15 自相矛盾 课件 第2课时(共8张PPT)

(共8张PPT)
自相矛盾
自相矛盾
　　再读课文，借助注释或根据语境联想，在小组里逐句推测其意思，可以适当地加上一些词语使句子更通顺。
学习要求
　　有个楚人在集市上卖矛和盾，他一直在夸他的盾坚固无比，什么矛都刺不透，他的矛锋利无比，什么盾都刺得透。
品读课文
　　楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
品读课文
　　有的人就问他：“用你的矛刺你的盾，结果会怎样呢？” 那个卖矛和盾的人不能回答。
　　或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
假如你是一个孩子，你会说： 。
假如你是一个中年人，你会说： 。
假如你是一位老人，你会说： 。
说一说
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
　　什么矛都无法刺破的盾与什么都能刺破的矛，不能同时出现。
“立”是存在、出现的意思。
立
品读课文
自相矛盾
矛——利(无不陷)
盾——坚(不可陷)
说话
做事
要前后相应
板书设计
　　理解文言文并不难，可以借助注释，可以查字典，也可以结合生活实际展开联想。
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全解1？堂
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一
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分