4《窦娥冤(节选)》课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修下册

文档属性

名称 4《窦娥冤(节选)》课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修下册
格式 pptx
文件大小 6.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-28 22:25:00

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文档简介

(共41张PPT)
三五步走遍天下
六七人百万雄兵
愿听者听,愿看者看,听看自取方便
说好则好,说歹则歹,好歹只演三天
对 联 欣 赏
两副对联说的是哪种艺术形式
戏剧
戏剧的特点
☆ 舞台上表演的综合艺术
1锦囊添慧
☆ 时间空间高度集中
☆ 集中尖锐的矛盾冲突
——没有矛盾冲突就没有戏剧。
戏 曲
舞台小天地
天地大舞台
舞台布置——
一桌二椅
戏曲的角色


老生
小生
旦 角
正旦
花旦
老旦
武旦




戏曲知多少
——戏曲的四种艺术手段
脸谱的含义
脸谱中最“正”的颜色,往往用来表现忠义之士。
红 脸
脸谱中通常用来表现残暴的角色。
黄 脸
脸谱中最邪的颜色,只有大奸之人才可以“享受”这一级待遇。
白 脸
脸谱中通常用来表现性格卤莽的正派角色。
黑 脸
红忠
白奸
关公
曹操
朱玉洁
(第一学时)
——关汉卿
秉鉴持衡廉访法
感天动地窦娥冤
元 代 杂 剧
结构
音乐
构成
角色
元代杂剧·结构
一本四折
(有些加楔子)
四折一般分别是故事的开端、发展、高潮和结局。
元代杂剧·构成
剧本由唱、科、白三部分构成。
唱词是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。唱是杂剧的主要部分,一剧四折通常由主角一人唱到底,其他角色有白无唱。 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。 白是“宾白”,是剧中人的说白部分。宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。“宾白又分以下四种:对白:人物对话;独白:人物自叙;旁白:背过别的人物自叙心理话;
带白:唱词中的插话。
《窦娥冤》-元·关汉卿
《汉宫秋》-元·马致远
《梧桐雨》-元·白朴
《赵氏孤儿》-元·纪君祥
中国四大古典悲剧
走近关汉卿
关汉卿,号已斋叟sǒu,金末元初人。元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。他一生创作杂剧有60多部,但大都散失,现仅存15部.《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。1956年,他的名字被列入世界文化名人之列。
我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响当当一粒铜豌豆
1、情 节
2、人 物
3、语 言
4、意 义
2学有新得
戏 剧 学 习
时下流行一句口头禅:
“真是比窦娥还冤哪!”
窦娥是什么人?
她因为什么受冤?
冤到什么程度?
什么使她受冤?
1、情节把握
窦娥是谁?
冤在何处?
初读课文 理清思路
书生窦天章要进京赶考,因欠蔡婆子的高利贷,被迫将7岁的女儿送给蔡家做童养媳。窦娥17岁成婚,不到两年就守寡,与婆婆相依为命。这一天蔡婆出城索债,债户赛卢医为了赖债要害死蔡婆子,被流氓张驴儿父子解救。张驴儿借机赖在蔡家,逼迫蔡家婆媳嫁给他们父子,窦娥坚决不从。张驴儿企图毒死蔡婆以胁迫窦娥就范,不料反毒死他自己的父亲,于是他便嫁祸于窦娥,告到官府。贪官桃杌(wù)将窦娥屈打成招。问成死罪。窦娥临刑发出三桩誓愿,感天动地。一一应验。后来窦天章做了高官,复审此案,替女儿报了冤仇。
2、抓住重点
重点在哪?
主要内容?
再读课文 认识人物
用简洁的词语为这几个场面拟个小标题。(不超过4个字)
三个
场面
1、指斥天地
2、诀别婆婆
3、临刑誓言
重点是第三折。
1、读曲牌:端正好和滚绣球,体验窦娥此时的情感。
冤屈:没来由、不提防
怨恨:将天地也生埋怨
觉醒:怕硬欺软,顺水推船
愤怒:不分好歹何为地,错勘贤愚枉做天.
无奈:只落得两泪涟涟
2、《滚绣球》中为什么不责怪人,偏要埋怨天呢?
天地是:天理、真理的化身,也就是王权、准则的象征——这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言!!!
赏析“诀别婆婆”
在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走后街不走前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象有什么作用?
体现窦娥善良性格
越发显出她的冤屈
增加对社会的批判
赏析“三桩誓愿”
1 请用最简洁的话概括这三桩誓愿。(4个字)
血溅白练
六月飞雪
亢旱三年
2 .三桩誓愿,运用了哪些典故?
苌弘化碧 望帝啼鹃
六月飞霜 东海孝妇
3.这三桩誓愿顺序可否颠倒?为什么?
一愿比一愿深刻,一愿比一愿强烈,
层层深入,不可颠倒。
在现实生活中是否可能?作者为什么这样写?
(2)浪漫主义与现实主义手法的结合。
(1)证明窦娥“委实得冤情不浅”。
表明社会的腐败黑暗。
通过学习本文,你看到了一个怎样的中国古代女子形象?
正直善良
坚强刚烈
敢于反抗
小提示:你可以有自己更好的个性化见仁见智的表达。
1、三读课文·积累字词。
正音:
提防 埋怨 盗跖、错勘 前合后偃
嗟怨 杳无音信 羊肚儿 罪愆 湛湛青天 邹衍 亢旱
字形比较:
罪愆 负屈衔冤 邹衍
斟酌 难堪 桑椹 湛湛青天
作 业
3温故知新
2、四读课文·思考问题。
A、人物语言有何特色?
C、《窦娥冤》的社会意现
实义是什么?
B、窦娥前面指斥天地,后面又
信任天地,是否矛盾?
事物的联想义
有一条只能向前走的路,叫……
时光
……
……
上学了