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部编版2022-2023学年小升初基础专项复习：14文学文化常识
一、单选题
1．（2022六上·李沧期末）本学期，同学们阅读了不少经典名著，关于阅读方法下列说法不恰当的一项是（ ）
A．阅读经典时，留意人物的语言、动作、心理等内容，可以帮助我们深入理解人物形象。
B．古诗文经典阅读时，遇到不理解的字、词，可以借助注释或工具书进行理解。
C．阅读经典时，能够想开去，不仅可以深化对课文的理解，而且还可以激发创造力。
D．阅读经典，任何时候都要认真，逐字逐句地读，以更好地把握书中的内容，享受阅读的快乐。
2．（2022三上·唐河期末）这学期，我们读了童话故事《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》《拇指姑娘》都出自下面那本童话？（ ）
A．《稻草人》 B．《安徒生童话》
C．《格林童话》 D．《神话故事》
3．（2022六上·唐河期末）下面说法不正确的一项是（ ）
A．“五行”说的是：金、木、水、火、土
B．与音乐有关的词语：行云流水 黄钟大吕
C．“五谷”指的是：稻、麦、黍、菽、稷
D．与戏曲有关的词语：字正腔圆 粉墨登场
4．（2022四上·电白期末）下面对“爱护眼睛，保护视力”不恰当的一项是（ ）
A．不在昏暗的灯光下看书。 B．读书、写字的姿势要正确。
C．在强烈的阳光下看书。 D．做眼保健操。
5．关于巴金，下列说法不正确的是（ ）
A．小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。
B．小军：巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。
C．小红：他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
D．小李：由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。
6．下列对现代诗的特点表述不正确的一项是（ ）
A．读起来朗朗上口，有节奏感 B．蕴含着丰富的想象
C．每句诗自述都有固定的要求 D．表达独特感受和保函真挚情感
7．（2022三上·坪山期末）三（5）班组织了几个兴趣小组，小组成员为小组取了名字，下列名字不恰当的是（ ）
A．篮球小组（歌舞飞扬） B．舞蹈小组（舞动精灵）
C．围棋小组（黑白棋社） D．绘画小组（画画达人）
8．（2022三上·坪山期末）猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。下列关于预测的说法错误的一项是（ ）
A．在图书馆选择图书时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容。
B．一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C．一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们把文章读得更全面，注意到更多的细节。
D．预测只适合成年人阅读。小学生因为知识面不够广，所以不适合一边读一边预测。
9．（2022六上·瑞安期末）【书法欣赏】下列书法作品中，硬瘦挺拔、骨力遒劲的是（ ）
A．《张迁碑》
B．《兰亭集序》
C．《自叙帖》
D．《玄秘塔碑》
10．以下对古典名著中的词语，描述正确的一项是（ ）
A．榜文：旧时官府张贴的文告。相当于现在的“通知”。
B．驿站：古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿，换马的场所。相当于现在的“酒店”
C．官府：指地方国家行政机关。相当于现在的“政府”。
D．钱铺：以物品作抵押物，按物的实际价值打折扣借钱，并约期赎回的店铺。相当于现在的“当铺”。
二、填空题
11．（）作者简介
老舍，原名 ，字 ，“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师，被誉为 。他一生创作了一千多篇（部）作品，有长篇小说 、话剧 等经典著作。
12．想一想，填一填。
我读了几本外国名著，让我挑选两本介绍给你：《 》和《 》。从书中，我学到了 ，我还学到了 。
13．课文综合回顾。
《红楼春趣》选自长篇小说《 》，作者是 代的 。课文向我们介绍了宝玉和黛玉等人一起在大观园里 的故事。结合课文内容，给文中的人物做一个人物卡片。
人物：林黛玉
性格：
主要表现：
人物：
性格：
主要表现：
14．（2022六上·电白期末）请选择一个题目 ，并围绕它列举三个写作素材。
①忙碌的早晨
②温暖的时光
③闲不住的奶奶
我列举的写作素材是：
15．《刘关张三结义》中的“刘关张”分别是 、 、 。
16．（2022三上·顺义期末）本学期，你一定读了不少的童话故事。观察右图，你想到了哪个人物或故事？哪本故事书？你还想到了这本书中的哪个人物或故事？请写下来。
故事书的名字：《 》
图中的人物或故事：
你还想到的人物或故事：
17．（2022五上·西城期末）按要求作答。
你在课外阅读中读到了哪些民间故事？填写下面的记录卡。
民间故事阅读记录卡 故事名称：《 》主要人物： 最想分享的故事情节：
18．（2022二上·无棣期末）读必读书目，回答问题。
（1）下面图画选自《三毛流浪记》，看了图画，你想说什么？请写下你的想法。
（2）选一选，将正确答案的序号填写在直线上。
①“没头脑”设计的少年宫里样样都有，唯独缺少 。
A．剧场
B．电影院
C．电梯
②“不高兴”表演的节目是 。
A．《三打白骨精》
B．《武松打虎》
C．《孙悟空偷吃人参果》
③《“没头脑”和“不高兴”》的作者是 。
A．任溶溶
B．张乐平
C．曹文轩
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A、B、C正确；
D.有误，阅读经典，任何时候都要认真，重点词句，需要逐字逐句地读，以更好地把握书中的内容，享受阅读的快乐。
故答案为：D
【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。
2．【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】通过课外阅读可知，《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》《拇指姑娘》都出自《安徒生童话》。
故答案为：B
【点评】本题考查了经典名著。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。
3．【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A、C、D正确；
B.有误。“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。形容音乐不当。
故答案为：B
【点评】本题考查的知识点是传统文化、词语的理解与辨析。结合课内外的学习与积累选择。
4．【答案】C
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A、B、D恰当；
C.不恰当，不能在强烈的阳光下看书。
故答案为：C。
【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。
5．【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】ABC项都正确；
D项《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶。《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。
故答案为：D
【点评】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
6．【答案】C
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查的是诗歌的特点。根据诗歌的特点可知，ABD项正确；
C项现代诗形式自由，意涵丰富，一般不拘格式和韵律，而且现代诗歌的每句诗的字数无固定要求。错误。
故答案为：C
【点评】本题考查的文学常识，重点考查了对现代诗歌特点的理解，答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
7．【答案】A
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】阅读各项，BCD三项中词语与兴趣小组的内容相符，是恰当的；
A项中“篮球小组”以“篮球”为主要的活动项目，“歌舞飞扬”是以唱歌跳舞为主，这项命名是错误的。
故答案为：A。
【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂兴趣小组的内容，然后根据揣摩所填词语表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。
8．【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】结合题目要求，根据各项中表述，ABC三项中对“猜测和推想”的表述是正确的，符合阅读的基本要求；
D项中小学生想象力丰富，在阅读中更应充分发挥预想的作用，提高阅读的兴趣；这项表述是错误的。
故答案为：D。
【点评】题目考查对阅读相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的阅读知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
9．【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A项的《张迁碑》 是东汉晚期佚名书法家书丹，东汉碑刻家孙兴刻石而成的一件隶书书法作品。运笔以方笔为主，用笔逆锋坚实，万毫齐力，方圆兼备，沉着饱满。故A项不符合题意。
B项的《兰亭集序》是王羲之所作，行云流水，潇洒飘逸，在尺幅之内蕴含着极丰裕的艺术美，有“天下第一行书”之称。故B项不符合题意。
C项的《自叙帖》由唐代书法家怀素所写的草书作品，通篇为狂草，笔笔中锋，如锥划沙盘，纵横斜直，无往不收。故C项不符合题意。
D项的《玄秘塔碑》由柳公权所作，是楷书书法作品，因瘦硬挺拔，骨力遒劲，结构严谨，字体清秀，有“柳骨”之称。符合题意。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对书法作品的掌握程度。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。答题的关键是熟知书法常识，根据自己的积累作答。
10．【答案】B
【知识点】词义；文学文化常识
【解析】【分析】阅读各项中对古典名著中词语的解释，ABC三项的理解都是正确的；
D项中“钱铺”指的古代的银行，具有存钱和借贷的功能，与“当铺”是不一样的，因此这项表述错误。
故答案为：D。
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
11．【答案】舒庆春；舍予；人民艺术家；骆驼祥子；茶馆
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】老舍，男，原名舒庆春，字舍予。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》。2017年9月，中国现代文学长篇小说经典《四世同堂》由东方出版中心出版上市。这是该作自发表以来第一次以完整版形式出版 。1978年，老舍得到平反，恢复“人民艺术家”的称号 。
故答案为：舒庆春；舍予；人民艺术家；骆驼祥子；茶馆
【点评】本题考查作家作品。在平时的学习中，我们要重视这一类文学常识的搜集与积累，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。
12．【答案】爱的教育；昆虫记；对人友好，奉献爱心；对生活中的事物处处细留心
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】根据课外阅读内容填空的题型既是对阅读量的考查，也是对阅读水平的考查，平时要注意多读书，读好书。解答此题，要先写出自己读过的外国名著的名字， 如：我读的外国名著有《海底两万里》和《十万个为什么》。然后再写出自己从书中学到的知识。如：从书中，我学到了为什么苍蝇爬过的食物不能吃，我还学到了为什么孔雀会开屏。
故答案为：爱的教育；昆虫记；对人友好，奉献爱心；对生活中的事物处处细留心
【点评】考查了课外阅读和口语交际，课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。
13．【答案】红楼梦；清；曹雪芹；放风筝；心细聪明；让宝玉换风筝顶线；紫鹃；任性直爽；不愿意归还风筝
【知识点】课文内容理解；文学文化常识
【解析】【分析】本题主要考查课内文章理解。《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，作者是清代作家曹雪芹。《红楼春趣》是《红楼梦》的第七十回，讲的是宝玉、黛玉、宝钗、探春等在大观园里放风筝的故事，刻画的是每个人的性格和命运特点。对于人物卡片，先找到这个人做什么事情，然后再写人物品质即可。例如黛玉说：“那是顶线不好，拿去叫人换好了，就好放了，再取一个来放吧”，可知黛玉聪明细心；宝钗等都立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。宝琴笑道：“你这个不好看，不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。”宝钗回头向翠墨笑道：“你去把你们的拿来也放放”，可知宝钗温柔大度。
故答案为：红楼梦；清；曹雪芹；放风筝；心细聪明；让宝玉换风筝顶线；紫鹃；任性直爽；不愿意归还风筝
【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。
14．【答案】①；洗脸刷牙；整理房间；给小弟弟做早餐。
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】在练习写作时，我们要先选择一个题目， 然后根据题目，选自适合表达中心思想的素材。例如：我选择《忙碌的早晨》这个题目，我列举的写作素材是：①洗脸刷牙 ②整理房间 ③给小弟弟做早餐。通过这三个素材的描写，要体现出早晨起床后忙碌的样子。
故答案为：忙碌的早晨；①洗脸刷牙 ②整理房间 ③给小弟弟做早餐。
【点评】 本题重点考查了学生根据所给主题选择材料的能力。完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。
15．【答案】刘备；关羽；张飞
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】桃园三结义最初是小说《三国演义》里记载的故事，述说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。
故答案为：刘备；关羽；张飞。
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记能力。根据平时的积累，结合题目要求分析作答。
16．【答案】安徒生童话；卖火柴的小女孩；姆指姑娘、丑小鸭、海的女儿……
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了实践作业。实践作业定把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德。无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。通过阅读可知，我最喜欢《安徒生童话》书里的《丑小鸭》这个童话故事。因为丑小鸭没有灰心最终变成了白天鹅。
故答案为：安徒生童话；卖火柴的小女孩；姆指姑娘、丑小鸭、海的女儿……
【点评】考查了推荐介绍。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
17．【答案】神笔马良；马良；—天，一位仙人来到他面前，送给他—枝可以变画为真的神笔
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了实践作业。实践作业定把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。
故答案为：神笔马良；马良；—天，一位仙人来到他面前，送给他—枝可以变画为真的神笔。
【点评】综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。
18．【答案】（1）绅士真是太坏了，三毛捡了钱包还给他，他竟然打三毛。
（2）C；B；A
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】（1）看了图画《三毛流浪记》，我觉得三毛真可怜，他风餐露宿，孤苦伶仃，经常遭受别人的殴打。与三毛相比，我们的生活多么幸福啊!
（2）结合日常学习和积累可知，①《“没头脑”和“不高兴”》中“没头脑”设计的少年宫里样样都有，唯独缺少电梯。故选C。②“不高兴”表演的节目是《武松打虎》。故选B。③《“没头脑”和“不高兴”》的作者是任溶溶。故选A。
故答案为：（1）三毛真可怜，他风餐露宿，孤苦伶仃，经常遭受别人的殴打。与三毛相比，我们的生活多么幸福啊！（2）①C；②B；③A。
【点评】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。
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部编版2022-2023学年小升初基础专项复习：14文学文化常识
一、单选题
1．（2022六上·李沧期末）本学期，同学们阅读了不少经典名著，关于阅读方法下列说法不恰当的一项是（ ）
A．阅读经典时，留意人物的语言、动作、心理等内容，可以帮助我们深入理解人物形象。
B．古诗文经典阅读时，遇到不理解的字、词，可以借助注释或工具书进行理解。
C．阅读经典时，能够想开去，不仅可以深化对课文的理解，而且还可以激发创造力。
D．阅读经典，任何时候都要认真，逐字逐句地读，以更好地把握书中的内容，享受阅读的快乐。
【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A、B、C正确；
D.有误，阅读经典，任何时候都要认真，重点词句，需要逐字逐句地读，以更好地把握书中的内容，享受阅读的快乐。
故答案为：D
【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。
2．（2022三上·唐河期末）这学期，我们读了童话故事《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》《拇指姑娘》都出自下面那本童话？（ ）
A．《稻草人》 B．《安徒生童话》
C．《格林童话》 D．《神话故事》
【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】通过课外阅读可知，《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》《拇指姑娘》都出自《安徒生童话》。
故答案为：B
【点评】本题考查了经典名著。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。
3．（2022六上·唐河期末）下面说法不正确的一项是（ ）
A．“五行”说的是：金、木、水、火、土
B．与音乐有关的词语：行云流水 黄钟大吕
C．“五谷”指的是：稻、麦、黍、菽、稷
D．与戏曲有关的词语：字正腔圆 粉墨登场
【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A、C、D正确；
B.有误。“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。形容音乐不当。
故答案为：B
【点评】本题考查的知识点是传统文化、词语的理解与辨析。结合课内外的学习与积累选择。
4．（2022四上·电白期末）下面对“爱护眼睛，保护视力”不恰当的一项是（ ）
A．不在昏暗的灯光下看书。 B．读书、写字的姿势要正确。
C．在强烈的阳光下看书。 D．做眼保健操。
【答案】C
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A、B、D恰当；
C.不恰当，不能在强烈的阳光下看书。
故答案为：C。
【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。
5．关于巴金，下列说法不正确的是（ ）
A．小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。
B．小军：巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。
C．小红：他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
D．小李：由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。
【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】ABC项都正确；
D项《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶。《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。
故答案为：D
【点评】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
6．下列对现代诗的特点表述不正确的一项是（ ）
A．读起来朗朗上口，有节奏感 B．蕴含着丰富的想象
C．每句诗自述都有固定的要求 D．表达独特感受和保函真挚情感
【答案】C
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查的是诗歌的特点。根据诗歌的特点可知，ABD项正确；
C项现代诗形式自由，意涵丰富，一般不拘格式和韵律，而且现代诗歌的每句诗的字数无固定要求。错误。
故答案为：C
【点评】本题考查的文学常识，重点考查了对现代诗歌特点的理解，答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
7．（2022三上·坪山期末）三（5）班组织了几个兴趣小组，小组成员为小组取了名字，下列名字不恰当的是（ ）
A．篮球小组（歌舞飞扬） B．舞蹈小组（舞动精灵）
C．围棋小组（黑白棋社） D．绘画小组（画画达人）
【答案】A
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】阅读各项，BCD三项中词语与兴趣小组的内容相符，是恰当的；
A项中“篮球小组”以“篮球”为主要的活动项目，“歌舞飞扬”是以唱歌跳舞为主，这项命名是错误的。
故答案为：A。
【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂兴趣小组的内容，然后根据揣摩所填词语表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。
8．（2022三上·坪山期末）猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。下列关于预测的说法错误的一项是（ ）
A．在图书馆选择图书时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容。
B．一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C．一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们把文章读得更全面，注意到更多的细节。
D．预测只适合成年人阅读。小学生因为知识面不够广，所以不适合一边读一边预测。
【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】结合题目要求，根据各项中表述，ABC三项中对“猜测和推想”的表述是正确的，符合阅读的基本要求；
D项中小学生想象力丰富，在阅读中更应充分发挥预想的作用，提高阅读的兴趣；这项表述是错误的。
故答案为：D。
【点评】题目考查对阅读相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的阅读知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
9．（2022六上·瑞安期末）【书法欣赏】下列书法作品中，硬瘦挺拔、骨力遒劲的是（ ）
A．《张迁碑》
B．《兰亭集序》
C．《自叙帖》
D．《玄秘塔碑》
【答案】D
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A项的《张迁碑》 是东汉晚期佚名书法家书丹，东汉碑刻家孙兴刻石而成的一件隶书书法作品。运笔以方笔为主，用笔逆锋坚实，万毫齐力，方圆兼备，沉着饱满。故A项不符合题意。
B项的《兰亭集序》是王羲之所作，行云流水，潇洒飘逸，在尺幅之内蕴含着极丰裕的艺术美，有“天下第一行书”之称。故B项不符合题意。
C项的《自叙帖》由唐代书法家怀素所写的草书作品，通篇为狂草，笔笔中锋，如锥划沙盘，纵横斜直，无往不收。故C项不符合题意。
D项的《玄秘塔碑》由柳公权所作，是楷书书法作品，因瘦硬挺拔，骨力遒劲，结构严谨，字体清秀，有“柳骨”之称。符合题意。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对书法作品的掌握程度。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。答题的关键是熟知书法常识，根据自己的积累作答。
10．以下对古典名著中的词语，描述正确的一项是（ ）
A．榜文：旧时官府张贴的文告。相当于现在的“通知”。
B．驿站：古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿，换马的场所。相当于现在的“酒店”
C．官府：指地方国家行政机关。相当于现在的“政府”。
D．钱铺：以物品作抵押物，按物的实际价值打折扣借钱，并约期赎回的店铺。相当于现在的“当铺”。
【答案】B
【知识点】词义；文学文化常识
【解析】【分析】阅读各项中对古典名著中词语的解释，ABC三项的理解都是正确的；
D项中“钱铺”指的古代的银行，具有存钱和借贷的功能，与“当铺”是不一样的，因此这项表述错误。
故答案为：D。
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
二、填空题
11．（）作者简介
老舍，原名 ，字 ，“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师，被誉为 。他一生创作了一千多篇（部）作品，有长篇小说 、话剧 等经典著作。
【答案】舒庆春；舍予；人民艺术家；骆驼祥子；茶馆
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】老舍，男，原名舒庆春，字舍予。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》。2017年9月，中国现代文学长篇小说经典《四世同堂》由东方出版中心出版上市。这是该作自发表以来第一次以完整版形式出版 。1978年，老舍得到平反，恢复“人民艺术家”的称号 。
故答案为：舒庆春；舍予；人民艺术家；骆驼祥子；茶馆
【点评】本题考查作家作品。在平时的学习中，我们要重视这一类文学常识的搜集与积累，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。
12．想一想，填一填。
我读了几本外国名著，让我挑选两本介绍给你：《 》和《 》。从书中，我学到了 ，我还学到了 。
【答案】爱的教育；昆虫记；对人友好，奉献爱心；对生活中的事物处处细留心
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】根据课外阅读内容填空的题型既是对阅读量的考查，也是对阅读水平的考查，平时要注意多读书，读好书。解答此题，要先写出自己读过的外国名著的名字， 如：我读的外国名著有《海底两万里》和《十万个为什么》。然后再写出自己从书中学到的知识。如：从书中，我学到了为什么苍蝇爬过的食物不能吃，我还学到了为什么孔雀会开屏。
故答案为：爱的教育；昆虫记；对人友好，奉献爱心；对生活中的事物处处细留心
【点评】考查了课外阅读和口语交际，课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。
13．课文综合回顾。
《红楼春趣》选自长篇小说《 》，作者是 代的 。课文向我们介绍了宝玉和黛玉等人一起在大观园里 的故事。结合课文内容，给文中的人物做一个人物卡片。
人物：林黛玉
性格：
主要表现：
人物：
性格：
主要表现：
【答案】红楼梦；清；曹雪芹；放风筝；心细聪明；让宝玉换风筝顶线；紫鹃；任性直爽；不愿意归还风筝
【知识点】课文内容理解；文学文化常识
【解析】【分析】本题主要考查课内文章理解。《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，作者是清代作家曹雪芹。《红楼春趣》是《红楼梦》的第七十回，讲的是宝玉、黛玉、宝钗、探春等在大观园里放风筝的故事，刻画的是每个人的性格和命运特点。对于人物卡片，先找到这个人做什么事情，然后再写人物品质即可。例如黛玉说：“那是顶线不好，拿去叫人换好了，就好放了，再取一个来放吧”，可知黛玉聪明细心；宝钗等都立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。宝琴笑道：“你这个不好看，不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。”宝钗回头向翠墨笑道：“你去把你们的拿来也放放”，可知宝钗温柔大度。
故答案为：红楼梦；清；曹雪芹；放风筝；心细聪明；让宝玉换风筝顶线；紫鹃；任性直爽；不愿意归还风筝
【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。
14．（2022六上·电白期末）请选择一个题目 ，并围绕它列举三个写作素材。
①忙碌的早晨
②温暖的时光
③闲不住的奶奶
我列举的写作素材是：
【答案】①；洗脸刷牙；整理房间；给小弟弟做早餐。
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】在练习写作时，我们要先选择一个题目， 然后根据题目，选自适合表达中心思想的素材。例如：我选择《忙碌的早晨》这个题目，我列举的写作素材是：①洗脸刷牙 ②整理房间 ③给小弟弟做早餐。通过这三个素材的描写，要体现出早晨起床后忙碌的样子。
故答案为：忙碌的早晨；①洗脸刷牙 ②整理房间 ③给小弟弟做早餐。
【点评】 本题重点考查了学生根据所给主题选择材料的能力。完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。
15．《刘关张三结义》中的“刘关张”分别是 、 、 。
【答案】刘备；关羽；张飞
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】桃园三结义最初是小说《三国演义》里记载的故事，述说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。
故答案为：刘备；关羽；张飞。
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记能力。根据平时的积累，结合题目要求分析作答。
16．（2022三上·顺义期末）本学期，你一定读了不少的童话故事。观察右图，你想到了哪个人物或故事？哪本故事书？你还想到了这本书中的哪个人物或故事？请写下来。
故事书的名字：《 》
图中的人物或故事：
你还想到的人物或故事：
【答案】安徒生童话；卖火柴的小女孩；姆指姑娘、丑小鸭、海的女儿……
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了实践作业。实践作业定把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德。无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。通过阅读可知，我最喜欢《安徒生童话》书里的《丑小鸭》这个童话故事。因为丑小鸭没有灰心最终变成了白天鹅。
故答案为：安徒生童话；卖火柴的小女孩；姆指姑娘、丑小鸭、海的女儿……
【点评】考查了推荐介绍。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
17．（2022五上·西城期末）按要求作答。
你在课外阅读中读到了哪些民间故事？填写下面的记录卡。
民间故事阅读记录卡 故事名称：《 》主要人物： 最想分享的故事情节：
【答案】神笔马良；马良；—天，一位仙人来到他面前，送给他—枝可以变画为真的神笔
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了实践作业。实践作业定把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。
故答案为：神笔马良；马良；—天，一位仙人来到他面前，送给他—枝可以变画为真的神笔。
【点评】综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。
18．（2022二上·无棣期末）读必读书目，回答问题。
（1）下面图画选自《三毛流浪记》，看了图画，你想说什么？请写下你的想法。
（2）选一选，将正确答案的序号填写在直线上。
①“没头脑”设计的少年宫里样样都有，唯独缺少 。
A．剧场
B．电影院
C．电梯
②“不高兴”表演的节目是 。
A．《三打白骨精》
B．《武松打虎》
C．《孙悟空偷吃人参果》
③《“没头脑”和“不高兴”》的作者是 。
A．任溶溶
B．张乐平
C．曹文轩
【答案】（1）绅士真是太坏了，三毛捡了钱包还给他，他竟然打三毛。
（2）C；B；A
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】（1）看了图画《三毛流浪记》，我觉得三毛真可怜，他风餐露宿，孤苦伶仃，经常遭受别人的殴打。与三毛相比，我们的生活多么幸福啊!
（2）结合日常学习和积累可知，①《“没头脑”和“不高兴”》中“没头脑”设计的少年宫里样样都有，唯独缺少电梯。故选C。②“不高兴”表演的节目是《武松打虎》。故选B。③《“没头脑”和“不高兴”》的作者是任溶溶。故选A。
故答案为：（1）三毛真可怜，他风餐露宿，孤苦伶仃，经常遭受别人的殴打。与三毛相比，我们的生活多么幸福啊！（2）①C；②B；③A。
【点评】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。
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