚关系的说法中，错误的是( )
A．一个子房只含一个胚珠
B．一个胚珠只含一个卵细胞
C．一个卵细胞只与一粒花粉产生的精子结合
D．一个受精卵只发育成一个胚
7.下面是技术人员繁育植物时常用的几种方法， 有关叙述不正确的是( )
A．①是组织培养， 可培育出新品种
B．②是嫁接， 可以改良植物性状
C．③是压条， 能保留母体优良性状
D．①②③都属于无性繁殖方式
8.一颗豆荚， 里面有 3 粒豆子，请问它分别由几个子房，几个胚珠发育而来( )
A ．3 ，3 B ． 1 ， 1 C ．3 ， 1 D ． 1 ，3
9.几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论，不正确的是( )
A．含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子
B．果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的
C．含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实
D．如图所示， 若两朵花在同一植株上，则这种传粉方式属于自花传粉
10. “结构与功能相适应”是科学中的基本原理之一， 下列有关说法错误的是( )
A．有些植物的花颜色鲜艳，有助于美化环境
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B．有些植物的雌蕊柱头成羽毛状，有助于传粉的成功率
C．精子体积小，有长长的尾，有利于完成受精作用
D．卵细胞的体积大且富含营养， 有利于受精卵的早期发育
二 、填空题
11.如图描述的是绿色植物——大豆的一生， 根据图示回答问题： 从④→⑤过程中必须经过哪两个重要 的生理过程 和 。
12.农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法，请回答： (1) 嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两者茎中的 紧贴。 (2)如果将水蜜桃的枝条嫁接到黄桃的砧木上，那么长出的桃子是 (填“水蜜桃”、“黄桃” 或“两者杂交”)。
13.2012 年黄岩北洋桃花节吸引了无数游客前来观赏， 桃花竞相吐艳， 美不胜收。如图为桃花传粉示意 图，请据图分析回答：
(1)“水蜜桃”营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果实主要是由 发育来的。 (2)“水蜜桃”的果实个大、味甜， 农户常采用嫁接的方法来繁殖“水蜜桃”，嫁接属于 (选
填“有性生殖”或“无性生殖”)，这一繁殖方式的优点主要是 。
三 、解答题
14.涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖。如图为嫁接过程示意图。
(1) A 插进 B 的楔形切口后， 要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的 紧密结合，这是嫁接 成活的关键。
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(2) 这种繁殖方式的优点是 。(写出一点)
(3) 如果 A 是“本地早”的接穗，将其嫁接到 B“槾桔”的砧木上，最后结出的果实是 (填“本 地早”或“槾桔”)。
15.如图为嫁接过程示意图， 请据图回答问题。
(1) 图中①表示 ，②表示 。
(2)水蜜桃味甜，毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上，枝上结出成熟的果实，其味道是 (填 “甜的”或“酸的”)。
(3) ①插进②的楔形切口后， 要用麻绳或塑料条捆扎好， 目的是使它们的 紧密结合， 这是嫁
接成活的关键。
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0.1.5 植物生殖方式的多样性答案解析
一 、选择题
1. 【分析】(1)子房各部分受精后的发育情况为：
(2) 题干图示雌蕊的结构：1 子房壁；2 胚珠；3 极核； 4 卵细胞。据此解答。
【解答】解：A．图中 1 是子房壁，将来发育成果皮，A 错误；
B、图中 2 是胚珠， 将来发育成种子， B 错误；
C、图中 3 是极核， 受精后将来发育成胚乳，C 错误；
D、图中 4 是卵细胞，受精后将来发育成胚，D 正确。
故选： D。 2. 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精 卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2) 无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、 压条、克隆、组织培养等。
【解答】解： A．“酵母菌出芽生殖”，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；BCD、“青蛙 的自然繁殖”、“杂交水稻”、“试管婴儿”，均经过两性生殖细胞精子和卵细胞的结合，因此都属于有性 生殖。
故选： A． 3. 【分析】一朵花最主要的部分是花蕊，花通过传粉、受精后才能形成果实和种子。
【解答】解：花 a 既有雄蕊，也有雌蕊； 花 b 只有雄蕊， 花 c 只有雌蕊；在 a、b、c 开花前进行套袋 处理， 花 a 雄蕊花药中的花粉可落在柱头上， 完成传粉和受精，能形成种子；花 b 没有雌蕊，花 c 雌 蕊柱头上接受不到花粉，因而花 b、c 都不能进行传粉， 也就不能形成种子。A．C、D 三项不符合题意， B 项符合题意。
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故选： B。
4. 【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞) 的结合成为受精卵，再由受精卵发 育成为新的个体的生殖方式。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式， 如嫁接、扦插、压条、 克隆、组织培养等。
【解答】解： 营养生殖是由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式， 叫做营养生 殖，可见 B 符合题意。
故选： B。
5.B 6. 【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育
成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，如图：
【解答】解：A．果实中含有的种子是由胚珠发育而来， 所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即
果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠。而一个西瓜是一个果实，有一个子房发育形成的，A 错误；
B、根据子房的发育情况可知： 精子和卵细胞结合形成受精卵， 受精卵发育成胚， 一个种子中含有一个 胚，所以一个胚珠里有一个卵细胞， B 正确；
C、一个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精， 双受精现 象是绿色开花植物所特有的受精现象，C 正确；
D、受精之后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实，一个受精卵只发育成一个胚， D 正确。
故选： A．
7. 【分析】(1)有性生殖是指：通过两性生殖细胞(精子和卵细胞) 的结合形成的受精卵发育成新个
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体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。
(2)无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、 嫁接、组织培养等。图中①是组织培养， ②是嫁接，③是压条，均属于无性生殖， 据此解答。
【解答】解： A．①是组织培养，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小
块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组 织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲 本优良性状，但不能培育出植物新品种， A 错误；
B、②是嫁接， 接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，可以改良植物的性状， B 正确；
C、③是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法， 又 称压枝，能保留母体的优良性状，C 正确；
D、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。①组织培养，② 嫁接， ③压条都是无性生殖， D 正确。
故选： A． 8. 【分析】回答此题的关键是要明确果实与种子的形成。当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果 实，胚珠发育为种子。
【 解 答 】 解 ： 一 朵 花 中 完 成 传 粉 与 受 精 后 ， 只 有 子 房 继 续 发 育 ， 子 房 的 发 育 情 况 为 ：
由图可知，子房里的胚珠将发育成植物的种子，所以果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个 胚珠。一颗豆荚，里面有 3 粒豆子， 说明 1 个子房内有 3 个胚珠。可见 D 符合题意。
故选： D。
9.【分析】 1、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠 发育成种子。
2、绿色开花植物要形成果实和种子， 必须经过传粉和受精两个生理过程。
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【解答】解： A．一朵花开发之后必须完成传粉与受精， 雌蕊的子房发育成果实， 胚珠发育成种子， 所 以只有含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子，A 正确。
B、果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的， B 正确。
C、受精完成后， 子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以含有多个胚珠的子房可以发育成含多个种子 的果实，C 正确。
D、若两朵花在同一植株上，则这种传粉方式既可能是自花传粉，又可能是异花传粉，D 错误。 故选： D。
10. 【分析】生物体都具有一定的结构和功能，如，植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机 盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；等等这些都说明生物体的结构总 是与其功能相适应的。
【解答】解：A．有些植物的花颜色鲜艳， 主要是为了招引昆虫，为其传粉， A 错误。
B、花粉会落在雌蕊的柱头上， 受柱头黏液的刺激， 萌发长出花粉管为受精做准备， 因此有些植物的雌 蕊柱头成羽毛状，有助于传粉的成功率， B 正确。
C、精子体积小，有长长的尾，有利于游动，完成与卵细胞的受精作用， C 正确。
D、卵细胞的体积大，里面富含营养物质， 有利于受精卵的早期发育，D 正确。
故选： A．
二 、填空题
11. 【分析】图中①是大豆种子、②是萌发的种子、③大豆幼苗、④花、⑤果实，解答即可。
【解答】解： 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程，传粉和受精作用 完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚， 受精极核发育成胚乳。
故答案为： 传粉；受精。
12. 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上， 使结合在一起的两部分长成一个 完整的植物体。
【解答】解：(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长 成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层必须紧密结合，接穗才能成活。
(2) 嫁接属于无性繁殖， 没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程， 因而后代一般不会出现变异， 能保
持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。如果将水蜜桃的枝条 第 8 页(共 10 页)
嫁接到黄桃的砧木上，那么长出的桃子是水蜜桃。
故答案为：(1) 形成层。
(2) 水蜜桃。 13.【分析】一朵桃花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花药、花丝) 等组成，花的主要结构是雄蕊和雌蕊。经过传粉和受精后，发育成果实和种子， 其中子房发育成果实， 子房壁发育成果皮。
【解答】解：(1)受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚 珠发育成种子， 受精卵发育成胚。“水蜜桃”鲜嫩的果实主要是由子房发育而来的。
(2) 嫁接不需要经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。无性繁殖的优点是繁殖速度快， 保持了亲 本的优良性状。
故答案为：
(1) 子房。
(2) 无性生殖；繁殖速度快，保持了亲本的优良性状。 }
三 、解答题
14. 【分析】嫁接到另一种植物的茎或根上， 使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式 分为枝接和芽接。图中属于枝接，A 是接穗， B 是砧木。
【解答】解：(1)嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。 (3)嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性， 接穗决定品种的优劣。
(4) 嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接能保持接穗的优良性状，因此， 如果 A 是本地早的枝条， 将其嫁接到 B 槾桔的树干上， 最后结出是本地早。
故答案为：(1) 形成层；
(2) 繁殖速度快、保持亲本优良性状；
(3) 本地早
15. 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上， 使结合在一起的两部分长成一个 完整的植物体。图中①接穗，②砧木。
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【解答】解：(1)嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，图中①是接穗，②是砧木。 (2) 嫁接能保持接穗的优良性状，水蜜桃味甜，毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上，枝上结出成 熟的果实， 其味道是甜的。
(3) 嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
故答案为：(1) 接穗；砧木
(2) 甜的
(3) 形成层
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