(共28张PPT)
“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。”
——郭沫若
“我识君真相,乃青兕也,力能杀人,幸勿杀我。”
——义端和尚
“眼光有棱,足以照映一时之豪;背胛有负,足以荷载四国之重。”
——友人陈亮
作 者 简 介
辛弃疾(1140-1207)字幼安,号稼轩,济南人。南宋豪放派词人,有“词中之龙”之称,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国,早年与党怀英齐名北方,号称“辛党”。青年时参与耿京起义,抗金归宋,献《美芹十论》《九议》,条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不和,故屡遭劾奏,数次起落,最终退隐山居。辛弃疾词风“激昂豪迈风流豪放”,代表着南宋豪放词的最高成就。现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世。
”
“
永遇乐
辛
弃
疾
京口北固亭怀古
学习目标
1.诵读诗词,把握情感。
2.吟咏品味,鉴赏手法。
名家评辛
力挽山河,浩气贯日月,空余英雄心一颗。
名垂宇宙,文光射牛斗,剩有悲壮词千篇。
在此臧克家高度评价了辛弃疾词作的两个特点:壮怀激烈的爱国之心与悲壮慷慨的豪放词风。
初读 感词之声
任务:请同学们自由诵读本词,读准字音、节奏,读出情感。
时间:3分钟
初读 感词之声
永遇乐·京口北固亭怀古
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭(xiè)歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥(xū),赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛(bì)狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
写作背景
宋宁宗时期,大规模的宋金战争发生了两次,第一次是开禧二年(1206),宰相韩侂胄(tuōzhòu)伐金,第二次是从嘉定十年开始一直持续到嘉定十四年。 本词写于宋宁宗开禧元年,当时辛弃疾六十六岁。韩侂胄当宰相,积极筹划北伐,闲置已久的辛弃疾被起用为浙东安抚使,后又受命担任镇江知府,戍守江防要地京口。从表面上看,朝廷对他似乎很重视,实际上是利用他那主战派元老的招牌作为号召而已。辛弃疾到任后,积极布置军事进攻的准备工作,但他又清楚地知道自己很难有所作为。辛弃疾支持北伐抗金的决策,但对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的做法忧心忡忡,他认为应当做好充分准备,绝不能草率从事,否则就会重蹈覆辙。辛弃疾的意见没有引起南宋当权者的重视,他来到京口北固亭,登高眺望,怀古忆昔,心潮澎湃,感慨万千,写下了这篇词中佳作。
京口:古城名,因临京砚山、长江口而得名,即今江苏镇江
北固亭:又名北固楼,今镇江东北的北固山上
怀古:怀古题材的诗,怀古伤今。
抓
标
题
怀古
诗
词
写作思路:眼前景(事)——昔日事(景)——心中情(抒怀/讽今)
定义:诗词人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
赏析方法:了解史实——明确意图——体悟情感——掌握技巧
关键:在鉴赏怀古诗词时,要抓住历史人物或事件与诗句和诗人自己身世之间的连接点。
品读赏析词作理解典故体会感情诗人登上京口北固亭,抚今追昔,想到了哪些古人 孙权拓跋焘刘义隆刘裕廉颇
再读 吟咏品析
任务:诗人登上京口北固亭,抚今追昔,想到了哪些古人?在词中,分别是哪些句子描述了这些古人?
时间:3分钟
◆英雄无觅孙仲谋处(孙权)
◆寄奴曾住(刘裕)
◆元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(刘义隆)
◆佛狸祠下,一片神鸦社鼓。(拓拔焘)
◆廉颇老矣,尚能饭否?(廉颇)
环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下千古江山,英雄无觅孙仲谋处。)歌台,风流总被雨打风吹去。三分的格局。赏析步骤:简述事示例迹+体会关键千古江山,英雄无觅孙仲谋处歌台,风流总被雨打风吹去。词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。
“千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。
词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 被雨打风吹去。 权表达了对赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?表达了词人什么样的感情?应该读出怎样感情?并尝试。
曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。
词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
任务:请同学们再次诵读本词前两句:
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
舞榭(xiè)歌台,风流总被雨打风吹去。
时间:3分钟
赏析步骤:简述事迹+表达情感+如何读
再读 吟咏品析
品读赏析词作理解典故体会感情诗人登上京口北固亭,抚今追昔,想到了哪些古人 孙权拓跋焘刘义隆刘裕廉颇
再读 吟咏品析
任务:思考站在北固亭上词人为什么怀想起-----呢?哪些词语体现了词人对-----的感情?表达了词人什么样的感情?
时间:5分钟
赏析步骤:简述事迹+表达情感+如何读
请同学们结合课下注释,按照老师赏析典故的步骤赏析。合作交流赏析。然后请各小组推荐代表展示你的赏析。
表达对前人事业后继无人的惋惜,暗指南宋统治者昏庸无能
典故一:孙权
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处,舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
建都京口,雄踞一方
讽刺南宋主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心
典故二:刘裕
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
古事:起兵北伐,气势如虎
万里:指被敌人占据的中原地区
劝为政者勿草率:借鉴历史,指出伐金必须做好准备,委婉劝韩侂胄不能草率行事。
典故三:刘义隆
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
草率北伐,仓皇而逃
《元嘉七年以滑台战守弥时遂至陷没乃作诗》:
惆怅惧迁逝,北顾涕交流。
不屑、讽刺
对国运的担忧:如今北方各地沦陷已久,如果不迅速寻求恢复,百姓就会安于异族统治。
谏为政者勿忘本:对南宋政权不恢复中原的不满
典故四:拓拔焘
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!
忆:
痛:
望:
悲:
四十三年前,烽火扬州路
君主不思收复故土
四十三年后,一片神鸦社鼓
百姓斗志松懈,担忧百姓安于异族统治,民族意识薄弱。
典故五:廉颇
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
秦国攻打赵国,赵王想起用廉颇,于是派使者去察看,廉颇在使者面前一顿饭吃了一斗米饭,十斤肉,然后披甲上马,显示自己尚能为国效力。报者却云:“一饭三遗矢。”赵王以为廉颇已老,终未被用。
这是一个什么句式?(反问句)
辛弃疾以廉颇自比,表明自己年事虽高,尚有余勇,能为国效力。但又不如廉颇,廉颇尚且有人去问一问,自己连个问的人都没有。表达了作者的英雄迟暮、壮志难酬的悲愤之情,用它来结束全词,不仅使抒情达到了高潮,而且集中鲜明地再现了词人的自我形象。
品评历史,借古论今;抒情言志,表明心迹;引发联想,创新意境;内涵丰富。
从这些典故中,你感受到了一个怎样的辛弃疾?
悲情英雄:年事已高,关心国事,知其难为犹奋力为之的英雄词人
探典故
用典作用
环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下千古江山,英雄无觅孙仲谋处。)歌台,风流总被雨打风吹去。三分的格局。赏析步骤:简述事迹+体会关键千古江山,英雄无觅孙仲谋处歌台,风流总被雨打风吹去。词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。
“千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。
词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 被雨打风吹去。 权表达了对赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
三读 理解悲愤心 秉持爱国情
作者用了一个望字,起到了什么效果?
一个望字,使得整个词的意境豁然开朗了,四十三年的守望,四十三年的等待------四十三年啊!老了英雄,白了鬓发发。四十三年的等待和守望化成了一腔的悲愤。
凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?喷薄而出!请理解一颗悲愤的心,那是一颗为国家前途命运而忧虑的心,是渴望国家强大的心,是一颗爱国的心。
环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下千古江山,英雄无觅孙仲谋处。)歌台,风流总被雨打风吹去。三分的格局。赏析步骤:简述事迹+体会关键千古江山,英雄无觅孙仲谋处歌台,风流总被雨打风吹去。词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。
“千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。
词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 被雨打风吹去。 权表达了对赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
(“天下第一江山”北固山的海拔只有100米)
v四十三年的家啊!
v四十三年的国啊!
v四十三年魂牵梦绕的地方!
v那是诗人的梦!
v那是诗人的心!
v那是诗人为国家前途命运忧虑的家国情怀!
三读 理解悲愤心 秉持爱国情
同学们,“铁肩担道义,妙手著文章”,辛弃疾把他满腔的浓浓爱国之情,壮志难酬的悲愤之义投放到全词中,就让我们一起诵读全词,把我们的爱国热情熔铸到词的诵读中,放开胸襟,读出豪放之气,读出爱国激情!
环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出环节二理解典故把握情感站在北固亭上词人为什么怀想起孙权呢?哪些词语体现了词人对孙权的感情?表达了词人什么样的感情?应该读出怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下千古江山,英雄无觅孙仲谋处。)歌台,风流总被雨打风吹去。三分的格局。赏析步骤:简述事迹+体会关键千古江山,英雄无觅孙仲谋处歌台,风流总被雨打风吹去。词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
怎样感情?并尝试。曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 “千古”、“英雄”曾在京口建都,赤壁之战打败曹军,奠定天下三分的格局。
“千古”、“英雄”、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。
词人怀想孙权表达了对他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
、“风流”是对孙权的赞美和敬仰;“无觅”、“总被”,是说像孙权这样的英雄已随着时光的流逝而不复存在了。词人怀想孙赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 被雨打风吹去。 权表达了对赏析步骤:简述事迹+体会关键词+表达情感+如何读千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。他的敬仰和赞美之情,希望自己像他一样建功立业,表达了对英雄不再的惋惜以及对南宋朝廷的不满。
新时代的脊梁:(埋头苦干的人)
改革开放40年百名杰出民营企业家马云(阿里巴巴)马化腾(腾讯)李彦宏(百度)宗庆后(哇哈哈)任正非(华为)李书福(吉利)董明珠(格力)王传福(比亚迪)许家印(恒大)雷军(小米)---------
改革开放70年百名杰出家中会出现你的名字吗?
同学们:为中华之崛起而读书!永远都不会过时!
祝愿同学们:人生当如孙仲谋
科技前沿,气吞万里如虎
拓展:典故串联思路
永遇乐·京口北固亭怀古
孙权
(无觅仲谋)
刘裕
(寄奴金戈)
北伐中原
收复国土
周密部署
精神准备
将帅选拔
刘义隆
(仓皇北顾)
拓跋焘
(佛狸祠下)
廉颇
(雄心尚存)
词
总
结
层次
英雄难觅
全
现状堪忧
我心未老
对英雄建功立业的景仰
对英雄风流不再的惋惜
对朝臣盲目出兵的担忧
对当局偏安一隅的愤懑
对北定中原的渴望
对报国无门的惆怅
怀古
忧世
抒志
情感
主题
南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
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謝謝觀看
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千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风
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