苏教版二年级下册数学电子备课第五单元表格式 教案42.期中阶段练习
文档属性
| 名称 | 苏教版二年级下册数学电子备课第五单元表格式 教案42.期中阶段练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 76.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-01 09:15:25 | ||
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文档简介
苏教版二年级下册数学电子备课第四单元 教案
序号（42）
教学课题 期中复习 课型 做练习
本课题课时数： 1 本教时为第 1教时 备课日期 4 月 17 日
教学目标： 1. 能正确用两位数连加、连减或加减混合运算的口算解决简单的实际问题。 2. 提高学生的分析能力。 3. 能正确用两位数连加、连减或加减混合运算的口算解决简单的实际问题。
教学重点、难点： 重点：领悟连加、连减或加减混合运算解决简单的实际问题的思路。 难点：体会连加、连减或加减混合运算的意义。
教学方法与手段：创设生动有趣的情境，充分把数学和学生的生活联系起来，让数学贴近生活，使学生真正感受到数学不是枯燥的无味的，数学就在我们的身边，它是实实在在的
教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图
算一算 1.直接写出得数 42÷7 = 6×9 = 72－31= 0 4×8= 40+600 = 58+32 = 45÷9= 790－90 = 3700－400 = 500＋50= 37+58 = 49÷7 = 25÷5 = 8000＋600= 97－70 = 400+60= 2.用竖式计算 31÷6= 55÷7= 18÷3= 50÷8= 填一填 1、 20 ÷ □ = □（束）…… □（个） 20 ÷ □ = □（个）…… □（个） 2、49里面最多有（ ）个9，余数是（ ）。 3、有33筐萝卜，每次运走5筐，至少要运（ ）次才能全部运完。 4、1时＝( )分 ( )秒＝1分 6分米=（ ）厘米 5、傍晚放学，丽丽面向太阳，她的后面是( )，右面是( )。 6、一个一个地数,6999后面连续的两个数是( )、( )。 7、百位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是( )。 8、（ ）个一百是一千。4个千和4个十组成的数是（ ）。 9、 在（ ）里填上合适的单位。 小芳跳绳20下用了15（ ）。 明明跑50米用了9( )。 南京乘火车去上海用了5（ ）。 中央台新闻联播时间大约是30（ ）。 一块橡皮的长度大约5（ ）。 数学书的厚度大约6（ ）。 10、按规律填空 4170、 4180、 4190、（ ）、（ ）、 10000、（ ）9800、9700、（ ） 11、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝” 42555008 79007890 50404500 42803820 45504507 81507150 29903000 999010000 三、选一选 1、在算式34÷（ ）=（ ）……5中，除数最小是（ ）。 A.4 B.5 C.6 D.1 2.一台洗衣机高80（ ）。 A.米 B.厘米 C.毫米 D.分米 3.38箱苹果，每车运走6箱，最少（ ）车才能运完。 A. 5车 B.6车 C.7车 D.8车 4.下列各数，只读出一个0的是（ ）。 A.5050 B.5400 C.3700 D.8420 5.小红家在少年宫的西南面，那么少年宫在小明家的（ ）面。 A.东南 B.东北 C.西南 D.西北 6.用0、2、3、9组成一个最大的数，这个数是（ ）。 A.9023 B.9203 C.9302 D.9320 画一画、填一填 1、根据路线图填空。 田径场在花坛的（ ）方， 游泳馆在花坛的（ ）方， 排球馆在花坛（ ）方， 举重馆在乒乓球馆的（ ）方。 2.你能写出下面钟面上的时刻吗 ______：_____ ____：_____ _____：___ 3、画一条长50毫米的线段。 画一条比3厘米长2厘米的线段。 五、解决问题 1、一共有16盆花，每组摆5盆，最多可以摆几组，还多几盆？ 2、二（2）班有男生21名，女生18名，一起去划船。每条船最多可以坐6人，至少需要多少条船？ 3、小林和小东从各自的家骑车去公园。小东骑了800米,小林骑了600米，两人一共骑了多少米？ 4、根据表格回答下面的问题： 景点西湖长城黄山丽江游客数/人7035795469839040大约的人数/人
四个景点游客数大约几千人，填在上面的表格中 哪两个景点人数差不多？ （ ）和（ ） 海南的游客数比黄山的游客数多得多，海南的游客数可能是多少人？在括号里打钩 7081人（ ） 8284人（ ） 7294人（ ） 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 从学生的已有知识和经验出发，让他们愉快地投入到学习中去，运用观察探究后的知识与方法进行推理、交流，总结方法。 学生在解题过程中加深理解问题的真正含义。
板书设计：
授后小结 4月13日
序号（42）
教学课题 期中复习 课型 做练习
本课题课时数： 1 本教时为第 1教时 备课日期 4 月 17 日
教学目标： 1. 能正确用两位数连加、连减或加减混合运算的口算解决简单的实际问题。 2. 提高学生的分析能力。 3. 能正确用两位数连加、连减或加减混合运算的口算解决简单的实际问题。
教学重点、难点： 重点：领悟连加、连减或加减混合运算解决简单的实际问题的思路。 难点：体会连加、连减或加减混合运算的意义。
教学方法与手段：创设生动有趣的情境，充分把数学和学生的生活联系起来，让数学贴近生活，使学生真正感受到数学不是枯燥的无味的，数学就在我们的身边，它是实实在在的
教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图
算一算 1.直接写出得数 42÷7 = 6×9 = 72－31= 0 4×8= 40+600 = 58+32 = 45÷9= 790－90 = 3700－400 = 500＋50= 37+58 = 49÷7 = 25÷5 = 8000＋600= 97－70 = 400+60= 2.用竖式计算 31÷6= 55÷7= 18÷3= 50÷8= 填一填 1、 20 ÷ □ = □（束）…… □（个） 20 ÷ □ = □（个）…… □（个） 2、49里面最多有（ ）个9，余数是（ ）。 3、有33筐萝卜，每次运走5筐，至少要运（ ）次才能全部运完。 4、1时＝( )分 ( )秒＝1分 6分米=（ ）厘米 5、傍晚放学，丽丽面向太阳，她的后面是( )，右面是( )。 6、一个一个地数,6999后面连续的两个数是( )、( )。 7、百位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是( )。 8、（ ）个一百是一千。4个千和4个十组成的数是（ ）。 9、 在（ ）里填上合适的单位。 小芳跳绳20下用了15（ ）。 明明跑50米用了9( )。 南京乘火车去上海用了5（ ）。 中央台新闻联播时间大约是30（ ）。 一块橡皮的长度大约5（ ）。 数学书的厚度大约6（ ）。 10、按规律填空 4170、 4180、 4190、（ ）、（ ）、 10000、（ ）9800、9700、（ ） 11、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝” 42555008 79007890 50404500 42803820 45504507 81507150 29903000 999010000 三、选一选 1、在算式34÷（ ）=（ ）……5中，除数最小是（ ）。 A.4 B.5 C.6 D.1 2.一台洗衣机高80（ ）。 A.米 B.厘米 C.毫米 D.分米 3.38箱苹果，每车运走6箱，最少（ ）车才能运完。 A. 5车 B.6车 C.7车 D.8车 4.下列各数，只读出一个0的是（ ）。 A.5050 B.5400 C.3700 D.8420 5.小红家在少年宫的西南面，那么少年宫在小明家的（ ）面。 A.东南 B.东北 C.西南 D.西北 6.用0、2、3、9组成一个最大的数，这个数是（ ）。 A.9023 B.9203 C.9302 D.9320 画一画、填一填 1、根据路线图填空。 田径场在花坛的（ ）方， 游泳馆在花坛的（ ）方， 排球馆在花坛（ ）方， 举重馆在乒乓球馆的（ ）方。 2.你能写出下面钟面上的时刻吗 ______：_____ ____：_____ _____：___ 3、画一条长50毫米的线段。 画一条比3厘米长2厘米的线段。 五、解决问题 1、一共有16盆花，每组摆5盆，最多可以摆几组，还多几盆？ 2、二（2）班有男生21名，女生18名，一起去划船。每条船最多可以坐6人，至少需要多少条船？ 3、小林和小东从各自的家骑车去公园。小东骑了800米,小林骑了600米，两人一共骑了多少米？ 4、根据表格回答下面的问题： 景点西湖长城黄山丽江游客数/人7035795469839040大约的人数/人
四个景点游客数大约几千人，填在上面的表格中 哪两个景点人数差不多？ （ ）和（ ） 海南的游客数比黄山的游客数多得多，海南的游客数可能是多少人？在括号里打钩 7081人（ ） 8284人（ ） 7294人（ ） 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 学生自主读题，完成相应练习 从学生的已有知识和经验出发，让他们愉快地投入到学习中去，运用观察探究后的知识与方法进行推理、交流，总结方法。 学生在解题过程中加深理解问题的真正含义。
板书设计：
授后小结 4月13日