13《猫》 课件 (共22张PPT)

(共22张PPT)
猫
自由读课文，注意读准字音，读懂字词。圈划出生字新词和不理解的地方。然后和小组同学交流。
再读课文，边读边想：课文写了哪些猫？哪几个自然段是写大猫的？那几个自然段是写小猫的？（小组交流，讨论汇报）
。
（1）猫的性格实在有些古怪。
（2）满月的小猫更可爱。
、
乖 睡大觉 无忧无虑 不过问
乖
睡大觉
无忧无虑
不过问
一天一夜
任凭......也
屏息凝视
非……不可
说他老实、乖、可是，它又贪玩；说它贪玩；它又很尽职。
表
现
猫的性格实在有些古怪。
其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖呀，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？
爱猫，觉得像顽皮可爱的小孩。
运用拟人的手法
表 达
作者爱猫的感情
用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
它什么都怕，总想藏起来，可是
它又那么勇猛，不要说见着小虫和老
鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更们更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！