【2023年中考作文独创型满分作文集锦含点评】 03 独特个性编 导学案

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名称 【2023年中考作文独创型满分作文集锦含点评】 03 独特个性编 导学案
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科目 语文
更新时间 2023-03-01 19:14:36

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【2023年中考作文独创型满分作文集锦含点评】 03 独特个性编
目录
01杞人忧天我忧地
02我会是一个小骗子
03不能没有你
04说墙
05风波不断
06走,到另一个地方去
07为蚂蚁让一条道
08修行并没有结束
09傻手的自白
10你有属于自己的光芒
01杞人忧天我忧地
一考生
这,可能真的会发生!
我指的是玛雅人关于世界末日的预言。玛雅人创造了辉煌的玛雅文明,可是他们竟在一瞬间消失了,留下世界末日的预言,让人类惊恐。依照玛雅历法,地球由始到终分为五个太阳纪,分别代表五次浩劫,四次浩劫已经过去,第五次浩劫将在公元2012年12月22日发生。这一天,太阳将消失,大地剧烈摇晃,灾难四起,地球会彻底毁灭。
现在是2019年6月15日,世界末日过去六年有余,太阳照常升起。可是,我们不必指责玛雅人的迷信和荒唐,却完全可以换一个角度来解读,从对世界末日的预言中,我们可以看到玛雅人强烈的灾难意识,与其说他们预言地球会在某一天毁灭,不如说他们担心地球有一天会毁灭。
不谈1952年伦敦的“雾都劫难”:伦敦空气中的污染物浓度持续上升,许多人出现胸闷、窒息等不适感,发病率和死亡率急剧增加;在大雾持续的5天时间里,丧生者达5000多人,在大雾过去之后的两个月内有8000多人相继死亡。
不谈鬼城切尔诺贝利30年后伤痛依旧:当年切尔诺贝利核电站核反应堆爆炸,昔日繁华富庶的土地变成了无人区;30年过去了,在现今的乌克兰和白俄罗斯边境地区,儿童有免疫系统缺陷、患先天畸形等疾病的比例高得惊人。
单说国人跨省倾倒垃圾的自欺欺人。不久前,江苏警方发布通告称,有约4000吨来自上海的生活及建筑垃圾欲在苏州太湖西山违规倾倒时被当场抓获。测算显示,事发区域相关垃圾总重量超过2万吨,至此揭开了一场关于垃圾异地倾倒事件的大幕。
跨省倾倒垃圾,嫁祸于人,其实是自欺欺人。垃圾倾倒、堆放在上海污染了环境,倾倒、堆放在苏州、无锡,同样污染环境。搪塞敷衍,消极应付,以邻为壑,“医得眼前疮,剜却心头肉”,如此环保意识,怎能留得住青山绿水?怎能护得住地球家园?
不要说玛雅人愚昧,世界末日真的会发生,也许100年后,也许200年后……
【名师点评】
本文在选材与用材上有如下特点:
1.反例入题,正面解读。玛雅人关于世界末日的预言早就被证明是一个破产了的预言,作者引反面例子入题,对其进行科学解读,指出其忧患意识的合理内核,制造石破天惊的效果,让人警醒,可谓标新立异,匠心独运。
2.精选事例,巧妙排列。文章共选择三个事例,按时间顺序排列,有国外到国内。前两个事例旨在说明地球处在危险之中,我们不能吧重视环保问题;后一个事例旨在批评人们对环保意识的忽视,从而说明“这,可能真的会发生”的理由。三个事例各有侧重,而又形成一个整体,逻辑严谨,共同指向忧患意识。
02我会是一个小骗子
温州一考生
这,可能真的会发生!
我会是一个小骗子,说假话,做假事,脸不红,心不跳,心安理得。你若不幸,且听我讲几个故事。
在幼儿园的时候,有一回跟妈妈去逛商店。在一家店里,妈妈买了两瓶化妆品,刚出店门就后悔了,她牵着我的手回到店里,要求退货。店主不肯,妈妈随口撒了个谎:“我们住在乡下,得打车回去,买了化妆品就没钱打车了。”“我们不在乡下,就在城中医院旁边。”我不知怎么插了一嘴。随即一个巴掌打到我的脸上:“不说话没人把你当哑巴!”我莫名其妙,还一个劲地争辩:“是不在乡下吗”
在小学五年级的时候,适逢植树节,学校号召每人带10棵树苗,支援绿化。班主任上班动员,然后问:“有困难吗?有困难的举手!”我家在城里,到哪里去弄10棵树苗呢?于是我举起了手。一见我举手,班主任怒从心头起:“全班就你一个人有困难!”说着,他把一盒粉笔狠命地甩到地上。奇怪了,原来不是都说有困难的吗?事后我问大家,李明说:“有困难,到时候编个理由不带就是了,举什么手!”
初二的时候,“减负”工作抓得很紧。听说明天有人来校检查“减负”情况,全民动员,坚壁清野。重排课程表,重安活动课,重造注册簿,重印花名册,重编席次表,撤出部分桌凳,抽出部分簿本,把各班超编的学生暂时从教室清退出来,赶到校外去上课。面对学校的做法,我说了一句:“这不是弄虚作假吗?”传到校长耳朵里,他指示班主任:“这样的学生爱和学校唱对台戏,取消评三好的资格。”
我可以讲好多这样的故事,不讲了,不是正能量。我只是担心,我会是一个小骗子,说假话,做假事,脸不红,心不跳,心安理得。不是我故意耸人听闻,这,可能会真的发生,因为我生活在这样的环境里,全方位地接受着这样的教育。
【名师点评】
本文在选材与用材上有如下特点:
1.事例典型,各有所用。文章选择了三个事例,批评的对象分别为家长、老师和学校领导,精选事例,以一当十,从不同方面展现逼人说假话的社会现实,突出诚信教育的缺失,说明诚信危机不是个别人的危机,而是整个民族的危机。
2.衔接自然,结构合理。文章以规定句子开篇后,即以长句“我会是一个小骗子,说假话,做假事,脸不红,心不跳,心安理得”揭示篇首句之所指,再以“你若不幸,且听我讲几个故事”领起三个故事的叙述,三个故事讲完则以“你若不幸,且听我讲几个故事”过渡,进入议论点题。全文起承转合衔接自然,首尾照应,布局合理。
03不能没有你
一考生
你又湿又重地扎入了我的童年记忆,像沉入墨水瓶底的一只蓝羽毛。
我喜欢紧紧地抱住你,感受你噗噗的跳动,击打着我的胸口,好像是我的另一颗心脏,鼓动着我的一腔热血、四肢百骸。阳光下的你更是风情万种,借了风的梳子一遍又一遍梳理你的秀发,它们飘飘扬扬,拂过了我的脸庞,拂过了我的内心,骚的我很是心痒,催促着时间快马加鞭,好让我在附近的未来得到你。
后来,长大了,烦恼也缠住了我,我失去了与你在一起的机会。每当我趴在课桌上昏昏欲睡时,我总相信在老家的田野上,有一位身着绿色长裙的少女在面容憔悴地等着我,盼望着我,思念着我。而每当这时,我内心的每一个角落都会变得金光灿灿起来,我总会精力充沛,即使我听不进老师说的每一句话,即使午后的阳光抚摸着我,哄着我入睡,我也会全神贯注,专心致志。我要衣锦还乡,我要补回这些年我对你的愧疚和你对我的失落,我要你不再面容憔悴,我要你风风光光地进我的家门!
我无时无刻不在思念着你。面对阳光时,没有了你的婀娜多姿,总感觉苍白暗淡,像上世纪初叶的黑白默片;面对佳肴时,没有了你的陪伴,总感觉扑鼻而至的芬芳像黑夜中忽逝的闪电,只有一瞬间的灿烂便消失得不可寻觅。
可是,我淡淡的忧伤中自由其无限的柔情蜜意。我盼望着与你一起共睹柳树的抽芽,我盼望着与你一起享受遮天蔽日的绿荫,我盼望着与你一起惊讶于小草这神奇的吸管把苍黄大地的水分变成绿色的油漆,我盼望着与你一起欣赏漫天大雪将太阳逼成一轮幽幽月色的离奇,然后陪你一起老去,相依为命。
在这个弥漫着烟岚的季节,我回到了你的身边。我看着奶奶轻柔地握住你,然后温柔滴割断了你的动脉,你一直都在温暖地微笑,却不见我眼眶中晶莹的泪珠。
后来的你,成了我面前的一道盘中餐,油油的,咸咸的,我不知道那是不是你堆积在身体内的泪水,但是它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚,沉淀我心。
终于发现,我不能没有你——韭菜。
【名师点评】
文章构思别致,以“韭菜”为写作对象,以“第二人称——你”作为陈述主体,显得新奇而独特。作者凭借非凡的想象力将韭菜人格化,丰富的联想与想象,大量比喻、拟人等修辞方法的运用,更是使得全文文采斐然。小作者对于语言的驾驭能力也值得称道,丰富的积累,灵活的句式交错,都增强了文本的描述力量。
04说墙
一考生
“今天我们墙家族开个会,回忆的宗旨是为了给我们“墙”来正名。现在社会上对我们“墙”家族的作用说三道四,有的还侮辱我们的清白,请大家踊跃发言,对他们的诽谤和污蔑要要给以有力还击。首先,我们请物质类的墙先发言。”——族长
只见一位白发苍苍的老人走上了讲台说:“我是土石墙,见证了人类漫长的历史,自从有了人类就有了我,我为人类遮风挡雨,有了我,人类倍感安全,“万里长城”就是最好的见证,它被列为中古世界七大奇迹之一。它是我们中华民族的象征,是我国古代劳动人民智慧的结晶。有谁敢与我们土石墙相比?”
又一位健壮的青年迈着坚定的步伐走上了讲台说:“我是玻璃墙,从我诞生至今时间虽然不长,我同样为人类遮风挡雨,还不曾遮挡人类的视线,有了我人类不仅倍加安全和舒适,还开阔了眼界,多了一份清晰,多了一份监视,跨越了沟通的障碍,为彼此打开了心扉,我是让社会进步的功臣。”
“好,你二位的发言为我们物质类的墙家族挣了光,正了名,下面由我们精神类墙发言。”——族长
一位一脸严肃的硬汉走上讲台说:“我是法规墙,是在我面前人人平等的墙。有了我,人类的社会秩序、财产、生命等才会得到保障,坏人会得到应有的惩罚。这就是我,法规墙。”
只见一位面带笑容却不丧失威严的壮年走上讲台说:“我是道德底线墙,我没有法规墙那么厉害,却依然有我的准则,有我的方式来约束他人。比如说,一天坐公交车,一位老人上车,旁边有一位小伙子不想让座,这是法规墙无权过问的,可是大家用道德的目光一看他,他就酥了,立马让座。这就是我们道德底线墙的威力,,有了我人类更加文明,更加和谐。”
“两位的发言展示了我们精神墙的的巨大威力,这回看谁还敢小看我们这些无形的墙啊!还有很多的‘墙’想发言,由于时间的关系,今天就到此为止吧,想发言的等到下一次吧。”
【名师点评】
本文采用别致的文体形式——“会议发言”的体例来反映社会生活生活。结构形式别出心裁,独具一格,蕴涵时代色彩,值得称颂。幽默风趣的语言。使读者在轻松活泼的气氛中感受生活的情趣,领悟生活的哲理,让人耳目一新。
05风波不断
一考生
这时从柜子里滚出了一个箱子,箱子“咣当”一声打开了,展现在他眼前的是密密麻麻的电线和芯片。
“看看你曾经发明的人工智能住宅程序。”
“怎么了?”他紧皱着眉头,不耐烦地说。
“你设定的程序里,只有智能化服务,没有预测会遇到什么危害,更没有控制危害的方法。”
他恍然大悟,狠狠地拍了一下自己的脑门。原来,他只想到了人工智能带来的便利,想给心爱的妻子带来快乐,而从未想过人工智能会带来什么烦恼,更未想过烦恼出现时该如何解决。想到这,他的头一下子垂下来,手不停地抓自己的头发,他陷入了无限的自责和悔恨中……
“你的心理出现了问题,需要马上镇定。”话音未落,房子里就飞出一个针头,直插向他的胳膊。他还没反应过来是怎么回事,就如一滩泥一般,摔在了冰凉的地板上。
过了大概半个小时,物业公司的一位员工过来收电费,这位员工刚要敲门。这时,房子快速弹出一个抽屉,抽屉里有最新统计的电费。这位员工一下子目瞪口呆。
“请您收好最近这所房子使用的电费。”房子将抽屉直伸到员工的手臂前。
员工才反应过来,这是智能化的房子,于是将钱收好。当他不经意间瞥了一眼窗户,发现了躺在地板上的房子主人。他赶快离开房子,拨打了报警电话。
仅过了一会儿,警察就来到房子外面,试图打开门窗,然而用了好几种工具都不能打开。过了一会,警察局长来了。又过了一会,网络记者也来了。又过了一会,一位智能专家被请了过来。他通过卫星导航,对房子的程序进行了重新设置,其中有一项是:当主人出现危险时,请打开门,并通知物业人员给予帮助。当这个程序设定成功时,已经离房子主人摊倒过去了整整三个小时。
当房子主人被送往医院后,经过抢救,医生遗憾地告诉手术室外的人:“由于注射的镇定剂量较大,且时间过长,这位男子将永远处于‘休息’状态。”
人群中突然发出一个女人撕心裂肺的哭喊声……
【名师点评】
作者运用丰富的想象,对故事进行了合理的续写。故事情节跌宕起伏,环环相扣,期间,新的人物不断涌现,令读者倍感新奇、有趣。本文运用人物的神态、动作、语言描写,凸显房子主人的焦虑、自责和愧疚的心情。
06走,到另一个地方去
一考生
我是一只小小鸟,一只无家可归的小鸟,我四处寻找安身之处,却怎么样也找不到。我原来住在一片茂密的森林里,有许多朋友在周围唱歌,跳舞,嬉戏。明媚的阳光照耀着我们,清澈的小河欢快地流淌,鱼儿在自由自在地游泳,草儿绿,花儿香;一颗颗树笔直冲天,守卫着我们的家园;我们每天呼吸着新鲜的空气,惬意的生活。
可是现在,人类踏入我们的家园,他们大量砍伐树木,使我们无家可归,我们只好到另外的地方去寻找安身之处。在途中,我看到一只惊慌的小鹿,我赶紧飞过去问小鹿:“小鹿,你为什么如此慌张?”小鹿看到我,像看到亲人一样,哭着说:“我的家被人类毁了,许多亲人都倒在人类的屠刀和枪口下,它们被人类当成美味佳肴,华丽服饰。我已无家可归,四处都找不到藏身的地方,现在正被人类追杀,”突然,一阵刺耳的枪声响起,小鹿听了,慌忙地说;“人类已经来了,我得快跑了,你自己也快逃命去吧!”小鹿跑了,我也赶紧飞走了。
飞着飞着,我口渴了,看到一条小河,飞下去一看,河水都变黑了,上面漂着许多垃圾,散发着臭味。我看到一条小鱼在河边哭泣,就去问小鱼:“小鱼,你为什么哭呢 ”小鱼委屈地说:“我的家被人类毁了,人类在河边建了许多工厂,不断的向河里排污水,丢垃圾,原来清澈的小河现在都混浊了,还散发着臭味,我的许多朋友都被这河水毒死了。小鸟,你能飞,快点逃走吧,这个地方已经不能存活了。”听了小鱼的诉说,我十分害怕,和小鱼告了别,伤心的走了。
我飞上天,看了看这被人类破坏的面目全非的家园,愤愤地说:“可恶的人类,你们如此破坏环境,害得我一只小鸟都无安身之地。贪婪的人类,为了自己的私利,为了自己的大饱口福,将天空变得乌烟瘴气,水,空气都被污染了,可你们想过没有,等到各种能源耗尽,你们的家都不知在何方了!”
诶,现在说什么都晚了,还是让我号召我们所有的动物们都自己去到另一个地方去寻找我们新的家园把。
【名师点评】
想象对比,双星闪耀。作者的想象奇特,把自己想象成无家可归的小鸟,并通过对比的手法,通过小鸟对自己温馨美丽的家的怀念。突出了环境保护的主题。语言朴实,引发共鸣。通篇没有华丽的辞藻,只是简单的小鸟和小鹿、小鱼的对话,但却充分地揭示了人类对环境的破坏,最后悲愤的呼喊——“人类的家在何处”,使文章达到了高潮,升华了主旨。
07为蚂蚁让一条道
一考生
“让出一条道,是一种关爱”。 在与小琴儿交往的日子中,我深有感触。
我以前不喜欢小琴儿,原因是她样儿丑,说话结巴。已经十岁了,说起话来磕磕巴巴,怪难听的。她和我说话的时候,张红着脸,半天说不清一句话。她急,我更急。和她一起,只能玩一些不说话的游戏。
在我的记忆里,小琴儿从来不讨小孩儿喜欢,没有小孩儿和她玩,小弟强儿听她说话就想哭,难怪娘妈斥责她说:“滚到一边去,别把强儿吓哭了。”
有一天晚上,她突然问我:“姐,我,我,就,那么吓,吓人?”从她那颤栗的声音里,我明显感觉到她是那么悲伤。我哽咽着,鼻子酸酸的。抚摸了一下她的头,什么也没有说。我想,这么一个小女孩,竟要承受别人对她的白眼,要承担孤独的折磨,挺可怜啊!
从那以后,我为小琴儿让出一条道,愿意与他交往。
秋日的天气是那么闷热,我和小琴儿一块去菜园里摘菜。天空阴沉沉的,小琴儿拉着我的手走着。突然,她使劲拽住我,嘴里大声喊:“姐,看,看!”她那紧张而又奇怪的声音吓了我一跳。我正要往前走,她又使劲往后退,喊着:“姐,让,让……”我低头一看,羊肠小道上成千上万的蚂蚁呈长蛇状,去去来来,熙熙攘攘,热闹非凡。有的正在搬动一只死了的蟋蟀。推的推,拉的啦,那阵势,真叫人震撼。
我笑着对小琴儿说:“别怕,奶奶说,蚂蚁搬家,是要下雨了。”拉着她准备继续往前走。
可是,小琴儿拉住我的手,指着灰沉沉的天空,眼里含着泪花:“姐,雨,蚂,蚁,搬家!”
我更震撼了。原来,小琴儿不是害怕蚂蚁,而是担心下雨,要为蚂蚁让出一条道呢!我拉着小琴儿让到另一边,看着那些蚂蚁安然无恙地把蟋蟀搬进了洞口,小琴儿高兴地拍着手喊:“蚂蚁,搬家,蚂蚁,搬家,蚂蚁搬新家喽!”
此时,我觉得小琴儿的样儿不丑了,说话也不那么结巴了。能够为蚂蚁让道的孩子,别人有什么理由不喜欢呢?
【名师点评】
让出一条道,一般考生想到的只是为人让出一条道。出人意料,小作者大胆想象,独辟蹊进,写的是“我”为小琴儿让出一条道,小琴儿又为蚂蚁让出一条道。在文章中,我们分享到的不仅仅是两颗善良的童心,更是弱小者对弱小者的尊重。人物形象鲜明而突出。文章运用欲扬先抑的手法,使故事情节显得跌宕多姿,曲折生动。“我”对小琴儿由不喜欢到同情,再到震撼和敬佩,是因为小琴儿的善良与聪颖逐渐表现出来。情理相融,顺理成章。结尾直抒胸臆,是发自内心的自然流露,感情淳朴而真挚。反问句发人深省,耐人寻味。
08修行并没有结束
一考生
唐僧师徒四人历尽九九八十一难,终于取回真经,修成正果。回到长安以后,皇帝给他们接风洗尘,顺便论功行赏,没想到却在庆功宴会上发生了争执,因为他们都想要争个头功。
孙悟空急得脸比屁股还红,从耳朵眼里掏出金箍棒,晃一晃长三丈,往地下一戳,急赤白脸的道“俺只问一句,一路降妖捉怪,数谁功劳大!”一副舍我其谁的架势。
猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味,小声嘟囔道:“俺老猪冒险探路,没有功劳还没有苦劳吗?再说,你们谁没有吃过我化的斋饭?办事不能不讲良心!”
沙和尚向来不爱多言多语,他走到中间,默默地脱下上衣,展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。
三个人不约而同的不目光投向了唐僧:“师傅,你总得说句公道话啊!”
唐僧闭着眼,似乎根本没听见刚才众人的吵闹,只是不停的捻动手里的念珠,过了好久才慢慢说道:“徒儿们都不要争了,取经成功都是为师我领导有方啊!”
孙悟空一听,气得从坐位上一蹦三丈高,把头上的吊灯碰得直晃。
猪八戒一听,把刚吃到嘴里的美味又吐到地上:“我呸!有一只苍蝇……”
沙和尚一听,脸色铁青,把上衣慢慢穿上,坐在那里一言不发。
大厅上一时变得鸦雀无声,四个人你看看我,我看看你,都成了乌眼鸡。只有拴在门前的白龙马不停的打着响鼻,用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。
皇帝独自喝干了一杯酒,又独自满上,然后哈哈大笑,摇身一变显出原形,却原来是如来佛祖化身。
“刚才只不过是对你们的一次考验,算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前,为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样?看来修行并没有结束,并且永远不会结束,你们还需努力啊!”说吧,腾空而去。
师徒四人顿时都呆在那里,个个羞愧难当。
【名师点评】
这是一篇根据古典文学名著改编的故事,构思巧妙离奇又不失真,颇具创造性。文章通过唐僧师徒四人取经回来争功的表现,来说明“修行永无止境”的道理。文章最出彩的地方是对师徒四人各自的直接描写,无论语言、行动、还是神态,都既符合原着中的人物的性格特点,又有所发挥,简直是活灵活现。写白龙马用闲笔,写如来佛用曲笔,笔法灵活多变,整文读来既让人忍俊不禁,又发人深省。
09傻手的自白
一考生
我叫傻手。
远在盘古,我就在混沌中抡起巨斧,开天辟地。过了好久,女娲又塑造了很多个拥有我的人,于是,我们各自在不同的环境中锻炼自己。
兵刃相接的年代,我经过磨炼,养成了智慧、倔强的性格。从张子房的运筹帏幄,到孔明的执扇指挥;从项羽的单手举鼎,到降龙十八掌,一路走来,虽全身布满伤痕,但我内心却欣慰得很,充满了做“手”的自豪。
我有时也特别灵动。有个叫俞伯牙的觅知音,我用灵动的弹奏为他引来了钟子期。君不曾见过那“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的琵琶女,也曾听染那“转轴拔弦三两声,未成曲调先有情”的天籁之音吧。是的,都因为我的煽动,才有百代文宗“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的千古一叹。
那时,有个领袖的话彻打动了我,于是我奔赴战场。只见那里烽烟四起,哀号不已。为了和平,一个叫董存瑞的用我托起了一个炸药包,那吓得我周身冒汗。但是我眼前又一次浮现了伟大领袖的那句话——“生的伟大,死的光荣。”于是,我做了一次“手格”的提升。
我正梦想着怎样在新的生活中度过将木之年,居里夫妇居然不给我戴防护手套,在黑暗的工作室里折磨我,我痛苦地熬过了不知多少个日日夜夜。不过,当我举起那炫目的金杯时,得到了万千人的歌颂。我想那么做是值得的,那也不仅仅是沽名!
无独有偶,在5﹒12汶川地震的临时帐篷里,我仍竟然带着劣质手套,在余震的威胁中抢救伤员,冒着生命危险,创造了一个个生命的奇迹。我认为,为了死难同胞,即使感染病菌夺走了生命也值得,那也不仅仅是沽名啊!
那天,一个不经意的声音,把我从沉睡中唤醒。原来,伤痕累累的我在废墟中为小孩紧攥着一支笔,只听见一个声音在呼唤:“孩子,要坚强!”我手中的笔攥得更紧……
其实,我并不傻,虽然有“傻手”之称,但没有人比我更懂得“傻手有傻福”的含义。因为我傻,才换来了这片全新的天空。因为我傻,才让一片废墟变成生机蓬勃的家园……
【名师点评】
文章采用“自白” 这种拟人化的写法,显得感情真挚;“傻手有傻福”这种感受非常独特,把5﹒12写进文中,更扩张了主题的内涵;内容充实表现在把神话传说、历史典故、现实题材、诗文名句熔为一炉,多侧面表现主题。从古至今,按时间的发展顺序来安排段落,层层铺垫,水到渠成,突出“傻手有傻福”的深刻内涵,脉络清晰,层次分明。语言生动流畅,表现在古诗名句、成语典故、排比句式等的运用,大大增加了文章的色彩,其文笔的鲜活灵动,不言而喻。
10你有属于自己的光芒
一考生
民国,这一季的春秋,兼有冬夏的魅力。石评梅,这高标逸韵的梅花魂,便幽居于此。就是这样一个普通人,书写的,也绝不是凡尘烟火,她绚烂燃烧着自己,在混乱中,绽放着自己特有的光芒。
号角响,车尘马迹乱,风雨时代变。跌宕起伏之中,瓶梅大开天门,那粉柔世界,不再柔风不耐。世人怪异眼神里,她只管追心之所向,绽其身之光芒。
十几岁的时候,在那个女子只要三从四德的“男权社会”,她居然在被斥责女孩不能到窖顶放风筝时,大声斥驳到:“都民国了,又不是满清时代,你不让在这地方玩,就给我找地方。整天读书,绣花还不愁死人?”一朝觉醒,言惊旧梦人,纵是被无端嘲讽,她也确实展现了挑战权威的无畏光芒。
及至进入女子师范大学,她的女性意识更为强烈,无畏追新的独特光芒更为耀眼。面对女子无才便是德的考题,她高呼:“女子坐在侧,何以用这样的言语当头一棒?”才华出现,心血正盛,她饱蘸笔墨,一开篇便是开天辟地,一览乾坤。把一个要闯进大千世界的女子描摹的分外豪情,一点没有绵力薄材的脂粉气,字字渗透着无畏的坚定。
接下来,她笔走龙蛇——叙写千古女才良淑:“女蜗补天,采玑炼石;巫山神姑,起脉水;至那大家书传,文姬拍茄,文君操炉、木兰从军,谁说巾帼不如丈夫?”荡气回肠间,她那份独有的挑战权威的无畏光芒闪耀了整个民国。
那寒风里,那墙角处,似梨花,点点白成雪,却原是梅花一缕魂。没有游丝飘絮,更没有春风借暖,只于柳密林荫下,绽放属于自己的光芒。
【名师点评】
文章选取民国才女石评梅入文,展现她“追心之所向,绽其身之光芒”的经历,选取她十几岁、进入女子师范大学两个素材来说明,对人物素材把握到位,没有做深入的探究,是很难达到如此精深程度的,显示了考生课外阅读的深入广泛。文章多处引用,如“都民国了,又不是满清时代,你不让在这地方玩,就给我找地方。整天读书,绣花还不愁死人?”,如“女蜗补天,采玑炼石;巫山神姑,起脉水;至那大家书传,文姬拍茄,文君操炉、木兰从军,谁说巾帼不如丈夫?”,既展现了人物的无畏品格,又增添作品的表现力,增添文采。
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