四年级下册语文1 古诗词三首 四时田园杂兴（其二十五） 课件 (共24张PPT)

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四时田园杂兴
一年之中有哪几个季节？你能用一首诗来告诉同学们你喜欢哪个季节吗？今天我们再学习一首古诗《四时田园杂兴》
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四时田园杂兴（二首）
【宋】 范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。
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意思是：对眼前景物有所感触，临时发生兴致而创作。这里的“兴”，兴致，兴趣，“四时田园杂兴”，从一年四季的田园风光引发的各种即兴作品。
一年四季
四时田园杂兴
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范成大（1126—1193）字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，绍兴二十四年进士。其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有反映，诗风清逸淡远。著有《石湖居士诗集》《石湖词》《吴湖录》等。
作者简介
注意读准平舌音“杂”，后鼻音“蜻、蜓”。
杂 稀 蜻 蜓
zá
xī
qīng
tíng
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“蜻、蜓、稀”都是左右结构，且左窄右宽，特别是“蜓”字，右边不要写成“延”。
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词语理解
蛱（jiá）蝶：蝴蝶的一种。
麦花：荞麦花。荞麦是一种粮食作物，春秋都可以播种，生长期很短。花为白色或淡红色，果实磨成粉供食用。
梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。
想想这首诗描写的是什么季节的田园风光？诗中都写了哪些景物？他们分别什么？
词语理解
这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点。
赏析“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
古诗赏析
赏析“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。“
天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
古诗赏析
诗人描绘了什么季节的景物？你是从哪里感受到的？
古诗赏析
这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点。
宁静。第三句“日长篱落无人过”写正午时分的幽静的景象。第四句中写“蜻蜓蛱蝶飞”显得田野静悄悄的，以动写静。
整首诗给你留下了什么印象？你最喜欢哪一句？为什么？
古诗赏析
拓展延伸
四时田园杂兴
[宋] 范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
拓展延伸
说说这首诗描绘了怎样的景象？从中体会到了什么乐趣？
这首诗描写的是初夏农村的自然景色。让我们从中体会到田园之美，自然之趣，劳动之乐。
一、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在xī （ ）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ （ ）正落在上面休息。
二、形近字组词。
梅（ ） 麦（ ） 唯（ ） 蛱（ ）
海（ ） 青（ ） 惟（ ） 峡（ ）
稀
蜻 蜓
梅子
小麦
惟一
蛱蝶
大海
青草
唯有
山峡
课堂练习
三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。（ ）
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（ ）
3.日长（cháng）篱落无人过。（ ）
×
√
√
课堂练习
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落： 蛱蝶： 惟有：______
2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
篱笆
蝴蝶的一种
只有
天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
课堂练习