第15课 文化遗产：全人类共同的财富 课件（共30张ppt）

(共30张PPT)
选择性必修三 文化交流与传播 第15课
文化遗产：全人类的共同财富
课标要求：通过万里长城、故官、京剧等，认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义。
2019年4月16日，一条新闻在朋友圈刷屏：巴黎圣母院突然遭遇大火，受损严重。
无论是在现场的群众还是网友都非常震惊，很多人都说，自己还没有去亲眼见过，为这一文化遗产的损毁表示哀悼。
与此同时，一些网友在得知巴黎圣母院起火时提到了圆明园，认为被英法联军焚毁的圆明园，比巴黎圣母院珍贵多了，将这形容为“天道轮回”。
讨论：巴黎圣母院遭遇大火为什么引起广泛关注？对于网友的不同看法，你持什么立场呢？
导入
讨论：巴黎圣母院遭遇大火为什么引起广泛关注？对于网友的不同看法，你持什么立场呢？
巴黎圣母院是人类伟大的文化遗产之一。
不只是法国的损失，也是人类的损失。
我们不能因为历史上的火烧园明园来而对巴黎圣母院被毁这件事感到心情舒畅。
同样，园明园的被毁不只是中国人民的悲哀，也是人类的悲哀。
追问：巴黎圣母院为什么被称为人类历史上的伟大“文化遗产”呢？我们怎样才能更好地保护好这些文化遗产呢？
导入
概念解析
文化遗产是历史留给人类的宝贵财富，是具有历史、艺术和科学价值的文物。从存在形态上分为物质文化遗产（有形文化遗产）和非物质文化遗产（无形文化遗产）。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。
文化遗产
cultural heritage
合作探究一：共同财富——责任与担当
阅读教材第一子目（也可参考第二子目），结合所见所闻，回答以下问题。
⑴为什么要保护文化遗产，有哪些传统的保护方式？
文化遗产是人类历史文化的载体；对传承民族文化、维护文化的多样性和创造性具有重要意义；是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。
年久腐变，自然破坏（如开封古城，由于黄河的泛滥，已被掩埋在地下；现在的开封城，建于 1843 年）。
社会经济发展，环境恶化，人为破坏（如北京圆明园，1860 年为英法联军焚毁；当今城市的扩建拆除等）。
合作探究一：共同财富——责任与担当
[例题]1984年6月17日午夜时分，布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路起火，殿内文物和佛经付之一炬，殿堂烧毁了一半。由于大量使用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料，一些主要殿堂内甚至有超过10%的柱子处于重度腐蚀状……在地震活动频繁的青藏高原，地震波反复的扰动已经在宫殿的石墙上到处留下了痕迹。该材料反映了布达拉宫保护面临的主要威胁不包括（　　）
A．文物管理薄弱 B．建筑材料有缺陷
C．工业化城市化浪潮 D．地震的破坏
[答案]C
[解析]从材料没有体现工业化城市化浪潮对布达拉宫的影响，故C项错误，符合题意；文物不能及时保护，反映管理薄弱，故A项正确，不符合题意；材料“甚至有超过10%的柱子处于重度腐蚀状”体现材料有缺陷，故B项正确，不符合题意；材料“地震波反复的扰动”体现地震的破坏，故D项正确，不符合题意。
文化遗产的保护与利用
一、文化遗产的保护与利用
1、文化遗产受到威胁
合作探究一：共同财富——责任与担当
阅读教材第一子目（也可参考第二子目），结合所见所闻，回答以下问题。
⑵近现代中国是怎样保护我国文物古迹的？
清政府（开始）：1906年颁布《保存古物推广办法》。
南京国民政府：设立中央古物保管委员会；1930年公布了中国第一部文物保护法律《古物保存法》。
新中国：建立起专业化的文物保护体系，完成第一次全国性文物普查；1982年颁布《文物保护法》；1985年加入《世界遗产公约》；2004年加入《保护非物质文化遗产公约》；2011年通过《非物质文化遗产法》；积极申遗，保护各种文化遗产。
文化遗产的保护与利用
一、文化遗产的保护与利用
1、文化遗产受到威胁
2、古代对文物的保护
3、近现代立法保护文物
合作探究一：共同财富——责任与担当
[例题]长城不仅是一座绵延万里的世界著名古建筑，更是中华民族的历史、文化和精神的象征。
材料一 公元前215年，蒙恬北渡黄河，据守在今大青山一带，利用地势，修缮、增补旧秦、赵、燕长城，并连接起来，形成著名的万里长城。长城的修建不仅有益于长城以南的农业民族，亦有益于长城以北的游牧民族。由于长城的存在，民族间补充物质需求的方式逐步由暴力改纳入和平有序的轨道。不可否认，长城曾是民族间的军事防御工程，但它亦是民族间和平相处、友好往来的保证与象征。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》
⑴据材料一，指出蒙恬修建长城遵循的原则，并结合所学知识分析长城在中国古代发挥的积极作用。（6分）
原则：因地制宜。（2分）
积极作用：保护内地的农业生产；保障丝绸之路的畅通；推动长城沿线经济、文化的发展；促进各民族的经济、文化交流和民族交融。（4分）
合作探究一：共同财富——责任与担当
[例题]长城不仅是一座绵延万里的世界著名古建筑，更是中华民族的历史、文化和精神的象征。
材料二 长城真正成为中华民族的认同物，大概是从抗日战争爆发开始的。“起来!不愿作奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城！”20世纪70年代末80年代初，振兴中华的强烈愿望，改革开放的迅猛浪潮，使长城更富有新的气质和新的景象。“爱我中华，修我长城”的号召激动人心。长城像一条巨龙，又一次在炎黄子孙们的心，上腾飞了。在今天人们的心目中，长城已抽象升华为祖国疆土和人民和平生活的坚强保卫者的象征，象征着中华民族的尊严、意志和力量。
——摘编自蔡乐苏《历史发展的主脉与长城的象征意义》
⑵据材料一、二并结合所学知识，指出长城象征意义的变迁，分析影响变迁的因素。（6分）
变迁：民族间友好往来的象征到中华民族精神的象征。（2分）
因素：长城军事功能下降；近代中华民族意识形成；改革开放以来民族复兴加速。（4分）
联合国教科文组织和
世界遗产委员会标志
世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类工人的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。其基本特征是稀缺性、不可替代性、杰出性、多样性。世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产和文化景观四类。
拓展阅读：世界遗产
拓展阅读：世界遗产
1972年11月16日，联合国教科文组织大会第17届会议在巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》 (Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage) 。
《世界遗产公约》
二、《世界遗产公约》
1、通过
2、内容
合作探究二：遗产公约——分类与申报
[例题]有学者评述：“世界文化遗产的申报和管理中，自然延伸出一种‘古为今用’的三段论：不遗余力地包装文化遗产；兢兢业业地将文化遗产申报为‘世界级’；迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学者认为这种“古为今用”的做法（　　）
①保护了文化的民族性和多样性 ②将文化遗产与经济效益捆绑在一起
③与设立世界文化遗产的初衷背道而驰 ④提升了公众对世界文化遗产的认知率
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
[答案]B
[解析]这种只追求经济利益的做法是对世界文化遗产的破坏，故①错误；据材料“迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化”可知将文化遗产与经济效益捆绑在一起，故②正确；设立世界文化遗产的初衷是保护而不是为了经济利益，故③正确；该作者批评了“古为今用”的做法，不涉及提升公众对世界文化遗产的认知率，故④错误；选择B项符合题意。
合作探究二：遗产公约——分类与申报
[例题]1979年，世界遗产委员会出于铭记历史灾难的目的，根据世界文化遗产的第六条标准，把奥斯威辛集中营列入了《世界遗产名录》。
材料一 从1940年4月希特勒下令建立奥斯威辛集中营到1945年该营解放时，该营注册编号的囚犯逾40．5万人，其中1∕3为女性。除小部分从事修膳和建筑劳动外，囚犯大多从事冶金、矿山和其他工业的劳动。大批犹太人被押解到集中营。据推测，五年中因疾病被处决、被毒气室大批谋杀而死亡的人数超过100万，其中30万人是注册编号的囚犯。
——摘编自（德）古德龙·施瓦茨《纳粹集中营》
⑴据材料一，概括纳粹在奥斯威辛集中营所制造的人间罪恶，并指出这些罪恶所暴露出的本质。（4分）
罪恶：不仅是苦役营，更是大规模毒杀犹太人的屠宰场。（2分）
本质：充分暴露出纳粹法西斯的反人类本性。（2分）
合作探究二：遗产公约——分类与申报
[例题]1979年，世界遗产委员会出于铭记历史灾难的目的，根据世界文化遗产的第六条标准，把奥斯威辛集中营列入了《世界遗产名录》。
材料二 1947年7月2日，波兰议会通过法案，把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆，在馆内耸立着奥斯维辛纪念碑，并在周围划定了一个默哀区，以示对死难者的深深哀悼。馆内陈列着绞死集中营头目赫斯的绞架以及法西斯潜逃时来不及运走的2吨头发和一些饰物、用具乃至儿童靴鞋等遗物，这一切都是为了向世界上所有的国家表示，希望这种丧失人性的卑劣行径以后永远不要再重演。
——摘编自胡德坤主编《世界遗产》
⑵据材料二并结合所学知识，说明波兰议会把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆的方式及目的。（4分）
方式：陈列纳粹迫害和屠杀犹太人的种种罪行和罪证；（2分）
目的：警示全世界人民，希望类似的历史不再重演。（2分）
遗产数量 1121
文化遗产 869
自然遗产 213
混合遗产 39
跨国界遗产 39
濒危遗产 53
退出名单 2
缔约国 167
《世界遗产名录》数量
(截至2019年12月)
拓展阅读：世界遗产
根据《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，世界遗产委员会设立《濒危世界遗产名录》（List of World Heritage in Danger）。列入《濒危世界遗产名录》的遗产首先要具备世界遗产的资格，同时面临被毁坏的危险。
这些危险包括：蜕变加剧、大规模公共或私人工程的威胁、城市或旅游业迅速发展带来的破坏、未知原因造成的重大变化、随意摈弃、武装冲突的爆发或威胁、火灾、地震、山崩、火山爆发、水位变动、洪水、海啸等。在紧急情况下，世界遗产委员会可以在任何时候把面临上述危险的遗产列入濒危遗产名录。有濒危遗产的国家、世界遗产委员会成员或世界遗产委员会世界遗产中心可以提出对濒危遗产的援助申请。
战争导致阿拉伯地区诸多世界遗产处于濒危状态
拓展阅读：世界遗产
1998年，联合国教科文组织正式提出“人类口头与非物质遗产”的概念。试列举你所知道的“非物质文化遗产”，并说明国际社会和中国是怎样保护非物质文化遗产的。
2003年联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》
2004年中国加入该公约。目前，我国的非物质文化遗产有昆曲、古琴、缂丝、川剧变脸等）
2011年中国通过《非物质文化遗产法》
合作探究二：遗产公约——分类与申报
《世界遗产公约》
二、《世界遗产公约》
1、通过
2、内容
3、中国对文化遗产的保护
合作探究二：遗产公约——分类与申报
昆曲、古琴艺术、中国篆刻、中国书法、中国剪纸、云锦织造、桑蚕丝织、青瓷烧制、宣纸制作、粤剧、活字印刷、中医针灸、京剧、皮影戏、木偶戏、中国珠算……
你想学哪个？
文化遗产赏析:昆曲青春版《牡丹亭》
青
春
版
由著名作家白先勇主持制作，两岸三地艺术家携手打造，将55折的原本撮其精华删减成29折，根据21世纪的审美观，保持昆曲抽象写意，以简驭繁的美学传统，利用现代剧场的种种概念，传世经典以青春靓丽的形式出现在人们面前，再现一段跨越生死的爱情故事。
文化遗产赏析:昆曲青春版《牡丹亭》
昆曲青春版《牡丹亭》剧照
各国的历史遗迹与文化遗产
三、各国的历史遗迹与文化遗产
1、古代文明的遗迹
2、近代的文化遗产
3、中国的世界文化遗址
古代文明的遗迹，例如古代埃及的金字塔与阿布辛拜勒神庙，希腊的雅典卫城，古罗马城等。
近代的文化遗产，佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的艺术之城。
中国的世界文化遗址，包括长城、秦始皇陵及兵马俑坑、布达拉宫、明清故宫、颐和园、明十三陵、平遥古城、皖南古村落等。
截止 2019年7月，我国已有 55项世界遗产，与意大利并列居世界第一位。
拓展阅读：中外世界遗产代表
合作探究三：集思广益——传承与保护
在传承与保护世界众多且珍贵的各类文化遗产方面，国际社会和中国都有哪些做法？你有何建议？
做法：
国际社会主要采取缔结公约的形式；
中国制定法律法规；
都重视保护文化遗产方面的宣传和教育。
建议：
加强学校和博物馆等部门的联动，对青少年一代从小进行宣传教育；
多出文创作品，有利于扩大宣传，增强人们的文化遗产保护意识；
……
合作探究三：集思广益——传承与保护
[例题]对文化遗产的基本条件和保护原则理解不正确的是（　　）
A．其核心是强调排除人为因素的影响
B．反对任何的“修复”,以保持其原貌
C．真实性是更为基础的东西
D．完整性是对真实性的强化
[答案]B
[解析]对文化遗产的基本条件和保护是有“修复”手段的，不可能不进行修复，故B项错误，符合题意；保护尽量修旧如旧，排除人为因素，故A项正确，不符合题意；保护的基本原则是真实性，故C项正确，不符合题意；文化遗产的完整性保护是对真实性的强化，故D项正确，不符合题意。
课堂小结
中国世界文化遗产监测年会，旨在推动中国世界文化遗产监测预警体系建设，提升我国世界文化遗产的整体保护管理水平。
世界文化遗产是人类的共同财富，需要我们共同传承与保护，这也是我们的责任与担当。
中国在加入《世界遗产公约》以来，积极整理、保护和申报各项各类文化遗产和自然遗产，对推动世界文化遗产保护工作做出了重要贡献。
在21世纪的今天，我们每一个人都有权利也有义务继续传承和保护所有的文化遗产。这既需要我们集思广益，更要我们不断开阔视野，用智慧和行动真正热爱每一份世界文化遗产！
保护世界文化遗产，构建人类命运共同体。
本课知识结构